精選愛護(hù)小鳥的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的愛護(hù)小鳥的作文6篇,歡迎大家分享。
愛護(hù)小鳥的作文 篇1
放學(xué)后,小明和小紅走在回家的路上。他們看見一只小鳥正在樹上唱歌,蝴蝶在天空飛來飛去。
忽然,小明從地上撿了一塊石頭向小鳥扔去,小鳥從樹上掉了下來,飛不起來了。小紅看著受傷的小鳥,傷心地哭了。
一位老爺爺看見了,走過來對(duì)小明說:“小朋友,你不能傷害小鳥啊,鳥是人類的好朋友,我們要愛護(hù)它。”小明聽了,不好意思地說:“我知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)傷害小鳥,我要愛護(hù)小鳥。老爺爺聽了,高興地說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,我們來幫小鳥包扎傷口吧!
大家都高興地笑了。
愛護(hù)小鳥的作文 篇2
一天中午,小明和小紅走在放學(xué)的路上,看到小蘭手里提著一個(gè)鳥籠子,籠子里有一只小鳥在上蹦下跳,它發(fā)瘋似的想沖破鳥籠飛向藍(lán)天。
他們走上前去勸小蘭說:“小鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,你不該把它放進(jìn)鳥籠里,讓它失去自由,它離開媽媽會(huì)是多么傷心?!你頭頂上空,鳥媽媽和鳥爸爸在盤旋嘶鳴,好像在哀求你放掉小鳥,瞧!它們多可憐!
小蘭聽后,不好意思的低下頭說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。說著打開鳥籠的門,鳥兒撲棱著翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“謝謝你們”。
他們看著鳥兒在天空自由的飛翔,開心的笑了。最后,他們還做了一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”提醒著人們。
愛護(hù)小鳥的作文 篇3
“保護(hù)鳥類,保護(hù)我們心中的美!
“草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥的叫聲成為回憶!
“愛護(hù)鳥類,人人有責(zé)。”.......
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告,我們觸目驚醒:鳥類本身是一個(gè)龐大的家族,但如今,這個(gè)龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已經(jīng)瀕類滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥類也變得少見了。
這是為什么呢?
因?yàn)榻陙恚藗冮_始濫殺鳥類,捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點(diǎn),就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!
如果沒有了鳥兒,害蟲就吃農(nóng)作物,如果沒有了糧食,人類就無法生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一直快樂的小精靈,保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己呀!難道不是嗎?
如果人人都愛鳥、護(hù)鳥、鳥類家族還會(huì)龐大起來的!
愛護(hù)小鳥的作文 篇4
星期天,小明和小軍去郊外玩。在一棵枝葉繁茂的大樹叢中,他們看見一只可愛的小鳥很有趣,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣,還有那動(dòng)聽的'叫聲,使小明看得目不轉(zhuǎn)睛,心想:要是把它捉回家玩,那該多好。∮谑,他從地上揀起一塊石頭,正準(zhǔn)備打鳥的時(shí)候,卻被小軍攔住了。小軍說:“你不能傷害小鳥,因?yàn)轼B是捉害蟲的!毙∶髅腿幌肫鹄蠋煹脑,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。他趕緊放下手中的石子,對(duì)小軍說:“讓我們一起保護(hù)鳥類吧!”
愛護(hù)小鳥的作文 篇5
村莊是農(nóng)人的家,高樓大廈是城里人的家;森林是動(dòng)物的家,河流湖泊是魚兒的家;大樹是鳥兒的家,可是有些人卻把樹木砍掉,使鳥兒無處安家;有些人,把小鳥抓住,想到市場上賣個(gè)好價(jià)錢;還有些人竟把珍貴的鳥蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕,我就非常的痛心。因此,我想建立一個(gè)“愛鳥節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里,花鳥市場里的所有商人,都要把抓來的小鳥全部放回大自然,讓鳥兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔,讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個(gè)愛鳥院,讓鳥兒們在那里安靜的生活,再也不會(huì)被魔抓抓住。還可以融入社會(huì),廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥類的知識(shí),讓全人類都來愛護(hù)鳥兒。
我還想把“愛鳥節(jié)”定在每年的3月13日,因?yàn)?月12日是植樹節(jié)。植樹節(jié)之后,鳥兒就可以有家了。
請(qǐng)大家都來保護(hù)鳥兒吧!鳥兒也是我們?nèi)祟惖呐笥。她能在你一個(gè)人感到孤獨(dú)的時(shí)候,向你傾訴,為你帶來快樂消除憂愁;她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候,為你歌唱,用她那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)、成長。
請(qǐng)大家都來保護(hù)鳥兒吧!鳥兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛護(hù)鳥兒體現(xiàn)了人與自然的和諧;愛護(hù)鳥兒,更是對(duì)我們?nèi)祟愖陨砩姝h(huán)境的保護(hù)。
愛護(hù)小鳥的作文 篇6
春天來了,小樹都在發(fā)芽。
小鳥們喜歡停在樹枝上。天天看到樹枝上的小鳥,就想用彈弓射下它。小明跑過來把小鳥趕走,把他手上的字貼貼到小樹上,上面寫著“愛護(hù)鳥類”。天天看見了,他放下彈弓覺的這位哥哥說的也有道理,天天覺的自己很后悔。