【精選】啄木鳥的作文3篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的啄木鳥的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啄木鳥的作文 篇1
我是一只可愛的啄木鳥，生活在一個(gè)綠樹成蔭的大山谷里，那兒的樹郁郁蔥蔥，山腳下有一條河，河水清澈見底，兩岸還有一些五顏六色的石子，可漂亮了，天空湛藍(lán)廣袤，空氣清新甜潤，還飄著花兒的清香。我的家就在一棵高高的大樹上，每天與小伙伴們一起幫大樹哥哥治病，大樹哥哥可喜歡我們了，可是，有一天……
一位伐木工戴著一頂鴨舌帽，身穿一套伐木裝，嘴里叼著一根“中華”牌香煙，手拿一把銀光閃閃的斧子，不斷砍著身前的'大樹哥哥，我聽到了大樹哥哥的呻吟聲，我像脫韁的野馬一般飛了過去，開始啄他如木頭般的腦袋，并且不停地說道：“這段木頭里一定有‘金錢蟲’、‘利益蟲’、‘自私蟲’、‘貪婪蟲’看我不把這蟲給啄出來，讓他不再欺負(fù)大樹哥哥……”
人類啊！地球是無私的，但它不是任人蹂躪的，如果你們?nèi)祟惒荒芗皶r(shí)醒悟的話，那么你們對大地，對地球的傷害，就是對你們自身的傷害！
我們必須清醒地認(rèn)識到：地球的資源是有限的，當(dāng)它枯竭的時(shí)候，即使你腰纏萬貫，也無法擁有一個(gè)完整的地球！
讓我們共同保護(hù)這個(gè)家——地球！
啄木鳥的作文 篇2
從前，有一個(gè)非常聰明的啄木鳥，這個(gè)啄木鳥游覽過世界各地。
一天，啄木鳥來到一個(gè)樹林，這個(gè)樹林郁郁蔥蔥，非常茂盛。然而有一個(gè)非�？蓯旱娜�，這個(gè)人嘴里叼了一根煙，戴了一頂帽子，一臉的惡像。在樹林中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仔細(xì)打量著每一棵樹，他挑了一棵最粗最壯樹，忽然從要間拔出斧頭向那棵樹砍去。啄木鳥見到此情此景非常惱怒，想到：這個(gè)世界都在宣傳珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，不亂砍伐樹木，而這個(gè)人卻在這砍伐樹木，這段“木頭”里一定有“蟲”。
便狠狠地啄起了這“塊木頭”。那個(gè)人回頭瞅了瞅啄木鳥，氣憤的說：你啄我干什么？你不給樹看病，啄我我又不是木頭�！弊哪绝B說：“因?yàn)槟隳X子有毛病，你砍樹干嘛？你不怕環(huán)保局的人抓你？”那個(gè)人不以為是的說：“他又不知道�！钡撬念^已經(jīng)流血了。
從上面的故事中，我們看到了啄木鳥保護(hù)樹木的機(jī)智、勇敢。連一個(gè)啄木鳥都可以保護(hù)樹木，難道我們不比啄木鳥聰明？不比啄木鳥愛護(hù)樹木？不，我們比它聰明，比它還愛護(hù)樹木。然而總有那么一些人，要來破壞樹木，破壞地球資源，所以我們一定要治理治理——破壞地球資源的人。
啄木鳥的作文 篇3
在公共場合里，一個(gè)錯別字也許會產(chǎn)生一些不好的影響，為此，不少工作人員常常會檢查這些地方有沒有錯別字，而一些“漏網(wǎng)之魚”卻成功地逃過了那些工作人員的“法眼”。于是，我和幾位同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下，出發(fā)到海鹽新建使用的汽車站，開展一次有意義的活動，決定當(dāng)一回“啄木鳥”，找找公共場所中的錯別字。
同學(xué)們先在學(xué)校的三（6）班集合，戴上了印有“推普員”的綢帶，分成了三個(gè)小組，一同乘車出發(fā)，來到了新車站，活動便開始了。
我分在第三組，專門負(fù)責(zé)找新汽車站里的錯字�？�，我們拎著沉重的環(huán)保袋，身戴一條鮮紅，艷麗的紅綢帶，抱著一大堆推廣普通話的宣傳手冊，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)海鹽新汽車站的大門口，仿佛真的要與那些錯別字、繁體字一決高低。剛進(jìn)去，我們就受到了車站工作人員的熱情招待，而我們也向那些工作人員禮貌地問好，并說明了我們的來意。然后，我們又分成了兩個(gè)小分隊(duì)，一隊(duì)負(fù)責(zé)查找公交車站外的錯字，而我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)查找公交車站內(nèi)的錯字。我們興奮極了，先對墻上的錯字發(fā)起進(jìn)攻，可是找了半天，一個(gè)錯字也沒有找到，反而累得滿頭大汗，真令我們既失望又欣慰，失望是我們白忙活了一場，欣慰的是現(xiàn)在海鹽人民的文字使用規(guī)范了。
這時(shí)，大家被琳瑯滿目的零食吸引了，這是汽車站里的一家小超市，方便旅客購物的便利店。經(jīng)過一番辛苦的尋找，大家終于在這里找到錯字了。瞧，“果粒橙”的“�！睂懗闪恕傲ⅰ�；“山楂”寫成了“山查”；“銀鷺花生牛奶”寫成了“銀露花生牛奶”……哈，錯字們終究逃不過同學(xué)們的火眼金睛啊！其中，我們對“康師傅”的“師”展開了激烈的爭論，我們一部分人認(rèn)為是錯字，別一部分人卻認(rèn)為是對的，最終，老師給出了準(zhǔn)確答案，說這個(gè)字是繁體字，而這結(jié)果真是令我十分憋屈。
另一分隊(duì)也收獲頗多。最后，三個(gè)組的同學(xué)們都一起集合起來，將印有“推普”的環(huán)保袋送給了乘客與工作人員，又把宣傳手冊送給了工作人員。聽到了乘客和工作人員對我們的嘖嘖贊嘆，我們個(gè)個(gè)心里比吃了蜜還甜。
回學(xué)校的路上，大家一路歡笑，雖然我們都十分熱，但是啄木鳥行動卻讓大家難忘。
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