【精選】小鳥(niǎo)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)作文5篇，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)作文 篇1
我想成為一只可以在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，
我的身體是圓圓的，眼睛大大的像玻璃球一樣透明，鼻子尖尖的像一個(gè)聳立的山尖，嘴巴紅紅的像團(tuán)團(tuán)絲綢
，耳朵如滾圓的豆粒，羽毛嫩黃的，并且非常有光澤。
我想成為小鳥(niǎo)是因?yàn)榭梢栽谔炜罩凶杂娠w翔，可以感受陽(yáng)光的照耀和雨露的滋潤(rùn)，可以看到祖國(guó)美麗富饒的
西沙群島，觀賞秀麗的桂林山水，感受向東流去的滾滾長(zhǎng)江水。
我想成為一只小鳥(niǎo)，要用自己尖尖的嘴巴為樹(shù)木除掉害蟲(chóng)，還要為辛苦的農(nóng)民伯伯播撒希望的種子。
每天當(dāng)太陽(yáng)公公一露出笑臉，我就會(huì)立即起床，來(lái)到農(nóng)田、來(lái)到天空、來(lái)到河畔，一遍一遍的練習(xí)飛翔，讓
自己飛的又高又遠(yuǎn)。
小鳥(niǎo)作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”望著窗外淅瀝的小雨，我伏在桌上，認(rèn)真的畫著一只站在枝頭歡唱的小鳥(niǎo)。我要努力畫好它，在這清冷的節(jié)氣里，寄給他--我至今不知道姓名的小男孩兒。
他曾經(jīng)是我的小病友。那也是一個(gè)陰雨綿綿的清明節(jié)，我因?yàn)榧毙灾蹦c炎被送進(jìn)醫(yī)院，并做了手術(shù)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一個(gè)圓溜溜的小腦袋從床邊冒出來(lái)：“嘿，大姐姐，開(kāi)刀嚇人嗎？”
我正納悶兒，小男孩兒卻連珠炮似的對(duì)我說(shuō)起來(lái)�！拔艺娌幌矚g這兒，可媽媽非要讓我來(lái)不可。我已經(jīng)在這兒呆了3個(gè)月了。”他一邊說(shuō)一邊還搬出許多玩具，“嘿，有人做伴真好，我整天與這些玩具做伴，煩死啦!大姐姐你拿去玩吧!”說(shuō)真的，每天與這空蕩蕩的大墻壁和早就玩厭了的玩具做伴，也真夠煩的。我開(kāi)始注意這個(gè)小男孩兒，他圓圓的臉有點(diǎn)蒼白，兩片小嘴唇更是煞白煞白的，頭發(fā)也稀的可憐，但樣子很可愛(ài)。小男孩兒每天都要吊瓶，吊瓶時(shí)，他總是很安靜，我不知道他怎么啦，只是有些為他擔(dān)心。
每當(dāng)夜幕降臨，我的小病友總會(huì)在床前靜靜地畫畫，厚厚的畫本上已經(jīng)有許多幅“作品”了。奇怪的是，他畫的全是小鳥(niǎo)，雖然稚嫩但卻極富想象力。畫中有些小鳥(niǎo)雖羽翼未豐，卻仍伸展翅膀躍躍欲飛。他邊畫邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧!”我好奇地問(wèn)他：“畫這么多小鳥(niǎo)干什么？”他看了看我，說(shuō)：“媽媽說(shuō)，畫完100只小鳥(niǎo)，我就可以回家啦。離開(kāi)這兒多好啊!”過(guò)了一會(huì)兒，他放下畫筆，疑惑地望著我，說(shuō)：“你媽媽怎么沒(méi)讓你畫小鳥(niǎo)呢？畫滿100只，你也可以回家啦!”聽(tīng)了他的話，我的心里酸酸的，隱隱有些痛。
幾天后，我要出院了。小男孩兒握著我的手哭著說(shuō)：“姐姐，我再畫5只鳥(niǎo)就夠100只了，你等我一起出院吧!”我不知該說(shuō)什么好�！吧岛⒆�，姐姐還要上課呢!”小男孩兒的媽媽哄他說(shuō)。
轉(zhuǎn)眼一周了,我猛然想起我那或許還在醫(yī)院的小病友。我再一次來(lái)到醫(yī)院，想給小病友一個(gè)意外的驚喜。這時(shí)一位護(hù)士阿姨將一本畫冊(cè)交給我，并告訴我：“那個(gè)小男孩兒因患白血病，已永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。”我默默地接過(guò)畫冊(cè)，上面已畫了99只小鳥(niǎo)，頓時(shí)，淚水充滿了我的雙眼�！皨寢屨f(shuō)，畫完100只小鳥(niǎo)我就可以回家啦�！毙〔∮训脑捲谖叶叢粩嗷仨懼�!
我站在窗外，追憶著我的小病友和他那99只小鳥(niǎo)，心中不由得下定了決心，長(zhǎng)大后，我要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，讓每一個(gè)孩子都能畫滿100只小鳥(niǎo)。
雨霧中，一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)。我的小病友，那就是你每天都在盼望的.第100只小鳥(niǎo)啊!
小鳥(niǎo)作文 篇3
一天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。小紅來(lái)到公園里玩，正玩得開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)趴在了地上。小紅走上前把小鳥(niǎo)抱起來(lái),就想把小鳥(niǎo)帶回家養(yǎng)，小紅仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀上有傷，小紅想小鳥(niǎo)的胳膊一定很疼，得用布包上，不然的話小鳥(niǎo)的胳膊一定會(huì)流血的。于是，小紅用自己頭上的一個(gè)蝴蝶結(jié)給小鳥(niǎo)包扎，并把小鳥(niǎo)帶回了家。
回到家后，小紅聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫，心想：小鳥(niǎo)一定是餓了。于是，小紅就跑到樓下，在草地里給小鳥(niǎo)捉小蟲(chóng)，很快就捉到了幾只。小紅高高興興的跑回家，給小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)子。小鳥(niǎo)吃著蟲(chóng)子很高興。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥(niǎo)的翅膀全愈了，整天嘰嘰喳喳的叫，但是很不高興，小紅想:小鳥(niǎo)一定是想回家了，我應(yīng)該把它送回家。
小紅帶著小鳥(niǎo)來(lái)到公園里，她對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，藍(lán)天才是你的家，你快回家吧。下次一定要小心，不要再受傷了�！毙▲B(niǎo)快樂(lè)的飛上了藍(lán)天，嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)：“謝謝你小姐姐，我一定會(huì)回來(lái)看你的。”
小鳥(niǎo)作文 篇4
過(guò)了一個(gè)月后，孩子們又來(lái)到樹(shù)前，那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。小鳥(niǎo)又放出了它那美麗的歌聲，孩子們聽(tīng)到了都紛紛從家趕來(lái)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲。
小鳥(niǎo)唱歌之前總是站直身子，高昂著頭，仿佛一位登臺(tái)演出的歌唱家，孩子們就像觀眾在一旁傾聽(tīng)欣賞，它亮開(kāi)了歌喉唱了起來(lái)。那歌聲響亮，悅耳，令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏，柳樹(shù)為它伴奏，小鳥(niǎo)的歌隨風(fēng)飄蕩，傳遍四面八方，周圍鄰居家的小鳥(niǎo)也跟著唱了起來(lái)。
不管是溫暖的春天，還是炎熱的夏天，或是涼爽的秋天，還是寒冷的的冬天。小鳥(niǎo)的歌聲總是在風(fēng)中回蕩，伴著孩子們度過(guò)了一天又一天，一季又一季，一年又一年，給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)！
小鳥(niǎo)作文 篇5
它的血從樹(shù)隙里一滴一滴地落到地上來(lái)。
它躺在巢里，老鳥(niǎo)流下了悲傷的眼淚。老鳥(niǎo)去請(qǐng)森林醫(yī)生百靈鳥(niǎo)。老鳥(niǎo)飛到海邊，喊到：“百靈鳥(niǎo)醫(yī)生，快救救我的孩子吧！”百靈鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你帶我去看看你的孩子吧！”到了它們的家，百靈鳥(niǎo)醫(yī)生馬上給小鳥(niǎo)上藥，小鳥(niǎo)痛哭了。老鳥(niǎo)一邊安慰小鳥(niǎo)，一邊希望小鳥(niǎo)能早日康復(fù)。小朋友們非常后悔，他們只希望能每天聽(tīng)到小鳥(niǎo)哪清脆、柔美的歌聲，并不想傷害小鳥(niǎo)。小朋友們看見(jiàn)小鳥(niǎo)幾個(gè)星期都沒(méi)有出來(lái)了，小朋友們非常著急。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的治療，小鳥(niǎo)的傷好了，她出來(lái)唱歌了。在百靈鳥(niǎo)醫(yī)生的走的時(shí)候，兩只老鳥(niǎo)和一只小鳥(niǎo)都非常感謝它，從此小朋友不再傷害它了。
我明白了：我們不能傷害動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。
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