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籠中小鳥作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的籠中小鳥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
籠中小鳥作文 1
現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有自由，自然也就沒有了快樂。我覺得爸爸媽媽把我們看作一朵嬌嫩的小花，怕他們一離開我們就會(huì)被采走。所以，他們應(yīng)盡的責(zé)任就是陪在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)著我們，呵護(hù)著我們，不讓我們受傷，而我們就是一只籠中的小鳥，每天撲騰著翅膀想要看看外面的世界，卻無能為力，力不從心。
記得我從媽媽口中聽到過：一個(gè)上了初中的學(xué)生卻還不會(huì)自己洗臉，穿衣，有時(shí)自己的襪子都會(huì)和別人的襪子混掉，這還不是他媽媽，打小就不讓他干任何事麻刀了六年級(jí)，有一次，哪個(gè)學(xué)生想親自下廚，可媽媽一可看到他就連忙說：“去去，你來干這么臟的事干什么？你去好好的做作業(yè)就行了，要不然等下被燙傷了怎么辦``````”
在家里，爸爸媽媽把我們當(dāng)作“小公主”、“小皇帝”，整天保護(hù)著我們，可是他們不知道，這種“愛”的方法是錯(cuò)誤的`，有的父母就是太寵愛孩子了，最終使他們走上了犯罪的道路。
所以天下的每個(gè)父母?jìng)儯鰹楹⒆拥奈蚁蚰銈兒粲酰喊选盎\子”里的“小鳥”釋放出來，讓他們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔吧！
籠中小鳥作文 2
前天早上，我睡得正香，“起床了！”我在夢(mèng)中被媽媽叫起來。我看了一下時(shí)間，剛好七點(diǎn)，“今天是星期六不用去學(xué)校，起這么早干嗎？”“快！快！快！今天你有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，上午練書法，下午學(xué)舞蹈，晚上要做作業(yè)�！本劈c(diǎn)，媽媽把我送到書法班，練了兩個(gè)半小時(shí)，手有點(diǎn)累了，爸媽看到我寫的字，夸獎(jiǎng)?wù)f：“女兒的字越練越好看了�！甭犃怂麄兊目洫�(jiǎng)，我心里感到一陣高興。
下午二點(diǎn)，媽媽把我送到舞蹈班，練了兩個(gè)小時(shí)，腿和腰也有點(diǎn)累了，媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f：“女兒的舞跳得不錯(cuò)。”這時(shí)我已經(jīng)感到很累了，怎么也高興不起來�；氐郊遥菹⒁幌�，趕快拿起作業(yè)本做作業(yè)，剛作一點(diǎn)，不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我的身體輕輕的飄起來，我的身上長出了兩個(gè)翅膀，變成了小鳥，飛向了那藍(lán)藍(lán)的天空，這里天高氣爽，陽光明媚，我追逐著彩云，俯瞰著大地，大地上，遼闊的田野碧綠染地，遍地鮮花，靜靜的河流縱橫交錯(cuò)，流向那無邊無際的海洋，飛呀，飛呀，我來到一個(gè)荒無人煙的海島，這里有一遍原始森林。
我落在了一顆大樹的`樹枝上歡樂地唱歌，那動(dòng)聽的歌聲引來了許多小鳥，鳥兒們伴隨著我，在嘰嘰喳喳地叫著，唱著，玩著……“吃飯了！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我甜甜的笑了。我愿變成夢(mèng)中的小鳥，去追逐自由與夢(mèng)想。
籠中小鳥作文 3
公雞又叫起來了，天亮了，寧靜的樹林又變得熱鬧起來了。一個(gè)人提著一只鳥籠，把它掛在了一顆樹上。
這籠子里關(guān)著一只小鳥，它被人們給關(guān)了起來，供人們欣賞。
它望著這片熱鬧的樹林，看著這些自由的小鳥，看著小鳥站在樹枝上唱歌，籠中的小鳥又想想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的小鳥飛向藍(lán)天，籠中的小鳥又想了想自己，不能自由，它不能自由。
它看到有的小鳥在樹枝上嬉戲，籠中的小鳥又想了想自己，不能自由，它不能自由。
陽光照得樹木更加蒼翠欲滴，樹上的小鳥也玩得更加起勁。
籠中的小鳥十分悲傷。它想起自己往日的情景，它像離弦的箭一般在樹林里穿梭，又象一陣風(fēng)似的沖上藍(lán)天，和大樹交談，和云朵交談，生活是多么美好啊！可是現(xiàn)在，林中的小鳥是多么自由，看看自己，整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里，它不禁掉下了晶瑩的'淚珠。我是多么的可憐啊！我要自由！我要自由！它試著使勁用嘴啄籠子，可是沒有效果。它又用翅膀用力拍打籠子，翅膀都幾乎拍斷了，可籠子仍然絲毫不動(dòng)。
它筋疲力盡，仰望天空，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，鑲嵌著朵朵白云。這時(shí)，一排大雁從遠(yuǎn)處飛來，它們拍打著翅膀，排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地從籠中小鳥的視線中消失。“大雁是多么自由��！”籠中小鳥不禁地感嘆道，可惜我卻做不到，它十分地惋惜。要是我能飛出籠外，得到自由，那又該多好呀！到那時(shí)候，我一定也生活得很快樂吧。
樹林、藍(lán)天，藍(lán)天、樹林，小鳥是多么的渴望�。�
籠中小鳥作文 4
我像一只籠中的小鳥，沒有自由，沒有歡樂，直到有一天。
一天，我大姑和小姐來到我家，大姑讓我調(diào)“斗地主”游戲，我調(diào)了，調(diào)完，我趴在那看了一會(huì)，大姑玩完了，我又玩一會(huì)，爸爸媽媽回來了，看我在那玩，沒有吭聲，直到大姑和小姐走了，爸爸媽媽把我批評(píng)了一頓，這次，我終于受不了了，頂了媽媽一嘴：“不就是玩一會(huì)游戲嗎？怎么了?天天我寫完作業(yè)就彈琴，然后復(fù)習(xí)，天天就是學(xué)習(xí)，根本沒有玩的時(shí)間，只有星期六、星期天才能看電腦，看也是看英語講座和奧數(shù)講座還有作文講座，看的眼睛疼還再看，想看一會(huì)別的，爸爸就像監(jiān)督別人似的`，在書房里徘徊，鬧得我不得不看知識(shí)講座，一看別的，爸爸就說：‘好學(xué)生啊，好學(xué)生啊，’反復(fù)的重復(fù)，鬧得我看不下去，你們知道嗎？有一次，我都哭了！”說完，我跑到小屋，趴在床上哭起來，我知道，爸爸媽媽是為我好，但是，這樣成天把我關(guān)在屋里，像一只籠中的小鳥，失去了孩子的天真的本性，這樣好嗎？晚上，我也沒有去樓下吃夜宵就睡覺了，沒有理爸爸媽媽。這使我想起了一首歌詞：
小小少年，背著大書包，做不完的作業(yè)，聽不完的嘮叨。太煩，太煩，太煩。老師家長你聽我說，春天只有一種顏色太單調(diào)，這了翅膀的小鷹飛不高！
第二天，媽媽對(duì)我說：“瑩瑩，你自己安排時(shí)間吧！爸爸媽媽不管你了，但不要太過火了�！闭f完媽媽就走了。
太好了，我這只籠中的小鳥終于飛了，在藍(lán)色的天空中翱翔，享受著生活的歡樂！
籠中小鳥作文 5
"我是一只小小小小鳥，想飛卻怎么也飛不高。"每當(dāng)聽到這首歌，覺得自己就像這當(dāng)中的小鳥。
五一放假， 前兩天我就寫完了老師布置的作業(yè)，我打算去奶奶家玩兩天，可媽媽不讓，說："你們是畢業(yè)班，要努力學(xué)習(xí)，五一過后，不得期中考試嗎？快去，學(xué)習(xí)去。"天哪！我的希望被縮成泡影了。有誰知道我的`夢(mèng)想，有誰能聽我的心聲。不，沒有人，我只能告訴那個(gè)心中的我，因?yàn)橹挥兴芾斫馕�，只有她能聽到我的心聲�?/p>
今天媽媽還說："弟弟今天早上自己做車回老家了。"我說："我也想回去，您讓嗎？"媽媽的臉情轉(zhuǎn)雷陣雨，沖我吼到："你看看你，自己還和他比，他多么小呀，你別忘了，自己可是畢業(yè)班的學(xué)生。你看看XXX家的XXX，人家出去玩嗎？"就因?yàn)檫@，我還受罰了。
我真覺得自己籠中的小鳥沒有什么區(qū)別。我把自己反鎖在房間里，我在想，這片小天地帶給我的到底是什么？是樂趣？是快樂？是憂愁？還是悲傷？這我也不知道。
這時(shí)，錄音機(jī)里又響器了"我是一只小小小小鳥，想飛卻怎么也飛不高……"的歌聲。
籠中小鳥作文 6
渴望飛翔卻身在牢籠，渴望自由卻囚禁牢中，望著藍(lán)天，望著白云，望著樹林，這些在籠子中的小鳥們多么想遨游天空，多么想品味自由�？缮聛砭捅唤阍诶位\中。這些小鳥只能俯首聽命，在這地獄中度過。它們有充足的陽光，有充足的水源，有充足的食物，可就沒有自由...
我們新世紀(jì)的孩子，吃穿不愁。衣來伸手，飯來張口，除了學(xué)習(xí)，其他的事父母都幫自己做了。親愛的父母，我們知道，你們很愛我們，什么事都寵著我們，依著我們。我們也習(xí)慣了做你們的嬌寶貝，我們的'一笑，你們的萬千歡樂，所以，你們可知道，我們總是偽裝自己。
家中，好悶，好壓抑。來到學(xué)校，也好苦。我們這些好學(xué)生多么難當(dāng)，處處怕犯錯(cuò)，怕老師突然不喜歡自己，害怕。偽裝，一直偽裝。學(xué)校，也好悶。
自由在哪兒？大人們，你們所謂的愛，就是這種囚禁嗎？讓小鳥的豐滿羽毛不能舒展，那不就等于折斷它們的翅膀嗎？
我們不是你們捧在手中怕摔，含在嘴中怕化的小王子小公主。真的夠了，實(shí)在夠了。我們新世紀(jì)的兒女是未來世界的接班人，我們有自己的理想，我們有自己的追求，我們有自己的信念，我們不是籠中小鳥，我們不是嬌孩子，我們不是你們看守的獵物，我們要走自己的路，我們要追求自己的夢(mèng)想，我們要破籠而出。所以，父母，請(qǐng)不要說我們翅膀硬了，要飛了，我們只是想尋找自己的一片蔚藍(lán)天空！
籠中的小鳥一定會(huì)出籠，一定會(huì)遨游自己蔚藍(lán)的天空，一定會(huì)讓世界綻放自由的煙花！
籠中小鳥作文 7
走在大街上，會(huì)不時(shí)的往一旁的小店里面張望，看看有什么稀奇的東西�？墒堑搅藢櫸锏觊T前的時(shí)候，我就會(huì)停下腳步，細(xì)細(xì)的聽著那些寵物們傷心的嚎叫聲。
那些被關(guān)在籠子里面的小鳥，一定很渴望外面的自由吧！它們?nèi)慷急魂P(guān)在那冷冰冰的牢籠里面，雖然有吃有喝，被人照顧的無微不至，可是，它們的主人不曾知道，其實(shí)它們最最渴望的不是無微不至的照顧，而是令人羨慕的自由，鳥兒在籠子里面不安的跳來跳去，叫來叫去，它們不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣？它們向往外面的世界，它們希望和一些平凡的鳥類一起在天空中飛翔，不是關(guān)在籠子里面，享受無微不至的“關(guān)懷”。它們的'父母不再它們身邊，在它們身邊的，只有籠旁的樹木和一個(gè)緊緊關(guān)著的籠子。它們是多么的孤獨(dú)啊！或許呼喚過同伴的到來，但是都是無能為力。在世界上，原有一種非常美麗的鳥兒，人類非常喜歡它們，所以就養(yǎng)起了它們，過著無憂無慮的生活，但是它們的飛行能力在退化，最后，直到?jīng)]有了翅膀。自由是鳥兒需要的，飛翔是鳥兒需要的，不能夠剝奪它們飛翔的權(quán)利��！
可憐的鳥兒們，你們什么時(shí)候才能夠在天空中自由自在的飛翔呢？
籠中小鳥作文 8
今天天氣真好，陽光明媚，我和爸爸媽媽到步行街走走，不覺聽到路邊一陣悅耳的鳥鳴，聽，它們的聲音多么清脆呀！我走過去，原來是幾只關(guān)在籠中的小鳥，它們?cè)诨\中歡蹦亂跳，時(shí)上時(shí)下，嘴里還不停地唱著歌，有幾只小鳥還輕輕地抖動(dòng)自己的翅膀懸在空中，好像是展示自己的.本領(lǐng)。
就在這時(shí)，從綠林中飛來幾只小鳥，它們嘰嘰喳喳，上下飛舞，時(shí)而嬉戲，時(shí)而高聲歌唱。它們飛到鳥籠邊，對(duì)籠中的小鳥左瞧瞧，右看看，嘰嘰喳喳，好像在對(duì)籠中的小鳥兒說：“出來和我們一起玩捉迷藏好嗎？”籠中的小鳥好像說：“我渴望出去，可是——
過了一會(huì)，籠外的小鳥又嬉戲著飛走了，飛到了美麗的大自然，可籠中的小鳥依然在籠中嘰嘰喳喳。
籠中的小鳥雖然有吃有喝，可它沒有自由，不能飛向美好的藍(lán)天，不能飛往美麗的大自然。關(guān)在籠子里多難受�。�
小鳥是我們的朋友，我們不要去捕捉它們，不要傷害它們，讓我們一起保護(hù)它們，還它們一個(gè)自由的天地吧！
籠中小鳥作文 9
十一長假我們可以休息八天，同學(xué)們又蹦又跳，而我卻垂頭喪氣，因?yàn)槲业募倚Ｂ?lián)系單上有兩門功課只有七十幾分，可媽媽的要求讓我都考上八十五分以上，這下又要挨罵了。
路上，以前聽見鳥在嘰嘰喳喳的叫，像在唱歌。而這次，聽見鳥叫，像是它們?cè)诔爸S我。回到家，我還沒來的.及放下書包，媽媽就問我成績考得怎么樣。我慢吞吞地拉開書包的拉鏈，拿出家校聯(lián)系單，遞給媽媽。媽媽一看，臉色馬上由晴轉(zhuǎn)陰，很生氣的對(duì)我說：“考得那么差。罰你兩天不能玩�！蔽冶粙寢岅P(guān)進(jìn)家，媽媽讓我做作業(yè)、復(fù)習(xí)。我真像一只籠里的小鳥，不能自由的飛翔�？匆娡饷娴男∨笥淹娴媚敲撮_心，我的心早就飛走了。媽媽看見我無心的樣子，用手打了一下桌子，我才醒悟。
我真可憐啊，不能自由自在的玩，像一只斷了翅膀的鳥。我多么希望能像小時(shí)候一樣，沒有學(xué)習(xí)壓力，無憂無慮。
要是下次再考?jí)牧�，那就更慘了。
籠中小鳥作文 10
有一只小鳥，它剛一出生就住進(jìn)了籠子里，不管什么事情主人都會(huì)幫她安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�。像什么曬太陽啦、睡覺啦、洗澡啦……就連吃的、喝的也都是葷素營養(yǎng)搭配合理。
那天，這只小鳥正伴隨著華爾茲音樂在籠中翩翩起舞時(shí)，一抬眼瞧見了窗外枝頭上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的鳥兒，眉頭不僅鎖了起來，心中又是厭惡又是煩躁。于是，就沖著他們吼道：“瞅瞅你們，一個(gè)個(gè)臟兮兮的樣子，還在那不停地制造噪音，煩不煩啊？”說完便來了一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，開始了她豐盛的午餐。
這時(shí)，枝頭上有一只灰色的小鳥瞪大眼睛巴望著她那豪華的居舍、奢華的.午餐，實(shí)在羨慕極了。心想：要是我也能擁有這樣的生活該有多好�。�
“不得了啦，著火啦！”
“吵死了，吵死了！”籠子里的小鳥沖著窗外拼命呼喊的鳥兒伸了個(gè)長長的懶腰。
“咦，哪兒來的味道啊，難聞死了�！被\中的小鳥嘴巴一噘驕傲地梳理著漂亮的羽毛。
“哎呀，著火啦——”沒想到主人家里竟然失火了。這時(shí)，關(guān)在籠子里的小鳥害怕極了，她拼命呼喊不停拍打，費(fèi)了好大勁終于把籠子門打開了。她奮力撲扇著美麗的翅膀，可是，她怎么也沒有想到，自己竟然飛不起來了。小鳥驚悚極了，她哭喊著，聲嘶力竭地狂叫著，想讓主人救她。主人聽見了嗎？當(dāng)然沒有，主人早就逃命去了。
大火越燃越兇，小鳥的呼救聲越來越弱，很快就全無聲息了。
那只曾經(jīng)羨慕她的灰色的小鳥目睹了這一切，卻無法做出任何救贖。那一刻，他才深切地體會(huì)到：擁有自由是多么可貴啊！
籠中小鳥作文 11
在人生之路常常會(huì)遇到一些不如意的事，快樂與不快樂在人生道路上完全是家常便飯。下面我為你訴說的是我的煩惱。
又是一個(gè)星期四我們以開心的心態(tài)去面對(duì)，可爸媽卻以焦急的心情來我們接待我們。剛到家，只見媽媽從房間快速地出來問：“兒子，考試考了嗎？”我并不在意地說：“在意地說：“考了，還不錯(cuò)。媽媽焦急地說：“快回房間去預(yù)習(xí)吧！快考中學(xué)了，要努力點(diǎn)�！蔽医忉尩溃骸翱墒窃搹�(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)了，再說……”媽媽打斷了我的話：“沒有可是，快去吧，等會(huì)我跟你一起去買練習(xí)本�！鳖D時(shí)，我的心涼了半截，看來這個(gè)星期也逃不過在“題�！崩镥塾瘟�。
我拖著沉重的步伐，一步步走向“題海”。我鎖上房門向籠中的鳥。我并沒有馬上去復(fù)習(xí)，而是倒在床上，剎時(shí)間，我感慨萬千。這就是所謂的望子成龍嗎？在一個(gè)全封閉的情況下，我的學(xué)習(xí)能很好嗎？我們到底要的是什么？啊，爸爸媽媽，我知道你是關(guān)心我，但是并沒有了解我需要的是什么。其實(shí)，學(xué)習(xí)好不一定是做過多的.練習(xí)而好的。只要呢在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂，再去學(xué)習(xí)，那樣才是最好的。最讓我傷心的是親愛的媽媽卻不了解我。以前我剛到家媽媽總會(huì)給我講故事，而現(xiàn)在卻只會(huì)講學(xué)習(xí)。媽媽變了，快樂沒了。媽媽請(qǐng)不要這樣，只有在蔚藍(lán)的天空下我擦茁壯成長。淚水滴滿我的床，心酸彌漫著我的心。媽媽以前的臉龐已永遠(yuǎn)留在我心中。
媽媽，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z我的快樂，這樣我的童年還會(huì)有快樂嗎？請(qǐng)你適當(dāng)給我施加壓力，讓我的生活過得實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)。
籠中小鳥作文 12
不久前，家里買回了一只鳥。一直未去看它，只知道爸爸和弟弟所談的話題中多了這只鳥。
前幾天，閑來無事，便坐在了窗邊細(xì)細(xì)的觀察它。才發(fā)現(xiàn)它全身都不滿黑色的羽毛，烏黑發(fā)亮。僅兩翼的內(nèi)側(cè)各有一撮白，乳白色的嘴上還豎著一點(diǎn)黑色的“皇冠”這一身的裝備仿佛是在述說著，我是鳥中之王，我最高貴。
然而，除了這些與身俱來的裝備。我再也找不出任何能證明它很高貴的特征了�？粗诨\里活蹦亂跳，眼睛深情地望著天空想要飛向那里，卻只能在這狹窄的籠里跳上跳下。不時(shí)發(fā)出細(xì)微而凄涼的叫聲很是心酸。漸漸的，我被它那渴望自由的情感感動(dòng)了，我把雙手緩緩地移到了鳥籠上，說“小鳥，你馬上就可以自由了�！�
“女兒，去把衣服晾上。”媽媽很不適時(shí)的叫住了我。于是我飛快地收回手，轉(zhuǎn)身去晾衣了。之后，我再去看那只小鳥了，但卻沒有放走它，一是因?yàn)樵诹酪聲r(shí)我想了很多，我知道它已經(jīng)失去了自立生活的.能力，亦是因?yàn)�，害怕被父母�?zé)罵。當(dāng)時(shí)我對(duì)小鳥說：“對(duì)不起了，可憐的小鳥，盡管你很想自由，可是你已經(jīng)失去了自立能力了。而且原諒我的自私�！边@事就這樣過去了。
直到昨天早晨，爸爸給小鳥喂食時(shí)，對(duì)我和弟弟炫耀的說：“看吧，養(yǎng)鳥真不是一件容易的事，得像我這樣及富愛心和耐心的人才能勝任�！钡艿懿灰詾槿�，道：“如果你有愛心，你就應(yīng)該把它放了。”爸爸笑笑。無言以對(duì)。
是啊，養(yǎng)鳥人的確不是有愛心的。相反，他是殘酷的，冷血的。為了自己的取樂，而囚禁小鳥們的自由，還自命情操高雅不俗，自命為懂得享受生活。如果沒有冷血的養(yǎng)鳥人，又哪來殘忍的捕鳥者。如果沒有殘忍的捕鳥者，又哪來這可憐的籠中鳥！
無言以對(duì)的爸爸聽后，笑后，仿佛痛下決心的說：“為了證明我的愛心，我決定過春節(jié)那天把這只鳥放了！”弟弟激動(dòng)的答應(yīng)表示贊同，而一直未發(fā)言的我對(duì)爸爸說：“別放了，因?yàn)槟阋呀?jīng)傷害了它�！绷粝掳职趾偷艿芤苫蟮难凵�，我沒再作答。
你已經(jīng)傷害了它，這時(shí)放了它，它又怎樣生存呢？可憐的籠中鳥啊，或許，這就使你一輩子的命運(yùn)吧！
籠中小鳥作文 13
星期六的上午，我做完作業(yè)，高興地到院子里去玩�？匆娨恢恍▲B快樂的在樹枝上跳來跳去，還唱著好聽的歌兒，真好玩！我想：要是它天天能給我唱歌，那多好呀！
于是，我回到家里，拿了一些好吃的谷粒，引它到地上來，然后用一個(gè)捕鳥網(wǎng)把它抓住了。我把它帶回家里，找來一個(gè)牢固的鐵絲籠子，把小鳥放進(jìn)了籠子里。我想：這下可好了，小鳥可以天天給我唱歌了�？墒且惶焯爝^去了，小鳥不吃也不喝，更別說唱歌了，這是怎么回事呢？我就去問老師。老師告訴我：“小鳥是屬于大自然的，把它關(guān)進(jìn)籠子，小鳥就失去了珍貴的自由，它多傷心呀，怎么會(huì)唱歌呢？”聽了老師的.話，我知道我錯(cuò)了，就把小鳥放回了大自然。
小鳥又唱起了好聽的歌。
籠中小鳥作文 14
媽媽，你放心，我在新校區(qū)過的很好，很幸福，很充實(shí)，你不用擔(dān)心我。
剛來三中的時(shí)候，對(duì)我來說是那么的陌生，但是這里同學(xué)們的熱情很快感染了我，讓我熟悉了這個(gè)校園。
讓我們先談?wù)勎覀兊纳睢?/p>
我們每天早上5:30起床，早早去教室自習(xí)。我們?cè)诖笳n間休息的時(shí)候去晨跑，在校園里跑兩圈來增強(qiáng)體質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù)，學(xué)校為我們報(bào)名了各種社團(tuán)。在每周二的第三節(jié)課上，我們?nèi)ノ覀冏钕矚g的'俱樂部鍛煉自己的技能。
爸爸媽媽，你們不用擔(dān)心我這里的食物不好。學(xué)校食堂根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)需求設(shè)計(jì)菜譜，做到營養(yǎng)均衡。
讓我們談?wù)勎覀兊难芯俊?/p>
班主任很嚴(yán)格，每天操心班里的事情。真的，每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開班主任。最近在教室里安裝了攝像頭來監(jiān)控我們的學(xué)習(xí)，雖然感覺不舒服，但它讓我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
別擔(dān)心，媽媽!您的女兒在這里獲得了很多知識(shí)和友誼。終有一天，我將不再是籠中的小鳥，而是展翅翱翔的雄鷹。請(qǐng)不要再為我擔(dān)心了，我一定會(huì)照顧好自己的。
籠中小鳥作文 15
前天早上，我睡得正香，“起床了！”我在夢(mèng)中被媽媽叫起來。我看了一下時(shí)間，剛好七點(diǎn)，“今天是星期六不用去學(xué)校，起這么早干嗎？”“快！快！快！今天你有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，上午練書法，下午學(xué)舞蹈，晚上要做作業(yè)�！本劈c(diǎn)，媽媽把我送到書法班，練了兩個(gè)半小時(shí)，手有點(diǎn)累了，爸媽看到我寫的字，夸獎(jiǎng)?wù)f：“女兒的字越練越好看了�！甭犃怂麄兊目洫�(jiǎng)，我心里感到一陣高興。
下午二點(diǎn)，媽媽把我送到舞蹈班，練了兩個(gè)小時(shí)，腿和腰也有點(diǎn)累了，媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f：“女兒的舞跳得不錯(cuò)�！边@時(shí)我已經(jīng)感到很累了，怎么也高興不起來�；氐郊�，休息一下，趕快拿起作業(yè)本做作業(yè)，剛作一點(diǎn)，不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我的身體輕輕的飄起來，我的身上長出了兩個(gè)翅膀，變成了小鳥，飛向了那藍(lán)藍(lán)的`天空，這里天高氣爽，陽光明媚，我追逐著彩云，俯瞰著大地，大地上，遼闊的田野碧綠染地，遍地鮮花，靜靜的河流縱橫交錯(cuò)，流向那無邊無際的海洋，飛呀，飛呀，我來到一個(gè)荒無人煙的海島，這里有一遍原始森林。
我落在了一顆大樹的樹枝上歡樂地唱歌，那動(dòng)聽的歌聲引來了許多小鳥，鳥兒們伴隨著我，在嘰嘰喳喳地叫著，唱著，玩著……“吃飯了！”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒，我甜甜的笑了。我愿變成夢(mèng)中的小鳥，去追逐自由與夢(mèng)想。
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