護(hù)鳥(niǎo)作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的護(hù)鳥(niǎo)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇1
鳥(niǎo)類數(shù)量越來(lái)越少了,這與人類是分不開(kāi)的,很多人喜歡捕捉小鳥(niǎo),把它們當(dāng)寵物來(lái)飼養(yǎng)。有些人還讓鳥(niǎo)類走上了餐桌,成為了人們可口的飯菜。人們?cè)谏掷飦y砍亂伐,讓小鳥(niǎo)失去了家園。這些都是使鳥(niǎo)類數(shù)量劇減的原因,我感到非常痛心。
現(xiàn)在自然界中的鳥(niǎo)類有9021種,估計(jì)有1000億只。它們的食性復(fù)雜,生活方式多樣,棲息在各種生態(tài)環(huán)境中,是維護(hù)自然界生態(tài)平衡的重要因素。對(duì)人類利益而言,它們是整個(gè)動(dòng)物界中益處較大而害處極小的類群。鳥(niǎo)的食物多種多樣,包括花蜜、種子、昆蟲(chóng)、魚(yú)、腐肉……主要以害蟲(chóng)為主,是非常有益的動(dòng)物。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)鳥(niǎo)類做出一份貢獻(xiàn)吧!
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇2
鳥(niǎo)類是人類的朋友,是天空飛翔的精靈,鳥(niǎo)類以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴聲,為人類帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè)的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥(niǎo)類是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天,我們應(yīng)該倍加愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。
我區(qū)周邊有著面積遼闊的濕地資源,優(yōu)良的濕地環(huán)境吸引了大量野生鳥(niǎo)類棲息、駐足,特別是春秋候鳥(niǎo)遷徙季節(jié),大批野生鳥(niǎo)類過(guò)境停留,鳥(niǎo)類保護(hù)面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了有效保護(hù)鳥(niǎo)類資源,我們向全區(qū)發(fā)出倡議:
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鳥(niǎo)類的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),牢固樹(shù)立保護(hù)鳥(niǎo)類光榮,破壞鳥(niǎo)類違法的理念,養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣。
二、從我做起,摒棄陋習(xí),拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,勸誡親朋不食用野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。
三、“勸君莫打三春鳥(niǎo),兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類的棲息環(huán)境,為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。
四、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥(niǎo)類或其產(chǎn)品。
五、對(duì)傷害鳥(niǎo)類者主動(dòng)勸說(shuō),發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣(mài)鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物的不法行為,及時(shí)檢舉和控告;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥(niǎo)類,及時(shí)報(bào)告野生動(dòng)物保護(hù)部門(mén),確保鳥(niǎo)類得到及時(shí)救護(hù)。
保護(hù)鳥(niǎo)類資源,是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容,關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。希望廣大群眾行動(dòng)起來(lái),愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),為野生鳥(niǎo)類撐起全民保護(hù)傘。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇3
那天,我正伏案寫(xiě)作,“唧唧唧唧”一陣清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我,出門(mén)走進(jìn)花叢一看,呀!好美的一幅畫(huà)呀,三只小鳥(niǎo)像一家人一樣快樂(lè)的在那五彩繽紛的花中跳舞……看著看著,我仿佛也變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo), 和它們一起游戲一起歡歌,同他們一起分享這明媚的春光!
正當(dāng)小鳥(niǎo)們唱著跳著,大樹(shù)爺爺在一旁不停的鼓掌喝彩時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲,聲音越來(lái)越大,“哎呀,不好快到我懷里來(lái)!”樹(shù)爺爺大聲喊到。我和爸爸媽媽立刻飛到樹(shù)爺爺?shù)母觳采希⒁曋禽v汽車(chē),,只見(jiàn)那輛汽車(chē)在我們眼前不遠(yuǎn)處停下,從車(chē)?yán)锵聛?lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小孩,他們從車(chē)廂里拿出一次性桌布鋪在地上,然后邊吃東西邊聊天,看到這種情形,樹(shù)爺爺說(shuō):“不要出聲小心遭到襲擊。”樹(shù)爺爺?shù)脑掃沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)那小孩喊到:“媽媽媽媽樹(shù)上有鳥(niǎo),我要我要!”只見(jiàn)香蕉皮可樂(lè)瓶橘子皮像雨點(diǎn)般向我們飛來(lái),爸爸媽媽左護(hù)右擋不顧一切的保護(hù)我,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸叫了一聲隨即它們統(tǒng)統(tǒng)逃走了,地上留下了一堆破壞環(huán)境的香蕉皮橘子皮可樂(lè)瓶!看著看著我感到十分憤慨,假如遭到襲擊的是那一家人而不是小鳥(niǎo)不知這家人會(huì)是什么感覺(jué)!更使我想到了媽媽飯店里的事情,經(jīng)常有客人要吃野味,經(jīng)常有人向媽媽兜售野味。
我們必須要保護(hù)鳥(niǎo)兒了,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息生存的森林,河流甚至海洋,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種1000多類的鳥(niǎo)兒完完全全地在這個(gè)世界上滅絕了。
人們啊,我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒,捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,和我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō)“放下屠刀,立地成佛!睈(ài)吃野味的叔叔阿姨啊,請(qǐng)你們嘴上留情吧!讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴,讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世界一定會(huì)更加美好!
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇4
我生活在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家里,我們國(guó)家有許多節(jié)日,如:“教師節(jié)、婦女節(jié)、端午節(jié)和重陽(yáng)節(jié)等等。每個(gè)節(jié)日都表達(dá)了人們美好的情感和愿望?墒俏疫想設(shè)置一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
聽(tīng)爺爺說(shuō):“以前,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)鳥(niǎo)的樂(lè)園!蹦抢锃h(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?墒乾F(xiàn)在大多數(shù)鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。我常?吹接行┤擞媚竟魍傍B(niǎo)窩,偷鳥(niǎo)蛋,甚至有人用彈弓把鳥(niǎo)兒從樹(shù)上打下來(lái),烤著吃活埋鳥(niǎo)肉,在家上亂砍濫伐,破壞了鳥(niǎo)兒的生活環(huán)境使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸,再加上大量農(nóng)要的使用,使無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒死于非命。所以我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。并且,我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)在12月9日,因?yàn)槟鞘翘旌貎,鳥(niǎo)兒們饑寒交迫。如果愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到來(lái)之際,我們就會(huì)走上街頭,向人們宣傳愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境的主義,動(dòng)員人們愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,告訴人們鳥(niǎo)兒也是人類的朋友,應(yīng)該和他們和睦相處。這天我們還可以在樹(shù)林里搭建鳥(niǎo)窩,拋撒鳥(niǎo)食,使鳥(niǎo)兒們?cè)谌祟惖膸椭履軌虬踩,溫暖的生活?/p>
如果真的設(shè)立了“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”的`話,人類的朋友小鳥(niǎo)們也就會(huì)越來(lái)越多,那樣我們的生活環(huán)境也一定會(huì)越來(lái)越好。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇5
早晨,走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里經(jīng)過(guò)雨露滋潤(rùn)的花開(kāi)得那么鮮艷,那么嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室門(mén)口的走廊上站著兩三位同學(xué),有位同學(xué)正把臉貼在門(mén)上,透過(guò)玻璃好奇地向內(nèi)張望!翱靵(lái)看,快來(lái)看,教室里有小烏!”我們都好奇地圍了過(guò)去!霸谀膬?”“那!”我順著他指的方向望去,呀!居然還是兩只褐色的小烏!它們不時(shí)用身子撞擊密閉的窗戶。門(mén)外的林文、姚旭杰等幾個(gè)男生個(gè)個(gè)早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,他們想“大顯身手”,將烏兒“緝拿歸案”。
林文飛起一腳,只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,前幾天剛修好的門(mén)板應(yīng)聲掉下,露出一個(gè)黑漆漆的大洞。林文貓下腰,敏捷地從洞里溜進(jìn)教室。其他幾位男生也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地從洞中鉆進(jìn)去。他們一進(jìn)教室,就飛一般地向小烏撲去,兩只小鳥(niǎo)被他們嚇得驚慌失措,四處亂飛。林文趁小鳥(niǎo)停在角落的時(shí)機(jī),將雙手迅速一合,小鳥(niǎo)就落入他的“魔爪”中。他從洞里伸出手來(lái),像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰(zhàn)利品”。這時(shí),我才看清小烏的“廬山真面目”,它長(zhǎng)著一對(duì)綠豆大小烏溜溜的小眼睛,眼眶周?chē)幸蝗Π咨幕y,長(zhǎng)著一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴,身上覆蓋著一層棕褐色的羽毛,是那么惹人憐愛(ài)。小烏拼命扭動(dòng)著脖子,眼里流露出一絲憤怒,一絲無(wú)奈,一絲絕望……似乎在責(zé)怪人類的冷漠。它多么想回到森林里,回到大自然。
這時(shí),管鑰匙的同學(xué)開(kāi)了門(mén),何老師快步走進(jìn)教室,同學(xué)們跟著蜂擁而入。何老師下令:“把窗戶打開(kāi),讓小鳥(niǎo)飛出去!”原先的“捉鳥(niǎo)行動(dòng)”轉(zhuǎn)眼變成“趕鳥(niǎo)行動(dòng)”。許多圍觀的同學(xué)也紛紛行動(dòng)起來(lái)。真是“八仙過(guò)海,各顯神通”:他們有的揮舞著雙手,嘴里發(fā)出各種驅(qū)趕的聲音;有的舞著書(shū)本,當(dāng)起鐵扇公主:還有的拉著窗起風(fēng)來(lái)。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一只小烏趕出教室,可是有一只小鳥(niǎo)卻死活不肯離開(kāi)。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)“頑固分子”趕下窗戶。然后蹣跚著在地上奔跑到教室門(mén)口,展開(kāi)翅膀,飛離教學(xué)樓。
望著天空中越來(lái)越小的鳥(niǎo)影,我默默地祝福它在自由的藍(lán)天上快樂(lè)生活……
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇6
坐在窗前,望著天空:藍(lán)天、太陽(yáng)、白云……似乎什么都有了,可我總感覺(jué)缺了什么,冥思苦想了會(huì)兒,腦海中出現(xiàn)了一個(gè)生物,它有著一對(duì)毛茸茸的翅膀,小腦袋上嵌著一雙機(jī)靈且柔順的黑眼睛……對(duì)啊,小鳥(niǎo)呢?我決心找回它們。
我打開(kāi)了門(mén),向前走!坝肿サ搅耸划(huà)眉,快聯(lián)系買(mǎi)家,有貨了!蹦腥颂嶂芰艿幕\子大笑。“小明,快看,這只鳥(niǎo)好漂亮,把它的翅膀剪斷,看它還會(huì)不會(huì)飛!”小男孩興奮地大叫。“兒啊,拿彈弓把這鳥(niǎo)打下來(lái),把毛拔掉,生吃,這樣就有福氣了!币晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶指著大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒道。一幅幅畫(huà)面在我腦海不停盤(pán)旋,不、不,一陣天旋地轉(zhuǎn),我再次抬頭,發(fā)現(xiàn)世界很平靜,湛藍(lán)的天空、高大的樹(shù)上都空無(wú)一物,再?zèng)]了往常悅耳的鳥(niǎo)鳴,淚突然不受控制地涌下,我們似乎做錯(cuò)了什么!靶」媚铮趺戳?”一位老爺爺問(wèn)道!袄蠣敔,這是您的鳥(niǎo)嗎?”我答非所問(wèn)!傍B(niǎo),這可不是,鳥(niǎo)在一百年前不就滅絕了,我這只是假的。你要不要摸一下?”老爺爺指著假鳥(niǎo)。我顫著手摸了摸,很硬,眼睛也沒(méi)有一絲生機(jī),不知摸到了哪兒,它竟叫了起來(lái),尖銳,刺耳,就像在嘲諷我似的。我向后退了兩步,突然我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)只鳥(niǎo),有喜鵲、杜鵑、山雀、燕子……它們一起在原野唱著歌,邀請(qǐng)我一同跳舞,那畫(huà)面真的很美,像在仙境似的,我想沉溺其中,永遠(yuǎn)不要醒來(lái),可鳥(niǎo)兒越來(lái)越少,最后竟一只也沒(méi)了,只留我一人獨(dú)自回憶。
“世界上從此再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒這種天真而可愛(ài)的生物了,臟亂的環(huán)境已奪走了它們大半的生命,而我們?nèi)祟,本可以阻止,卻選擇了軟弱的妥協(xié),甚至有一部人都成了幫兇。我們應(yīng)該保護(hù)好鳥(niǎo)類,哪怕最后還是失敗,但只要有一絲希望,我們都應(yīng)該繼續(xù)努力不是嗎?”一個(gè)虛無(wú)的聲音傳來(lái)。又一陣天旋地轉(zhuǎn),我大喊:保護(hù)鳥(niǎo)兒!守護(hù)鳥(niǎo)兒!無(wú)人附和,我不死心,繼續(xù)大喊,終于有人拍了我的肩與我一同努力,漸漸地,漸漸的,我看見(jiàn)無(wú)數(shù)人拿著工具與材料做成了一個(gè)個(gè)小木屋;我看見(jiàn)無(wú)數(shù)人給鳥(niǎo)兒買(mǎi)了食物;我看見(jiàn)國(guó)家頒發(fā)了鳥(niǎo)類保護(hù)法,所有人都不可隨意獵殺和捕捉鳥(niǎo)兒了,我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)人在大喊:保護(hù)鳥(niǎo)兒。終于鳥(niǎo)兒回來(lái)了,它們擺動(dòng)著翅膀在天空自由地翱翔,在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
護(hù)鳥(niǎo)作文 篇7
當(dāng)你無(wú)意中抬頭,看見(jiàn)天空中掠過(guò)鳥(niǎo)的身影,總會(huì)給你帶來(lái)一陣莫名的驚喜;當(dāng)你漫步在樹(shù)林間,殘陽(yáng)映襯著樹(shù)梢,林中的鳥(niǎo)兒歡快地叫著,這樣的畫(huà)面充滿了詩(shī)情畫(huà)意……鳥(niǎo)在我們的生活中無(wú)處不在,他們是我們的朋友。
在這個(gè)世界上,有九千多種鳥(niǎo),幾乎每種鳥(niǎo)都是人類的好幫手。比如,一只大山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條;1對(duì)杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)180條;1只啄木鳥(niǎo)1天能消滅蛀干害蟲(chóng)300多條;1只燕子1個(gè)夏天可捕食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食;1只土燕子僅在育雛期,每月就能消滅蝗蟲(chóng)16000只……除了能消滅害蟲(chóng),除此而外,有的鳥(niǎo)類嗜食腐爛尸體,能清潔環(huán)境;啄花鳥(niǎo)和太陽(yáng)鳥(niǎo)以花蜜為食,從而能為花木傳播花粉。鳥(niǎo)類就是這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日地為我們?nèi)祟愖龀霾豢赡绲墓?jī)。
鳥(niǎo)兒不僅是害蟲(chóng)的天敵,還是人類的醫(yī)生呢!它們能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能,讓我們緊張的情緒松弛下來(lái);它們的語(yǔ)言還有防病健身作用呢!因此,集中精力聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼就能使我們疲勞的大腦得以休息,還能驅(qū)散肉體的疲勞,忘掉精神上的痛苦,使我們快樂(lè)起來(lái);凝視?shū)B(niǎo)的動(dòng)作,不僅可以預(yù)防青少年近視眼、提高視力,還可以直接對(duì)多種疾病的治療起輔助作用。鳥(niǎo)兒對(duì)人類有這么多好處,難道我們不應(yīng)該把它當(dāng)朋友嗎?
是的,我們應(yīng)該把鳥(niǎo)類當(dāng)自己的朋友。有一次,大伯伯給我抓了一只鳥(niǎo),把它關(guān)在了籠子里。那鳥(niǎo)身上的羽毛雖然是褐色的,但是排列得錯(cuò)落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地靈動(dòng),機(jī)靈地看著你,真是可愛(ài)!我們都十分地喜歡它,很想把它留下來(lái),養(yǎng)在家里。但轉(zhuǎn)念一想,如果把它留下來(lái),它的親人一定會(huì)很擔(dān)心的!說(shuō)不定它還有幾個(gè)孩子等著它回家呢!還是把它放了吧!這時(shí),鳥(niǎo)兒仿佛也看出了我的心思,在籠子里焦急不安地飛來(lái)飛去,于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲,在空中盤(pán)旋了幾圈,然后快樂(lè)地飛走了。
鳥(niǎo)兒與我們的生活息息相關(guān),保護(hù)它們,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸W屛覀円黄鹦袆?dòng)起來(lái),保護(hù)鳥(niǎo)兒,維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)物種多樣性!
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