【薦】我的小鳥作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的小鳥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小鳥作文1

　　有人喜歡小巧玲瓏的麻雀，有人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，而我也不例外，我喜歡紀(jì)律森嚴(yán)的大雁。

　　大雁又稱野鵝，天鵝類的大型候鳥，是我們國家的二級保護(hù)動物。不過在我眼里它更像一級的保護(hù)動物，為什么呢？因為，如果我們把野鵝的鵝字分成“我”和“鳥”，再把它的“我”和“鳥”造句成我們要保護(hù)的鳥兒，那么現(xiàn)在，我們是不是感覺大雁更像一級保護(hù)動物了。

　　成雁的體重約五到六千克，大的可以達(dá)到十二千克重，純種的大雁額的部位沒有肉質(zhì)的突起，而人工馴養(yǎng)與是和家鵝養(yǎng)在一起的大雁，都不知什么原因它們的額部都有肉質(zhì)突起，恰恰和純種大雁相反。每到冬季，大雁都會進(jìn)行一次集體大搬家，成群結(jié)隊的往南遷徙到我們南方來過冬，到了每年的春季，大雁又會飛回遙遠(yuǎn)的北方去。大雁在飛行的時候會布“一”和“人”的形狀。為什么呢？最初我也不知道為什么會這樣，于是，我便去問聰明的爸爸，結(jié)果，我得到的答案是：當(dāng)飛在前面的“頭雁”的翅膀在空中劃過時，翼尖上就會產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，排在它后面的大雁就可以依次利用這股氣流，從而節(jié)省了許多的體力。但是“頭雁”因為沒有這股微弱的上升氣流的補(bǔ)助，所以很容易疲勞，在長途遷徙的過程中，雁群需要經(jīng)常地變換隊形，更換領(lǐng)頭的大雁。

　　怎么樣，大雁還是不錯的吧。

我的小鳥作文2

　　相信大家一看見鳥兒在自由自在地飛翔，一定心動了吧！你們想飛嗎？

　　我是多么想飛呀！飛向藍(lán)藍(lán)的天空，享受那無窮的快樂。在藍(lán)天上自由自在地飛翔，看著那美麗的星空，心情是多么快樂呀！

　　在藍(lán)藍(lán)的天空上，看著那繁華的城市、可愛的家鄉(xiāng)、美麗的地球和神秘莫測的太空。

　　在白天里，可以享受陽光與春風(fēng)的滋潤。在黑夜里，可以欣賞那美不勝收的夜空和溫暖的燈火。

　　想飛多高，就飛多高；想飛多快，就飛多快；想去哪兒，就去哪兒………誰也管不著。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在地飛翔，望著那金燦燦的稻田，仿佛稻子在對我甜蜜的微笑，玉米也在歡快地蹦跳著，種子笑得裂開了小嘴兒，就連春風(fēng)姑娘都在嬉戲……

　　春天里，我自由自在地飛翔，春風(fēng)姑娘撫摸著我。玩累的我落在花草上，聞著那清新的花香。

　　夏天里，我落在那茂密的大樹上，享受著那清清爽爽的涼風(fēng)拂面而過。

　　秋天里，樹葉落了，我在盤曲的樹枝上蹦蹦跳跳。晚上睡在軟綿綿的樹葉上，就像睡在自己的家里一樣舒服。

　　冬天里，我在雪堆上玩雪，把自己的腳印踩上那厚厚的雪堆作為紀(jì)念。然后躲進(jìn)那溫暖的巢里欣賞著這個銀裝素裹的世界。

　　在我的眼里，能像鳥兒一樣自由自在地飛翔，是一件多么幸福的事啊。

　　我多么“想要飛”��！

我的小鳥作文3

　　一大早，我和爸爸來到學(xué)校參加觀鳥活動，路上我好興奮，心里琢磨著今天不知又會遇到什么好玩的事情。

　　來到學(xué)校，首先我看到一架側(cè)旋翼飛機(jī)正在我們面前飛，我很好奇，我就問爸爸：“這架飛機(jī)是干什么用的？”爸爸說：“是給我們拍照用的”。

　　我又發(fā)現(xiàn)了許多志愿者阿姨，她們每人手里都拎著一個袋子，我好奇里面裝了什么東西，就瞎猜了起來。過了一會兒，謎底解開了，原來其中是許多鳥的頭飾，等一會就會讓我們戴上�？偹闩蔚搅俗凐B時刻了，志愿者們幫我們把小鳥的鼻子貼在頭飾上，一眨眼，我們都變成了鳥，長出了長長的嘴巴，我們還相互啄了一陣，玩得好開心。

　　接下來輪到我們玩拼圖游戲，我要的拼圖有點(diǎn)難度，我左試一下，右試一下，還是拼不好。一位志愿者阿姨過來幫我，但也沒弄好。這時候，謝棉凱過來助我一臂之力，說來也怪，一下子拼好了。

　　下一項是觀鳥，來了一位老師給我們介紹鳥，他手里拿著一張卡片。他說：“這是一只小白鷺�！蔽覀兛吹剿�的尖尖嘴就知道它們是吃魚的。又看了他身上，一身白肉，一看就知道它生活在水里。我想的果然不錯，老師說：“這一身白肉的家伙生活在水里。”這時候我們悄悄的議論不知道蓮花山的湖里面有沒有這種鳥。接著我們又看了好多鳥，尖嘴的、扁嘴的，真是千姿百態(tài)……

　　通過這次活動，我知道了深圳的鳥類資源非常豐富，鳥兒會給我們帶來快樂，我們一定要珍惜鳥類。這是一次非常有意義的活動，組織活動的人真是有心人，我也希望以后學(xué)校能夠多搞這類活動。

我的小鳥作文4

　　每個人都有自己的希望，都有自己對生活的不同觀點(diǎn)，當(dāng)然，我也有自己的希望，我的希望并不奢侈，不是想擁有巨大的財富，也不是想讓萬人敬仰，因為我覺得這樣只會給我?guī)�來麻煩，我的希望其�?shí)很簡單：做一只小鳥！

　　我只想做一只普普通通的小鳥，做一只無憂無慮的小鳥。我要幫大樹治病，不能讓大樹媽媽因被蟲吃而生病、死亡，我要幫它們把病害治好，讓它們吸進(jìn)更多的二氧化炭，呼出更多的氧氣，供人類使用，讓人類的身體有這純凈的空氣而更加健康！

　　我要去游覽祖國的大好河山，去看看美麗的黃山、神奇的九寨溝和那壯觀的萬里長城。我要傳遞友情與關(guān)懷，成為友誼的使者！

　　我要飛到寶島臺灣，給那里的人們送去祝福，讓兩岸人民關(guān)系更加密切，讓同是炎黃子孫的兩岸同胞的心貼得更緊！

　　我要飛到北川，幫那些失去親人的小朋友振作起來，不要因為失去親人而對生活失去信心。我會告訴他們，你們面對的只是人生中的一部分，以后面臨的還有很多，你們不能因為失去親人而失去自我，應(yīng)該要樂觀。因為只有樂觀才能克服困難，才能邁過人生的坎坷道路，才會擁有幸福！

　　我要飛到天堂，去看看那些在地震中失去生命的人們，我會告訴他們，你們的親人過得很好，不要擔(dān)心他們，我會給他們講講他們親人經(jīng)歷的一些事。我還要去找上帝，問他為什么要這么殘酷，一下子讓這么多人失去寶貴的生命，讓這么多人失去親人，讓這么多人痛不欲生，難道你就不能讓他們平平安安、快快樂樂的生活嗎？！

　　我還要到更多的地方去，傳遞更多的關(guān)懷，我要讓各地的人們都能聽到歡樂的笑聲，做一只傳遞友誼和關(guān)愛的小鳥！

我的小鳥作文5

　　在那個陽光明媚的早晨，我不知不覺地從床上起床，走到陽臺上。

　　剛沉浸在溫暖的陽光下，突然間傳來一陣聲音。我不知道那是什么，所以我打開窗戶，伸出頭仔細(xì)看。我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥掉在地上。我不在乎，但回到床上繼續(xù)做著我的夢想。

　　我剛剛睡著了，突然之間又有另一種聲音使我脫離了夢想。我跑到陽臺上，發(fā)現(xiàn)那是同一只鳥。我即將離開時，我再次聽到了噪音，我皺著眉頭，緊緊地關(guān)上了窗戶。這時，我透過窗戶看到那只小鳥在那兒艱難地飛行，但是它的翅膀受傷了，所以每次都會掉下來。我能感覺到那只小鳥想再次張開翅膀飛向藍(lán)天。

　　在此期間，我的耳朵里傳來連續(xù)的聲音。我在這里看著它，看著它，并試圖一遍又一遍地張開翅膀，但它無法飛行。

　　中午，溫暖的太陽岳父叫那只鳥回家。藍(lán)天在等待那只鳥在它的懷抱中自由飛翔。鳳兒姐姐輕輕撫摸著那只鳥以撫慰它。

　　看到這種溫暖的景象，我決定提供幫助。我急忙穿好衣服，沖上樓去，走到那只鳥的柔軟的一側(cè)。

　　我邁出了干凈的一步，幫助他包扎了傷口。不久之后，這只小鳥又張開了翅膀。

　　我似乎在遠(yuǎn)處聽到聲音，聲音越來越近，小鳥叫起來。只有那時我才知道那是鳥的聲音。我抬起頭，看到一群鳥在天空中盤旋。我認(rèn)為他們應(yīng)該成為這只小鳥的家人，以鼓勵它。最后，小鳥拍打翅膀，飛向藍(lán)天。

　　那只小鳥的勇敢滋養(yǎng)了我的心。

我的小鳥作文6

　　Hi，大家好，我原是一只無憂無慮，自由自在的小鳥。自從我記事起，每天早上在高高的枝頭上唱歌；上午在林中尋覓食物；中午在自己的“五星級豪華鳥窩”美美的睡上一覺；下午在林中自由自在地飛翔。整天無憂無慮，好不幸福！

　　可自從前幾天開始，許多人來著卡車、推土機(jī)，手里拿著彎彎的尖刀、嗡嗡作響的電鋸，闖進(jìn)了我們的家園。他們不停地砍樹，把我們的家園全都給破壞了，許多伙伴因此失去了家。還有的人總是拿著一根管子對著我們，許多伙伴都被他打死了。不僅如此，他們還把地面的小灌木都砍光了，弄得我們沒有了蟲子吃，許多兄弟姐妹都被餓死了，還有的努力往別的地方飛，企圖能找到另一片森林，但是因為沒有食物，他們飛到半路就累死了。

　　那些人不停地砍樹，樹木一棵接著一棵地倒下去。才幾天功夫，森林里的樹已經(jīng)寥寥無幾了。我愁得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有離開故土，一路向南飛行，企圖能找到一片樹林�？墒俏乙贿B飛了二百多里地，也沒有見到一片森林，甚至連一棵樹也沒有，到處都是鋼鐵制造的大疙瘩。我渴了就喝地上的積水；餓了就猛吸幾口氣，讓自己的肚子不再干癟；累了就飛上“大疙瘩”歇一會兒。但放眼望去，全是類似的這種“鐵疙瘩”，連一點(diǎn)綠色都沒有。我飛得筋疲力盡，落到地上，絕望地躺在了路邊。

　　“人類啊！請給我們一片立足之地吧！”我悲憤地大喊道。

我的小鳥作文7

　　一天，我在樹林里玩耍嬉戲，突然，發(fā)現(xiàn)一只昏倒了小鳥，我連忙把它帶回家。

　　在家里，我精心地照料著它----幫它包扎好傷口，放在一個精致的小屋里。過了一會兒，小鳥醒了，它慢慢睜開雙眼，向四處望了望說：“這是哪里，我怎么會到了這兒”。

　　我說：“你受傷了，我救了你！”

　　小鳥說：“謝謝你，救了我！”

　　我說：“沒什么，但是，你為什么會昏倒呢？還傷了一只腳？”

　　小鳥想了一會兒說：“我想起來了，是這樣的。我本來是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂的小鳥。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時，突然一輛車子駛過，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿地都是。森林里的大樹變成了他們玩耍的靶子、目標(biāo)，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當(dāng)時，我有點(diǎn)害怕正躲避在一棵大樹上，不幸的是，我躲避的那棵大樹轉(zhuǎn)眼間變成了他們砸中的靶子。就這樣，我受了傷！”

　　“那么，你對我們?nèi)祟愑惺裁匆�說的嗎？”我問小鳥。

　　我想對你們說：“森林、小草、河流、藍(lán)天、空氣、大自然的一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環(huán)境，不利于植物生長。綠洲沒有了，就沒有了動物家園，這樣，對你們?nèi)祟愐彩怯形：Φ难剑　?/p>

　　“知道了，謝謝你告訴我，我會告訴大家的！“我說道。

　　后來，我把它放在我家后院的一棵大樹上，在那兒我?guī)退�建了一個小屋子。

　　通過和小鳥的一番對話后，使我懂得：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，是我們每個人的'責(zé)任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！

我的小鳥作文8

　　我是一只很酷的小小鳥，叫酷酷。我的全身黃的似金，中間夾雜著黑的似墨的黑點(diǎn)點(diǎn)。建立的小嘴巴長在皮球似的小腦袋上，鋒利的爪子長在毛茸茸的身子下，多么的酷呀！

　　這一天，爸爸媽媽出去找食物了，我正在不但舒適而且的溫暖窩里美美的睡著大覺。我睡的正香，一陣機(jī)器的轟鳴聲吵醒了我。我正想出去看看是怎么回事，我的父母就拉著我飛走了。

　　我用那模糊的雙眼看著我生活的大森林：以往的歡樂氣氛沒有了，只剩下恐慌和驚嚇；一群伐木工人砍伐著樹木，使得鳥兒驚慌失措的飛走；一群獵人趁機(jī)作亂，不是有鳥兒被擊落……頓時，美麗的大森林變成了死亡的海洋。

　　我和父母高高的飛在天空中，突然，我發(fā)現(xiàn)了一片新的森林，完全沒有被砍伐過的森林。我的父母重新建了一個窩，我在一邊認(rèn)真地看著。慢慢的我學(xué)會了許多的本領(lǐng)，便離開父母自己去生活了。

　　我壘起了自己人生的第一個窩，和和我一樣長成大鳥的鳥聲生了第一個蛋，孵化出了第一只小鳥，第一次出去找食物，全是第一次。雖然很累，但是在路上可以遇到好多好多有趣的事情。

　　在森林里，偶爾會有一只雄壯的鳥飛過你的頭頂，那便是我，從一只小小鳥變成的鳥，一只可愛的鳥，一直愛生活的大鳥，一只已經(jīng)長得異常雄壯的鳥！作文

我的小鳥作文9

　　我家有一只可愛的小鳥，它是跟我一起長大的好朋友。

　　記得我上一年級的時候，有一只鳥把巢搭在我們學(xué)校的房頂上。一天，陽光明媚，一只小鳥和它的兄弟姐妹在巢里玩，它的媽媽捕食去了。突然，那只小鳥踩空了，一下子摔了下來，像一塊石頭重重的摔在地上。那只小鳥在草叢中哀鳴著，好像在說：“媽媽，快來救我。”放學(xué)了，我從草叢邊走過，聽見有一只小鳥悲慘地叫者，我順著聲音走去，扒開草叢，看見一只小鳥躺在那兒，身體顫抖著。

　　我用雙手輕輕捧起小鳥，發(fā)現(xiàn)它是那么可憐，它有一雙漂亮的大眼睛，像兩棵花椒粒，身體又黃又嫩，小小的翅膀裂開了一道長長的口子，我馬上從包里拿出一條絲巾給小鳥包扎。之后我把小鳥抱在懷里回家了，在回家的路上，小鳥睡著了。我看著它是那么可愛，決定把它留在家里。回到家，我不愿意把它放在地下，生怕別人傷害它。

　　不久，小鳥的翅膀好了，它天天送我上學(xué)，放學(xué)時在門口等我。這樣一直堅持到我上五年級，在這五年里我知道許多關(guān)于鳥類的知識，小鳥用尖嘴叨食吃，洗澡不讓別人看……小鳥給我們家添了不少樂趣。有一天，小鳥突然生病了，原來它很活潑，可現(xiàn)在躺在家里，吃了就睡，很懶惰，我開始討厭它。我給它搭一個窩，讓它住在外面。不久，小鳥死了。我知道了以后傷心地哭了。

　　后來，我回想一下，其實(shí)在那平凡的日子里，因為有了小鳥的存在，給我們家增添了許多樂趣。小鳥日復(fù)一日，年復(fù)一年的陪伴我，為我增添了許多歡樂，可是，在它生病時我還討厭它。對不起，小鳥！謝謝你，你陪伴我度過五年小學(xué)時光。

我的小鳥作文10

　　上個月，媽媽送給我一只小鳥，全身羽毛都是黑色的，嘴巴尖尖的，金黃色的小眼睛，眨呀眨的，可愛極了，我叫她“小愛”。

　　“小愛”是個害羞的小姑娘，每次吃飯，都偷偷地躲起來。叫聲細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)古代大家閨秀的感覺。每天，我給她喂食、喂水，周末，我還會帶著她出去遛遛。漸漸地，我已經(jīng)離不開她了。

　　就這樣，兩個星期過去了。一天放學(xué)回家，我像往常一樣給小愛喂水，可任憑我怎么摸，怎么逗，小愛一動也不動，我以為她睡著了。可當(dāng)我寫完作業(yè)，再去看時，依然沒有動靜，我趕緊打開籠子，小心翼翼地用雙手把小愛捧出來，輕輕地用手撫摸她的羽毛，和她說話，可她竟沒有一絲反應(yīng)。

　　“小愛怎么了？難道……”我急得哭出來了。

　　“可兒，小愛已經(jīng)……”媽媽不忍心說出那個字眼。

　　“什么？怎么可能呢？”我大聲地嚷起來，不能自已。早晨上學(xué)前，小愛還唱歌給我聽呢！怎么可能這么快就……

　　眼淚肆意地滾落下來……

　　媽媽一把抱住了我：“可兒，別難過了，小愛一定是累了，想睡覺了。我們找個地方，讓她休息，好嗎？”我能說什么呢？只能默默地點(diǎn)頭。

　　小愛安葬了，在云淡風(fēng)輕的午后，在絢爛綻放的花叢里。那里有溫暖的陽光，和煦的風(fēng)兒，五顏六色的花兒，還有翩翩起舞的蝴蝶……小愛，你一定會幸福而快樂的。

　　清晨，經(jīng)過車庫前的花叢，我總會慢下腳步：小愛，等你睡醒了，休息好了，你可以再唱歌給可兒聽嗎？

我的小鳥作文11

　　真好！我的主人是馮驥才，他把父親和母親放在了一個用竹條編成的籠子里�；\子里還有一卷干草，那是我溫馨又快樂的巢，一盆吊蘭的垂蔓給我們增添了一種安全有自然的感覺，這就像快活有自由的叢林一樣。

　　三個月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓邊，發(fā)出了我的幾聲哭啼，那就是我誕生了！不久，我對這好奇地世界充滿著神秘感，我探出頭來，一個巨大的身體朝我看來，他就是馮驥才先生。

　　終于我長大了，可以在任何場地飛了！媽媽對我講：“不能離這太遠(yuǎn)，小心他把你養(yǎng)胖了，捉你燉了燒湯喝！”“我才不怕呢，那你怎么沒有被燉呢？”我不理不睬的出去了。起先，我試探了他的反應(yīng)，但他一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)我，我飛啊飛啊，我剛剛落在書架上，有神氣十足的站在柜頂上，唉！還差點(diǎn)掉下去，嘿！別瞧有多開心了！

　　我抬頭看一看，呀！有一個閃閃的東西正在動著，我沖向它，一撞，“轟！”差點(diǎn)把我擊落，我不服輸，有跟它在了一起，“轟！”又被擊落了，我不敢再去惹它，一會兒，一股奇怪的香味，把我引了過去。一杯香味滿滿的茶，“我從來也沒有喝過這么香的茶！”“不好！巨人！還在我身邊！”但來不及了！他用那雙大手伸過來，我閉上眼睛，原來是在撫我啊，我來勁了，用自己的嘴攻擊著筆尖，我在母親再次呼喚中回了家。

　　有一天，我站在主人的肩上，咦！主人在寫我呢！我看呀看呀！不知不覺睡著了！

　　我愛主人，我愛我的家！

我的小鳥作文12

　　看完《神筆馬良》的故事，真希望自己有這樣一支神奇的筆！就在我凝視窗外的時候，一只鳥飛到了窗前，停在了我的面前。

　　小鳥好奇地問：你在想什么？

　　我問它：你聽過《神筆馬良》的故事嗎？

　　小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，說：是的。

　　我問：如果你有一支魔筆，你想畫什么？

　　小鳥說：“我想畫一個涼棚，保護(hù)在十字路口指揮交通的警察叔叔免受風(fēng)雨�！薄�

　　有道理，這樣警察叔叔就不會曬傷了。我非常贊同這只鳥的想法。然后，我迫不及待地講述自己的故事。我想為那些因森林砍伐而失去家園的鳥畫許多木制的房子形狀的鳥巢。

　　太棒了！也希望你的愿望成真。其實(shí)我來這里是因為人類破壞了鳥的家園，離開了家鄉(xiāng)。說著，小鳥似乎有點(diǎn)沮喪。

　　我抬著下巴問：你還想畫什么？

　　小鳥想了一下，說：“我想用魔筆畫一個游泳池，送給你們學(xué)校�！薄�

　　這是個好主意。最近四年級學(xué)生每周出去學(xué)兩次游泳。如果我們學(xué)校有自己的游泳池，明年就輪到我們學(xué)習(xí)游泳了。

　　小鳥很高興，說：“真有趣。你為小鳥許愿，我為孩子們許愿�！薄�

　　我真誠地說，如果我們都關(guān)心別人，即使我們沒有一支神奇的筆，我們也可以為別人做更多有益的事情。

　　你說的真有道理。

　　我要做一個木制的鳥巢，把它放在我家前面的一棵大樹上。如果你喜歡，你可以把它作為你的新家。我搓搓手說。

　　太好了。謝謝！

　　照我說的做。我在家里用幾塊木頭做了一個簡單的木制鳥巢，里面放了棉花，固定在一棵大樹上。那天，這只鳥住在這個溫暖的新家。我希望人類和鳥類能夠和平共處，因為我們都是地球母親的孩子，應(yīng)該相愛。

我的小鳥作文13

　　清晨，我呼吸著新鮮的空氣，在南湖公園的小路上漫步。突然，我在草坪上看見了一只可愛的小鳥。她低低地呻吟著，不時用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

　　我關(guān)心地問：“小鳥，你怎么了？”

　　小鳥眨眨眼睛，顫抖著聲音對我說：“剛才，我在樹上放聲歌唱時，幾個頑皮的孩子趁我不注意，用石子打我的身體。我躲閃不及，一下被打到了翅膀�！�

　　“唉！可憐的小鳥�！蔽倚⌒囊硪淼乇�起她，發(fā)現(xiàn)她的右翅膀有些紅腫，“很疼吧？”

　　“好疼啊，我都不能飛了�！毙▲B委屈地問：“他們?yōu)槭裁匆�欺�?fù)我？”

　　“老師一定沒有教過他們要愛護(hù)小動物。這樣的孩子還是很少的。有很多人都非常喜歡你的。”我輕輕的按揉著小鳥的翅膀。

　　過了一會兒，小鳥拍拍翅膀，高興地對我說：“謝謝你�！比缓箫w向那碧藍(lán)的天空。

　　我和小鳥的對話作文

　　“嘰嘰喳喳”。今天上午，我家窗臺上停了一只小鳥，它黑乎乎的羽毛帶一點(diǎn)金燦燦的光芒，尾巴長長的，翹翹的。胖乎乎的腦袋左動動，右動動。

　　我躡手躡腳地走進(jìn)陽臺，學(xué)著鳥的聲音高聲喊：“唧唧喳喳”，小鳥沒有理我，瞟了我一眼，似乎驕傲地說：“哼！你算什么！聽：我的聲音可比你清脆、響亮多了！”我趕緊輕輕地跑出陽臺，從書房里拿出一個發(fā)出小鳥聲音的玩具，“唧唧喳喳”地吹起來，小鳥聽見了，呆呆地看了看，仿佛在想：“多漂亮的‘小鳥’呀！她穿紅艷艷的衣服，而我黑黑的羽毛一點(diǎn)都不好看！”

　　不知道小鳥是覺得我的聲音比它好聽呢，還是害怕我呢，低頭飛走了。其實(shí)，我并不想讓小鳥飛走的！我難過地說：“我是你的好朋友呀！我可不是來抓你的哦！”

我的小鳥作文14

　　小鳥，飛吧，飛吧！飛向高高的藍(lán)天放聲歌唱吧！不懂事的時候時候，我好想當(dāng)一只小鳥，在天空中快快活活的飛翔，多么快樂呀！長大后，我漸漸有了自己的理想。不再想成為一只鳥兒�？墒�，現(xiàn)在，我最大的愿望就是成為一只小鳥。小鳥，你無憂無慮，無拘無束，沒有煩惱，沒有憂愁，你不需擔(dān)心一切，你可以展開翅膀飛向大千世界，展望未來，我多么想變成一只無憂無慮的小鳥呀！

　　我想做一只小鳥，可以不是美麗動人的金絲雀，可以不是能說會道的鸚鵡，也可以不是搏擊長空的雄鷹。只是一只極其普通的小鳥，我便知足。

　　我正想著，耳邊突然傳來媽媽的聲音：“你已經(jīng)六年級了，馬上都該考初中了，還在這玩，去去去，寫作業(yè)去�！蔽覠o奈的走到書桌前，做起了那如山般的作業(yè)。該考初中了那又怎沒樣？難道該考初中的人就不能玩了？就不能有自由？

　　窗外，小朋友們又在快樂的玩耍�！拔�嘻，來抓我呀！”窗外，小鳥又在天空中飛翔，快樂的唱著歌。我再也無心寫作業(yè)了，撲到窗前，望著天空中的小鳥，我又開始幻想：我突然變成了一只小鳥，在天空中自由自在的飛翔，擺脫了作業(yè)，擺脫了課外班，擺脫了任何煩惱……

　　“你在干什么？還有空發(fā)呆？”如雷貫耳的聲音打斷了我的幻想，只見媽媽站在書桌前，用銳利的目光瞪著我。我只好又回到那個堆滿作業(yè)的桌子前……

　　媽媽，我不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，我也渴望擁有自由，請你不要把自己的愿望強(qiáng)加在我身上。

　　我想要做一只小鳥，一只無憂無慮的小鳥。

我的小鳥作文15

　　每當(dāng)我看見小鳥被關(guān)在籠子里，被拿到街上賣時，我就替小鳥著急。又看見小鳥在籠子里嘰嘰喳喳叫個不停，便猜小鳥在想什么。

　　小鳥，我懂你的心。你是否在想那親愛的爸爸和慈祥的媽媽一起用餐？那又肥又胖的大青蟲，真好吃呀！可惜現(xiàn)在被關(guān)在籠子里，吃不到一點(diǎn)東西，真餓！

　　小鳥，我懂你的心。你是不是留念那清香撲鼻的花兒，青青的草地，清澈見底的小河，郁郁蔥蔥的樹木和那連綿起伏的群山？可惜現(xiàn)在被關(guān)在籠子里，望不到一點(diǎn)美景，真沒勁！

　　小鳥，我懂你的心。你是在想你的小伙伴嗎？你和他們在樹林里捉小蟲，在空地上歌唱，在草叢中捉迷藏，在小河邊飲水。可惜想在被關(guān)在籠子里，見不到一個小伙伴，真孤單！

　　小鳥，我懂你的心。從表面上看可以看得出來，你的心里有一種說不出來的痛苦。從你悲慘的叫聲可以聽得出來，你的心里有悲傷，你多想回到樹林。

　　小鳥，我懂你的心。你的內(nèi)心一直憎恨人類這種行為，一直在對人類大聲說：“請保護(hù)我們吧！我們可以捕捉害蟲，是你們的好朋友。而且，我是由你們的共同母親----地球，而來到這個世界。我就是樹木的保護(hù)神。如果你們繼續(xù)捕捉我們，我們會告訴地球媽媽的。地球媽媽生氣了，你們這個世界會出現(xiàn)這些災(zāi)難：地震、蟲災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)、暴風(fēng)……”

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