難忘小學生活小學優(yōu)秀作文

　　時光易逝，轉瞬之間，時間的輪已經轉了六圈，我們在小學的時光也度去了六年。在這即將過去的六年里，我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里，也對母校含蓄了深深的情感。

　　遙遠的回憶起了那六年之前的小學一年級，初來乍到的我面對一片陌生的學校和同學，初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過去，陌生的校園已變得親切，如今與曾經生疏的同學也結下了友誼。

　　在學校的生活中，我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識、高尚的品質與深厚的.友誼。老師的教導讓我們領悟了道理、增加了知識，同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。六年，說長，卻只是漫漫人生路的開始；說短，卻能使一個人改變許多：由初入學的懵懂無知，到現(xiàn)在的知識淵博；由初入學的幼稚可笑，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；由初入學的膽小怕事，到現(xiàn)在的勇敢堅毅這樣的變化還有許多許多，都銘刻在了六年的歲月之中，此刻，我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚的快樂，又回想起了教室的朗朗書聲、音樂室的悠揚琴音、升旗儀式上莊嚴的隊禮

　　往事如煙一般的飄散了，卻又飄入了我們的心靈深處，浮現(xiàn)在我們眼前，記憶猶新。這都是我們快樂的影子，可真是我們記憶寶庫中的一顆明珠啊！

　　��！我就要闊別這親愛的母校了，離開親愛的同學們，離開敬愛的老師們。

　　�。「兄x老師的培養(yǎng)和關懷，感謝母校對我們的教育。

　　難忘小學生活，銘刻在心中。

　　下面是我的贈言：

　　給語文老師劉老師：您把智慧和心血用來教育我們，激勵我們寫作的熱情，為此而感謝您！

　　給數學老師李老師：作為一個老師，您真正做到了民主與賞罰分明。

　　給英語老師毛老師：雖然只做了您一年的學生，但您教授給我們的知識和您的細心負責，讓我感覺到了教師職業(yè)的崇高。給科學老師崔老師：也許您對我們不熟悉，但您的課堂講解讓全班熟悉了您。

　　給音樂老師鄭老師：了解、傾聽、感受音樂與藝術，是您給我的摯禮。

　　給美術老師廖老師：成為您的學生，就學會了用繪畫和色彩描繪自己的世界，也更加親近了藝術的殿堂。給體育老師楊老師：你教會了我們用體育來宣泄，用運動來釋放快樂的道理。

　　給電腦老師張老師：學會用因特網來瀏覽世界，用圖形組出藝術是您給我們的最有用的禮物。

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