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描寫(xiě)我的假期生活作文（精選3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)我的假期生活作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)我的假期生活作文1
暑假到了，每一個(gè)人的假期生活都是多姿多彩的。有的看書(shū)，有的旅游，有的爬山，有的騎自行車(chē)；而我最喜歡的.就是和父親母親一起去黃洋河捉小魚(yú)。
這天下午，天氣晴朗，而又有些燥熱，我和父親母親拿著小紅桶又來(lái)到小河邊捉魚(yú)。河水清澈見(jiàn)底，碎石水草清晰可見(jiàn)，灰色的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，好像在對(duì)我說(shuō)：小朋友，你又來(lái)了！歡迎你給我們作伴！我興奮極了，便用手去捉小魚(yú)�？墒切◆~(yú)太靈活了，還沒(méi)有等我的手摸到它，它就慌忙的游走了�？粗顫娍蓯�(ài)的小魚(yú)在水里得意的游動(dòng)，我更想捉住它們了，突然我想到了一個(gè)好辦法。我小心翼翼地揭開(kāi)一個(gè)小石塊尋找小魚(yú)，每當(dāng)揭開(kāi)一個(gè)小石塊我都會(huì)飛快的用手去感受小魚(yú)是否存在并抓住小魚(yú)，可是都失敗了。媽媽和爸爸急了，看見(jiàn)小魚(yú)就飛快的用小紅桶舀進(jìn)去并把多余的水倒掉。我也不甘示弱學(xué)起他們的樣子捉小魚(yú)，待我們的小紅桶裝滿(mǎn)了活蹦亂跳的小魚(yú)，我望著桶里的小魚(yú)心里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：要不回家把小魚(yú)炸了吃？可想到老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，于是我就和父母一起把小魚(yú)拿回我家放進(jìn)附近的小池塘里。從那以后，每次回老家我都會(huì)去池塘邊望小魚(yú)幾眼，看著小魚(yú)悠閑的樣子我的心里甜滋滋的。
假期里，我經(jīng)常都會(huì)到黃洋河捉小魚(yú)，每次都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我愛(ài)小魚(yú)，這個(gè)暑假我會(huì)讓老家的小池塘變的五彩繽紛，生機(jī)勃勃。
描寫(xiě)我的假期生活作文2
放假，是輕松的；放假，是開(kāi)心的；放假總是能讓我整個(gè)人變了人似的，把煩惱拋在腦后，變得精神亦亦、神采飛揚(yáng)，彷彿變成了一只老鷹，自由自在的飛翔在那湛藍(lán)的天空；在平日，我總是看起來(lái)很沒(méi)精神，而且又常急得彷彿是只熱鍋上螞蟻一樣。
假期，使我充滿(mǎn)精神，彷彿是顆充飽電的充電電池，能讓物品有更多能量；在一生當(dāng)中，有非常多的假期，我們可以去計(jì)劃它們，我總是計(jì)劃利用假期去騎腳踏車(chē)，呼吸新鮮空氣，順便讓身心活動(dòng)一天，以調(diào)劑身心，平時(shí)，我的時(shí)間都好像十分不足，又是去補(bǔ)習(xí)，又是寫(xiě)功課，很少能早睡，日積月累，它使得我多出了兩顆熊貓眼，而且上課很想睡覺(jué)。
我常說(shuō)：“我喜歡去騎腳踏車(chē)！”但有一次，使我最難忘──我一心只想超越媽媽?zhuān)谑俏壹涌炝怂俣�，�?dāng)我贏了時(shí)，我回頭看媽媽?zhuān)⒙冻鰟倮奈⑿r(shí)，我突然一不小心，沒(méi)有把把手控制好，只聽(tīng)我大叫一聲，我整個(gè)人連同車(chē)子一起摔出了腳踏車(chē)的'路上，那時(shí)，我嚇壞了，血像河水似的流了出來(lái)，之后便是一陣可怕的感覺(jué)──痛，向我沖來(lái)，我便心跳加速，不敢看我的傷口，還好，媽媽趕快幫我起立，要不然我還站不起來(lái)呢！
光陰似箭，假期始終要過(guò)去，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，我真的發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的時(shí)間真的非�？�，在一瞬間就消失了，我們可以利用假期，多親近大自然，對(duì)身心很好。
描寫(xiě)我的假期生活作文3
在今年暑假發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事情，有參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、有機(jī)器人比賽和考級(jí)，還有去桂林和威海旅游�？墒亲钭钭屛译y忘的還是去廣西的桂林游玩。
我們坐飛機(jī)來(lái)到了桂林，一下飛機(jī)我就聞到桂林桂花的清香。在桂林我知道了桂花分為金桂、銀桂、四季桂和丹桂。在桂林我感受到了文明世界的喀斯特地貌，民居房都環(huán)繞在群山之中。
在桂林我游覽了兩江四湖，兩江四湖指的是漓江和桃花江，四湖指的是桂湖、山湖、榕湖和木龍湖。我還乘坐大游船游覽了陽(yáng)朔的漓江，在漓江上我真正的感覺(jué)到了我們語(yǔ)文課本上那篇《桂林山水甲天下》的美景，漓江的水真清呀，我在船上看見(jiàn)小魚(yú)兒在水中快樂(lè)的游動(dòng)；漓江的水真綠呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一塊巨大的翡翠；漓江的水真靜呀，靜的讓我們聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。桂林的山真奇呀，九馬畫(huà)山、象鼻山都是栩栩如生；桂林的山真秀呀，郁郁蔥蔥崇山峻嶺；桂林的山真險(xiǎn)呀，危險(xiǎn)的讓我們無(wú)法攀爬只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞。
在桂林我們還游玩了雄偉的'古東瀑布。我們穿上了救生衣和草鞋戴上安全帽開(kāi)始攀爬瀑布。瀑布水流很急高度幾乎是垂直的，非常難爬不小心摔下來(lái)就會(huì)成為落湯雞嚴(yán)重的就會(huì)摔傷。我勇敢的挑戰(zhàn)自己爬了上去，我每一層都是非常成功，但是我到達(dá)頂點(diǎn)時(shí)已經(jīng)渾身是水了，我開(kāi)心極了，我成功了，我是爬上瀑布最小的孩子，我自豪極了。
桂林之行是我這個(gè)暑假最難忘的事，因?yàn)槲以诠鹆滞娴暮荛_(kāi)心。
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