[優(yōu)]我的假期生活作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的假期生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的假期生活作文 篇1

　　放暑假?lài)D!本以為這個(gè)暑假，舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言，帶本人去合肥。沒(méi)想到他打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“今年沒(méi)時(shí)間，下次吧。”又是下次，唉，沒(méi)辦法，只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊，定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文，下午寫(xiě)數(shù)學(xué)，其余時(shí)間看課外書(shū)、玩電腦，開(kāi)學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩，還不錯(cuò)，就這么定了。高興之余，本人猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了本人不想暑假無(wú)聊的希望。唉，只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間了。還好，舅舅給本人買(mǎi)了好的書(shū)。

　　一天下午，本人拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令本人愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了：女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的`不滿(mǎn)及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來(lái)的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查，終于明白了真相：李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫助下解開(kāi)李最最所有的心結(jié)，陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段，本人笑得打滾;讀后半段，本人哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓本人震撼。它告訴本人一個(gè)深刻的道理：世間充滿(mǎn)珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了�；厥啄嵌螘r(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節(jié)依然令本人記憶猶新。

我的假期生活作文 篇2

　　寒假的一天上午，當(dāng)時(shí)陽(yáng)光明媚，我們幾個(gè)人到山上抓狗獾。

　　狗獾的洞有很多洞口，有的大，有的小，因?yàn)椤肮ぷ鳌毙枰�，所以我和平平哥哥一起把一些小洞給堵了，然后我爸在一個(gè)中等大小的`洞口前燒火，目的是把狗獾給熏出來(lái)，這樣，才有可能抓住它。然后我和平平哥哥來(lái)到一個(gè)較小的洞前一邊守著一邊玩悠悠球，突然，一只毛茸茸，頭很尖，頭上有幾條白斑紋，身體像狗的東西跑出來(lái)，飛奔向田野那邊……

　　我們正在覺(jué)得遺憾時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)弟弟告訴我們一個(gè)好消息：旁邊的小水溝里有魚(yú)！我們七手八腳地忙起來(lái)，把魚(yú)弄上岸，才發(fā)現(xiàn)它是一條大鯉魚(yú)。

　　沒(méi)有抓住狗獾是令人郁悶的事，可抓住魚(yú)卻是一個(gè)意外之喜，這真是“失之東隅，收之桑榆”呀！

我的假期生活作文 篇3

　　什么樣的日子最逍遙？無(wú)憂(yōu)，無(wú)慮，有吃，有喝，有玩，有樂(lè)，足矣。而這個(gè)寒假，我就過(guò)了這樣一般的“神仙日子”，那感覺(jué)，倍兒爽！

　　吃貨的世界你不懂

　　自我出生，就被貼上了“吃貨”的標(biāo)簽。開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)在家里抱著一大包零食窩在沙發(fā)上大吃特吃；不開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)在街上尋找各種各樣的美食店，點(diǎn)滿(mǎn)桌子的.事物狼吞虎咽，忘記憂(yōu)愁。這不，我剛放假，媽媽就給了我“福利”，準(zhǔn)備了各種食材——吃火鍋。到了中午，全家開(kāi)動(dòng)。媽媽打開(kāi)電磁爐，加熱鍋底。不一會(huì)兒，一團(tuán)濃濃的熱氣迎面撲來(lái)，這味道簡(jiǎn)直勾人魂魄。我三下五除二地把羊肉一個(gè)一個(gè)扔到料湯里。煮熟后，我撈起羊肉，香味直鉆我鼻，口水不禁“飛流直下三千尺”了。一塊又一塊羊肉被我請(qǐng)進(jìn)肚子。接著，我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向年糕，要知道，年糕可是我吃火鍋時(shí)的必備食材啊!軟綿綿的年糕可真好咬，吃到嘴里有一點(diǎn)甜，味道那叫一個(gè)棒！不一會(huì)兒，我又向鍋底發(fā)起總攻，橫掃蔬菜，片甲不留！哥哥看著我不雅的吃相，直皺眉頭。

　　唉，沒(méi)辦法！吃貨的世界誰(shuí)懂啊！

　　玩貨的天堂誰(shuí)要來(lái)

　　對(duì)于假小子的我，除了吃，玩兒怎么能忘了呢！我雖然沒(méi)有奔跑吧兄弟那些人玩的那么嗨，可我也仍舊樂(lè)在其中——打打游戲啊，逛逛街啊，去游樂(lè)場(chǎng)玩一整天啊……放假第二天，我就在家耐不住了，第三天就跑到姐姐家玩兒去了。姐姐的小baby超級(jí)可愛(ài)，是我今天的玩伴兒。我剛看到她，就覺(jué)得她比前兩天又長(zhǎng)大了好多，也安靜了好多。不過(guò)，表面現(xiàn)象終究是表面現(xiàn)象，她定定地看著我，一雙大大的眼睛特別閃著靈光。不一會(huì)兒，她那肉乎乎的小手伸過(guò)來(lái)抓我的衣角，絞來(lái)絞去。我們對(duì)視了好幾分鐘，最終，我還是忍不住笑了場(chǎng)。看著我笑了，她竟然也呵呵呵的笑了起來(lái)，露出來(lái)了剛剛鉆出來(lái)的小牙，眼睛彎成月牙形，超萌超可愛(ài)！我又伸出手撓她，癢得她笑得更歡了。就這樣，我們打成了一團(tuán)。一會(huì)兒，我拿出N多個(gè)玩具擺在她面前，試圖以此誘惑她，哪料她肉肉的身子向前一趴，直接把我手上的玩具搶了去。等她向我舉起玩具“耀武揚(yáng)威”時(shí)，我竟還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。好長(zhǎng)一會(huì)兒，我咯咯咯的笑了。這小娃，一點(diǎn)兒都沒(méi)我剛來(lái)時(shí)的安靜樣子，長(zhǎng)大肯定很機(jī)靈！

　　我們玩的不亦樂(lè)乎，這個(gè)玩貨的天堂，誰(shuí)要來(lái)拜訪(fǎng)呢！

　　不過(guò)，別看我只會(huì)吃，玩，寒假里，我也會(huì)安靜下來(lái)學(xué)會(huì)兒習(xí)，讀會(huì)兒書(shū)，看部紀(jì)錄片，沉浸在自己的世界里，不能自拔。

我的假期生活作文 篇4

　　馬上，我們就要迎來(lái)假期的第三周了，這時(shí)候，你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：前兩周你是怎樣度過(guò)的？過(guò)的充實(shí)嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！

　　在這兩周里我一直在有計(jì)劃地完成著老師布置的作業(yè)，一直以為暑假作業(yè)很多的.我，很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí)，我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子，當(dāng)時(shí)在我身邊的妹妹，一聽(tīng)到，我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數(shù)學(xué)卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過(guò)只要給自己制定好計(jì)劃，合理的安排每天的時(shí)間，相信做完這36張卷子一定不難！

　　作業(yè)可不光光是這些卷子，還有其它的作業(yè)等待你去完成，為了提升自己的閱讀能力，我又開(kāi)始做《名校特訓(xùn)》練習(xí)自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨，我準(zhǔn)備測(cè)試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率，“3,2,1，開(kāi)始！”在一聲令下后，我馬上拿起筆開(kāi)始做題，我給自己找了10篇閱讀（選擇類(lèi)的），我馬不停蹄地在原文中標(biāo)畫(huà)答案，然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后，我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表，剛好七分鐘，為了再次驗(yàn)證正確率，我又再次拿起筆仔仔細(xì)細(xì)的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿(mǎn)意，相信在英語(yǔ)閱讀方面，我還有待提高。

　　除了做作業(yè)，在放松期間，我還讀了不少書(shū)，其中除了老師定的三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買(mǎi)的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過(guò)幾卷，這個(gè)假期本想研讀它的我，卻在讀了一天后，有些喪失了信心，比起西游記來(lái)，我覺(jué)得《史記》的難度更高一些，看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯，結(jié)合著一塊兒讀了！

　　我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快，大家不要忘記要?jiǎng)谝萁Y(jié)合哦！如果幸運(yùn)的話(huà)，在做完暑假作業(yè)，借到七下數(shù)學(xué)課本后我們不妨可以預(yù)習(xí)一下，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)！

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