老奶奶笑了作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的老奶奶笑了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老奶奶笑了作文1

　　爸爸的奶奶我叫老奶奶，今年88歲了。老奶奶住在鄉(xiāng)下，一個(gè)月前不小心摔了一跤，大腿骨折了。趁國(guó)慶節(jié)放假了，我和爸爸、媽媽一起回家看望老奶奶。

　　爸爸、媽媽買來一大堆吃的，有中老年奶粉，有核桃粉，有營(yíng)養(yǎng)麥片，有面蘋果，還有彌猴桃。一到家，我就迫不及待地跑進(jìn)老奶奶的房間，老奶奶正瞇著眼睛坐在床沿上打盹哪！雙手還握著一根拐杖頂著下巴，額頭上全是一層又一層的皺紋，面色略帶紅潤(rùn)。因?yàn)槔夏棠痰亩�朵有點(diǎn)聾，所以我跑到她跟前很久了也沒被發(fā)現(xiàn)。于是我扯高嗓門喊：老奶奶，看看誰(shuí)回來了？老奶奶睜開眼睛說話了：?jiǎn)眩∧闶钦l(shuí)？我看看爸爸、媽媽，他們?cè)谛ξ�，我說：您倆試試。老奶奶竟然也不認(rèn)識(shí)爸爸和媽媽了。只聽見媽媽小聲說：咋回事兒摔著大腦了吧？有點(diǎn)糊涂了！我便很耐心地對(duì)老奶奶說我是誰(shuí)，爸爸媽媽叫啥名字。不一會(huì)兒，老奶奶想起來了，我別提有多開心了。我給老奶奶剝了一個(gè)彌猴桃子用勺子喂著吃，老奶奶不讓喂說道：腿走不成了手還行，我能自己吃！嗯！真甜！看著老奶奶把桃子吃完了，我對(duì)老奶奶說：上次您給我講瞎話兒，這次我給您講《孫悟空大鬧天宮》的故事聽好不好？老奶奶不停地點(diǎn)頭說：好！我便大聲地朗讀起來。趁翻頁(yè)的.時(shí)候我看看奶奶是否聽得有滋味，哎呀，老奶奶又睡著了……

　　吃過中午飯，我去陪老奶奶玩了一會(huì)兒，我大聲叫她，老奶奶又把我忘到九霄云外了，我便給老奶奶表演一段武術(shù)，翻跟頭的時(shí)候老奶奶笑了，嘴巴里只有兩顆又黃又長(zhǎng)的大牙……

　　俗話說：笑一笑，十年少，如果我能讓老奶奶多些笑容，是不是就不會(huì)再變老了？不會(huì)糊涂了吧？

老奶奶笑了作文2

　　見到廢紙撿起來，看到小朋友摔倒扶起來，見到老師問聲好……文明人做文明事，創(chuàng)建文明社會(huì)要從身邊的小事做起。

　　星期六，我去學(xué)書法，下課乘公共汽車回家，在我上車后的下一個(gè)站點(diǎn)上來很多人，其中有一位老奶奶，頭發(fā)花白，滿臉皺紋。老奶奶上車后，向車內(nèi)張望了一遍，見已經(jīng)沒有空座位，不禁皺起了眉頭，非常失望。這時(shí)車子開動(dòng)了，老奶奶沒站穩(wěn)，向后仰了一下，幸好后面有位年輕人扶了她一下，老奶奶說：“謝謝你�！蹦贻p人說：“沒關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)這樣做”。等了一會(huì)兒，一直沒有人給老奶奶讓座，更讓人不可思議的是老奶奶的身邊坐著一個(gè)年輕人，先是自顧自的玩起了手機(jī)，后來干脆閉上眼睛假裝睡著的樣子。

　　這時(shí)，我想起了老師常教育我們要敬老愛幼，如果這是我的奶奶，我會(huì)怎么做。想到這里，我馬上站了起來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐我這里吧�！崩夏棠搪劼暬剡^頭說：“不用了，還是你坐吧，孩子”。見老奶奶不坐，我走過去，扶著老奶奶，把她讓到我的座位說：“奶奶，您年紀(jì)大了，腿腳不方便，我人小，站著沒關(guān)系。”老奶奶見推辭不掉，終于坐了下來，臉上露出了笑容，嘴上自言自語(yǔ)的說：“真是個(gè)懂事的孩子�！敝車�的人也向我投來了贊賞的目光，弄得我怪不好意思的。

　　我為不尊敬老人的年輕人感到臉紅，如果我們每個(gè)人都能夠“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，當(dāng)文明人，做文明事，那我們的社會(huì)該是多么的和諧，多么的溫暖。

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