再見母校作文4篇【熱門】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的再見母校作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

再見母校作文 篇1

　　雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際，看著那風(fēng)景如畫的校園，知識(shí)淵博的老師，朝夕幕楚的同學(xué)面對(duì)這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。

　　你還記的嗎？

　　教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的.回憶，曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍，一起在大樹下乘涼，你還記的嗎？操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)記載著我們多少次勝利，進(jìn)行過多少場(chǎng)激烈的比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂，曾經(jīng)表演過多少場(chǎng)永生難忘的演出……

　　6年時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)時(shí)覺得6年很長(zhǎng)�？墒乾F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺得時(shí)光過的真快，馬上就要畢業(yè)了。

　　馬上就要離開母校了，傾聽那瑯瑯的讀書聲，撫摸那伴隨我成長(zhǎng)的花草樹木，看看自己寫的日記，心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過，這是為什么呢？

　　再見了！母校，再見了！老師，再見了！同學(xué)，再見了！校園的花花草草。

再見母校作文 篇2

　　這個(gè)特別的七月——畢業(yè)季，回到了我們熟悉而親切的母校，或許在旁人看來，那紫色的教學(xué)樓有點(diǎn)矮小局促，甚至還顯得有些破舊，但在我心目中，它是最美的學(xué)校，因?yàn)樵谶@里，我哭過，笑過，努力過，奮斗過，灑下了汗水，播種了希望，收獲了知識(shí)，與老師和同學(xué)結(jié)下了深厚的情誼。

　　來到校門前，我不禁回想起二年級(jí)時(shí)，我?guī)е�紅袖章和同學(xué)值勤，那稚氣未脫的聲音，那驕傲自豪的神情，現(xiàn)在想起來還覺得有點(diǎn)害羞。

　　踱步到校園的大樹下，樹蔭下還是如此涼爽，記得一個(gè)個(gè)恬靜的午后，我們?cè)诖髽湎鲁藳觯�打牌，聊聊身邊的新鮮事，生活是如此無憂無慮。

　　操場(chǎng)上，此時(shí)已經(jīng)一片歡聲笑語(yǔ)，人聲鼎沸，原來是同學(xué)們?cè)谔�長(zhǎng)繩呢！看著他們敏捷的身姿，我又想起了三年級(jí)時(shí)的一段往事……

　　冬鍛節(jié)要到了，三年級(jí)的主要項(xiàng)目是三分鐘跳長(zhǎng)繩，經(jīng)過一番“魔鬼訓(xùn)練”，我和隊(duì)員們?cè)缇蛙S躍欲試，都希望冬鍛節(jié)快快到來，能一展身手，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　隨著一聲哨響，長(zhǎng)繩比賽開始了，在我們體內(nèi)積聚了一個(gè)多月的能量爆發(fā)了，我們一個(gè)個(gè)如同矯健的兔子一樣，從甩動(dòng)的繩花中靈巧地跳躍，突然，正往“繩花”里沖的我一個(gè)閃神，左腳虛踏了一下，幸虧右腳及時(shí)一點(diǎn)地，噌地一個(gè)旱地拔蔥，甩繩得小沙和小鄭也心有靈犀地放慢了速度，雖然樣子有些狼狽，但我總算是有驚無險(xiǎn)。半分鐘后，小王馬失前蹄，被長(zhǎng)繩絆倒了，我們趕忙把她扶了起來，她卻搖頭說：“沒事，別耽誤了比賽啊！”約摸只剩下一分鐘了，是時(shí)候沖刺了，可我們卻有些力不從心，這時(shí)，我無意間一望觀眾席，喬老師正用堅(jiān)定的目光和溫柔地微笑鼓勵(lì)著我們，隊(duì)員們也一定都感受到了鼓勵(lì)，個(gè)個(gè)“滿血復(fù)活”，腳腕的酸痛早已不復(fù)存在，“噼啪噼啪”更快節(jié)奏的甩繩聲，激勵(lì)著我們最后的.沖刺。

　　“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了。我們以296個(gè)的優(yōu)異成績(jī)奪得了冠軍！在歡呼聲中，喬老師和我們一起領(lǐng)回了屬于我們的獎(jiǎng)狀，我們笑啊，跳啊，享受著成功的喜悅，感受著團(tuán)結(jié)的力量。

　　如今，我們就要離開生活了五年的母校，離開最親密無間的伙伴，離開最敬愛的老師，但是我們的心不會(huì)彼此分離，因?yàn)檫@里有我們童年的酸甜苦辣，喜怒哀樂，這里有我們的夢(mèng)想，有我們的友誼，有我們深深的愛。

　　再見了，母校！

再見母校作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間如流水，就在眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在這即將離開母校的時(shí)刻，我的心中充滿留戀：母校的一草一木是那么的熟悉，母校的一磚一瓦是那么的親切，母校的老師與同學(xué)又是那么的令我難以忘懷。

　　忘不了，我敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)術(shù)到能寫會(huì)算，從蒙昧無知到知書達(dá)理，您為我們操了多少心，流了多少汗。您像辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；您像無私的蠟燭，燃燒自己照亮了我們前進(jìn)的路；您像黑夜中的明燈，指引我們前進(jìn)的方向。記得那時(shí)一次隨堂考試，我看了看題目，心想：這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是，不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當(dāng)做到最后一題時(shí)，卻把我難住了。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解。我一看分?jǐn)?shù)，十分，這么重！想想以前，我每次都是捧著滿分的試卷給爸爸媽媽看，而這次……忽然，我想起數(shù)學(xué)書上有這一道題。我安慰自己：只看一下，就一下。說干就干。于是，我抬頭看了看您，發(fā)現(xiàn)您沒在看我，然后忐忑不安地把手伸進(jìn)書包里，找出數(shù)學(xué)書，小心翼翼的翻著。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，您卻已經(jīng)站在了我的身邊。您的眼神仿佛是在質(zhì)問我：“這樣做對(duì)嗎？”我羞愧地低下了頭，心都提到了嗓子眼兒。下課后，您把我叫到了辦公室。一路上我都在想，您會(huì)不會(huì)給我判個(gè)零分，會(huì)不會(huì)打電話給爸爸媽媽，會(huì)不會(huì)把我開除，會(huì)不會(huì)……然而，事情并不是像我想象的那樣。您和藹地對(duì)我說：“我們只要真實(shí)的成績(jī)，不要虛假的分?jǐn)?shù)，只有用自己的`實(shí)力考出來的才是最好的。”從那以后，我再?zèng)]有做過那樣的傻事。

　　忘不了，我親愛的同學(xué)！在這六年中，我們建立了深厚的友誼。我們朝夕相處，有福同享，有難同當(dāng)。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次，我在體育課上摔了一跤，大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口，有的拿出紙巾給我止血，有的則去叫老師來幫忙。事后我向你們道謝的時(shí)候，你們卻說這只是舉手之勞，不值得一提。啊，你說我們這種情同手足的友誼，我難道能忘記嗎？

　　忘不了，我可愛的母校！是您給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。您像一位慈愛的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。在您的懷抱中，我們得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中，培育出多少國(guó)家的才干，我怎能不為你而感到驕傲呢？

　　再見了，我敬愛的老師；再見了，我親愛的同學(xué)；再見了，我生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)充滿美好回憶的地方！今天，我為母校感到驕傲；明天，母校為我感到自豪！

再見母校作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，我們小學(xué)六年的生活即將結(jié)束，同學(xué)的友誼我還來不及珍惜，老師的教誨我還來不及銘記，校園的美麗風(fēng)景我還沒來得及觀看，轉(zhuǎn)眼就要匆匆離開了。

　　再見了，老師。在老師的教導(dǎo)下，我們一個(gè)個(gè)從無知變得成熟，從頑皮變得懂事。在您的教導(dǎo)下我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)的漢字和拼音，別人說老師是蠟燭，為我們照亮前方的道路；老師是粉筆，消磨自己為了學(xué)生默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)；但老師在我眼中是不能用語(yǔ)言來形容的。

　　再見了，同學(xué)。從第一天入學(xué)到六年級(jí)分離，我們的生活有苦有樂，有酸有甜。記得一起度過的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。在這即將畢業(yè)的時(shí)候，一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺昨天才說“你好”，今天又要說“再見”，如此殘忍，殘忍的讓我不能忍受。

　　再見了，母校。我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我并不喜歡這里，陌生的面孔和陌生的`環(huán)境，讓我感到害怕，可后來，我漸漸熟悉了這里。這里有同學(xué)給我的快樂，老師給我的教誨，學(xué)校包容了我的錯(cuò)誤，伴隨著我們慢慢的成長(zhǎng)。今天我們要離開母校，將來會(huì)有新的教室新的位置，同學(xué)也變了。

　　不久之后，我將向母校揮手告別。也許教室里還坐滿了學(xué)生，但并不再是我們；也許教室里還有讀書的孩子，但并不再是我們；也許在操場(chǎng)上還有拼搏的學(xué)生，但并不再是我們。再見了，母校，再見了，我們逝去的青春。

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