母校的作文（實(shí)用4篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的母校的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文 篇1

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里生活整整快六年了。這這個(gè)校園里，有我的歡笑，有我的眼淚，有我的天真，還有我的失落。現(xiàn)在一想到不久之后就要離開我親愛(ài)的母校，心里就涌上一股股留念之情。

　　今天，我們學(xué)校六年級(jí)的一些同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)種植畢業(yè)樹，為學(xué)校留下紀(jì)念。聽(tīng)老師的介紹，我知道種植畢業(yè)樹已經(jīng)有三年的歷史了：第一年，是一些百日紅，沒(méi)想到當(dāng)年都開花了，光彩奪目，成了校園了的一大亮點(diǎn);第二年，種的是一些櫻花樹，沒(méi)有開花，但我相信不久就會(huì)綻放出笑臉;今年，是一些可愛(ài)的廣玉蘭。 老師提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大約有三四十厘米深。首先，在坑里鋪一層松軟的土，我拿著鐵鏟，鏟起一些，輕輕地放了進(jìn)去，然后，我提起樹苗，感覺(jué)沉沉的，枝干上面還有一些刺，把我手扎疼了，但還是挺高興的，接著，我把樹苗緩緩的放入坑內(nèi)，扶好，另一位同學(xué)拿著鐵鏟，開始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后試著把手松開，那廣玉蘭居然站穩(wěn)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，廣玉蘭的枝干上已經(jīng)開了花苞，紅中帶粉，粉中帶紫，“等它開花了，一定會(huì)非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不覺(jué)，土埋好了，我又在填好的坑周圍為了一層厚土，防止一會(huì)兒澆水的時(shí)候水流走。我拿著盆，一點(diǎn)一點(diǎn)的澆在它的周圍，非常小心，好像害怕可愛(ài)的廣玉蘭被淹死了似的。植完樹，我在樹旁許了一個(gè)愿望：希望全校的同學(xué)，保護(hù)好我們的'小樹，傳承美德，發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣，為我校增添光彩。若干年后，我再次來(lái)到母校，看到的是一株株愛(ài)校之樹。

　　在母校留下的紀(jì)念，我那全部的愛(ài)校之心，都已經(jīng)凝聚在這株可愛(ài)的廣玉蘭上。真希望它快快長(zhǎng)大，然后成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)。

母校的作文 篇2

　　六年的日子眨眼間了，如同輕煙，被微風(fēng)吹散了。但久久忘懷的是那份母校情。

　　難忘母校，是您給我們了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了克服、戰(zhàn)勝的“法寶”和勇氣。在母學(xué)習(xí)過(guò)程中，都曾遇到過(guò)與挫折，的酸、甜、苦、辣深有體會(huì)。但在座的各位同學(xué)都挺了，母校見(jiàn)證了是經(jīng)得起考驗(yàn)的，了!我想，應(yīng)該以最熱烈的掌聲來(lái)感謝的.母校!

　　難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師，鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我的能力，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要做踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“=1%的天才

　　99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的管理、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語(yǔ)成績(jī)還您了驚喜。感謝您，您的教導(dǎo)，您的，才會(huì)有的我。也正是你們，使在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使真正領(lǐng)悟到了無(wú)私、執(zhí)著，讓更地體會(huì)到了是敬業(yè)，是關(guān)愛(ài)，是專注，是追求。六年來(lái)，師生之間了比山還高，比海還深的情誼。如今，就要離開母校，到新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?

　　里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所畢業(yè)學(xué)員向你們說(shuō)一聲：敬愛(ài)的老師，謝謝你們!

　　難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠(chéng)。多么難忘的同學(xué)情啊，今后在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　匆匆，一切太匆匆。相聚是緣分，離別卻是飛得更高更遠(yuǎn)!是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以為豪!感謝母每位老師，感謝你們?yōu)樗�做的一�?愿你們身體健康，工作!碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母栽培，愿您根深葉茂!

母校的作文 篇3

　　母校，我親愛(ài)的母校，你的一切，我都會(huì)銘記在心，即使我們即將分別。是您讓我從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您的一切，我都不會(huì)忘記，我親愛(ài)的母校！

　　我記得，那年在松樹下玩三勁大蹦，我摔倒了，不過(guò)，我卻抓住了松樹的的一小塊樹皮，可是，如果光是一小塊樹皮，我還是會(huì)摔倒的。這時(shí)來(lái)了一位老師，把我扶了起來(lái)，我感激的看著那位老師，沒(méi)想到，在二年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯，她竟是我的語(yǔ)文老師。張老師，現(xiàn)在在路上碰到你，我還會(huì)像以前一樣喊一聲“老師好”。

　　還記得，老師多次從班里選人出來(lái)代表班級(jí)表演，您總是會(huì)叫上我，而每一次我都會(huì)搗亂，或者中途罷工，您每一次都會(huì)苦口婆心的教育我，但是我屢教不改，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)那樣調(diào)皮，現(xiàn)在想起來(lái)真是覺(jué)得可笑，唉！

　　再見(jiàn)，我敬愛(ài)的母校，是您，讓我在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變我自己；是您，讓我在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)；是您，在我失敗的'時(shí)候給了我無(wú)形的力量，讓我不要放棄！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，您六年里對(duì)我贈(zèng)予的雨露，每一滴都滴在了我的心田，讓嫩芽萌發(fā)并茁壯成長(zhǎng)。

母校的作文 篇4

　　我的母校——清華園小學(xué)，位于衡陽(yáng)市蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　剛從門口進(jìn)來(lái)，迎面看到的是一座石橋，石橋上有大大小小的鵝卵石，石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉，噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽，平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池，當(dāng)荷花含苞待放是，不禁令人聯(lián)想起"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"這句詩(shī)，而在荷花怒 放時(shí)很容易令人聯(lián)想到"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花邊樣紅"不知道，楊萬(wàn)里是不是看我們學(xué)校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句？

　　過(guò)了共好橋就看到了宋亭，宋亭是一座木制而成的古色古香的亭子，整體呈深色調(diào)。平常休息，我和幾個(gè)小伙伴總喜歡在宋亭里看書、寫作業(yè)、嬉戲、賞花。

　　從宋亭往外走，就可以看到三座教學(xué)樓，現(xiàn)在有一座教學(xué)樓雖在閑置，但另兩座教學(xué)樓坐滿了渴求知識(shí)的莘莘學(xué)子。再來(lái)到我們的綠茵草地，每天課間、體育課、大課間都會(huì)有很多學(xué)生在這嬉戲、打鬧。

　　從綠茵草地往左走，就到了君武廳，君武廳里掛滿了同學(xué)們用他們稚嫩的小手畫出來(lái)的.畫，寫出來(lái)的字。從君武廳順著過(guò)道往里走就來(lái)到了科技樓，科技樓有6樓，到每周特長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)同學(xué)們就會(huì)來(lái)這上課，而在6樓有圖書館里面有許多書供同學(xué)們翻閱。

　　沿著科技樓的過(guò)道，來(lái)到唐廊，唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規(guī)》，哦，忘了告訴你，我們學(xué)校都以《弟子規(guī)》為校訓(xùn)哦！

　　走完唐廊來(lái)到宿舍樓，這是我們休息的地方哦！

　　清新的空氣、濃郁的學(xué)風(fēng)、勤奮的學(xué)子、熱愛(ài)教育的老師，構(gòu)成了清華園小學(xué)，我們?cè)谶@努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

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