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    1. 母校作文

      時(shí)間:2025-04-18 09:04:48 母校 我要投稿

      母校作文(集錦4篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      母校作文(集錦4篇)

      母校作文 篇1

      尊敬的老師、親愛的同學(xué):

        大家好!

        今天,我們六三中隊(duì)的少先隊(duì)員,作為全校師生的代表,再一次親手升起了鮮艷的五星紅旗,再一次重申了我們?cè)?jīng)許過的諾言:“準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”此情此景,我們畢業(yè)班的同學(xué)思緒起伏,感慨萬千。

        斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們由一個(gè)個(gè)不懂事的孩子很快就要成為一名初中生了。再過幾天,我們就要離開我們的母校,真舍不得!我們舍不得離開教育我們六年的母校,更不舍得離開我們各位辛勤工作的老師。

        在這即將離開的時(shí)刻,校園的一草一木,教室里的一桌一凳都使我留戀。母校,你給我留下了許多深刻的印象。母校,你陪我度過了許多歡樂的時(shí)光。教室里---朗朗書聲韻飛揚(yáng),操場(chǎng)上---“颯爽英姿練兵忙”,活動(dòng)時(shí)---嬉戲玩耍捉迷藏……

        就要畢業(yè)了,更使我們難以忘懷的是我們的老師。在這20xx多個(gè)日子里,我們就像一株株幼苗,在園丁們無微不至的關(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)。在這里,我代表全體畢業(yè)班的同學(xué)對(duì)您說一聲:“謝謝--老師!笆悄銈冄普T的教誨啟發(fā)我們打開了知識(shí)的寶庫(kù)是你們孜孜不倦的教導(dǎo)教給了我們做人的`道理是你們用看似平凡的每一天鑄就了不平凡的偉大事業(yè)。為了我們,為了祖國(guó)的明天,你們夜以繼日,把畢生的心血一滴一滴灑在孩子們的心田。

        老師,往事歷歷在目,記憶猶新。我們會(huì)記住您在黑板上寫字的背影,記住您踏著晨曦來、照著路燈回的身影,也會(huì)記住您在燈光下批改作業(yè)時(shí)的情景,更會(huì)記住您千囑咐萬囑托的叮嚀。盡管如此,我知道,您還是對(duì)我們不放心。我能盡情地回想我們過去的事情,但我不敢想象我們即將分手一刻的情形----您是否還要再對(duì)我們叮嚀,您是否能忍得住眼淚縱橫。

        “誰言寸草心,報(bào)得三春!靶涿缰挥型Π蜗蛏,才能報(bào)答雨露陽(yáng)光。老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的哺育深情!我們會(huì)用芬芳的花朵、滿天的桃李來報(bào)答您----母校、老師!

        愿母校的事業(yè)蒸蒸日上,愿各位老師幸福安康!

        謝謝大家。

      母校作文 篇2

        六年的時(shí)光過去,我離開母校。六年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。在校園生活中,我們很開心。

        今天,我重回校園,聽到郎朗的讀書聲;聽到了陣陣的歡笑聲;聽到了老師的辛苦勞累汗水滴在講臺(tái)上的聲音。

        今天,我將重返校園,聞到花香的味道;聞到書頁(yè)的紙香;聞到撲面而來的童年的氣息。我不會(huì)忘記,學(xué)校鮮花盛開的季節(jié),紫丁香開著白中帶紫的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開得那樣繁盛,像一堆堆雪一樣,我們不禁吟詠起那句詩(shī):“遙知不是雪,為有暗香來!贝_實(shí),那香味不僅是暗香了,而是濃香,濃濃的花香飄滿了整個(gè)校園,吸一口,真是醉人!

        花壇里的花開了,五顏六色、五彩繽紛。你看那些花,有白的、粉的、紅的、紫的……有的像星星,有的像蝴蝶,有的像笑臉。引得蝴蝶翩翩起舞,引得蜜蜂嚶嚶嗡嗡。我們經(jīng)常在花前駐足觀賞,同學(xué)們的笑臉也像鮮花一樣美麗。

        操場(chǎng)上,我們是那么快樂。曾經(jīng)的我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著游戲,玩飛機(jī)格、跳繩、老鷹捉小雞……我們跳啊、叫啊,那快樂的笑聲、喊聲,在校園里久久地回蕩。曾經(jīng)的快樂也沒遠(yuǎn)走,而是在演繹著,看小同學(xué)們?cè)诳鞓返刈鲇螒颍鞘俏覀冊(cè)?jīng)的.影子。

        曾經(jīng)的我們,在教室里讀書,承載著我們的童年。朗朗的讀書聲,經(jīng);厥幵诮淌依铮h出窗外。我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,盡情地吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),從無知的孩子,變成了知識(shí)豐富的少年。

        敬愛的母校,我覺得你得到了所有人的尊重,因?yàn)槟鞘情_始,是童年的開始。雖然離開了母校,但你永遠(yuǎn)在我們的心上,走遍天涯海角,我們也不會(huì)忘記您,您永遠(yuǎn)給予我們美好的回憶。

      母校作文 篇3

        再過幾個(gè)月,我們就要升入高中,到新的校園去學(xué)習(xí)了。想想自己在這個(gè)學(xué)校里所經(jīng)歷的一些事情,有的喜悅,有的悲傷,有的平淡。這些都注定成為我對(duì)母校的美好回憶。我在這個(gè)學(xué)校里蘊(yùn)藏了太多的情感,因?yàn)樗o予我的實(shí)在是太多,太多。

        就像我剛升入初中時(shí)還對(duì)小學(xué)時(shí)的校園依依不舍一樣,我現(xiàn)在對(duì)學(xué)校里的一草一木都充滿了留戀,我仿佛感到了他們都在哭泣,都在感傷我們的離去。我們走了,還有下一屆學(xué)生,學(xué)校不會(huì)因?yàn)樯倭宋覀兌兊糜兴煌?墒,離別母校,我們?cè)谛睦锔钌崃硕嗌偾楦邪。?/p>

        我們渴望成長(zhǎng),渴望學(xué)習(xí)新的知識(shí),但離別更是一種痛苦。這里曾經(jīng)留有我們晨讀時(shí)的朗讀聲,留有我們犯錯(cuò)誤時(shí)老師的諄諄教導(dǎo),留有我們師生一起勞動(dòng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這里有我們親手種下的一棵小樹苗,多少年后,我們?cè)俅蝸淼竭@里,看到它已經(jīng)長(zhǎng)成茂盛的大樹,這或許也是一種欣慰。

        小學(xué)時(shí)候,我就期望自己的初中生活,而真正升入黃升中學(xué)以后,我便逐漸地嘗試著紡織自己幻想中的學(xué)習(xí)生活。是親愛的'黃升中學(xué),把我從幼稚帶向成熟;是黃升中學(xué),把我從無知帶向了博學(xué)。在這里,老師教我們?nèi)绾巫鋈、處事,這些辛勤的園丁努力地栽培著我們這些鮮艷的花朵,并不時(shí)地為我們除去心靈上的害蟲。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們才如此地燦爛。

        而如今,匆匆的一個(gè)月之后,我卻不得不分別我親愛的母校了。我依依不舍,我甚至不敢想像那分別時(shí)的情景……

        三年的初中生活,我逐漸地懂得了人生的真諦。初中生活是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而正是因?yàn)橛辛它S升中學(xué),我的轉(zhuǎn)折才如此順利。而我就要離開精心培育我的老師、活潑友愛的同學(xué),我曾經(jīng)嬉笑打鬧過的校園了……

        想到這里,我不禁淚眼朦朧……

      母校作文 篇4

        小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,其中也經(jīng)歷了很多事,讓我最難忘的是那次去借籃球的事情。

        那是一個(gè)周四的下午,經(jīng)過了整整一天的煎熬,好不容易到了活動(dòng)課,我們就像一只只從籠中即將重新飛回森林的小鳥,大家都迫不及待地“飛”出教室。是啊,辛辛苦苦在教室里悶了一天,誰不想痛痛快快地去玩一會(huì),放松一下呢?對(duì)于我們很多同學(xué)來說,能在籃球場(chǎng)上灑下汗水是件最幸福的事。于是,借球這“頭等大事”便落在了我的身上。

        到了體育器材室,面對(duì)那熟悉的值班老師,我正要準(zhǔn)備開口借球。這時(shí),只聽到她對(duì)一位同學(xué)兇狠狠地說:“上次沒還球是吧,先把球還來再說,快走!”

        看見老師氣勢(shì)洶洶的.樣子,我不禁倒吸了一口涼氣。我撫摸著自己的胸口,心驚膽戰(zhàn)地想:幸好我及時(shí)還了球,不然別說借球了,站在這兒都不行。

        身旁的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走了,我心里也沒有了底氣,一時(shí)愣在那里不知說什么好。這時(shí),值班老師主動(dòng)走上前來,和藹地對(duì)我說:“你是來借球的吧?”

        我緩緩地從口中吐出一句話:“我想…借個(gè)籃球。”

        “籃球?”她一邊問一邊麻利地拿出來一只籃球,并遞給了我。

        我順手拍了拍,臉上剛剛泛出的一點(diǎn)笑容又煙飛霧散——球的氣不足。我想:算了吧,將就著玩吧,然后抱著球準(zhǔn)備溜之大吉。

        值班老師似乎看出了我的不快,又說:“想換個(gè)球?那你自己進(jìn)來選吧!”

        我有些受寵若驚,走到球架前,挑挑這一個(gè),再拍拍那一個(gè),最終選定了一個(gè)。從頭至尾,值班老師都一直以微笑相伴。直到最后,我與她道了謝,她還熱情地與我告別。我不覺在心中感慨:“好一位和藹可親的體育老師!”

        在學(xué)校中,獎(jiǎng)罰分明、和藹可親的老師數(shù)不勝數(shù)。我難忘這些老師們,這一切更令我難忘對(duì)母校的記憶。以后不管我身在何方,我都不會(huì)忘記你,我的母校!

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