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    1. 寫(xiě)母親節(jié)的作文

      時(shí)間:2022-07-28 09:35:57 母親節(jié) 我要投稿

      寫(xiě)母親節(jié)的作文匯總5篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)母親節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫(xiě)母親節(jié)的作文匯總5篇

      寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇1

        5月8日是母親節(jié),是我媽媽最開(kāi)心的一天。

        早上爸爸送我去學(xué)跆拳道時(shí),我順便用零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)用珠子串成的兔子給媽媽;氐郊,我把母親節(jié)的信送給媽媽,然后把小白兔也給了媽媽,還跟媽媽說(shuō):“祝您母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,明理是我懂事了。

        我還跟媽媽去學(xué)跆拳道的地方看了表演,我也上臺(tái)了,我做的招式是上。中。下段沖拳和上。中。下段防御。

        隨后,我和爸爸去花市里買(mǎi)了康乃馨送給媽媽。媽媽高興極了,還說(shuō):“要是每天都有母親節(jié)就好嘍!”

        今天是媽媽最開(kāi)心的一天!

      寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇2

        今天是5月10日,也就是母親節(jié)。

        我做了一個(gè)禮物:它是一個(gè)愛(ài)心,上面寫(xiě)著:母親節(jié)快樂(lè),祝媽媽健康快樂(lè)每一天!

        我很感謝親愛(ài)的媽媽,媽媽把我生下來(lái),對(duì)我無(wú)微不至的照顧,每天,她是全家最早起床幫我們做好一頓香噴噴的早飯……所以,我很感激。

        記得,還有一件事使我感動(dòng),事情是這樣的`:去年的母親節(jié)我送給媽媽一個(gè)愛(ài)心,上面寫(xiě)著:祝母親節(jié)快樂(lè)!媽媽看到這個(gè)愛(ài)心,就很感動(dòng),她說(shuō):“今年的六一兒童節(jié),我也給你一個(gè)驚喜。”

        到了兒童節(jié)那天,媽媽送了我一張卡片、一個(gè)日記本和一本書(shū)。我很喜歡。

        還有一次,媽媽來(lái)學(xué)校接我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的手受傷了,一臉驚慌,沒(méi)等我開(kāi)口,就問(wèn)我:“你的手怎么了?”我說(shuō):“玩的時(shí)候,不小心摔了一跤,擦破了皮!闭f(shuō)完,就回家了;氐郊依,媽媽幫我涂藥水,清理傷口。看著媽媽那樣緊張的表情,我心里默念著:“謝謝您,媽媽,下次我一定小心,不讓您擔(dān)心!”

        我希望媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!謝謝您!

      寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇3

        明天就是母親節(jié),我親手制作了一只千紙鶴,為什么要做千紙鶴呢?我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榍Ъ堹Q帶著最真誠(chéng)的祝福。

        感恩媽媽,一直對(duì)我無(wú)微不至的照顧。記得有一次,我生病了,39度高燒,媽媽大吃一驚,說(shuō):“高燒這么嚴(yán)重。”她趕緊到藥柜那里找藥,倒來(lái)開(kāi)水,喂我吃藥。媽媽說(shuō):“每天吃一包,就會(huì)好了!辈还芏嗝,她都喂我吃藥,時(shí)刻留意我的體溫。在她精心的照顧下,我的病真的好了。

        我記得還有一次,哥哥往我肚子里打了一拳,第二天,我突然肚子疼,可是爸爸媽媽要去上班,所以只留下外婆來(lái)照顧我。后來(lái),外婆給我喝了一種藥,我的肚子不痛了。晚上,媽媽急急忙忙地趕回來(lái),關(guān)切地問(wèn)我還疼不疼,原來(lái),她一直惦記著我呢!

        還有一次,是我考試考得不好,在回家的路上,一直悶悶不樂(lè)的。回到家后,我把試卷交給了媽媽看了看。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次再努力,這一次的成績(jī)考不好,但不代表下次很差!甭(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!

        感恩媽媽,她每天幫我煮飯,煮早餐,而且還要出去上班賺錢(qián),好辛苦啊!我將來(lái)一定要回報(bào)媽媽。

        今天,我在作文班里折了千紙鶴,我要送給媽媽,送上我最真誠(chéng)的祝福,我祝媽媽越來(lái)越美,越來(lái)越年輕,謝謝媽媽。

      寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇4

        “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代著名詩(shī)人孟郊的這幾句詩(shī),生動(dòng)而真切地表達(dá)母親對(duì)子女的深切關(guān)愛(ài)之情和子女對(duì)母親的感恩之情。

        母愛(ài)是偉大的,母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。母親不僅在生活中處處關(guān)心我,常常問(wèn)寒問(wèn)暖,還在學(xué)習(xí)上熱情鼓勵(lì),循循善誘。母親平時(shí)經(jīng)常給我講名人、偉人和科學(xué)家小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)的故事,教導(dǎo)我要以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、講文明、懂禮貌全面發(fā)展的好孩子。母親對(duì)我就像春天的陽(yáng)光為我?guī)?lái)溫暖。作為在讀書(shū)的女兒,我常常告誡自己要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親。

        今天是母親節(jié),又是星期天,我一改以往星期天睡懶覺(jué)的習(xí)慣,躡手躡腳地起來(lái),從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,然后模仿奶奶平時(shí)煮蛋的方法,在鍋里放上水,點(diǎn)上煤氣灶。等水開(kāi)后,往沸水里打兩個(gè)雞蛋,不一會(huì)兒兩個(gè)白色橢圓的荷包蛋在鍋中形成。我關(guān)掉煤氣,從櫥里拿出兩個(gè)碗,在每個(gè)碗里各盛一個(gè)蛋,一碗給奶奶,一碗給媽媽。

        當(dāng)媽媽接過(guò)我遞上的蛋時(shí),激動(dòng)地問(wèn)我:“你怎么想到今天給我煮蛋呢?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“平時(shí)都是你和奶奶為我準(zhǔn)備早餐,今天是母親節(jié),我想我親手做一次早餐作為母親節(jié)的禮物送給你!”聽(tīng)我的話,媽媽一把抱住我說(shuō):“你真乖!”我和媽媽緊緊地抱在一起,心里涌上一股溫暖的熱流。

      寫(xiě)母親節(jié)的作文 篇5

        再過(guò)兩天是母親節(jié),我該送媽媽什么呢?走在放學(xué)回家的路上,我想著。一束花?不行,太少了。一張賀卡?不行,太俗了。一雙鞋子?不行,我沒(méi)那么多錢(qián)……種種想法一一出現(xiàn),但都被我逐個(gè)排除。只有這個(gè)法子了:用老師獎(jiǎng)給我的貼紙,兌一個(gè)本子送給媽媽。

        回到家,我馬上開(kāi)始清點(diǎn)貼紙的數(shù)量。不多不少,剛好100個(gè),正可以兌一個(gè)漂亮的小抄本。可是,就當(dāng)我正準(zhǔn)備將貼紙收進(jìn)書(shū)包時(shí)突然想了起來(lái):我一直向往有一個(gè)屬于自己的日記本,知道了400個(gè)貼紙可以兌一個(gè)密碼本時(shí),便暗下決心一定要積夠貼紙。一個(gè)多學(xué)期才積到四分之一,現(xiàn)在把它兌掉,下個(gè)月父親節(jié),又要兌掉一些,小學(xué)只剩下一年多的時(shí)間了,還能積到400個(gè)嗎?還不如不兌了,到時(shí)候……不,媽媽養(yǎng)育了我這么多年,好不容易過(guò)一次節(jié),我卻不好好珍惜這次報(bào)答的機(jī)會(huì)……這時(shí),已經(jīng)要吃晚飯了,我只好走出房間,心中卻怎么也平靜不下來(lái)。那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去好久也睡不著。腦中就像有兩個(gè)小精靈在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“你既然已經(jīng)為這個(gè)密碼本做出了這么多的努力,為什么要半途而廢呢?”另一個(gè)說(shuō):“好不容易有一次機(jī)會(huì)可以向媽媽表示自己的心意,你為什么要放棄呢?”

        第二天是星期六,早上去上素描課。一到教室,就發(fā)現(xiàn)里面變了樣:畫(huà)架不見(jiàn)了,幾張大桌子橫擺在中間,大家坐在桌旁,身上系著圍裙,桌子上放著許多工具。莫非今天上一個(gè)學(xué)期一次的陶藝課?我正納悶,老師提著一桶做陶藝的專用泥巴,分給每人一團(tuán),然后說(shuō):“明天就是母親節(jié)了,讓我們用手中的泥巴為媽媽做一雙‘高跟鞋’。雖然不能穿,也許還做得很難看,但畢竟是自己的一份心意……”老師的話似一只靈巧的手,輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦,在我心中的空谷里回蕩出和美的弦音。誰(shuí)無(wú)父母,誰(shuí)非人子?密碼本隨時(shí)隨地都可以買(mǎi)得到,而禮物卻不同,它只有在固定的時(shí)間才有意義……

        下午上完英語(yǔ)課,我緊攥著貼紙跑向獎(jiǎng)品兌換窗口。

        拿著小抄本,我回到家。找出一根紅絲帶系在本子上,打了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。然后拿出自己做的賀卡。這張與眾不同的賀卡,全部都是用英文寫(xiě)的,加上裝飾,整整花了我一個(gè)小時(shí)?墒,總覺(jué)得單調(diào)了點(diǎn)……對(duì)了,還要插上一束花!但現(xiàn)在天色已經(jīng)晚了,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。趕忙打開(kāi)抽屜,拿出四張漂亮的棒棒糖書(shū)簽依次插在上面。噓,媽媽來(lái)了,我趕緊將禮物整理好,把它們收起來(lái)。呵呵,這個(gè)秘密千萬(wàn)不能讓媽媽知道!

        母親節(jié)那天早上,我早早地起了床,小心翼翼地把禮物放在媽媽床邊。媽媽看了以后會(huì)怎么樣?是驚奇地問(wèn)我這是誰(shuí)給的,還是笑著表?yè)P(yáng)我?我情不自禁地笑出了聲。

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