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關(guān)于高中目標(biāo)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高中目標(biāo)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中目標(biāo)作文 篇1
人生是一條在一片汪洋之中孤身漂泊的船,沒有目標(biāo)的人生,就是一只沒有目的地的船,不知該駛向何方,不知何處才是人生的港灣,不知該何去何從,不知道哪里可以停下來休息,只有漫無目的的一直朝前前進(jìn)。那么我們需要的是什么,我們需要的是一個(gè)向前行進(jìn)的目的地,一個(gè)有奮斗力量的目標(biāo)。擁有目標(biāo)便擁有了力量,在前行之中永不消失的力量,便可使我們獲得永生。這股力量是什么?是在追求人生目標(biāo)的旅途中的執(zhí)著、信仰,在強(qiáng)壓下站得起,立得直,而不是不堪一擊的軟弱與懦弱——在絕境中奮起。
在古希臘時(shí)期,有一個(gè)小男孩,他有一個(gè)令人難以置信的夢想——當(dāng)一名著名的演講家。那么你們會(huì)疑惑:“為什么這么一個(gè)普通的夢想,會(huì)說它是令人難以置信的呢?”因?yàn)樗焐突加袊?yán)重的口吃和短氣,而且還習(xí)慣性的聳肩。當(dāng)他說出這個(gè)夢想時(shí),引發(fā)了無數(shù)的嘲笑。這些刺耳的'嘲笑更加篤定了他想當(dāng)演講家的決心。他為了防止說話短氣,每天都邊爬山邊大聲歌唱;為了克服口吃,每天都到河邊口里含著石子大聲對著河說話;為了改掉聳肩這個(gè)壞毛病,他甚至在自己的肩上掛兩把厚重的鐵劍。通過這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年的艱苦訓(xùn)練,他說話不再結(jié)巴,逐漸流利,說話也不再短氣,聳肩這個(gè)壞毛病也改掉了。這樣他終于開始走向他的演講生涯,并成為希臘歷史上一名杰出的演講家。
在非洲的南部一個(gè)女孩一出身就患有猩紅熱,能夠活下來就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。在往后的幾年中她又不斷地患上了各種疾病,以致于雙腿殘疾,但她卻通過自己的努力站了起來,并逐漸地行動(dòng)自如。學(xué)校里的每次田徑比賽她都會(huì)參加,只要有機(jī)會(huì)參加的她都不會(huì)錯(cuò)過,盡管每次都會(huì)是最后一名,但她從沒因此受打擊而放棄。相反地,通過這樣一次又一次的比賽,她的速度快得驚人,終于在奧運(yùn)會(huì)上取得突破性的成績,她就是囊括所有女子田徑比賽項(xiàng)目金牌的,被人們稱為“黑色瞪羚”的威爾瑪?道夫。
目標(biāo)是人生前進(jìn)道路的指路燈,讓你在黑暗中也不會(huì)迷失方向,在彷徨時(shí)也不會(huì)失去自我,在跌倒時(shí)也會(huì)從容不迫,無論再深的深淵也爬得起來,再大的風(fēng)浪也挺得過來。人生有了目標(biāo),讓你能在黑暗之中拯救自我,在混沌之中解放自我。
心中有了目標(biāo),便若人生注入一縷晨光。
擁有自己的目標(biāo)吧!抓住自己的目標(biāo)吧!朝著目標(biāo)前進(jìn),朝著人生前進(jìn)。
高中目標(biāo)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有自我的理想,每個(gè)人也都在為自我的理想而發(fā)奮著。那么,理想究竟是什么呢?書中的定義是這樣解釋的:理想,是指對未來事物的期望或有根據(jù)的、合理的想象。因此,它并不完全等同于夢想,也并不意味著理想就是目標(biāo)。(寫給老師的一句話)
先說說夢想吧。我以前聽過這樣的一個(gè)故事。說有這么一個(gè)人,小時(shí)候的夢想是擁有整個(gè)地球,而少年時(shí)的夢想?yún)s變成了統(tǒng)治整個(gè)國家。到了青年的時(shí)候,他把夢想定為指揮整個(gè)公司,可到了中年,他只夢想著保住自我的飯碗。這說明了什么?夢想很容易動(dòng)搖?不是這樣的。夢想是完美的,在任何狀況下,它都能振奮你的心旋,使你在霎那間變得神采飛揚(yáng)。"我有一個(gè)夢想",每個(gè)人在說這句話的時(shí)候,總會(huì)把微笑掛在臉上。它和理想不一樣,正因它比理想多了一份稚氣,一份天真,它能夠參雜著幻想,能夠完全不受實(shí)際的影響。
我常聽人說目標(biāo)就是理想,但我認(rèn)為并不全是這樣。也說個(gè)故事吧,說個(gè)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的故事。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)是路上的兩位行人,現(xiàn)實(shí)看目標(biāo)的背影很熟悉,就想追上去看個(gè)究竟。但他怎樣追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目標(biāo)遲疑的一瞬間,現(xiàn)實(shí)抓住了目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)它是與自我相同面貌的人,只是成熟一些,F(xiàn)實(shí)很失望,就停了下來,而目標(biāo)卻一言不發(fā),仍然向前走。目標(biāo)往往和現(xiàn)實(shí)離的很近,讓你覺得自我離成功只有一步之遙。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,會(huì)受實(shí)際的影響而隨時(shí)改變。但它的改變是有原則的,正因所有的目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)最終的理想而建立的。理想是框架,而目標(biāo)是細(xì)節(jié),無論目標(biāo)怎樣變,它也不會(huì)脫離理想的約束。當(dāng)最終理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的飛躍是正因征服了無數(shù)個(gè)目標(biāo)。也正是正因這樣,故事中的現(xiàn)實(shí)醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,說說理想。理想是人生的航標(biāo),它永遠(yuǎn)都站在心靈的最前方,隨時(shí)給你戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。當(dāng)你的心中有了理想,你的生活會(huì)充滿許多絢麗繽紛的顏色。它就像花叢中的一縷陽光,使人生更加燦爛和完美。理想的實(shí)現(xiàn)需要經(jīng)受無數(shù)的.坎坷,但是,當(dāng)你在為自我的理想而奮斗時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)連付出都是那樣的愉悅。這個(gè)世界上有很多種理想,無論它在客觀上是偉大還是渺小,咱們都無權(quán)評(píng)價(jià)別人的理想。正因,那被你稱作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你稱作偉大的理想可能犧牲的比他付出的還要多。
夢想、目標(biāo)、理想,他們彼此互相聯(lián)系著影響著,它們的默契是幾千年來思想性命的結(jié)晶。理想的出現(xiàn),是由于兒時(shí)夢想的成熟;理想的實(shí)現(xiàn),是由于完成目標(biāo)的成功。
高中目標(biāo)作文 篇3
站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標(biāo)——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中,唯一的目標(biāo)是到大!@水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著新的力量,勇往直前。
人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥杏辛四繕?biāo)之后,才知道自己的奮斗的方向。否則,我們只會(huì)像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。
然而有了目標(biāo),還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無數(shù)的危險(xiǎn)。在這種種困難面前,我們應(yīng)向水一般勇往直前,不懼危險(xiǎn),才能夠戰(zhàn)勝困難,斷續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
當(dāng)然,在成功路上也有許多選擇等待著我們?nèi)ッ鎸,此時(shí),我們則要學(xué)會(huì)放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機(jī)會(huì),放棄平靜,安逸的生活……
我聽過這么一個(gè)故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個(gè)最大的玉米,但走過地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問他:“為什么一天卻沒找到一個(gè)最大的玉米呢?”
“我在那玉米地里,看到了好幾個(gè)玉米,但總認(rèn)為后面還更大的。”
悟空這神通廣大的神猴,卻也因?yàn)椴粫?huì)放棄,最終也一無所獲,所以要想成功,學(xué)會(huì)放棄也是一種本領(lǐng),我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。
但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰(zhàn)勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開大山,沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們在奮斗之路上百戰(zhàn)百勝。
項(xiàng)羽一生的.目標(biāo)是統(tǒng)一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項(xiàng)羽才能夠高,他應(yīng)該會(huì)看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來對付劉邦。然而他沒有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個(gè)烏江自刎的下場。
所以,要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我們必須要不斷提高自己的能力,一點(diǎn)點(diǎn)積累力量,使之成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高中目標(biāo)作文 篇4
不記得有多久沒登錄空間和博客了,也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了,還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時(shí)間內(nèi)。
廢話不多說,今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標(biāo):"廣州中山大學(xué)"
說起來我定的目標(biāo)都是很奇怪的,小學(xué)時(shí)能把整本語文書都背完,父母就覺得我是天才,是上清華北大的料,那時(shí)童心未泯的我也是那么覺得的,總覺得夢想離自己很近很近……上了初中,盡管成績依舊在班里前幾名徘徊,但我已經(jīng)意識(shí)到我離清華北大越來越遠(yuǎn)了。正在那時(shí)候,我老家那有一個(gè)人考上了浙江復(fù)旦大學(xué),整個(gè)村子轟動(dòng)的場面使我至今未能忘卻,于是乎我有了另一個(gè)目標(biāo):靠復(fù)旦。時(shí)隔三載,我順順利利的考上了初中時(shí)定下目標(biāo)的高中。自從上了高中,發(fā)現(xiàn)自己變笨了,自己伸向目標(biāo)的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么?我心中一直都不承認(rèn),我一直認(rèn)為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲,虎落平陽被犬欺罷了,然而一次次考試下來,我卻無法爬到心中的`那個(gè)高度,至此,我不得不嘲笑從前的自己是多么無知。前些時(shí)候,我未來姐夫還跟我聊過他的大學(xué)生活,當(dāng)他問及我的高考目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)狀況時(shí),給我破了盆冷水,卻也潑醒了我,我現(xiàn)在可是跟中山差整整100分阿。同時(shí),他也不斷在鼓勵(lì)我,正所謂男兒志在四方,成功大道是人闖出來的。為了自己,我必須向著目標(biāo),勇往直前。如今我遵循一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的客觀規(guī)律,以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動(dòng)力,定下了高考的目標(biāo)。
為了這目標(biāo),我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片,以及我剩余高中生活的作息表。為了高考,我得不停奮斗,再奮斗!
我承認(rèn)之前的我有點(diǎn)過于享樂主義了,整日在虛無世界中流連忘返,不停于嬉笑娛樂間玩物喪志。現(xiàn)在,我得告別前日的我了。加油吧!張俊駒,沒人會(huì)說你是崛不起來的!
錦瑟年華誰與度?不堪回首,忘卻冥冥歸路。!
高中目標(biāo)作文 篇5
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí):
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
2、制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的.作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。
1、除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語單詞
2、預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績
高中目標(biāo)作文 篇6
人,如果沒有目標(biāo),那么他的生活就如同沒了方向盤的航船,不知東南西北,也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己將去到哪?一路上會(huì)不會(huì)碰上礁石?會(huì)不會(huì)僥幸地到達(dá)目的地?他不能預(yù)測。這種人便一生沒有追求,順其自然,命運(yùn)把自己搬到哪兒,就永遠(yuǎn)呆在哪兒,他永遠(yuǎn)都只能成為命運(yùn)的奴隸,永遠(yuǎn)都不能成為命運(yùn)的主宰,永遠(yuǎn)都只能仰天長嘆自己的命運(yùn)不濟(jì),永遠(yuǎn)都不會(huì)改變自己的處境。
人,如果有了自己的目標(biāo)并堅(jiān)定不移地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奮斗,就一定會(huì)走向成功。但如果不顧現(xiàn)實(shí)的改變,違背客觀事物發(fā)展的規(guī)律,那么他的目標(biāo)與誓言可能成為他通向成功的絆腳石,束縛著他,讓他的希望傾刻崩潰。材料中的打漁人之所以永遠(yuǎn)沒賺到大錢,最后饑鋨而死,就是因?yàn)樗拿恳粋(gè)誓言都與現(xiàn)實(shí)水火不容,現(xiàn)實(shí)改變了,而自己的誓言卻沒有因現(xiàn)實(shí)改變而改變。因此,我們要想為自己的'人生添一處風(fēng)景,就不能墨守成規(guī)地遵守自己的諾言,違背現(xiàn)實(shí),到后來看到的并不是自己奮斗拼搏開出來的美麗花朵,而是一些殘花敗葉。
人如果沒有目標(biāo),那是最可悲的事;如果有了目標(biāo),卻不顧現(xiàn)實(shí)的改變而一味地追求目標(biāo),那是無知。如果有了目標(biāo)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)的改變而改變自己的目標(biāo)而不懈地奮斗,那是最偉大的人。
牛頓的目標(biāo)是超越他的老師,他實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗槕?yīng)了現(xiàn)實(shí),陳景潤的目標(biāo)是歌德巴赫猜想的解讀,他實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗袷亓爽F(xiàn)實(shí)規(guī)律,毛澤東的目標(biāo)是使新中國成立,鄧小平的目標(biāo)是使中國實(shí)行“一國兩制”,他們都實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗麄兛礈?zhǔn)了現(xiàn)實(shí)。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的芳香,未來的天空下也傳來迷人的歌唱,讓我們整裝待發(fā),以現(xiàn)實(shí)為本,以目標(biāo)為導(dǎo)向,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
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