【實(shí)用】目標(biāo)作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的目標(biāo)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目標(biāo)作文 篇1
飛機(jī)航行，需要有一個(gè)終點(diǎn)的機(jī)場(chǎng)，才能夠標(biāo)準(zhǔn)航向；輪船遠(yuǎn)航，需要有一個(gè)個(gè)浮標(biāo)或者燈塔，才能夠不迷失方向。人在自己的人生旅途中，也同樣需要有那一個(gè)個(gè)浮標(biāo)和燈塔，需要有那一個(gè)遙遠(yuǎn)的進(jìn)取的終點(diǎn)，這些浮標(biāo)、燈塔和終點(diǎn)就是人生的目標(biāo)。
人生旅途中的那一個(gè)個(gè)浮標(biāo)或者燈塔，就是一個(gè)個(gè)短期的目標(biāo)；那相對(duì)高遠(yuǎn)的終點(diǎn)，就是遠(yuǎn)期的目標(biāo)，或者稱(chēng)之為理想。由此可見(jiàn)，人生的目標(biāo)有短期和遠(yuǎn)期之分。短期的目標(biāo)，就是在你眼前或者一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠達(dá)到的目標(biāo)；遠(yuǎn)期的目標(biāo)，就是在你很長(zhǎng)的一段時(shí)間甚至一生中，最終經(jīng)過(guò)自己不懈地奮斗，能夠達(dá)到的一個(gè)比較高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
短期目標(biāo)最貼近我們的生活，它最現(xiàn)實(shí)、最實(shí)際，也常常最重要。在我們平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，如果少了它，我們往往就會(huì)覺(jué)得生活起來(lái)無(wú)趣無(wú)味，平時(shí)行事也會(huì)變得茫然失措，以至于無(wú)所事事。更有甚者，在百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，為了尋求一時(shí)的刺激，而走向危險(xiǎn)的道路。
遠(yuǎn)期目標(biāo)，相對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，距離我們眼前的生活較高、較遠(yuǎn)，但是它們往往更美、更好，更加吸引人。在我們平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，如果少了它，我們就會(huì)時(shí)時(shí)感到力不從心或者有力無(wú)處使，而且會(huì)在一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與訂立的交替期，產(chǎn)生種種苦悶和迷茫。這種苦悶和迷茫，有時(shí)往往更加使人難耐，有的人甚至因此而失去了對(duì)生活的盼頭和信心。
人生的目標(biāo)不但有短期和遠(yuǎn)期之分，而且還有著善惡好壞、渺小與偉大之別。如果一個(gè)人的人生目標(biāo)，是建立在損人利己的基礎(chǔ)上的，那么他的這種人生目標(biāo)就是不好的、丑惡的；如果一個(gè)人的人生目標(biāo)，想的光是自己，而忽略了別人、集體和社會(huì)，那么即使他主觀上沒(méi)有去損害別人，那么他的這種人生目標(biāo)也是不恰當(dāng)?shù)�，因�(yàn)樗亲运降摹⒚煨〉�；而如果一個(gè)人把自己的人生目標(biāo)，自覺(jué)地融匯到人類(lèi)最偉大的正義事業(yè)之中去，那么他的人生目標(biāo)就是高尚的、偉大的，而且又是最為美麗的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人生目標(biāo)這些性質(zhì)的不一樣，它對(duì)一個(gè)人的人生影響也是不同的。如果你的人生目標(biāo)高尚、偉大而又美麗，那么你工作、學(xué)習(xí)和生活起來(lái)的動(dòng)力，就必將宏大而不易枯竭；如果你的人生目標(biāo)自私而又渺小，那么你工作、學(xué)習(xí)和生活起來(lái)，即使有一時(shí)的沖動(dòng)，那么你那一點(diǎn)點(diǎn)兒能量，也必將易于耗盡；而如果你的人生目標(biāo)既不好而又丑惡，那么你在工作、學(xué)習(xí)和生活中，必將自釀苦酒，最終必然要受到歷史的懲罰。
人的一生不能沒(méi)有生活的目標(biāo)，不管它是短期的還是遠(yuǎn)期的，是美的還是丑的，是渺小的還是偉大的，它們都是我們?nèi)粘９ぷ�、學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力源泉，也都是我們享受生活的前提和基礎(chǔ)。但是，如果一個(gè)人想在自己的一生中健康地成長(zhǎng)，要想使自己生活的充實(shí)，生活的更有價(jià)值，更有意義，那么你就應(yīng)該自覺(jué)地去樹(shù)立正確的、偉大的而又美麗的人生目標(biāo)。
人一旦有了正確的人生目標(biāo)，不管它是短期的，還是遠(yuǎn)期的，都貴在實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槟繕?biāo)之所以稱(chēng)之為目標(biāo)，就是因?yàn)樗哂锌蓪?shí)現(xiàn)性。如果你光有一些好的想法，而不付注于行動(dòng)，或者懶于行動(dòng)，少于行動(dòng)，缺乏扎扎實(shí)實(shí)地努力，那么再好的想法也只能是美妙的幻想和夢(mèng)想，而不能稱(chēng)之為目標(biāo)。
朋友們，你想生活的充實(shí)而有意義嗎？你想健康而有益地成長(zhǎng)嗎？那么就讓我們自覺(jué)地去確立一個(gè)個(gè)正確的人生目標(biāo)吧!就讓我們一起去為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力奮斗吧！
目標(biāo)作文 篇2
眺望人生，人生漫漫。青春之路。我們卻不能夠改變。改變的也將會(huì)有不同的收獲！也許，青春很短暫吧！但這卻是我們的守護(hù)。有我們的夢(mèng)想。也許這世間太殘酷。但這卻還是要生活的。也許只有堅(jiān)持了，才會(huì)有不同的收獲吧！也許只有奮斗了，才會(huì)有不同的經(jīng)歷吧！面對(duì)這浩瀚的宇宙，我們唯一能夠做的，也許就是適應(yīng)吧！因?yàn)檫@生活適應(yīng)者生存，而我們只能夠選擇適應(yīng)！只有這樣，我們才會(huì)更加的優(yōu)秀吧！每個(gè)人都會(huì)有理想，有夢(mèng)想，為了自己的目標(biāo)，不斷努力！不斷奮斗，也許明天的明天將會(huì)更好！
目標(biāo)
人生的每一個(gè)追求，所做的一切都將會(huì)是不容易的！所做的也將會(huì)是自己所向往的！就像潑出去的水一般，沒(méi)有了回頭！也許人生就是這樣的殘酷，同樣還有著無(wú)情！相信，正因?yàn)橛辛四繕?biāo)的存在，我們才能夠做好一切，只有這樣，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀！追求完美，追求時(shí)尚，讓人生變的更加的豐富多彩！
堅(jiān)持
也許，唯有堅(jiān)持才是最好吧！但往往是由多少人失去了著信心，都將會(huì)是遺憾！也許堅(jiān)持總是會(huì)被時(shí)間所沖淡！也許這樣的結(jié)局并不是我們想要的！但請(qǐng)相信，堅(jiān)持總是會(huì)有收獲的。同樣付出也總會(huì)有回報(bào)的！相信，只要肯下功夫，萬(wàn)事皆可能！我們將會(huì)依然初心依舊！依舊不負(fù)這大好時(shí)光！時(shí)光不老，我們不散。請(qǐng)相信我們?yōu)榱四繕?biāo)，為了心中的守護(hù)！一直堅(jiān)持著，相信，堅(jiān)持能夠永恒一切，我們也將會(huì)越來(lái)越美好！堅(jiān)持就是勝利，一切都將是美好的！
目標(biāo)固然重要，但堅(jiān)持也同樣很重要！希望我們?yōu)榱诵闹械氖刈o(hù)，為了目標(biāo)。選擇一切，只愿我們變得更加優(yōu)秀！
目標(biāo)作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢？
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級(jí)的，因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛�，我還有一年的時(shí)間努力。
到了金華一中，看了簡(jiǎn)介，才知道他的全名叫：金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，那上面說(shuō)了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專(zhuān)家等等。
啊！好美啊，沒(méi)進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯，大家有的在看書(shū)，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)。考上金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊！媽媽說(shuō)，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)椋芸忌辖鹑A一中的人，都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進(jìn)校園，看見(jiàn)很美的景色，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的長(zhǎng)辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢！湖中，小魚(yú)嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂(lè)的小伙伴正在玩耍呢！
在往里走，看見(jiàn)了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美��！一大片綠綠的草坪，還有幾棵柳樹(shù)，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書(shū)，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書(shū)，我真想體驗(yàn)一下這種感受。
過(guò)去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派�。≌目慈�，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好氣派啊！“咚咚咚”聽(tīng)見(jiàn)打籃球的聲音，我連忙跑過(guò)去。
“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒�。�
看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎？不過(guò)只要努力，就萬(wàn)事能成我的奮斗目標(biāo)！
目標(biāo)作文 篇4
雄鷹的目標(biāo)是張開(kāi)有力的翅膀翱翔于廣闊的天際；孔雀的目標(biāo)是展現(xiàn)出五彩斑斕的羽翼以示世人；小草的目標(biāo)是努力伸展為世界奉獻(xiàn)一片綠；冰雪的目標(biāo)是悄無(wú)聲息地融成一股股清泉以滋潤(rùn)無(wú)垠的大地。世間萬(wàn)物因有目標(biāo)的牽引而獲得不竭的動(dòng)力，歷代偉人因有目標(biāo)的陪伴而得以通往成功的康莊大道，在漫漫人生路上鑄就閃耀無(wú)比的輝煌。不信嗎？你看：
在歷史光輝的照射下，他懷抱揮灑華美詩(shī)文的目標(biāo)，心系傲立天地間的目標(biāo)豪邁地朝我們走來(lái)。他在如藍(lán)絲絨般動(dòng)人的夜幕下凌舞，留下“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的浪漫華美，記下“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá)自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星，刻下了那光芒萬(wàn)丈的兩個(gè)大字——李白。
喪國(guó)的恥辱對(duì)于國(guó)君來(lái)說(shuō)意味著什么呢？死亡嗎？或許吧！但對(duì)勾踐而言決不是，他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締，在難以下咽的膽汁的提醒下堅(jiān)定了目標(biāo)，構(gòu)建著匡復(fù)國(guó)家的宏偉藍(lán)圖。在歷史的交響曲中譜寫(xiě)了一段扣人心弦的音符。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”不但是為人處世的準(zhǔn)則，更讓后人看到了一個(gè)在動(dòng)亂不安的年代中依然擁有堅(jiān)毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷，高聲道出“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！蹦銊�(dòng)蕩漂泊的一生使你吟出“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀嘆，你的才華讓無(wú)數(shù)男兒自愧不如，你有著擺脫封建社會(huì)束縛的目標(biāo)，渴望國(guó)富民強(qiáng)的目標(biāo)，不隨世俗沉浮的目標(biāo)——李清照。
你知道了嗎？堅(jiān)定不移的目標(biāo)是鋪就成功之路，使你名垂青史的墊腳石。帶上它，邁出堅(jiān)實(shí)的步伐上路吧！迎接屬于自己的未來(lái)，就像他們一樣。
目標(biāo)作文 篇5
近日，我校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)，要求每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生寫(xiě)出自己的目標(biāo)。二年一班學(xué)生已完成任務(wù)，把階段性目標(biāo)貼到班級(jí)外墻上。
9月11日，班主任老師在家長(zhǎng)群里發(fā)了一個(gè)電子稿，要求學(xué)生和家長(zhǎng)一起擬定一個(gè)階段性目標(biāo)。周一回到學(xué)校，學(xué)生與老師核對(duì)目標(biāo)有無(wú)不合理的地方。大家都積極完成了此項(xiàng)作業(yè)，老師也結(jié)合學(xué)生的能力、目標(biāo)的合理性，經(jīng)過(guò)兩輪推敲，終于把完整稿定了下來(lái)。班級(jí)為學(xué)生打印了富有祝福的紅紙，學(xué)生們都字跡工整地謄寫(xiě)了一遍，并由班級(jí)負(fù)責(zé)人貼到門(mén)外墻上。
結(jié)合家長(zhǎng)對(duì)如何激勵(lì)孩子的困感和老師對(duì)學(xué)生成績(jī)提高的期待，
學(xué)校舉行這樣一個(gè)活動(dòng)，目的是讓學(xué)生有目標(biāo)并向著目標(biāo)前行。鮮艷的紅紙上有學(xué)校對(duì)我們的勉勵(lì)：非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)；志強(qiáng)智達(dá)，言信行果。左側(cè)學(xué)生可以大大寫(xiě)上自己的名字，跟著“勇往直前”四個(gè)大字。目標(biāo)表格貼在墻上，美觀又醒目，對(duì)學(xué)生們既是鼓勵(lì)，也是壓力，更是對(duì)我們的勉勵(lì)。
學(xué)生寫(xiě)上了這份紅紙，也代表接受了對(duì)自己的挑戰(zhàn)。我相信，他們可以不負(fù)學(xué)校對(duì)他們的期望，可以戰(zhàn)勝自己，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也會(huì)收獲自信與學(xué)習(xí)的努力。
目標(biāo)作文 篇6
目標(biāo)是一個(gè)人心中不滅的信念，是一個(gè)人通往成功的必要條件，沒(méi)有目標(biāo)可能會(huì)失去人生重要的耀點(diǎn)，失去追求理想生活的動(dòng)力。
心存遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是現(xiàn)代每一個(gè)青少年應(yīng)具備的精神條件。
法國(guó)著名人文主義作家蒙田說(shuō)過(guò)，靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo)，它就會(huì)喪失自己！此言精簡(jiǎn)意賅，明白之至。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則故事，不妨拿來(lái)一用：老阿爸帶著自己的三個(gè)兒子去草原打獵，四人來(lái)到草原上，這時(shí)阿爸提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們看到了什么呢？”老大很快做出反應(yīng)：“看到了我們手中的XX，草原上奔跑的野兔，還有無(wú)邊無(wú)垠的草原�！卑謸u搖頭。二兒子回答說(shuō)：“我看到了爸爸、哥哥、弟弟、XX，野兔和茫茫的草原�！卑纸又謸u搖頭。而老三卻說(shuō)：“我只看到了野兔�！毙鹤拥幕卮鹂赡茏屛覀兏杏X(jué)很幼稚，但這恰恰說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)能夠順利捕獲獵物的獵人只瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)。有時(shí)候我們之所以沒(méi)成功，是因?yàn)榭吹降奶�，想得太多，禁不住誘惑，丟失了自己的目標(biāo)和方向。一個(gè)人只有專(zhuān)注于真正想要的東西，才會(huì)得到它。
有了自己制定的目標(biāo)，就有了生活的方向，才會(huì)朝著它不斷的努力探索，成功將不期而至。帶著目標(biāo)上路就仿佛是在傾盆大雨中持一把溫馨的傘，雖然有時(shí)會(huì)有很少雨滴濺起，但卻阻擋不住你前行的力量；帶著目標(biāo)上路就像孤獨(dú)無(wú)助時(shí)前來(lái)的摯友，幫你排憂解難，指點(diǎn)方向；帶著目標(biāo)上路好似在沙漠中的一小杯水，可以使你重獲生活的力量，堅(jiān)持走到最后。
心中認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論他人如何責(zé)罵，自己只管前進(jìn)！這是英國(guó)學(xué)者塞羅杰斯的真實(shí)生活體驗(yàn)與寫(xiě)照。
美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的夫人在年輕時(shí)從本寧頓學(xué)院畢業(yè)后，想在電訊業(yè)找一份工作，她的父親就介紹她去拜訪當(dāng)時(shí)美國(guó)無(wú)線電公司的董事長(zhǎng)薩爾洛夫?qū)④�。薩爾洛夫?qū)④姺浅崆榈亟哟怂S后問(wèn)道：“你想在這里干哪份工作呢？”“隨便。”她答道。
“我們這里沒(méi)有叫‘隨便’的工作，”將軍非常嚴(yán)肅地說(shuō)道：“成功的道路是由目標(biāo)鋪成的！”
沒(méi)有奮斗的方向，就活得混混沌沌；準(zhǔn)確地把握好自己的喜好和追求，是走向成功的第一步！的確，沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)失去生活的欲望，整天無(wú)所適從，久而久之將會(huì)面臨精神崩潰之險(xiǎn)，我認(rèn)為目標(biāo)的長(zhǎng)短，大小應(yīng)該因人而異，用有限的生命投入到無(wú)限的追求當(dāng)中，這樣生命的價(jià)值才得以體現(xiàn)，難道不是嗎？
最后引法國(guó)學(xué)者戴高爾的一句名言，我想人人都應(yīng)該銘記在心：目標(biāo)已經(jīng)在望，為了這個(gè)目標(biāo)，我們?cè)馐芤恍┩纯嗍侵档玫摹Ｔ谶@以后，我們將會(huì)飛的更高，更遠(yuǎn)，更有力，生活難道不就是這樣嗎？
目標(biāo)作文 篇7
開(kāi)學(xué)新目標(biāo)
轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了，這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急，我這就告訴你。我這學(xué)期的目標(biāo)是：主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。首先要做到：上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要東張西望，積極舉手回答問(wèn)題。做好筆記，不懂就要問(wèn)老師。上課不講話不做小動(dòng)作，盡量不讓老師批評(píng)。
我的目標(biāo)
在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計(jì)劃，我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分?jǐn)?shù)。在本學(xué)其中我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)要考95分以上，語(yǔ)文要考90分以上，我會(huì)努力做到的。我最關(guān)心的是語(yǔ)文，因?yàn)槲业钠匆艉烷喿x概括還有粗心是我的最大的強(qiáng)敵。
開(kāi)學(xué)我的新目標(biāo)
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又到了。我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，一定都會(huì)有很多的新目標(biāo)、新理想……那么，大家就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的.新目標(biāo)吧!在數(shù)學(xué)方面，我的新目標(biāo)是：考試成績(jī)達(dá)到98分以上，一定要超過(guò)我的對(duì)手：杜晨星。課本上的必考題都要會(huì)做。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不懂就要問(wèn)。
開(kāi)學(xué)奮斗目標(biāo)
盼啊盼!終于盼到開(kāi)學(xué)了，背著新書(shū)包，高高興興上學(xué)去�？墒沁@是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)了，天天想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會(huì)像失去了把手的自行車(chē)一樣，學(xué)習(xí)就不會(huì)進(jìn)步，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)奮斗目標(biāo)
開(kāi)學(xué)了，我沒(méi)有去原來(lái)的學(xué)校報(bào)到，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，媽媽特地把我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來(lái)是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開(kāi)笑臉，向北面望去，看見(jiàn)一棟又高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹(shù)，像一排威武的哨兵，楊樹(shù)葉隨著微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跟我說(shuō)“歡迎來(lái)到我們的學(xué)校”一樣。
目標(biāo)作文 篇8
當(dāng)一個(gè)人非常想要得到或完成某樣?xùn)|西或事時(shí)，那個(gè)人必須要有信心和向確定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地追趕的意志，方能達(dá)成自己的理想。
有一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生急于找工作，幾乎是腳踩風(fēng)火輪似的沖進(jìn)加州的一家報(bào)館，他問(wèn)經(jīng)理：“你們需不需要一個(gè)好的編輯？”“不需要”“那么記者呢？”“也不需要�！薄澳敲磁抛止と四�？”“不，我們現(xiàn)在什么空缺也沒(méi)有�！薄澳敲茨銈円欢ㄐ枰@個(gè)東西。”這個(gè)大學(xué)生從公文包中拿出了一塊精致的牌子，上面寫(xiě)著“額滿，暫不雇用�！苯Y(jié)果，這個(gè)年輕人被留下來(lái)干該報(bào)館的宣傳工作。
文中的大學(xué)生就有著自行向目標(biāo)堅(jiān)持不懈追趕的意志，所以他才能得到工作，當(dāng)他多次被經(jīng)理拒絕，他仍然不放棄求職的欲望，鍥而不舍地希望報(bào)館經(jīng)理接納他。
在學(xué)習(xí)中這等意志也重要。他是圖的優(yōu)秀的成績(jī)的根本。你必須樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，然后向其努力奮進(jìn)，不達(dá)目標(biāo)絕不停止，，在樹(shù)立一個(gè)比之前更好的目標(biāo)。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)只有一個(gè)主意，但他去做了，比一個(gè)有著千萬(wàn)條主意卻不去做的人要強(qiáng)得多�！彼粤⒛繕�(biāo)時(shí)，就立一個(gè)并努力完成它。
學(xué)習(xí)無(wú)捷徑，只要有信心，堅(jiān)持不懈才能攀上學(xué)習(xí)之峰。
目標(biāo)作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個(gè)學(xué)期中，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)格，依然沉浸在對(duì)小學(xué)的回憶之中，老師也對(duì)我們不嚴(yán)格�？善谀┛荚囘^(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級(jí)中的最強(qiáng)王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，珍惜每一秒的時(shí)光，不能把比黃金還貴重的時(shí)間白白丟掉。面對(duì)集體活動(dòng)，我會(huì)積極的參加，這不僅會(huì)鍛煉我們的意志，還會(huì)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)我們成長(zhǎng)有著很大的幫助，面對(duì)這么好的機(jī)會(huì)，我怎能丟掉。
新學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)人都有新的目標(biāo)，我的目標(biāo)又是什么呢?上課認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要加強(qiáng)訓(xùn)練，讓我變得更優(yōu)秀，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣，在考試中，我們要將自己會(huì)的題目寫(xiě)對(duì)，不會(huì)的題目也多少要拿個(gè)幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個(gè)理想的高中。
可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對(duì)師長(zhǎng)，我們要問(wèn)好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
目標(biāo)作文 篇10
風(fēng)中的蒲公英，沒(méi)有人知道它從哪里飄來(lái)，它的終點(diǎn)又在哪里。
仿佛那無(wú)人的船只，沒(méi)有人可以預(yù)測(cè)它經(jīng)歷過(guò)什么，又會(huì)遇到什么，最后結(jié)果會(huì)怎樣，這一切的一切，都沒(méi)有固定。
或許，上天已經(jīng)安排好了一切，我們能做的只是聽(tīng)從命運(yùn)的安排。
有人高興有人憂愁，人生就是這樣，我們一直是被掌控者，任人擺布。這又仿佛是一道輪回，反反復(fù)復(fù)，直到人生盡頭，我們才會(huì)問(wèn)：我活了一輩子，到底是為了什么呢？
是的，我們從一開(kāi)始就根本不知道自己在做什么，為了什么而生存，畢竟，又有誰(shuí)能真正的逃脫命運(yùn)的擺脫，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，卻漫無(wú)目標(biāo)，那么之前所有的努力也只是無(wú)用功。
那些真正跳出輪回，不受時(shí)光所蹉跎的人們，我不知道他們有什么人生目標(biāo)，但他們的成功一定來(lái)源于他們有一個(gè)明確的目標(biāo)。
一個(gè)人如果有了目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了成功。那在迷茫途中行走著的人們啊，你們何時(shí)才能真正的蘇醒呢？
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