【實(shí)用】母愛高中作文錦集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的母愛高中作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母愛高中作文 篇1

　　母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里�！钡�淡中滲透著嚴(yán)厲的氣息，這就是母親給我的愛。迷惘的雙眼無辜時(shí)，母親的關(guān)懷是最多的回憶。知識(shí)的擔(dān)子是如此的沉重，而在深夜中，挑燈的是媽媽伴我學(xué)習(xí)的影子。母親的愛是深紅色的，是一片深紅色的大海。雖然偶然澎湃，但卻是愛得太深。平靜時(shí)，總是緩和的，等你觸摸到海水，你會(huì)深深地感覺到一股滾燙的漿液，無時(shí)無刻都是溫暖的。有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智；有了母愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續(xù)，理性的萌動(dòng)，人性的回歸。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”涓涓的母愛如瀝瀝的細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的一生，當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)堂，拿起筆，記述愛的音符時(shí)，母愛是最真切的愛。母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的'縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘，他們都會(huì)投入母親懷抱，熱淚漣漣！母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂師以母愛為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)�。在他得知母親將來的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風(fēng)霜，拂去心頭積淀的風(fēng)塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思涌動(dòng)，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》，誠(chéng)摯深切，傳誦千年。唐代詩人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí)，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國(guó)憂民之心與思母之情相融合，互相生發(fā)，寫成感人肺腑的《無家別》。“永痛長(zhǎng)病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動(dòng)容，下千秋之淚。東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國(guó)，萬里投荒。在被漢使贖回時(shí)，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道：“已得自解免，當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心，念別無會(huì)期……號(hào)泣手撫摩，當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷，聲節(jié)悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。

母愛高中作文 篇2

　　曾經(jīng)有人說過：“母親，只不過是一個(gè)陪伴在兒女身邊的其中一個(gè)伴侶罷了！”然而我，卻不同意這個(gè)看法，自我出娘胎以來，母親便肩負(fù)起一種對(duì)我無微不至的責(zé)任。為了我的健康成長(zhǎng)，母親即使自己餓了肚子，第一個(gè)想到卻是我；而感覺到寒冷時(shí)，卻會(huì)第一時(shí)間為我添衣。我的心中泛起了一陣陣感動(dòng)的漣漪……

　　還記得曾經(jīng)學(xué)過那收孟郊的詩——《游子吟》，這首詩充分地表達(dá)出了作為母親對(duì)兒女的無微不至與思念，以及關(guān)心！然而，還有一個(gè)可以令人盡情感受母愛的故事：在一個(gè)陽光燦爛的下午，一個(gè)年輕的媽媽帶著自己一個(gè)多月大的孩子到商場(chǎng)去逛街，這本來是幸福而美滿的，令人意想不到的是，悲慘的氣息已經(jīng)輕輕地彌漫在了那一絲絲的微笑中……忽然，隨著“嚨”的一聲，這座大樓竟然向這個(gè)年輕的母親與她的孩子伸出了邪惡之手，明知道自己那樣做是徒勞的，她也不想放棄，因?yàn)樗�知道，她要救她的孩子！正�?dāng)他要絕望的時(shí)候，她終于找到了一個(gè)出口，然而時(shí)間的推移，大樓與她已經(jīng)是差之毫厘，她想也沒有想，只是奮力一推，將自己的孩子推向那個(gè)猶如光明般的出口，然后自己再奮力一躍，終究大樓還是“抓”住了她，她的上半身在外面，而下半身則讓那邪惡之手給拽住了，面對(duì)著這一切，這位年輕的母親心中就只有她的孩子一個(gè)，她想到她的孩子已經(jīng)安然無恙，嘴巴上掛上了會(huì)心的微笑。這時(shí)，母親的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的哭聲，她回過神來，發(fā)現(xiàn)她的孩子就在距離她只有不到一米的地方，她伸長(zhǎng)手，用盡全身力氣，一把將自己的孩子送進(jìn)自己的懷里。她的孩子由于驚嚇過度，不停地哭，無論她怎么哄，這個(gè)孩子始終沒有停止哭泣！她在那里等待著救護(hù)人員的救護(hù)，然而，時(shí)間一分鐘一分鐘地過去，對(duì)她這個(gè)一半身體被壓在瓦礫中的'母親與僅一個(gè)多月大的嬰兒來說，一分鐘的過去都代表著她們的希望又少了。終于，孩子的哭聲越來越微弱，這母親的體力的已經(jīng)差不多透支了，在最后之際，她用力一咬，咬破自己的手指頭，用自己的血來哺育自己的孩子，她唯一可以做的就只有對(duì)孩子負(fù)上責(zé)任。孩子不停地吮吸著母親的血，臉上沒有了那鐵青的顏色，而他卻不知道她的母親為了他，臉上已經(jīng)越發(fā)的清白。

　　時(shí)間過去了一個(gè)小時(shí)，救護(hù)隊(duì)終于找到了他們母女倆了，而令他們不敢相信的是——呈現(xiàn)在他們面前的竟然是一幅如此的畫面：一個(gè)卷縮在母親懷里的小孩子不停地吮吸著她母親的手指頭，而她母親臉上沒有一絲的血色，但卻掛著一個(gè)微微的笑容。在場(chǎng)的所有救護(hù)人員都驚呆了，在一陣的驚訝過后，他們都脫下了帽子，深深地鞠了個(gè)躬，眼中不停地溢出一顆顆熱辣辣的淚珠。然后其中的幾個(gè)救護(hù)人員走了上去，把那個(gè)嘴巴紅通通的孩子抱了起來，接著眾人走了上去，一起奮力把壓在那母親身上的瓦礫和石頭一塊塊地搬開，全體人員把這位可敬的母親搬上了救護(hù)車。

　　經(jīng)過了這個(gè)故事，我更是深深地體會(huì)到了母愛的偉大。母愛是偉大的，在我感到孤獨(dú)的時(shí)候，是母親給予我溫暖和幸福；母愛無私的，在我失落的時(shí)候，母親給予我勇氣去面對(duì)困難。母親，不但是我人生中的一個(gè)伴侶，而她還是我一輩子的母親，一輩子的動(dòng)力！

母愛高中作文 篇3

　　曾幾何時(shí),嗷嗷待哺的女兒已經(jīng)初長(zhǎng)成人,不再是那只知頑皮的玩童；自從女兒上學(xué)后,灌輸給女兒的就是要在這個(gè)社會(huì)上好好生存,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí).看到女兒似懂非懂和那疑惑的目光,我只能狠下心來當(dāng)作沒有看見.

　　8月5日,我們派出所轄區(qū)有一家長(zhǎng)報(bào)警：自己剛剛參加中考的兒子不見了,因?yàn)橹锌汲煽?jī)不理想,所以擔(dān)心獨(dú)生子會(huì)出事.

　　從家長(zhǎng)談話中,得知小孩平常成績(jī)不錯(cuò),這次中考發(fā)揮失常,離重點(diǎn)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)僅差3分,

　　本來家長(zhǎng)已經(jīng)準(zhǔn)備交贊助費(fèi)讓孩子上學(xué),但言語間多了少許不滿,孩子為此離家出走.不幸的事終于發(fā)生,很快,孩子的尸體被發(fā)現(xiàn),竟然是跳樓自殺.

　　家人悲痛欲絕,后悔莫及.

　　一個(gè)青春的孩子就這樣的消失,這讓我輾轉(zhuǎn)而思.翻翻報(bào)紙,看看電視,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)映入我的眼簾.現(xiàn)在的孩子成天生活在過分關(guān)愛和溺愛的環(huán)境中,什么事情都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一手包辦,連最基本的生活自理能力都沒有,更不用說要孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)、

　　接受挫折的鍛煉.同時(shí),“望子成龍”、“望女成鳳”是我們家長(zhǎng)的夙愿,許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,只看重分?jǐn)?shù)、成績(jī),不重視孩子探索問題的能力,

　　使得孩子從小就承受巨大的壓力.有些家庭過于功利、過于嚴(yán)厲,使孩子承受過大的壓力,一旦不成功,就會(huì)加以指責(zé),為了讓孩子成為完美無缺的人,家長(zhǎng)便經(jīng)常在孩子身上挑缺點(diǎn)、找毛病,以求達(dá)到自己的標(biāo)準(zhǔn).

　　隨著學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐活動(dòng)的增多,孩子們?cè)谔岣咦陨砭C合素質(zhì)的同時(shí)所產(chǎn)生的心理壓力和心理障礙往往被我們忽視.而這些心理因素的消極作用恰恰是阻礙孩子們健康成長(zhǎng)的最大隱患.

　　在孩子的成長(zhǎng)過程中,我們家長(zhǎng)經(jīng)常只關(guān)心孩子的“身病”,卻看不見孩子的“心病”,日積月累,在孩子身上我們看到許多不盡人意的地方：不自信、厭學(xué)、行為怪異等,有的甚至出現(xiàn)文中所講事例.只有關(guān)注孩子的心理健康,

　　對(duì)孩子出現(xiàn)的心理問題盡早預(yù)防、干預(yù)、矯正,才能全面促進(jìn)孩子的心智發(fā)展.我們要把握愛的真諦,走出溺愛的誤區(qū),

　　設(shè)身處地考慮孩子的實(shí)際情況,照顧孩子的興趣愛好和實(shí)際能力,尊重孩子的意愿,選擇一條適合孩子成長(zhǎng)的道路,不要對(duì)孩子提出過高的要求,及時(shí)減輕孩子過重的精神壓力,讓孩子充滿自信,才能促進(jìn)其健康成長(zhǎng).

　　高爾基說過：說起愛,就是母雞都會(huì)做的事情!不僅要給孩子愛,還要讓孩子學(xué)會(huì)愛!

　　要讓孩子愛你,你一定得學(xué)會(huì)尊重孩子!要讓孩子尊重你,你要懂得信任孩子.作為一位母親,這給了我深深的`觸動(dòng),回顧自己在教育孩子的時(shí)候,不也存在這樣問題嗎?

　　我想不要把孩子人生的最大砝碼僅僅壓在學(xué)習(xí)成績(jī)上,而是要培養(yǎng)孩子有一個(gè)健康的心理、美好的品格和良好的自理能力,這才能創(chuàng)造一個(gè)良好的健康成長(zhǎng)環(huán)境.

　　一位教育家說過：“只有讓孩子體驗(yàn)寒冷,體驗(yàn)孤獨(dú),才能讓孩子在承受挫折的同時(shí)激發(fā)其考慮如何解決問題、克服困難的能力,如果這個(gè)過程經(jīng)常得到強(qiáng)化,孩子就會(huì)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從而戰(zhàn)勝困難”.

　　只有給孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子在自信中生活成長(zhǎng),才有可能擁有健康的心靈,長(zhǎng)大才能做個(gè)有用之人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！

母愛高中作文 篇4

　　“生病時(shí)日夜陪去看病——0元；小時(shí)候換N次尿布——0元；每天晚上講故事——0元”——這是一篇名為“媽媽的賬單”的文章，當(dāng)小女孩拿著賬單向媽媽要錢時(shí)，媽媽也用同樣的辦法教會(huì)了小女孩一個(gè)道理。

　　每次讀到類似的文章，我都會(huì)想起我的媽媽，想起媽媽為我的點(diǎn)滴付出。

　　小時(shí)候的我，是個(gè)體弱多病的女孩，去醫(yī)院“報(bào)到”那是常事。

　　記得有一次半夜我發(fā)燒了，媽媽連忙從床頭柜中取出體溫計(jì)放到我的舌頭下，然后自己又匆匆忙忙地拿著杯子去倒水。當(dāng)看到我體溫有39度時(shí)，媽媽不顧自己沒休息好，毅然拉著我起床，為我穿好衣服。然后拉開抽屜，從里面拿出我的病歷卡，并把她平時(shí)舍不得用的錢毫不猶豫地裝進(jìn)了口袋。

　　我們來到樓下時(shí)天氣有點(diǎn)冷，媽媽自己也只穿了兩件衣服，但她還是把外衣脫下來，披在已經(jīng)穿了三件衣服的'我的身上，還用胳膊緊緊地抱著我。出租車來了，媽媽把我拉進(jìn)車內(nèi)，這時(shí)，我感受到媽媽的體溫在迅速下降，就半開玩笑地說：“媽媽，衣服你自己穿上吧，你看我體溫那么熱，根本不需要穿那么多衣服！”“傻瓜，正因?yàn)樵诎l(fā)燒，所以才特別怕冷，也正因?yàn)檫@樣，才更要穿衣服！”媽媽一臉嚴(yán)肅地說。

　　到了醫(yī)院，媽媽讓我坐在大廳的椅子上，自己去掛號(hào)。期間我悶得發(fā)慌，就隨便走了走，這時(shí)，我聽到媽媽著急的喊叫聲“燕燕，你在哪？不要亂走！”我慌忙回到媽媽身邊，媽媽生氣地指責(zé)我不該亂走，我覺得媽媽有點(diǎn)大驚小怪，就不滿地嘟了嘟嘴。可我在那時(shí)并沒有感受到媽媽的愛。

　　以前，我不明白為什么媽媽會(huì)這么著急，總覺得她有點(diǎn)小題大做，但現(xiàn)在我知道了，那是因?yàn)槭澜缟嫌幸环N會(huì)讓我們引起千萬感慨的愛，叫做母愛。

母愛高中作文 篇5

　　從小到大，我得到過許許多多的關(guān)愛，很多的關(guān)愛隨著歲月的流逝，已經(jīng)在我的記憶里慢慢淡卻了，但是，有一個(gè)人的愛卻深深的刻在我的記憶里，永難忘懷，那就是母親給我的無微不致的關(guān)愛。

　　一年冬天的早上，我正要去上學(xué)的時(shí)候，母親從柜子里拿出一件棉襖，走過來對(duì)我說：“孩子，把這件棉襖穿上吧，外面很冷，小心著涼了�！彼�一說完，就去上班了。我看著這件棉襖，心里想：外面也不是那么冷吧，用不著穿那么厚的'棉襖，更何況穿起來像一只企鵝一樣，走起路來搖搖晃晃，多難看啊，或許同學(xué)們還會(huì)笑話我呢！我走到窗前，看看外面，母親已經(jīng)去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿這件棉襖呢，于是高高興興地去上學(xué)了�！�

　　走在去學(xué)校的路上，風(fēng)吹得越來越大了，吹得我直發(fā)抖。我來到課室坐在座位上，搓著我冷冰冰的手，心想：要是我聽母親的話就好了，我真后悔。

　　放學(xué)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了母親騎著摩托車朝我開來，當(dāng)時(shí)我在打哆嗦，很怕母親會(huì)責(zé)怪我。誰知道，母親停下車，就急忙把我摟在懷里，搓著我的手，關(guān)切的問我冷不冷，完全沒有責(zé)備我的意思。母親還把她的棉襖脫下來，給我穿上，又把她的手套脫下來，讓我戴上，我坐上了車，母親載著我不顧寒風(fēng)，朝著家的方向開去。這時(shí)，我感覺到，一股暖流流進(jìn)了我的心里，車載著人也載著愛，一路都是溫暖。

　　一路上，我穿著母親的棉襖，戴著母親的手套，感到整個(gè)世界都變得溫暖極了，不管寒風(fēng)怎樣吹著我，都覺得不冷了。可是，母親的棉襖給我穿了，母親肯定冷極了，我抱著母親的腰，說：“母親還冷嗎？”母親對(duì)我說：“不冷，其實(shí)母親一點(diǎn)兒也不冷�！蔽衣犞�母親說話的語氣，就知道母親一定很冷的�？墒牵�她為什么不說呢？回到家的時(shí)候，母親問我：“你還冷不冷？”我回答說：“謝謝你，母親，我不冷了�！蹦赣H說：“這就好了，你不冷就好了�！蹦赣H一說完，就到廚房做飯了。我熱淚盈眶，心里默默地感謝母親——這個(gè)為了自己寧可自己受凍的母親。

　　母愛是平凡的，也是偉大的。我長(zhǎng)大以后，一定要報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

母愛高中作文 篇6

　　母親的枕頭，包含了多少的愛？我也數(shù)不清。

　　——題記

　　我從小就是個(gè)嬌娃娃，不是這病就那病的。為這些，父母沒少為我操心。

　　記得小時(shí)候，我就有落枕的毛病。一天早晨，我起床后，老毛病又犯了。我只好歪著脖子，疼得眼淚直流。

　　“老天啊，怎么這么對(duì)待我呀！”此時(shí)我眼前一片混沌，陰霾籠罩心頭，久久不散。母親一邊不住地為我淚，一邊小心地在我脖子上上揉來揉去。

　　母親覺得落枕是枕頭的事，于是一個(gè)念頭隨著她手的.移動(dòng)自然萌生：換枕頭！

　　集市上賣的枕頭不適合，母親決定自己動(dòng)手做。這可是個(gè)細(xì)心活，棉花是最如意的材料，可是放得太少、太軟了容易凹，起不到效果；太硬了又容易傷到脖子……

　　母親在燈下忙碌中，而我則躺在床上為母親的作品做實(shí)驗(yàn)。感覺厚了高了，母親便用筷子把棉絮一縷縷地挑到桌子上；感覺薄了低了，母親再用筷子重新把棉絮一縷縷挑進(jìn)枕袋……枕袋是紅色蘋果的圖案，是母親親自到集市上挑的這個(gè)花色。母親和我一樣喜歡紅色，她說蘋果是吉祥的圖案，能保佑我落枕的毛病好起來。

　　……終于，我感激地接過這只棉花枕，它那么輕，卻又那么重。頭枕在上面，中間凹得適中，正好將我的頭包在里面，柔軟的棉花輕輕地按摩著我的頭部和頸部，真舒服！以后的日子里，這只枕頭就成了我的伴侶，我?guī)缀趺刻於紟е�這個(gè)枕頭，就連坐在電視機(jī)前看動(dòng)畫片，我都不忘記抱著它……累了，就墊著枕頭倚在沙發(fā)上。

　　可是夏天來了，棉花被汗水一浸，發(fā)出了難聞的味道。又因?yàn)樘珶崃耍�于是一連幾天，我偷偷地撇開枕頭，仰著頭睡覺。結(jié)果沒幾天又落枕了……母親又有了心事。

　　母親托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新的綠豆枕。這只枕頭又有了新的特點(diǎn)，睡在上面，只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)發(fā)出一種“沙沙”的聲音，而且還伴著陣陣綠豆的香味……據(jù)說綠豆殼枕頭清熱去火，夏天枕著也不覺得熱。

　　因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，我一直枕著這只綠豆枕。有一天，我抱著母親，在母親懷里撒嬌，我興奮地對(duì)母親說道：“我已經(jīng)三個(gè)月沒出現(xiàn)落枕了！”母親笑了。

　　她笑得是那么的開心。

　　現(xiàn)在，我落枕的毛病好了。我得感恩母親，是母親的愛，治好了我的病。她的愛被一針一線縫在枕頭里，陪伴我長(zhǎng)大。

母愛高中作文 篇7

　　也許現(xiàn)在的小孩很少挨打吧！即使是打，也是用手，而不是用竹條。他們應(yīng)該很幸福吧，我常常這樣想。

　　時(shí)至今日，我仍然忘不了小時(shí)候被母親用竹條打的事情。

　　那時(shí)，媽媽對(duì)我和弟弟格外疼愛，讓我們吃好，穿好。6歲那年，我開始上學(xué)了，媽媽特意給我買了一個(gè)嶄新的書包。我高興極了。

　　還記得家的附近有幾棵桂花樹。開花時(shí)節(jié)，桂花開滿枝頭，蜂飛蝶舞，非常誘人。那家的主人看桂花看得很緊，不準(zhǔn)我們?nèi)フ酃鸹�。一天放學(xué)后，我們幾個(gè)小伙伴走到了桂花樹下，我們望著樹上誘人的.桂花，嗅著濃濃的花香，終于，幾個(gè)經(jīng)不住誘惑的男孩子像猴子一樣嗖嗖地爬上樹丫，一邊折樹枝，一邊摘花往兜里塞，還不住地往地上撒。我們幾個(gè)膽小的女生只是站在樹下，凝視著那滿樹金黃并帶有香味的桂花，看著樹上小伙伴得意的神情，心里又是嫉妒又是向往。但母親訓(xùn)斥的聲音還在耳邊響起：咱做人要有骨氣，不是自家的東西，半個(gè)指頭大都不碰。我只能打消心里的念頭。為了拒絕花香的誘惑，我使勁閉上雙眼。

　　突然，身后響起一聲呵斥：誰家大膽的毛孩子，竟敢偷折桂花看花的人就出現(xiàn)在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方。伙伴們一個(gè)個(gè)慌忙溜下樹四處逃竄。只有我，雙眼緊閉，雙腳像釘了釘一樣邁不開步，呆呆地當(dāng)了俘虜，被帶到母親面前聽候發(fā)落。

　　母親的臉色由青變白，由白轉(zhuǎn)青，一聲大喝：“跪下！”她從沒發(fā)過這樣大的脾氣。我膽戰(zhàn)心驚地跪在衣柜前。

　　“我……沒偷……”

　　“還敢嘴硬？”母親氣得發(fā)抖。一把抓起屋角的竹條，疾風(fēng)驟雨般落在我身上。我滿腹委屈，不哭不叫，只是緊緊地閉上雙眼……

　　晚上，我早早地鉆進(jìn)了被窩，身上的鞭痕火辣辣地疼。

　　隱約聽見一陣敲門聲——是那個(gè)看花人。他直給母親賠不是：“真對(duì)不起，我錯(cuò)怪你家孩子了。我問了那群毛孩子，他們說你家孩子只是站在樹下，沒有折花……”

　　只在這時(shí)，我的眼淚才奪眶而出。

　　不知過了多久，在朦朧之中，我感到一只溫和的手在撫摸我的傷痕。我微睜眼睛，只見母親的眼中沁滿淚水，眼里滿是心疼和憐惜。一邊幫我上藥，一邊問我疼不疼……

　　多少年過去了，這一幕時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。在面種種對(duì)誘惑的時(shí)候，我忘不了那浸透母愛的竹條，忘不了母親的諄諄教誨。

母愛高中作文 篇8

　　這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你生病時(shí)給你無微不至的關(guān)心。這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你難過受傷時(shí)給你精神上的安慰；這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你不知道的遠(yuǎn)方默默地等待著你。

　　夜幕降臨，黑暗主宰著世界，萬家燈火已盡。

　　回來的時(shí)候已經(jīng)是11點(diǎn)，世界籠罩在濃濃的白霧中，遠(yuǎn)處的車燈若隱若現(xiàn)，像一朵朵開在霧中的花，燦爛卻不耀眼。

　　我獨(dú)自穿過迷蒙的大霧，路燈在霧中折射出另一種顏色，我聞到一股像潮濕發(fā)霉的味道。我小心地行走，濃厚的大霧將三米遠(yuǎn)的地方涂上了一層層神秘的白色，模糊了我的視線，近在咫尺的東西已經(jīng)看不見了。這么大的霧，我還是第一次見到。

　　來到村口的治安亭，我仍然看不到世界還有其他顏色，四周像死一般寧靜，好像進(jìn)入了推理小說的世界，驀地，一種恐懼油然而生。我開始加快步伐，心好像被什么劃了一道口子，風(fēng)呼呼地灌進(jìn)去，涼涼的……直到那個(gè)身影在白霧中若隱若現(xiàn)……

　　我一下子認(rèn)出是媽媽的身影，只有她才會(huì)探著脖子，彎成這個(gè)焦急的弧度。她在等我，在這么大的霧中焦急地等我！剎那間，冰涼的感覺消失殆盡，我的心被一陣暖流盛滿。

　　我三步并作兩步跑到媽媽身邊，她因?yàn)閾?dān)心而皺起的眉結(jié)迅速舒張成一朵美麗的花。被霧水打濕的頭發(fā)濕淋淋地貼在臉上，身上的衣服都濕了，冰涼通過皮膚穿透我的心，她一定等了很久。我的媽媽和她給我的無與倫比的關(guān)心比霧水更容易讓我心底潮濕，讓我的'眼眶潮濕……

　　遠(yuǎn)處有一輛轎車緩緩行駛，微弱的燈光在大霧中顯得更加微弱，空氣仿佛披上了一層金色的紗，我的視線再一次被模糊……可我清晰地看到，潮濕的馬路上，我和媽媽的影子緊緊地依靠在一起……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了今晚，這輪早出的月亮，這場(chǎng)突如其來的大霧，還有那位在霧中等待我而被霧水打濕的媽媽。

　　這個(gè)世上總有一種愛，像火焰一般給予你無盡的溫暖；這個(gè)世上總有一種愛，像海綿一般柔軟你的心；這個(gè)世上總有一種愛，像潮水一般讓你的心底潮濕。

　　母愛如潮。

母愛高中作文 篇9

　　“哇哇哇……”一個(gè)新生命———我出生了。從我出生的第一刻起，就吮吸著母親的乳汁，躺在母親溫暖的懷抱里，在濃濃母愛的熏陶下，我入睡了，帶著微笑入睡了。從我出生的第一刻起，母親就用偉大的母愛筑我的人生。

　　記得在我七歲那年秋天，下午我突然發(fā)高燒，躺在床上，夜晚外面黑壓壓的，討厭的磅礴大雨也來湊熱鬧，就在這時(shí)，不速之客病痛再次加倍的侵入我的身體，我發(fā)高燒了，我無力的躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，媽媽還沒有回來，我心里充滿怨恨，悶悶不樂�！斑诉诉恕�…”鐘似乎也非常疲倦了，無力的敲了十下。我瞥了鐘表一眼，仍在等媽媽回來，過了一會(huì)兒“咔吱……”門開了，媽媽拖著疲倦的身子，邁著沉重的步伐回來了。走近一看，我發(fā)高燒了，媽媽不知從哪來了股勁，二話不說，馬上給我穿上雨衣，背上我飛快得奔向醫(yī)院，我虛弱的壓在媽媽身上，身上熱呼呼的。忽然我感覺媽媽都濕了，冷冰冰的，但是毫不留情的雨水仍然劈打在媽媽臉上，但媽媽仍不顧這些，只管朝醫(yī)院奔去。終于到達(dá)目的地了。當(dāng)時(shí)我只記得媽媽把我放下我的那一刻，她暈倒了。一天過去了，我醒了，醫(yī)生告訴媽媽，我沒什么大礙，燒已經(jīng)退下去了，母親這才放下心來，她沒管自己，只是靜心照顧我，沒幾天我完全康復(fù)了，母親卻倒下了。這下我徹底被了。原來，母親在用愛筑我的人生。

　　在小學(xué)，母親在家仍日夜為我操勞，白天她為我做飯、洗衣服。晚上，我在做著我的美夢(mèng)，而母親還要細(xì)心的為我檢查作業(yè)，母親。記得有一次，母親嫌我文具盒壞的太快，就打算在我回家的這兩三天中再給我編一個(gè)，母親一直為我編著，但是眼看明天就要開學(xué)了母親還未編完，于是，母親在我臨走這一天晚上，連夜為我編。那一夜，我一次又一次的從睡夢(mèng)中醒來，睜開眼。每每看見的就是母親在昏暗燈光下的背影。那一夜，我不知道自己哭了多久，只知道枕頭濕了一。古人云；“男兒有淚不輕彈”，但是那一夜，我卻淚流千行，于是母親又用母愛筑我的人生。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，中學(xué)的生活迎面而來，如今我在陌生的.教室里，晚上又睡在陌生的床上，家鄉(xiāng)的畫面無時(shí)無刻都浮現(xiàn)在我的腦海里，真是“兒行千里兒思鄉(xiāng)”。

　　于是，忍不住，拿起電話“嘟嘟嘟……”我撥打起了電話�！皨尅边@個(gè)已經(jīng)快一個(gè)月沒有喊出的字，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)從我嘴里蹦出來，在通話中，母親對(duì)我問寒問暖，問我是否吃得好，睡的香……于是，我終于忍不住了，豆大的淚滴滑過臉頰，“媽，我什么都好，你也要好好的照顧自己，吃好睡好”母親還對(duì)我說“要好好學(xué)習(xí)，不要了全家人對(duì)你的期望�！蔽以�經(jīng)確實(shí)想過放棄，放棄奮斗，放棄學(xué)業(yè)，但是在母親的激勵(lì)下，我昂起頭，咬緊牙，匆匆忙忙的回到教室上課。仰頭深思，原來母親在用愛筑我的人生。用他溫暖貼心的話語來表達(dá)他對(duì)我的愛。

　　母親，母親永愛我們，用偉大的母愛來筑我們的人生，她們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了這么多，難道你能嗎？所以趁我們的母親現(xiàn)在還在，讓我們好好的孝敬她們吧！換句話說，我們不得不孝敬父母，讓我們用我們自己的方式起去回報(bào)她們。不要等到他們失去了，我們才過來。

　　母親為我們奉獻(xiàn)了母愛，用母愛筑我們的人生。理所當(dāng)然，我們不得不回抱她。那些不懂得回報(bào)母愛的人，無非是一些小混混、。所以，我們要做一個(gè)，不僅是為了自己也為了母親。但是想要做一個(gè)，初步就要和弟子規(guī)所說的那樣“入則孝，父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽。

　　讓我們從現(xiàn)在做起，用我們回報(bào)的行動(dòng)筑起母親以后的人生，無時(shí)無刻務(wù)必謹(jǐn)記：我們不得不孝敬母親，因?yàn)槟笎墼鵀槲覀冎�過人生。

母愛高中作文 篇10

　　我的母親是一位農(nóng)村婦女．她不善于言辭，我與她的交流最多的是目光的交會(huì)．但在這無言的目光里，我卻享受到母親給我的無言的愛．

　　小時(shí)候，我從沒發(fā)現(xiàn)在母親薄薄的眼皮下，竟藏有如此溫暖的愛．小時(shí)侯，看著別的孩子幸福地享受著他們的母親給他們講故事，看母親把他們摟在懷里說甜言蜜語……我很嫉妒，竟產(chǎn)生了對(duì)母親的怨恨．

　　現(xiàn)在想想，少時(shí)的我多么無知��！竟不知無言的愛更為偉大！

　　漸漸長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)，那份隱藏著的'無言的愛！

　　漸漸長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)，寒冷的冬天里，一個(gè)身影，為我送來了暖和的棉衣．沒有語言，沒有話語，只有把棉衣披在我身上的動(dòng)作，和關(guān)切的眼神．

　　漸漸長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)，我生病時(shí)，一個(gè)身影，抱著我四處找醫(yī)生，在我床邊瞎著急，沒有語言，沒有話語，只有那焦急行走的步伐，和慌亂的目光．

　　漸漸長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)，我將要考試時(shí)，一個(gè)身影，端來了一杯香氣四溢的熱茶，和使人垂延三尺的點(diǎn)心，沒有語言，沒有話語，只有那身影，那目光．

　　我發(fā)現(xiàn)，母親無言的愛，我明白，母親偉大的愛．

　　我知道，當(dāng)她為我披上棉衣時(shí)，她想說：“當(dāng)心著涼！”當(dāng)她站在我床邊時(shí)，她想說：“一定會(huì)沒事的．”當(dāng)她端來茶點(diǎn)時(shí)，他想說：“別累壞身子．”可她又不想說，她想一切盡在不言中．因?yàn)閻凼遣恍枰�語言的，

　　我發(fā)現(xiàn)，母親無言的愛．

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