【精品】母愛(ài)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的母愛(ài)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母愛(ài)的作文 篇1
母愛(ài)是偉大的。我在這幾天發(fā)現(xiàn)，我的老媽很愛(ài)我。
有一次開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我得了口腔潰瘍，吃不下飯，媽媽很擔(dān)心，她天天給我做面糊糊吃，還天天帶我去打針。我的病好了以后媽媽還給我補(bǔ)課，她真是太辛苦了。
還有一次，放學(xué)以后，下起了傾盆大雨，我在學(xué)校門口站著，模模糊糊看到一個(gè)人向我快步走來(lái)我仔細(xì)一看原來(lái)是媽媽，她手里拿著把傘，打著帶我回了家，可是我還是感冒了，媽媽馬上給我找藥，我吃了以后感冒就好了。
母愛(ài)真是太偉大了。
母愛(ài)的作文 篇2
她，曾經(jīng)有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)；她，曾經(jīng)有一張紅潤(rùn)的臉龐；她，曾經(jīng)有一雙又白又嫩的雙手，有一對(duì)炯炯有神的眼睛，有一個(gè)筆直的脊梁�？墒侨缃瘢暮诎l(fā)不知何時(shí)被歲月染成了花白；她那紅潤(rùn)的臉龐不知何時(shí)變得有些蒼白，她的雙手不知為何受了傷，她的眼睛不知為什么顯得有些疲憊，她的背不知什么時(shí)候駝了。她的黑發(fā)是在有小孩子的那一刻漸漸變白，她那紅潤(rùn)的臉龐是在為孩子四處奔波時(shí)日漸蒼老，她的雙手是為孩子縫衣褲時(shí)受了傷，她的眼睛是因?yàn)榻o孩子講題，為了孩子自己不斷學(xué)習(xí)時(shí)顯得有些疲憊，她的背因?yàn)楸乘膼?ài)的孩子上醫(yī)院而顯得駝了。她就是眾人皆知的偉人——母親。是啊，她什么都變了，唯一永遠(yuǎn)不會(huì)變的就是—母愛(ài)。
上小學(xué)的時(shí)候，我常常去北京參加舞蹈比賽。記得有次比賽是在夏季，天氣很熱，我在比賽場(chǎng)外焦急地等候著，還沒(méi)輪到我上場(chǎng)，我無(wú)趣地站在陰涼處，口干舌燥，但是在附近沒(méi)有賣冷飲的，最近的小賣部也要走上十幾分鐘�？纯茨赣H，同樣也是大汗淋漓，況且她還背著我的演出服、書本、零食。水早就喝完了。我很想幫母親分擔(dān)一點(diǎn)，可是母親不肯，她說(shuō)我還要比賽，不能出太多汗。我為難地對(duì)著如此疲憊的母親說(shuō)：“媽，我想吃冰棍�！蹦赣H聽(tīng)后，二話不說(shuō)，放下東西就一路小跑的給我買冰棍去了，看著母親遠(yuǎn)去的背影，我心懷愧疚。
不一會(huì)母親從遠(yuǎn)處跑了回來(lái)，遞給我一支外面包著可愛(ài)的包裝紙，看起來(lái)很誘人的雪糕。我驚喜地撕開(kāi)包裝紙，看到的不是一個(gè)小雪人，而是一個(gè)快要化掉的怪物。母親略帶歉意地說(shuō)：“真不好意思，我走的太慢了，天太熱，所以……”我趕緊將不完整的雪糕遞到母親嘴邊：“媽，你吃�！薄安�，不了，我……我又不渴，你趕緊吃吧�！眴渭冇植欢碌奈倚乓詾檎妫�(dú)自吃掉了爽口的雪糕，我不經(jīng)意間看到了母親的嘴唇時(shí)，嚇了一跳：她的嘴唇干裂，好像還出了血，她艱難的咽了口唾沫，好濕潤(rùn)一下干渴的喉嚨……
母親，一位偉大的母親，為了她的孩子，她什么都變了，唯一沒(méi)有變的只是那充滿花香的愛(ài)。
母愛(ài)的作文 篇3
媽媽的愛(ài)就像一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了我的心田。媽媽的愛(ài)就像一棵大榕樹，保護(hù)著我讓我不受到傷害。
記得在我三四歲的時(shí)候，有這么一件事：那天，剛下過(guò)雨路很滑，此時(shí)我和爸爸媽媽一齊去東風(fēng)公園玩。走到半路我說(shuō)“媽媽我累了，你抱我一會(huì)吧？”爸爸聽(tīng)到，在一邊說(shuō)“：這么大了還要人抱，丟不丟人。”媽媽看了看我，不忍心還是把我抱起來(lái)了。走了一會(huì)，我們到了一過(guò)個(gè)滑坡前，媽媽一不留意摔倒了。我也倒在了地上。
媽媽顧不上自已有沒(méi)有受傷，立刻抱起我，看我受傷了沒(méi)有，見(jiàn)我沒(méi)事，才將目光移到自已受傷的膝蓋上。只見(jiàn)媽媽右腿的膝蓋被粗糙的水泥地面擦破了一大塊皮，鮮血從傷口處流了出來(lái)。站在旁邊的我因?yàn)槟挲g小，害怕的不知所措。只見(jiàn)爸爸立刻取出紙巾替媽媽擦傷口。媽媽看到我受驚的樣貌，立刻說(shuō)：“沒(méi)事不就是擦破了塊皮，嘉俊沒(méi)受傷就好�！贝丝袒貞浧�，當(dāng)時(shí)如果媽媽雙手撐地就沒(méi)事了，但是為了保護(hù)我寧可自已受傷。
我長(zhǎng)大了也要全力回報(bào)媽媽這份愛(ài)，還要去保護(hù)她讓她不受傷害。
母愛(ài)的作文 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1 能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)母愛(ài)；
2 能寫出事例中體現(xiàn)母愛(ài)的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
3 能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)：能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結(jié)，受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn)：能寫出事例中體現(xiàn)母愛(ài)的細(xì)節(jié)，豐富文章內(nèi)容。
課時(shí)安排：一課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛(ài)
1. 同學(xué)們這首歌使你們想起了什么？
學(xué)生自由交流。
2. 母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，她悄無(wú)聲息，猶如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，可以說(shuō)，在我們的生命里，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)母親的關(guān)愛(ài)。那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛(ài)吧！（板書課題：母愛(ài)）
3. 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打。”同學(xué)們，你們有過(guò)同歌詞描寫的一樣的經(jīng)歷嗎？能說(shuō)出來(lái)和大家分享一下嗎？
先讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事例，教師先不急于指導(dǎo)細(xì)節(jié)，盡可能多得讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事，第二個(gè)學(xué)生說(shuō)事例的時(shí)候，教師就開(kāi)始引導(dǎo)能集中體現(xiàn)母愛(ài)的一句話，寫一件事，可以先從一句話開(kāi)始。
教師引導(dǎo)語(yǔ)： 同學(xué)，老師說(shuō)你感到的母愛(ài)是___，你同意嗎？和他有類似體驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)舉手，看來(lái)你找到了一個(gè)很好的寫作材料。同學(xué)們，還想到了什么？
4.讓學(xué)生小組交流，保證大多數(shù)學(xué)生有一個(gè)可以寫出作文的事例。
【這是我所理解的如何幫助學(xué)生選擇寫作材料的一種突破方式，在平時(shí)的教學(xué)中這種方式比較有效�！�
5. 找一個(gè)表達(dá)能力好的學(xué)生發(fā)言，幫助他把母愛(ài)細(xì)化。
如：你注意到媽媽接你時(shí)那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說(shuō)說(shuō)。
三、選擇一件能表現(xiàn)母愛(ài)的具體事例，當(dāng)堂寫作
1.大家說(shuō)得好，母愛(ài)真的很感人。你們說(shuō)的每一個(gè)事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那溫馨的身影，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的動(dòng)作可能都包含著一個(gè)濃濃的愛(ài)字。如果說(shuō)母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈，那么這些細(xì)微的地方就是構(gòu)成鎖鏈的一個(gè)個(gè)所扣，把這些細(xì)微的地方寫出來(lái)，母愛(ài)就顯現(xiàn)出來(lái)了，是嗎？
2.有名同學(xué)也寫了一篇反映母愛(ài)的文章，想看嗎？哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛(ài)？ 出示文章：
母愛(ài)
人們都說(shuō)母愛(ài)情深，我覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)，它會(huì)滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，讓我們感到無(wú)限的溫暖。
記得有一次，窗外下著小雨，我起床一看，都七點(diǎn)了。
我匆匆吃完飯，背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué)，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開(kāi)了門。我穿鞋時(shí)，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是，她把我的那把小傘撐開(kāi)，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢茫ＷC我出門一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒(méi)系完，她索性就蹲下來(lái)，幫助我系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會(huì)兒功夫，臉上就冒出了汗珠。
我匆匆下了樓，走到小區(qū)的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺(jué)，那眼神將一個(gè)字悄悄地寫進(jìn)了我的心里。
3.交流：文中的那位媽媽像你的媽媽嗎？哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛(ài)？
4.其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方，她把媽媽的愛(ài)體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動(dòng)上，收拾書包是愛(ài)的細(xì)節(jié)，準(zhǔn)備雨傘是愛(ài)的細(xì)節(jié)，系鞋帶是愛(ài)的細(xì)節(jié)，那陽(yáng)臺(tái)上的眼神也是愛(ài)的細(xì)節(jié)，從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛(ài)，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發(fā)呢？（板書：細(xì)節(jié)描寫）
5.現(xiàn)在，能寫了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛(ài)的那些細(xì)節(jié)寫出來(lái)，時(shí)間夠不夠？
四、通過(guò)交流，完善自己的作文
1. 好，現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了，請(qǐng)看這篇作文。讀過(guò)之后，我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎?ài)？
2.我們?cè)賮?lái)一起幫助這位同學(xué)想想，可能漏掉了哪些細(xì)節(jié)。
3.學(xué)生交流，教師在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生把細(xì)微的地方再想細(xì)致一些。
五、情感升華，激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。
同學(xué)們寫的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛(ài)的深厚與強(qiáng)烈，母親的愛(ài)是超越生命的愛(ài)，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對(duì)你們的媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢？學(xué)生自由交流。
結(jié)束語(yǔ)：今天老師真高興，因?yàn)閺哪銈兊难哉Z(yǔ)中，我也能感受你們對(duì)母親的愛(ài)，你們長(zhǎng)大了。母愛(ài)不是奔流大海，它是平常生活中的長(zhǎng)流細(xì)水，只有我們用心去體察，才能感覺(jué)到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠(yuǎn)健康！永遠(yuǎn)幸福！
這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好，并讀給你們的媽媽聽(tīng)，下節(jié)課我們?cè)俳涣饕幌滦牡�，大家說(shuō)好嗎？
人的一生，僅僅是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程。
優(yōu)秀習(xí)作欣賞：
無(wú)私的愛(ài)
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，就會(huì)有一種偉大無(wú)私的愛(ài)縈繞在我們身邊。沒(méi)錯(cuò)，那就是母親的愛(ài)。母親把她所有的愛(ài)與奉獻(xiàn)都慷慨地給予了我們，無(wú)微不至地關(guān)心著我們。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句，給了我深深的啟示。對(duì)啊，母親用她最淳樸的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，哺育我們成長(zhǎng)，卻不計(jì)回報(bào)。母愛(ài)是不能用世俗的金錢貨幣來(lái)衡量的。其實(shí)，擁有母愛(ài)，勝過(guò)擁有金山銀礦等世間的一切財(cái)富。母愛(ài)是春天里的風(fēng)，輕輕地吹拂著孩童的臉龐，使人神怡;母愛(ài)是夏日里的雨，滋潤(rùn)干渴的我們，給我們生的力量和希望;母愛(ài)是秋季里的夕陽(yáng)，在最后時(shí)刻也會(huì)貢獻(xiàn)出一點(diǎn)火熱，溫暖大地;母愛(ài)是隆冬里的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過(guò)一個(gè)春天般的嚴(yán)冬。
母愛(ài)像一杯咖啡，剛開(kāi)始品時(shí)還不覺(jué)得有何特殊的味道，喝到第二口時(shí)有點(diǎn)兒苦，直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對(duì)我們的那種世上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，這種愛(ài)表現(xiàn)在母親的一言一行中，無(wú)論是關(guān)懷的話語(yǔ)，還是嚴(yán)厲的責(zé)備??這都是母愛(ài)的體現(xiàn)。然而，這么多年來(lái)，我卻始終沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)這杯濃濃的咖啡，那種特別的苦與甜似乎真的與我無(wú)緣。回首過(guò)去，年少幼稚又調(diào)皮的我讓媽媽老操心;然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個(gè)成熟懂事的中學(xué)生，知識(shí)豐富了，思想自然有了轉(zhuǎn)變。我已逐漸開(kāi)始為媽媽分擔(dān)家務(wù)，解決煩惱，初步踏上回報(bào)的征途。這讓媽媽常常感到欣慰、快樂(lè)。然而，我知道，這只是旅途的開(kāi)始，路徑延綿無(wú)盡頭，我還得經(jīng)過(guò)一生的漫長(zhǎng)跋涉!
人的一生，不就是愛(ài)的循環(huán)嗎?
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學(xué)去了，前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來(lái)�？匆�(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策。
時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了。很快，到了放學(xué)的時(shí)間，看到有的同學(xué)被父母接走，有的打傘結(jié)伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院照顧姥姥，走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。
正當(dāng)我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影，她-就是媽媽，眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么，但是，我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。 父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?
沒(méi)錯(cuò)，世界上最甜美的字眼，是母親;最美好的呼喚是，媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài)，就是“母愛(ài)”。
母愛(ài)的作文 篇5
小鳥感謝大樹給予它一個(gè)溫馨的小窩；花兒感謝滋潤(rùn)它的一滴滴雨露；小草感謝春日里的陽(yáng)光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。
“慈母手中線，游子身上衣�！毙r(shí)候媽媽就讓我牢記這首詩(shī)——《游子吟》，他其實(shí)就是想讓我知道一件重要的事——母愛(ài)是偉大的。
記得我在很小的時(shí)候,又一次和鄰居的小朋友玩,不小心把衣服弄破了。媽媽耐心地說(shuō)著:“沒(méi)事沒(méi)事,有沒(méi)有受傷呀!趕快換一件新衣服。”媽媽把我拉起來(lái),拍拍我身上的土。用關(guān)懷的眼神看著我,頓時(shí)我就感覺(jué)摔破的'地方一點(diǎn)都不疼了。后來(lái),媽媽做完家務(wù)幼小的我躺在媽媽懷里睡覺(jué)了。媽媽還沒(méi)有睡而是把我弄破的衣服一針一線的縫補(bǔ)。天當(dāng)時(shí)很黑,媽媽很晚才睡覺(jué)。
記得還有一次,我都是二年級(jí)的小學(xué)生了,但在媽媽眼里我還像是一個(gè)幼兒園里的小寶寶永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。每次出門她都會(huì)給我把水壺加滿水。水溫永遠(yuǎn)保持在不燙嘴剛剛可以喝的溫度。我感覺(jué)媽媽很神奇,每次加水都會(huì)那么精準(zhǔn)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了懂得了那時(shí)媽媽對(duì)我無(wú)私地愛(ài)，媽媽是我們的親人，也是最值得感恩的人。大聲告訴她：“謝謝您，媽媽。正是因?yàn)橛心酿B(yǎng)育，我才能辛�？鞓�(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。謝謝您給予我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
母愛(ài)的作文 篇6
母愛(ài)是深夜中桌子上的一杯豆?jié){；母愛(ài)是校服上散發(fā)出的淡淡的洗衣粉的清香；母愛(ài)是一杯溫?zé)岬牟杷l(fā)出的茶香。
窗外，樹木已經(jīng)長(zhǎng)出了繁茂的枝葉，可是陽(yáng)光還是調(diào)皮的透過(guò)樹葉在地上映出零零散散的光斑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像極了天使頭上的光環(huán)。窗內(nèi)，我們一個(gè)個(gè)都在奮筆疾書，應(yīng)為窗外的一切無(wú)一不在提醒著我們，夏天來(lái)了，中考也要來(lái)了。
像往常一樣，放學(xué)回家，埋首在各科的練習(xí)冊(cè)中，埋首在各科的模擬卷子中。噠、噠、噠、噠鐘表的時(shí)針指向12點(diǎn)的位置。門開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，輕輕的在桌子上放了一杯豆?jié){便轉(zhuǎn)身出去了。瞬間，豆?jié){散發(fā)的豆香彌漫了整個(gè)房間。我拿起那杯溫?zé)岬亩節(jié){，輕輕抿一口，黃豆和大棗的香味充滿了整個(gè)口腔。喝著豆?jié){我仿佛看到了媽媽打豆?jié){的身影，抓起一把豆子，挑出不好的豆子，在泡在水里，放進(jìn)豆?jié){機(jī)后又放入幾顆大棗。一切都那樣的仔細(xì)，把最好的都給了我。
母愛(ài)的味道就是這無(wú)數(shù)個(gè)深夜中一杯杯溫?zé)岬亩節(jié){的醇香。
周六早上，我急匆匆的穿好衣服，對(duì)正在廚房的媽媽喊道：媽，我去上課了，校服在椅子上，幫我洗了吧。知道了。聽(tīng)到媽媽的回話我才關(guān)上門，往補(bǔ)課的地方走去。剛下樓，突然想起練習(xí)冊(cè)沒(méi)有拿，便小跑著上樓。開(kāi)了門我看到的是這樣的一幕：媽媽坐在小板凳上，搓著盆里我的校服上有污漬的地方，她的手已經(jīng)搓得發(fā)紅了，可還是在找臟了的地方用心的洗著。我走進(jìn)屋問(wèn)媽媽：媽，有洗衣機(jī)不用干嘛手洗�。�？媽媽答道：洗衣機(jī)洗的不干凈，草草的過(guò)一遍就洗好了，還是手洗的好。我的鼻子有些酸，匆匆拿了練習(xí)冊(cè)就往外走。一路上回想著學(xué)校的同學(xué)說(shuō)我身上的味道很好聞，而她又形容不好，所以
不知道是什么味道，現(xiàn)在才知道是校服上散發(fā)的清香。
母愛(ài)的味道就是校服上散發(fā)的洗衣粉的清香。
下了課，由于晚上睡的比較晚我困的已經(jīng)要睜不開(kāi)眼了，可是后面還有一節(jié)課呢。于是我便拿出了水杯，里面裝的是媽媽給我沏的茶，打開(kāi)蓋子，茶香就逸了出來(lái)。小啜一口，嘴里先是澀澀的味道而等到咽下去慢慢回味就變成了一種天然的香甜。雖然只是一杯簡(jiǎn)單的茶水，但是里面有一種特別的味道，這味道無(wú)論是誰(shuí)沏的茶都沒(méi)有的味道。
母愛(ài)的味道就是一杯溫?zé)岬牟枭l(fā)出的茶香。
母愛(ài)是深夜中桌子上的一杯豆?jié){；母愛(ài)是校服上散發(fā)出的淡淡的洗衣粉的清香；母愛(ài)是一杯溫?zé)岬牟杷l(fā)出的茶香。
讓我們一起品味，初夏，這母愛(ài)的味道。
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