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陌生人作文10篇【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的陌生人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陌生人作文 篇1
大地上處處開(kāi)放著這樣一種花:小小的葉子,沒(méi)有人注意它們;粉紅的小花,沒(méi)有人佇立欣賞,但每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)候,就是花開(kāi)的時(shí)候……
愛(ài),也許只是別人傷心時(shí)的一句溫暖的安慰,也許只是別人尷尬時(shí)一個(gè)替他解圍的小動(dòng)作。它看似不起眼,卻能給人的心靈留下極大的震撼!
一位陌生人,她或許不會(huì)讓你很深刻的記住她的容貌,但是她的行為總讓你深受感動(dòng),她高尚純潔的品質(zhì)會(huì)讓你敬佩!
七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。透藍(lán)的'天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭。太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。
七月,長(zhǎng)沙可真熱。∥液蛬寢屩形绾翢o(wú)睡意,便想去肯得基吃吃新出的一款牛排雙層漢堡包和葡萄牛奶冰激凌。于是,我和媽媽禁不住美食的誘惑,便頂著火辣辣的太陽(yáng)奔向肯得基。到了肯得基,用力推開(kāi)那扇沉重的玻璃大門,一股涼爽的冷氣迎面而來(lái)。我們剛走進(jìn)肯得基,后面便進(jìn)來(lái)了一位十幾歲的男青年,只見(jiàn)他穿著一件黑色T恤,藍(lán)色的長(zhǎng)褲和一雙黑色的球鞋,背著一個(gè)黑色書包,手里還提著兩個(gè)黑色的布袋。一瞧便知道他是一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)讀大學(xué)的人。只見(jiàn)男青年走到收營(yíng)臺(tái)前,對(duì)著服務(wù)員說(shuō):“小姐,拿一個(gè)素食漢堡和一罐可樂(lè)。”說(shuō)完,便遞給服務(wù)員一張鈔票,服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):“好,請(qǐng)稍等,您先去用餐區(qū)坐下,我們馬上會(huì)把食物端上來(lái)!”男青年聽(tīng)完服務(wù)員的話,便轉(zhuǎn)身走向用餐區(qū)。我和媽媽也迅速點(diǎn)好了食物,便在用餐區(qū),找了個(gè)靠窗的位子坐下。那位男青年也剛好坐在我們前面的空桌前。不一會(huì)兒,我和媽媽的漢堡包及冰激凌都端上了餐桌。而男青年點(diǎn)的東西也真寒酸,他只要了一個(gè)素食漢堡和一罐可樂(lè)。我邊吃邊觀察著那位男青年。這時(shí),一位中年婦女牽著一位可愛(ài)的小女孩坐在了男青年一桌。中年婦女的漢堡包和雞腿及冰激凌、果汁也紛紛擺上了餐桌,中年婦女注視著小女孩,和藹的笑著。男青年已經(jīng)吃完了漢堡包,當(dāng)他看到裝著可樂(lè)的易拉罐的時(shí)候,他的眼中露出了疑惑的神情。原來(lái)他是不知道這個(gè)鐵罐如何打開(kāi)。只見(jiàn)他從黑色布袋中拿出一把小刀,企圖用小刀撬開(kāi)易拉罐的鐵扣,隨之卻是白費(fèi)力氣,鐵扣依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí),中年婦女似乎注意到了他的行為,便對(duì)著小女孩說(shuō):“玲玲,你去冰柜里拿一罐可樂(lè),把這三枚硬幣遞給阿姨!”說(shuō)完,便遞給小女孩三枚硬幣,小女孩疑惑的望著媽媽說(shuō):“媽媽,你剛剛不是在家喝過(guò)了水嗎,怎么又渴了?”中年婦女摸摸小女孩的頭說(shuō):“玲玲乖,去幫媽媽買可樂(lè),媽媽突然想喝可樂(lè)了!毙∨⒙(tīng)后便蹦蹦跳跳地去買可樂(lè)了。不一會(huì)兒,小女孩便拿來(lái)了一罐可樂(lè)。中年婦女從小女孩手中接過(guò)可樂(lè),用食指勾住拉環(huán)一拉,“砰”的一聲打開(kāi)了易拉罐,并用余光注視著男青年。男青年心神領(lǐng)會(huì),也“砰”的一聲打開(kāi)了易拉罐。中年婦女笑了笑,喝了一口可樂(lè),便直到離開(kāi),再也沒(méi)有碰過(guò)。我相信,這就是一位中年婦女對(duì)一位陌生人無(wú)聲的愛(ài)!
對(duì)一位陌生人無(wú)聲的愛(ài),可以掩飾去一切尷尬,可以保護(hù)他人的自尊心。這位中年婦女最終用它無(wú)聲的舉動(dòng)避免了難堪。這種愛(ài),令人感動(dòng)。愛(ài)并非是你付出了多大代價(jià)就能得到的,愛(ài)不需要多么昂貴的物質(zhì),只要你心中有愛(ài),奉獻(xiàn)出你的愛(ài)吧,那么這朵屬于你的愛(ài)之花,必將綻放!
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。主題突出,緊緊圍繞陌生人之愛(ài)進(jìn)行。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
美中不足的是:故事前的鋪墊過(guò)多,語(yǔ)言樸實(shí)直白,不夠簡(jiǎn)潔。
作者可以多使用些修辭,精練語(yǔ)言的同時(shí)又使故事生動(dòng)立體,更具可讀性。
陌生人作文 篇2
他,是我最敬佩的一個(gè)人,但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話,甚至連他的名字都叫不出。
今年寒假,爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我走到公園的大門時(shí),忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難地向我走來(lái)。我打量了一下:他是個(gè)學(xué)生,大眼睛,扁鼻子,寬嘴巴。長(zhǎng)得還算可以,不過(guò)就是走路時(shí),身體會(huì)左右傾斜,手也會(huì)左右地歪……總而言之,他走路時(shí)的動(dòng)作不像正常人那樣放松,那樣自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會(huì)走路,所以才來(lái)練習(xí)走路。原來(lái)是個(gè)腦偏癱患者,走得不像樣兒,我覺(jué)得他真令人同情。此后的幾天,他照樣天天來(lái),他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他媽媽讓他轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過(guò)去。他急得臉漲得通紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼,怎能不令人同情呢?
隔了一個(gè)學(xué)期,暑假我又去公園運(yùn)動(dòng)。啊,我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣,只不過(guò)走路變快了,比正常人都快。雖然走時(shí)的動(dòng)作很不自然,至少他已經(jīng)會(huì)走了,并且走得是那樣快。
周末,我去公園時(shí)又看到了那個(gè)熟悉的身影——是他!他可以自己爬上樓梯了。此時(shí)此刻,他在我心中是那么高大。同情,現(xiàn)在都拋在腦后了。我心中油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志,敬佩他堅(jiān)持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn),他那顆火熱的.心,放射出燦爛的光芒……
“人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我現(xiàn)在才覺(jué)得你是那么的可愛(ài)。
陌生人作文 篇3
一個(gè)人的善意提醒就如同一泓清泉,給人那即將枯萎的心,以絲絲滋潤(rùn);一個(gè)人好心地提醒就如同一縷陽(yáng)光,給人那顆即將被饑寒所擊垮的心,帶來(lái)一絲絲溫暖?墒,這些細(xì)小的提醒在生活中已不多見(jiàn)了,被取代的卻是更多的冷漠。
但是,有一位素不相識(shí)的同學(xué)的善意提醒卻讓我感到了春風(fēng)般的溫暖。
那是什么時(shí)候我已經(jīng)不記得了,只是隱約記得那是前不久發(fā)生的事。
那天,我上完洗手間,走在教學(xué)樓后的小道上,由于我急著回教室,所以我快速地走著,根本沒(méi)有留意前方的道路。
就在這時(shí),一個(gè)身影會(huì)快的'沖我身邊掠過(guò),擋在了我的面前,我不覺(jué)一驚:他為什么擋在我面前?當(dāng)我還在想著,他就開(kāi)口了:"小心!前面有碎玻璃!彼幻嬷钢孛嫔系乃椴A,一面微笑地對(duì)我說(shuō),我的心里竟涌現(xiàn)出一種無(wú)比感激之情。但由于慌亂,我竟沒(méi)有向那位好心的同學(xué)說(shuō)了聲“謝謝!”,就快速地走了。
走在樓道上,我的心里無(wú)比愧疚,那位同學(xué)好心提醒我,但我卻連一聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō),這真是太過(guò)分了。
在一次遇到那位同學(xué)已是幾天后了,那是星期五,我們小組被分配到清潔區(qū)工作,當(dāng)時(shí)我正在洗拖把。突然,我看到一個(gè)熟悉的面孔,原來(lái)是他,哪位好心人,那位讓我內(nèi)疚的人。當(dāng)他向另一端的水槽走去,一種神奇的聲音在我耳邊回響:去,去說(shuō)聲謝謝!于是我快步走了過(guò)去,我激動(dòng)地喊道:“那位同學(xué),謝謝你上次的提醒!彼硕ㄉ瘢中α诵Φ溃涸瓉(lái)是你!沒(méi)關(guān)系,別那么客氣!蔽夷羌(dòng)心終于得以安寧。“來(lái),哥們來(lái)我這洗拖把吧!”他擺了擺拖把,又笑了笑道:“謝謝!”就是那么平凡的一聲感激的話語(yǔ),使我學(xué)到了很多很多,也改變了很多。李寧說(shuō)地好:“一切皆從改變開(kāi)始!”
雖然我們素不相識(shí),但我們卻都能無(wú)私地提醒彼此,如果善意的提醒會(huì)更多一些,不行的事兒就會(huì)少很多。真真的和諧社會(huì)將會(huì)在我們這代產(chǎn)生。
陌生人作文 篇4
一個(gè)人最熟悉的人,除了家人,除了自己,也只有自己的最好的朋友了。
一年級(jí)的時(shí)候,你坐在我的后面,有一天你沒(méi)帶濕紙巾,但急著用,我借給了你一張。你笑著說(shuō)了一聲謝謝。問(wèn)我:“我們做好朋友,好不好?”當(dāng)時(shí)的我膽子很小,見(jiàn)人對(duì)我太熱情會(huì)不好意思,感覺(jué)拒絕又不太好,點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。一下課,你就跑到我身邊,和我一起討論學(xué)校里、家里的趣事兒,我們一起說(shuō)著、笑著。
去上廁所的時(shí)候,你總是拉著我,讓我陪你一起去。背課文的時(shí)候,我們一起互相抽背,直到背熟為止。你去美國(guó)游玩回來(lái)之后,把帶回國(guó)的巧克力分給我品嘗;過(guò)生日時(shí),我們一起吃蛋糕、玩游戲……但是,現(xiàn)在這一切都成了回憶。
哪一天,我的鋼筆沒(méi)水了,正在寫作文,我沒(méi)辦法只好向你借,你毫不猶豫地把一支精美的鋼筆借給了我。我記得你說(shuō)過(guò),這支鋼筆是你得到的第一支鋼筆,是你最喜歡的一支。我小心翼翼地拿過(guò)來(lái),順利地寫完了作文。由于我是班上的勞動(dòng)委,可能一會(huì)兒還要用,我就先把它放在了桌上,然后去督促值日生值日。好不容易喊動(dòng)了所有人去值日,再回來(lái)一看,咦,桌上的鋼筆呢?我一開(kāi)始以為在桌肚里,可翻遍了整個(gè)桌肚,把書包里的'東西都倒出來(lái)一個(gè)個(gè)地找,就是不見(jiàn)鋼筆。奇怪了,剛剛還在這兒的呢,怎么回一下子不見(jiàn)?我彎下腰,把整個(gè)教室的地面都看了一遍,就是不見(jiàn)鋼筆的影子。這可是你最最心愛(ài)的鋼筆。】晌覟槭裁窗阉獊G了呢?我認(rèn)為這么久的朋友應(yīng)該不會(huì)計(jì)較吧。當(dāng)你問(wèn)我要回鋼筆的時(shí)候,我先是沉默,因?yàn)槲遗履闵鷼!颁摴P用好了嗎?”我小聲地說(shuō):“對(duì)不起,我丟了!蹦阋婚_(kāi)始以為我在開(kāi)玩笑,可是我真的丟了。當(dāng)你知道這個(gè)消息時(shí),那種傷心和氣憤,以及最后和我絕交,我多么希望這都只是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
現(xiàn)在的我們見(jiàn)到了連一聲招呼都不打,我把你最心愛(ài)的鋼筆弄丟了,是我的錯(cuò),但我還是希望你和我可以回到以前。
陌生人作文 篇5
雨,緩慢而固執(zhí)地下著,像是連傾注的精神也打不起。我抱著幾本書穿梭在迷霧般的雨中,已不能看清前方的路。雨點(diǎn)重重打在我身上,泛起絲絲涼意,腳步仍未停下,在雨中歡快地濺起水花。猛然,似乎……雨停了?我疑惑地向上看,原來(lái)我的頭頂上方已經(jīng)多出了一把傘!皶(huì)生病的!蔽掖蛄恐,撐傘的手很白凈,臉上掛著干凈的笑,像陽(yáng)光一樣明媚,驅(qū)走了我身上的寒意。
雨過(guò)天晴后的空氣很清新,我坐在書桌前透過(guò)窗戶看外面的世界,窗外不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,我突然記起了不久前隨手栽下的一棵小苗,它會(huì)死嗎?我急忙走到陽(yáng)臺(tái)下方,卻發(fā)現(xiàn)嗚叫著的布谷鳥(niǎo)在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下身,把小鳥(niǎo)捂在手里。“你這樣可不行呢!我來(lái)吧……”我的心里小小地顫動(dòng)了一下,是他嗎?轉(zhuǎn)身,正對(duì)上那雙溢滿笑意的.眸子!敖o我吧!”我伸出手,把小鳥(niǎo)小心翼翼地放在他手心里。彼此沉默著,樹(shù)上的水滴聲咚咚地敲打著地面,我看著他轉(zhuǎn)身而去的那一瞬,有一種東西晃痛了我的眼睛。他又留給我一個(gè)修長(zhǎng)的背影,我好像又忘記問(wèn)他叫什么呢……我看向地面,是一個(gè)亮晶晶的貝殼。
學(xué)校舉行古詩(shī)文競(jìng)賽,我在走廊上漫不經(jīng)心地漫步,背后突然傳來(lái)了熟悉的聲音,是他?難道他和我在同一所學(xué)校?我轉(zhuǎn)身,他和他的同學(xué)正向我走來(lái),他沖我一笑,笑容還是那樣令人感覺(jué)溫暖。在我們擦肩而過(guò)的瞬間,我多希望時(shí)間能定格在這刻,可是他留給我的還是一個(gè)背影,我呆呆地看
連我自己都不清楚,和他相遇了多少次,彼此卻都沒(méi)有問(wèn)過(guò)對(duì)方的名字。我們互相不相識(shí)卻又互相熟識(shí),都能在人海中第一眼就辨出對(duì)方,我把那枚亮晶晶的貝殼收藏在盒子里,也許我們只能做最熟悉的陌生人……
悠揚(yáng)的旋律又飄了過(guò)來(lái):“相遇在人海,聚散在重逢之外,醒來(lái)的窗臺(tái)等著月光灑下來(lái),不用太傷懷,相信緣分依然在,讓時(shí)鐘它慢慢搖,滴滴答答等你來(lái)……”
陌生人作文 篇6
學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí),正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。
我來(lái)到那條熟悉的小巷,小巷里幾乎都是穿著一樣的校服的學(xué)生,他們都向同一個(gè)方向走著。我是“逆向行駛”,因?yàn)檫@樣可以看清見(jiàn)他們的臉,比較好尋找熟人。
不久,我就看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的老同學(xué),我走過(guò)去打個(gè)招呼。沒(méi)想到,他居然沒(méi)認(rèn)出我,只是疑惑地看著我,好像在說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對(duì)啊,也就是一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面而已,我的相貌不會(huì)改變太多的啊,相處了兩年這么長(zhǎng)時(shí)間了難道還會(huì)把我的臉給忘了?我真的很疑惑。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過(guò)是他們也沒(méi)有認(rèn)出我來(lái)。后來(lái),又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒,結(jié)果還是一樣,他們這些人還是沒(méi)又認(rèn)出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現(xiàn)我的相貌和半年前相比根本沒(méi)有什么改變,還是那么猥瑣,還是那么欠扁,可是,為什么他們都沒(méi)認(rèn)出我來(lái)啊?
我走到了學(xué)校的`門口那里,正好看見(jiàn)一個(gè)很熟很熟的熟人出來(lái)了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨,一直在一個(gè)班從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在都快6年了。我想,他應(yīng)該會(huì)認(rèn)出我來(lái)的。然而結(jié)果卻令我大失所望:他雖然瞟了我一眼,但是卻沒(méi)有認(rèn)出我!我望這他的背影,不知所措。心
我倚著墻站著,對(duì)剛才的事感到疑惑,他們?cè)趺炊纪宋伊,我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟,分離了半年,就馬上忘了我這個(gè)人,難道現(xiàn)在的友情就那么不牢固?難道現(xiàn)在的人都是那么善忘?這些問(wèn)題的答案我都不知道,曾經(jīng)的好朋友現(xiàn)在卻成了陌生人,感覺(jué)真的不爽。
陌生人作文 篇7
那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無(wú)話不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂(lè)總在一起分享。
我們?cè)谝黄穑淇斓亩冗^(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí),你只在我的.同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字,但卻從哪幾個(gè)字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè),是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí),那一天終究會(huì)來(lái)臨。
之后,我們被分開(kāi)了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此,我們堅(jiān)信,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?
現(xiàn)在,我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書法,她怎么樣了,我也無(wú)從知道,我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)自己說(shuō):我沒(méi)有,我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門口等我的那個(gè)身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評(píng);曾經(jīng)……
陌生人作文 篇8
那一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我騎著自行車在馬路來(lái)回穿梭,忽然我的頭一偏,糊里糊涂地撞上前頭的那棵大樹(shù),“撲通”一聲重重地摔馬路上,我的腳被自行車壓住了,輪子不斷的打著圈。痛得我“哇哇”大叫。
“怎么了,小朋友”。我忍著疼張開(kāi)雙眼看見(jiàn)一位年過(guò)六旬的老爺爺正急切地望著我。他的衣著極奇簡(jiǎn)樸,穿著一雙破布鞋,眼睛炯炯有神,頭發(fā)已經(jīng)白了一大半,臉上的皺紋多得數(shù)不清。我傷心地說(shuō)“老爺爺,我全身痛”。
爺爺一聽(tīng),立刻扶起自行車,將我輕輕地抱上了自行車,便奮力地向縣醫(yī)院蹬去,還沒(méi)騎一會(huì)兒,老爺爺?shù)暮顾酮q如大雨一般滴落了下來(lái),汗水浸濕了他那白色的襯衣,氣喘吁吁,我實(shí)在看不下去了。便對(duì)爺爺說(shuō):“老爺爺,你別騎了,讓我自個(gè)走吧!崩蠣敔斠豢诰芙^了,說(shuō):“沒(méi)事的,小姑娘,這樣能鍛煉身體呢,沒(méi)事!蔽艺f(shuō):“老爺爺,你歇會(huì)兒吧,你看縣醫(yī)院那么遠(yuǎn),會(huì)把你累壞的!崩蠣敔攨s說(shuō):“乖孩子,你別擔(dān)心,老爺爺身體好的是,只要早點(diǎn)解除你的痛苦,我就放心了,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎!‘救人一命,勝造七級(jí)浮屠’,我救了你我還可以多活十來(lái)年呢!蔽衣(tīng),哈哈大笑,好似忘記了傷痛,朦朧中,我覺(jué)得他就是我的親爺爺。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間接力賽,終于,我們來(lái)到了縣醫(yī)院門口,老爺爺一把車停好,就抱起我,向六樓的骨科室奔去。一樓,兩樓,……終于走上了三樓,此時(shí)老爺爺已累得滿頭大汗了,但老爺爺卻一點(diǎn)時(shí)間也不肯耽誤,馬上向四樓發(fā)起“進(jìn)軍”。此時(shí)我多想背著人的是我,累的人也是我呀!我多想為爺爺分擔(dān)些痛苦呀。我多想令爺爺開(kāi)心的笑呀!五樓、六樓……近了,近了,更近了,當(dāng)走到第五樓時(shí),老爺爺腳一抖,來(lái)了個(gè)趔趄,我苦苦哀求到:“爺爺,放下我吧!睜敔攨s笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我能行!闭f(shuō)著老爺爺雙手用力撐著,爬起來(lái),我心中涌起一股暖流。頓時(shí),我熱淚盈眶,我與老爺爺是萍水相逢的人呀,他為什么要這樣幫我呢?多么慈祥,多么善良的老爺爺啊!
終于我們到達(dá)了六樓骨科室,醫(yī)生左碰碰,右敲敲,最后對(duì)老爺爺說(shuō):“老伯,你的孫女腳扭了,得馬上接骨!贝藭r(shí)我臉一紅,說(shuō):“醫(yī)生呀,我還不知道老爺爺姓什么叫什么呢?他怎么會(huì)是我的爺爺呢!”心想平時(shí)我最怕痛,連被螞蟻咬一下,都會(huì)大叫,可如今要接骨,這可怎么辦呀。我嚇得臉色發(fā)青,老爺爺似乎看懂了我的'心思,親切的對(duì)我說(shuō):“別怕,爺爺在這兒,沒(méi)事的!遍_(kāi)始接骨了,爺爺摸著我的頭,此時(shí),我感覺(jué)有萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我的心澗。我哭了,是笑著哭了,因?yàn)槟鞘切腋5臏I呀!接完骨,休息了一會(huì)兒,爺爺便把我載回家了。我對(duì)爺爺說(shuō):“謝謝你,爺爺!崩蠣敔攨s說(shuō):“別感謝我,就感謝生活賜于你的禮物,如果你實(shí)在要謝我,那你就給我一個(gè)承諾:當(dāng)別人遇到困難時(shí),你一定要盡力幫助他!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我?guī)椭嗽S許多多的人,當(dāng)他們感謝我時(shí),我都對(duì)他們說(shuō)老爺爺對(duì)我說(shuō)的那句話:“當(dāng)別人遇到困難時(shí),你一定要盡力幫助他。”
我的人生因擁有陌生人的關(guān)愛(ài)而美好!!
陌生人作文 篇9
入秋的每一個(gè)傍晚都被冰冷的霧包圍。我一步步走向公交站臺(tái),將脖頸上的那條淡紅色的圍巾又圍緊了點(diǎn)。
遠(yuǎn)看去,臨近夜晚的站臺(tái)只有一個(gè)人;疑慕q線帽,灰色的圍巾,灰色的長(zhǎng)衫長(zhǎng)褲,在淡白的薄霧間,好像快要消失一樣,他短短的'碎發(fā)落下來(lái),竟比秋風(fēng)中的落葉更是蕭條。我束緊了圍巾,不自在地向一邊挪了挪。
公交車又晚點(diǎn)了。夜空中的星星閃啊閃,閃出了淚——下雨了。秋雨濛濛。
那個(gè)穿灰色衣服的男子撐起了一把黑色的傘,傘融入了黑暗,隔了一條雨簾下的那個(gè)男人,看上去分外驚悚。我舉著蘑菇形小傘,握緊了傘柄。整個(gè)車站只剩我,那個(gè)男人,還有我不安的心跳聲。
我望著公交車開(kāi)來(lái)的方向。慘白的雨簾,一如我慘白的臉。
這時(shí),車站里闖進(jìn)來(lái)一個(gè)小女孩,沒(méi)有帶傘,滿臉淚痕。我看了看她,打心底里感到可憐?墒牵铱梢詭椭龁?我沒(méi)有那個(gè)能力吧?這個(gè)女孩很明顯是和父母走丟了……可以帶他去派出所,但是,萬(wàn)一這時(shí)候公交車來(lái)了呢?這可是最后一班公交了……
這時(shí),那個(gè)男人伸出手,拍了拍女孩的肩。然后是一陣無(wú)力而又堅(jiān)定的聲音:“怎么了?”小女孩眨了眨眼,說(shuō):“我找不到媽媽了……”男人遲疑了一下,抿了抿灰白的唇,認(rèn)真的說(shuō):“那我?guī)闳フ揖焓迨,讓他們幫你找媽媽,好嗎??/p>
小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)男人伸出手,卻不是牽住她,而是脫下了灰色的外套,包住小女孩濕淋淋的身子,然后用一只手抱住她,一只手撐著傘。黑色的傘撞開(kāi)了白色的雨簾,看上去竟不再令人恐懼。那個(gè)男人只穿著一件黑色的襯衫,但他的背影卻是如此的昂然。
公交車來(lái)了。我沒(méi)有上車,我決定踏著月光回家。冰涼的雨點(diǎn)經(jīng)風(fēng)一揚(yáng),滴在我的眼睛里,刺激著我的眼睛,順著眼角流下來(lái),也不知是悔恨還是感動(dòng)。
我問(wèn)了自己一次:他還是一個(gè)陌生人嗎?是。但也不是。在這個(gè)冰涼霧氣回蕩的季節(jié),在這個(gè)冰涼人性肆虐的社會(huì),他的行為已經(jīng)令人陌生,但卻帶著熟悉的溫暖。希望有一天,我還可以見(jiàn)到那個(gè)男人,抑或見(jiàn)到像他一樣的人!
陌生人作文 篇10
六年了,當(dāng)我再一次跨進(jìn),走過(guò)那曾經(jīng)跑過(guò)無(wú)數(shù)遍的小角落,本以為早已淡忘的記憶卻悄然醒來(lái),那種著一片片大蒜,小蔥的“植物園”,那么熟悉,卻又很陌生。
走在熟悉的路上,雙腳不自覺(jué)地移。走到那個(gè)熟悉的大門前,曾經(jīng)的老師,朋友,仿佛都站在那,明明連長(zhǎng)什么樣都忘了,可為什么我還記得他們的聲音呢?想敲敲門,看看熟悉的人還在不在那兒,卻又抬不起手,敲了,若在,我該怎么和他們打招呼呢?若不在?啊,,他們好像也到了退休的年紀(jì)了。幼兒園,多么幼稚的時(shí)光,卻又那么純潔,如同一張?jiān)趺匆踩静簧仙陌准垺?/p>
如果我撞上熟人,我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)走這條路!胺嚼蠋熀!笔煜さ姆Q呼脫口而出,很奇怪;明明很陌生的一個(gè)人,卻又毫無(wú)阻礙地說(shuō)了出來(lái)。那個(gè)人似乎很詫異,盯著我瞧了半晌,“你是……戴溫晗?”熟悉的稱呼,熟悉的`人,熟悉的一身黑,讓我情不自禁地彎了嘴角,“老師,您又記岔了,是韞!不是溫。”“哈哈!是啊,當(dāng)時(shí)你名字太難,自已寫不好,老師總給你寫成溫!蔽覀冮L(zhǎng)大了,老師們真的老了。不知道為什么,笑了。卻我和方老師走在一起,老師說(shuō)起了從前的那些趣事兒,我只是附和地笑著“嗯”“啊”兩下,果然,一切都是那么陌生。
站在大門口,我看著這變了也沒(méi)變的校園,揮了揮手;作為一個(gè)最熟悉的陌生人,我無(wú)聲地張了張嘴,再見(jiàn)!我的快樂(lè)時(shí)光!
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