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    1. 關(guān)愛(ài)陌生人的作文

      時(shí)間:2024-08-11 22:55:14 陌生人 我要投稿

      有關(guān)關(guān)愛(ài)陌生人的作文合集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)陌生人的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)關(guān)愛(ài)陌生人的作文合集5篇

      關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇1

        周六,我們來(lái)到了郊外,準(zhǔn)備來(lái)一次親近大自然的自行車之旅。身旁綠樹(shù)紅花,仿佛置身在花的海洋,而又像是在世外桃源。微風(fēng)親拂我的臉龐,感覺(jué)不到一絲天氣的燥熱感。美麗的風(fēng)景使我們忘記了自己還在騎車,有說(shuō)有笑的話語(yǔ)讓我們拋去了煩惱,輕松了許多。陽(yáng)光透過(guò)枝葉照射在我們身上,感覺(jué)十分溫暖,而心情也如陽(yáng)光一般燦爛。海滄車少人稀,柏油馬路上只有幾輛小車,飛馳而過(guò)。

        望著美景,我不禁停住了腳步。小鳥嘰嘰喳喳叫,清脆的叫聲縈繞耳畔,此時(shí)如夢(mèng)幻般,我想起了童話故事中的魔法城堡,仿佛身臨其境。然而,這種愜意讓我沒(méi)有注意到路中的一塊小石子飛濺到了鏈條中。當(dāng)我繼續(xù)往前騎,橫禍飛來(lái)-車上的鏈條掉了,我摔下了車,原來(lái)的好心情一下化為烏有。我并沒(méi)有摔傷,但自行車壞了。聽(tīng)到聲響,爸爸媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn)著我有沒(méi)有受傷。我搖了搖頭,指著自行車,一臉的無(wú)奈。爸爸挽起了褲腿,戴上墨鏡,好一個(gè)修車工人的架勢(shì)。不顧滿手油漬,奮力想讓鏈條回歸正軌,爸爸卻因沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一次次眼看成功,卻又都失敗了。在耀眼的陽(yáng)光下,一切又回歸燥熱,我們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵,十分著急。而我,真希望自己是在房間里吹空調(diào)。媽媽叉著腰,站在爸爸身旁,說(shuō):“唉,真令人著急,好好的.一次郊游就這樣被破壞了,真倒霉!”

        隨著一次次的失敗,15分鐘,30分鐘,1個(gè)小時(shí)……時(shí)光飛逝,我站在旁邊,深深自責(zé)為什么那么不小心。

        正當(dāng)我們一籌莫展時(shí),一輛車停在我們旁邊:鞋有點(diǎn)兒舊,合身的便裝,瘦削的身材,戴著一頂帽子,一位中年男士站在了我們面前。他蹲了下來(lái),瞟了一眼自行車,“車鏈掉了吧,來(lái),我?guī)湍銈?”我沒(méi)有想過(guò)一位男士會(huì)有這么溫柔的嗓音,令我大吃一驚。他嫻熟地握著車,一拔,一接,不一會(huì)兒就好了。爸爸看看他,感激地說(shuō):“謝……謝!薄安挥弥x!闭f(shuō)完這句話,他就大步流星地走開(kāi)了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心中涌上一股暖流,他的背影是那么的陌生而又那么熟悉。雖然他出現(xiàn)才不到幾分鐘,但他幫助別人的精神已深深烙印在我的腦中。

        一切又回到了美好的時(shí)光。我們重新騎上自行車,心潮騰涌,原來(lái)世界是那么溫馨,人們是多么友善;關(guān)愛(ài),有能力幫助別人是另一種幸福。

        望著四周,是那么的美好,而今天“不幸”的自行車之旅,何嘗不是一種收獲呢!

      關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇2

        在人生道路上,有一個(gè)陌生人,讓我至今難以忘懷,她就似乎銘刻在我的腦海,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。她是一個(gè)乞討的老人,但她有著與眾不同的品格,默默無(wú)聞的精神。

        她大概有七十多歲的樣子,但頭發(fā)全白了,臉上寫滿了歲月的滄桑。瘦得像一根麻桿,衣服破破爛爛的,看上去已經(jīng)有半年沒(méi)換了,一條洗得發(fā)白的牛仔褲,包裹著兩條“腿”。其中,一條“腿”是全斷了,另外一條腿上布滿了傷痕。手里拿著一個(gè)鐵碗,碗里是一些皺巴巴的紙錢。

        老人在這條不算繁華的街上十分引人注目,但過(guò)往的行人并沒(méi)有去為之停留。老人干凈的眼睛里透露出幾分渴望,她多么希望有一個(gè)人能給她一些錢啊!可那些人們?nèi)加孟訔壍哪抗饪聪蛩。有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老人,便離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕老人搶了他們的'錢,還有的見(jiàn)到老人想向他們靠近,便踢了一下老人,還陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你臟死了!”

        我看到這一幕,十分氣憤,又有些同情這個(gè)老人,便走近那個(gè)老人,蹲下來(lái),把自己口袋中的五元錢給了老人。我知道,這五元錢雖不對(duì)我怎么樣,但能給她一份溫暖。

        還有一次,我又走在了這道街上,發(fā)現(xiàn)那個(gè)老人正趴下來(lái),撿著地上的垃圾,又爬向了遠(yuǎn)處的垃圾桶,把垃圾扔在了垃圾桶里。我望著她那殘障的身體,內(nèi)心十分感動(dòng),便彎下腰來(lái),同她一起撿地上的垃圾,她笑了笑,一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)好孩子。

        我想不到,一個(gè)乞討者竟有那么高尚的品質(zhì)!她是我們每一個(gè)人的榜樣,雖然身處逆境,但勇敢地面對(duì)困難。

      關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇3

        在城里的一個(gè)家庭里,有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)得很漂亮,但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年,他的爸爸給她找了一個(gè)后媽,后媽還有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣,對(duì)自己的親生女兒好一些,而對(duì)對(duì)方的兒女卻一點(diǎn)也不好,而是非常得善良,和藹,而且對(duì)小女孩特別好,比對(duì)自己的親生女兒都還疼她。可小女孩呢,可能是還不太接受這個(gè)新媽媽,對(duì)她不理不睬,這讓她的后媽很是煩惱,因?yàn)樾∨⑹莻(gè)盲人,要去盲校,要人送她去,本來(lái)她爸爸可以送她的',可是他實(shí)在太忙,一點(diǎn)時(shí)間都沒(méi)有,每天都早去晚歸,只好由她自己送,可小女孩卻不肯接受她,怎么辦呢?

        第二天,小女孩出門了,她用長(zhǎng)竹竿探路,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒她就迷路了,畢竟她什么也看不見(jiàn)呀。于是她開(kāi)始向路人求助,可是沒(méi)人回應(yīng),小女孩害怕極了。就在這時(shí),竹竿的另外一頭被抬了起來(lái),小女孩的心中多了一些恐懼,如果是壞人怎么辦?她鼓起勇氣,問(wèn):“你是誰(shuí)?”陌生人沒(méi)有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來(lái)了,因?yàn)樗J(rèn)為,這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)小孩子,因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問(wèn):“你能幫我?guī)У矫ば?”陌生人還是沒(méi)有回答。小女孩想,一個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)騙我吧。過(guò)了一會(huì)兒,竹竿的另一端放下了,在這里,小女孩聽(tīng)到了朗朗的讀書聲。應(yīng)該到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說(shuō)了一聲謝謝以后,就有在地上敲著竹竿走了。

        就這樣,每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候,這個(gè)陌生人都會(huì)拿起竹竿的另一頭,帶她去盲校?墒怯幸惶欤∨⒄諛尤ド蠈W(xué),竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了,就把竹竿拔了回來(lái),說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一頭的人說(shuō)。“阿姨?”“是的之前一直都在幫助你的,是你的后媽,為了讓你能接受她的幫助,又不讓你害怕,她就用了這個(gè)辦法現(xiàn)在她病倒了,躺在醫(yī)院里,她打電話叫我來(lái),就是要我?guī)湍阋。她不讓我告訴你,說(shuō)如果你知道了會(huì)擔(dān)心的,可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來(lái)了!

        小女孩聽(tīng)了阿姨的話,感動(dòng)得流下了眼淚。那天放學(xué)后小女孩去了花店,賣了一大束康乃馨,不用說(shuō)你都知道是送給誰(shuí)的。

      關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇4

        愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。愛(ài)是多種多樣的,有父親恩重如山的父愛(ài),有母親慈祥體貼的母愛(ài);有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛(ài),有同學(xué)互相幫助的友愛(ài);也有陌生人默默無(wú)聞的`愛(ài)。我想,大家一定認(rèn)為關(guān)愛(ài)比登天還難,我以前也是這樣認(rèn)為的?晌医(jīng)歷一件事后,就徹底改變了這種看法。

        那一次,我和爸爸去文化城玩,由于那天是星期日,第二天還要上學(xué),所以我和爸爸早早的回了家。

        回家時(shí)要經(jīng)過(guò)馬路?爝^(guò)那條馬路時(shí),我要讓滑板停下來(lái)——可能是爸爸抹油有點(diǎn)少——滑板一下子停了下來(lái)。而我呢,還在往前飛。我重重的摔在地上,感覺(jué)動(dòng)也不能動(dòng)了。旁邊路過(guò)的幾位叔叔,幫爸爸把我扶起來(lái),我記得,有一為叔叔拿著手電筒照明。

        原來(lái)關(guān)愛(ài)別人如此簡(jiǎn)單,哪怕一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作也能關(guān)愛(ài)別人。關(guān)愛(ài),好像一種千變?nèi)f化、無(wú)形無(wú)味的東西,哪里需要幫助,它就會(huì)在哪里出現(xiàn)。我們要關(guān)愛(ài)別人,早日看到關(guān)愛(ài)的真面目。

        關(guān)愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在。在車上,給老人讓個(gè)座,這是關(guān)愛(ài);在馬路上,扶老人過(guò)馬路,這是關(guān)愛(ài);在家里,給家人一聲親切的問(wèn)候,這還是關(guān)愛(ài)······

        既然關(guān)愛(ài)如此簡(jiǎn)單,那我們?yōu)槭裁床荒茏瞿?其實(shí),關(guān)愛(ài)別人,等于幫助別人。關(guān)愛(ài)別人,快樂(lè)自己,那我們一定要多關(guān)愛(ài)別人。

        關(guān)愛(ài)別人其實(shí)很簡(jiǎn)單。

      關(guān)愛(ài)陌生人的作文 篇5

        一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)而又凄涼的弦聲在我的耳邊響起,這弦聲如泣如訴,扣人心弦,好像在訴說(shuō)著他悲慘的一聲。

        大街上,我擠進(jìn)人群,一位雙目失明的老大爺在靠賣藝求生。他拉的弦聲不像音樂(lè)家那樣動(dòng)聽(tīng),也不想蛙叫那么難聽(tīng),但只讓人感覺(jué)到很凄涼。他的兩眼已經(jīng)凹陷了下去,像兩個(gè)小酒窩,眼旁有一道道皺紋,想是用刀刻上去的。他的皮膚是灰褐色的,那雙拉弦的手像干樹(shù)枝一樣,很粗糙。寒冬臘月,人們都穿上了厚厚的棉衣,而他卻衣著單薄,一陣寒風(fēng)刮來(lái),他不禁打了個(gè)寒顫,但是弦聲卻依然動(dòng)聽(tīng)。我感動(dòng)的留下了淚水。

        圍觀的人們也正在七嘴八舌地議論著:“唉,那人多可憐,咱給他點(diǎn)錢吧!”還有人說(shuō):“我忘帶錢了,這就回去拿!蔽遗赃呌幸粋(gè)小朋友搖搖晃晃地拿著五元錢,跑到木桶前,把錢放到了桶里。這個(gè)小孩一定有三四歲,對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),五元錢已經(jīng)不少了,可是,他卻把它當(dāng)做了愛(ài)心錢。這時(shí),有兩個(gè)看起來(lái)上二三年級(jí)的`小朋友,一個(gè)說(shuō):“我只帶了十元,是我買飯的錢,這頓飯不吃了!绷硪粋(gè)說(shuō):“我今天就算沒(méi)有零花錢了,啥也不買了。”說(shuō)著,他們都把錢放進(jìn)了木桶里。

        我想:對(duì)呀!趕快行動(dòng)吧,我只好把買本子的錢捐了出來(lái)。就這樣,你一元,我一元,木桶里的錢又少變多了,人們都伸出了熱情的雙手。我相信,老大爺今年的冬天一定很幸福。

        一陣寒風(fēng)吹來(lái),老大爺不冷了,他雖然什么也看不見(jiàn),但是他的心里卻能感覺(jué)到。

        人們也一個(gè)個(gè)的散去,可是那弦聲依然動(dòng)聽(tīng),一會(huì)兒高昂,一會(huì)兒低沉,好像在歡送著善良的人們,感動(dòng)的淚水再次從我的眼中流淌出來(lái)……。

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