精選熟悉的陌生人作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的陌生人作文 篇1
去年假期這段時(shí)間,我和小表弟每天都出去玩,對(duì)路上的任何東西我們都會(huì)認(rèn)真去探個(gè)究竟。
那天是星期三,和往日一樣,我和小表弟又約好出去玩了,我們的目的是去找同學(xué)玩。當(dāng)我懷著愉悅的心情路過(guò)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口邊上坐著一個(gè)年輕的小伙子。他的眼睛特別黑,身材有點(diǎn)胖,手上沾滿了鮮血。在他坐著的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾,旁邊的袋子里還有東西在動(dòng)。我好奇地走了過(guò)去看了看,這從時(shí)袋子里傳來(lái)呱呱的聲音。啊,這些袋子里竟然都是青蛙!難道這個(gè)年輕人在賣(mài)青蛙嗎?這時(shí),有個(gè)顧客走上前來(lái)并說(shuō)道:“我要買(mǎi)一斤青蛙,請(qǐng)幫我殺好。”這個(gè)年輕人立刻從袋子里抓出一些青蛙,稱(chēng)了一下,然后拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了,他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著眼前發(fā)生的這一幕,直到小表弟對(duì)我說(shuō):“看什么?快走啊。”我才緩過(guò)神來(lái),邊走邊想并時(shí)不時(shí)地回頭看看那個(gè)人,心中帶著無(wú)限的憤恨:我非常喜歡小動(dòng)物,覺(jué)得他們很可愛(ài),如果他們被殺了,一定很可憐。再說(shuō)了,青蛙是益蟲(chóng),這是每個(gè)人都知道的,可是這個(gè)叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。
我很想救小青蛙,可是也沒(méi)辦法。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,終于想出了一個(gè)“你殺我救”的辦法。
第二天,我壯著膽子走到那個(gè)叔叔面前對(duì)他說(shuō):“叔叔,你可以送給我一只小青蛙嗎?”沒(méi)想到他聽(tīng)了以后爽快地答應(yīng)了。他一邊抓著準(zhǔn)備給我地青蛙,一邊說(shuō):“小朋友,你的作業(yè)做完了嗎?一定要好好讀書(shū),不然長(zhǎng)大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲(chóng),殺青蛙不好,可是我沒(méi)文化,只能靠賣(mài)青蛙掙錢(qián),不然早就餓死了,而且坐在這里殺青蛙還要被太陽(yáng)曬個(gè)半死!
聽(tīng)了那位叔叔的話我被深深地感動(dòng)了,也改變了對(duì)他的看法。之前覺(jué)得他是一個(gè)壞人,對(duì)他充滿生氣,反而覺(jué)得他可憐。道了謝后我拿著青蛙飛快地奔向?qū)W校的魚(yú)池把它放生了。
從此以后,我和小表弟每天出去玩時(shí),都會(huì)到他那里去要幾只青蛙放生,他都會(huì)很樂(lè)意地送給我們。
熟悉的陌生人作文 篇2
最熟悉的陌生人,是分了手的戀人,曾經(jīng)那么的親密,如今見(jiàn)面不相識(shí);
最熟悉的陌生人,是電臺(tái)DJ和聽(tīng)眾,每天朝夕與共,卻素未謀面;
最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感覺(jué)彼此的存在,卻未必有緣相見(jiàn);
最熟悉的陌生人,還可以是……,由你來(lái)填空。
最熟悉的陌生人,那似有似無(wú),或深或淺的距離感,有時(shí)覺(jué)得是一種獨(dú)特而朦朧的美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會(huì),約好開(kāi)show前做個(gè)專(zhuān)訪,和軒仔也算是熟悉的陌生人了,常在節(jié)目播放他的歌曲,介紹他的最新動(dòng)態(tài),在電視里見(jiàn)過(guò)他的演出,甚至也曾策劃做他的歌友會(huì),但在這之前一直未有緣相見(jiàn)。
那天到得比較早,他還在臺(tái)上排練,這個(gè)有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍(lán)色牛仔褲,很隨意很親民的穿著,很認(rèn)真的在唱,在試咪,走過(guò)他面前時(shí),沒(méi)有驚動(dòng)他,只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排后,走下臺(tái)來(lái)的軒仔,印象最深刻的是什么也沒(méi)說(shuō),只是向我笑了笑打招呼,一下子感覺(jué)距離被拉近了。印象中的軒仔,比較安靜,不善言辭,甚至有點(diǎn)木訥,其實(shí)他很健談,很隨和,幽默而且還非常細(xì)心。
現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)他唱歌,尤如有些聽(tīng)眾說(shuō)的象聽(tīng)唱片一樣好聽(tīng),真的不錯(cuò)。
從熟悉的陌生人變成了朋友,又是另外的一種的感覺(jué)另外的一種美麗。
部分到場(chǎng)的歌迷,是在我的節(jié)目中得到門(mén)票,他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到了志恒,卻不知道坐在他旁邊的是我,節(jié)目短信中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已,想起來(lái),我會(huì)偷著笑,有點(diǎn)得意,感覺(jué)很有意思。
有時(shí)很樂(lè)意保持這種最熟悉的陌生人的感覺(jué),可以讓那種神秘的朦朧美感繼續(xù)延續(xù),下次還可以偷著笑。
熟悉的陌生人作文 篇3
透過(guò)萬(wàn)花筒,綻放五彩絢麗;透過(guò)玻璃窗,品味云淡風(fēng)輕;透過(guò)掌心,嘗遍曲折坎坷;透過(guò)鏡子,眼前的這個(gè)人她是誰(shuí)?熟悉又很陌生。
這個(gè)人,好像挺樂(lè)觀。沒(méi)有人看過(guò)她哭的樣子。不管對(duì)誰(shuí),總是一副笑嘻嘻的面孔;不管什么事,都難得掉淚。別人說(shuō)她傻,她說(shuō)別人笨,哭是一天笑也是一天,人何必折磨自己?
這個(gè)人,好像挺聰明。很少有什么題目可以難倒她。那些幾何圖形她一看就懂,一些簡(jiǎn)單的文字更是不在話下。她也可以擺平一個(gè)個(gè)淘氣包的騷擾,然后勝利的大笑。
這個(gè)人好像挺單純。她不把任何人當(dāng)敵人,愿和所有人做朋友。她說(shuō)快樂(lè)時(shí)朋友可以陪著開(kāi)心,煩心時(shí)朋友可以沖淡怨憤。她說(shuō),有那么多朋友很幸運(yùn)。
她癡迷音樂(lè)。別人說(shuō)愛(ài)聽(tīng)歌的人寂寞。而她應(yīng)該是個(gè)例外。她說(shuō)生命最需要四樣?xùn)|西:空氣、水、朋友還有音樂(lè)。她說(shuō)她就想這樣單純的生活著。雖然有一點(diǎn)寂寞,有一點(diǎn)單調(diào),但至少不乏快樂(lè)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,沒(méi)什么不好。她愛(ài)說(shuō)天還很藍(lán)呢,給人希望和幻想。
可是還會(huì)有黑暗來(lái)臨,她不知所措。雖然反感,雖然憎惡,但是無(wú)法拒絕。于是她懂得了悲傷,她的筆下常常流出傷感的文字:“單曲循環(huán),重復(fù)著哀嘆;隨機(jī)播放,觸動(dòng)了悲傷!薄皼](méi)有人讀懂我的悲傷,沒(méi)有人知曉我的惆悵,我將它們一件一件,藏到誰(shuí)都看不見(jiàn)的地方,獨(dú)自品嘗……”文字渲染著寂寞,她不敢多看,也不愿給別人看,掩藏起來(lái)也許只是為了忘卻。
她嘗試忘記許多東西,她的黑夜常常很短,所以她的快樂(lè)多于悲傷。她樂(lè)觀、聰明、單純。雖然不夠完美,也沒(méi)有完美,她至少不讓自己后悔。
鏡子中折射出一道多彩的光環(huán),鏡子里的這個(gè)人好像還挺不錯(cuò)。熟悉的面孔陌生的心靈,熟知的脾氣陌生的表情?赡茉诮纸遣良缍^(guò),可能曾在夢(mèng)魘不經(jīng)意碰撞。誤入了輪回,成了最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇4
七月流火,綠蔭如蓋,大樹(shù)參天,正是旅游的好時(shí)節(jié),筆者也有幸到了風(fēng)光旖旎的國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)善卷洞游玩了一次,算是走出家門(mén),與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有山,自然也就沒(méi)有山洞。所以,游山洞對(duì)我來(lái)說(shuō)頗有吸引力。好在我玩過(guò)幾個(gè)山洞,少了些神秘感,但鼎鼎大名的宜興善卷洞卻未曾有機(jī)會(huì)“拜會(huì)”。它與比利時(shí)的漢人洞、法蘭西的里昂洞并稱(chēng)為世界三大奇洞,素有“萬(wàn)古靈跡”、“欲界仙都”之美譽(yù),也是我國(guó)著名的旅游勝地和愛(ài)國(guó)主義教育基地,所以,我要特別感謝父親單位組織的這次員工子女夏令營(yíng)活動(dòng),讓我又多了一次接受教育和修學(xué)的機(jī)會(huì)。
善卷洞位于宜興城西南20公里的螺巖山中,分上、中、下三層,宛如一幢石雕大樓,三國(guó)時(shí)稱(chēng)“石室”。中洞有高達(dá)七米的鐘乳石筍兀立洞口稱(chēng)坻柱峰,側(cè)立兩旁的青獅白象,氣勢(shì)雄偉,惟妙惟肖。上洞“云霧大場(chǎng)”,周?chē)娙榱至,形成了坐馬立羊、狗熊爬樹(shù)、噴水烏龍、荷花倒影、白鶴蒼鷹等景觀,美不勝收。水洞是一條一百二十米長(zhǎng)的地下溪河,水道彎曲、清涼幽深。獨(dú)特的溶洞美景讓我再一次大開(kāi)眼界。
進(jìn)入溶洞,只見(jiàn)懸泉瀑布,飛漱其間,一縷飛瀑潔凈如練,水聲潺潺,奔流盤(pán)旋。李白的`《望廬山瀑布》脫口而出:“日照香爐升紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!憋w濺的水珠晶瑩透亮,宛若水晶。步行數(shù)十步,就來(lái)到了水洞!八m”三個(gè)字赫然映入眼簾,洞中猶如華燈初上的夜晚,只有點(diǎn)點(diǎn)燈光,不是特別的亮。乘船游洞,船在洞中行,槳在天上撐,這便是善卷洞獨(dú)一無(wú)二的撐船方式。洞里怪石嶙峋,形態(tài)各異,十分有趣。地下水清澈見(jiàn)底,洞底的細(xì)石直視無(wú)礙。小船穿過(guò)幾曲彎道到了洞口,便豁然開(kāi)朗起來(lái)了。于是,舍船從口出,諸多梁祝文化的景點(diǎn)就出現(xiàn)在了眼前,如英臺(tái)書(shū)院、蝶亭、琴劍冢、草橋等,仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人在訴說(shuō)著那些蕩氣回腸的傳說(shuō)故事。
午后便是登山。拾階而上,側(cè)耳傾聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴與樹(shù)葉的沙沙聲。觀松濤陣陣令人賞心悅目,有如天堂美景;聽(tīng)溪水潺潺使人心曠神怡,亦如天籟之聲。放眼望去,滿目青翠,只見(jiàn)毛竹秀美而高大,楊柳輕柔而嫵媚,柳枝兒在夾雜著霏霏細(xì)雨的微風(fēng)中微微搖曳,真是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。好一幅天然的風(fēng)景畫(huà)!登上山頂,極目遠(yuǎn)眺,仿佛置身于云海之間,亦若進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。
善卷洞,好一個(gè)欲界仙都!
熟悉的陌生人作文 篇5
水中倒映著你的模樣,愉悅中帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷。曾記得,小河邊有你跳躍的身影,被螃蟹夾到也會(huì)哇哇大哭;曾記得,山里田邊被你踩滿了腳印,還笑嘻嘻地說(shuō)著再來(lái)一次;曾記得,那片綠竹被擦得光亮,抬頭一看,你在竹葉間隱蔽……
而現(xiàn)在,你寧愿一個(gè)人在家也不出去逛逛,你寧愿對(duì)著天空發(fā)呆也不和朋友聊聊,你寧愿把事情憋在心里也不對(duì)日記述說(shuō)……曾記得,你活潑,好動(dòng),率真,而眼前的這個(gè)你——沉默!
你總是在夜深人靜時(shí)默默感傷——-自己好失!你也知道自己脾氣暴躁,你也知道自己自制力不好,你多次在默默黑夜中下了決心,即使傷了,敗了,累了,也要用滿滿的熱情去迎接未來(lái)。你掛著眼淚說(shuō)著要堅(jiān)強(qiáng)。你相信每次夢(mèng)醒的邊緣,太陽(yáng)依舊會(huì)出現(xiàn)。
于是每天,你都用微笑迎接新的太陽(yáng),許下今天的心愿,踏上旅程。你用自戀掩飾心中的自卑,你用搞笑的動(dòng)作給大家?guī)?lái)歡笑。偶然地,你澎湃的熱情也被冰涼的風(fēng)凍結(jié),拒絕陽(yáng)光的沐浴,靜靜地躲在角落里畫(huà)著凌亂的圖形!
你那么善變。時(shí)而信心十足,時(shí)而又灰心喪氣;時(shí)而愛(ài)心澎湃,時(shí)而又冷冷淡淡……你自己也不清楚自己!
風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面,微波粼粼向遠(yuǎn)處蔓延。倒影漸漸模糊,才回過(guò)神來(lái),原來(lái)那個(gè)熟悉的陌生人————就是我自己!
熟悉的陌生人作文 篇6
我認(rèn)識(shí)很多人,有的是我最熟悉的人;還有的是我只認(rèn)識(shí)人臉,其他什么都不知道的陌生人;還有的是我既熟悉又陌生的人,也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人,就是以前的大隊(duì)委黃一麥。
以前我是“二星志愿者”,她是我的大隊(duì)委。后來(lái)我“休息”了一學(xué)期,沒(méi)當(dāng)志愿者了,但偶爾會(huì)在學(xué)校碰面,F(xiàn)在五年級(jí)了,我參加競(jìng)選大隊(duì)委。沒(méi)料到的是她也參加競(jìng)選了。競(jìng)選開(kāi)始前,我們坐在一起聊天。這是我的第一次競(jìng)選,有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)興奮。她是第二次競(jìng)選,畢竟都是認(rèn)識(shí)的,交流下競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn),透露些秘訣,緩解了我的緊張感。
還有一次,放學(xué)回家我難得坐一次公交車(chē)。平時(shí)都是坐車(chē)回奶奶家,這回坐公交車(chē)回自己家。在去公交站的路上,我又遇見(jiàn)了她。我們邊走邊聊,這一聊天,我才知道原來(lái)她跟奶奶家是同一個(gè)小區(qū)的,好有緣!可惜的是,這次我要坐b3回自己家,要不就是同一輛公交車(chē)了。過(guò)了幾天后,在奶奶家吃完飯我準(zhǔn)備去學(xué)吉他,突然看見(jiàn)她的身影,興奮地跟她打招呼,原來(lái)真是同個(gè)小區(qū)呀!
我們不是同個(gè)班,我在4班,黃一麥在3班;我們不是同個(gè)年級(jí),她是六年級(jí),我是五年級(jí);我們只是在同個(gè)學(xué)校。說(shuō)實(shí)話,我連六(3)班的教室在幾樓都不知道,因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)她的教室,我們都是偶然遇見(jiàn)的。我也不了解她,只知道她的名字,她的班級(jí),她家的地址和她的外貌,其他什么也不知道。這也許就是熟悉的陌生人的概念,按道理來(lái)說(shuō)不叫陌生人,應(yīng)該是學(xué)姐。
她是我的大隊(duì)委,對(duì)于她我很熟悉卻又很陌生。
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