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    1. 熟悉的陌生人作文400字

      時(shí)間:2022-08-06 10:34:38 陌生人 我要投稿

      【精選】熟悉的陌生人作文400字4篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精選】熟悉的陌生人作文400字4篇

      熟悉的陌生人作文400字 篇1

        在我的老家的巷口,有那么一個(gè)人,小時(shí)候我看到他就非常的害怕他,沒(méi)事就買(mǎi)東西,只要經(jīng)過(guò)那個(gè)巷口的。都會(huì)叫媽媽看看他在不在,如果在的話,我就會(huì),那我的一定會(huì)繞著彎走。繞過(guò)這個(gè)箱子玩兒,媽媽為了鍛煉我的心智,就從來(lái)不答應(yīng)定的我從這里走。那我只好我這耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的,心里才覺(jué)得踏實(shí)。如果他不在,我就會(huì)悠哉悠哉的一副無(wú)所謂的樣子。

        雖然大多數(shù)的時(shí)候我都怕他,但有時(shí)候我也會(huì)和他分手里的接觸,只要他不帶工作的時(shí)候,只是安靜的站在旁邊,我一點(diǎn)兒也不會(huì)很怕。他一年四季都穿著,而同樣的整青色的一件寬大的大褂。圍著嗯嗯一件深灰色的圍裙,圍裙上附近有很多的物質(zhì)了。還戴著一頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帽子。他的皮膚是黝黑的。下班是今天的腦門(mén)上有著像小溪一樣的抬頭紋。燕郊有很多很多皺紋,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。牙齒有點(diǎn)泛黃,但令我印象最深刻的是他那一雙手。手背粗糙的像一個(gè)樹(shù)皮似的一層一層的。每當(dāng)我把錢(qián)放在他的手上,他都會(huì)有這雙顫顫巍巍的手。遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,現(xiàn)在你們知道了哇,他就是一個(gè)賣(mài)爆米花的老人。

        不過(guò)隨著我的慢慢長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我已經(jīng)不怕他了,有時(shí)候回老家,我也會(huì)找到那個(gè)上頭,真的一旁靜靜的看著。那個(gè)熟悉的陌生人在那里坐著爆米花,看著他把那些爆米花賣(mài)給一個(gè)又一個(gè)孩子。可惜在前兩年就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他了,他是我最熟悉的陌生人。

      熟悉的陌生人作文400字 篇2

        初冬的清晨,空氣中還帶著絲絲冷意,我坐在開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē)上,心中卻如火般溫暖。

        因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn),所以我每天需要乘坐公交車(chē)上下學(xué),早上七點(diǎn)整就要出門(mén)了。今天,鬧鐘照常在6:30準(zhǔn)時(shí)響起:“鈴——鈴——”,鬧鐘越叫越兇,而我卻像塊牛軋?zhí)撬频模吃诒桓C里就是起不來(lái)。直到鬧鐘響到自動(dòng)停止,我才迷迷瞪瞪地睜開(kāi)眼,一看:不好,已經(jīng)6:50了,我上學(xué)要遲到了!我頓時(shí)睡意全無(wú),一骨碌爬起來(lái),以光速穿好衣服,啃了幾口面包,一把抓起書(shū)包,沖出了家門(mén)。

        當(dāng)我氣喘吁吁地奔到公交車(chē)站,卻絕望地發(fā)現(xiàn):常坐的那輛公交車(chē)正在緩緩地啟動(dòng),馬上要開(kāi)走了!抱著一線希望,我拼命向公交車(chē)奔去,雙手不住地?fù)]舞,心中暗暗祈禱司機(jī)能停下來(lái)等等我。就在這時(shí),奇跡真的發(fā)生了:公交車(chē)竟然緩緩地停了下來(lái),并且打開(kāi)了車(chē)門(mén)!我來(lái)不及多想,趕緊沖上了車(chē)。司機(jī)看著狼狽地說(shuō)不出話的我對(duì)我微微一笑:“我看著你經(jīng)常坐的位置空著,又從后視鏡里看到你在追趕,所以我就停下來(lái)等等你!

        原來(lái),坐了幾年的公交車(chē),司機(jī)叔叔早已經(jīng)記住我了,雖然我并不知道他的'名字,剛剛的對(duì)話也是第一次,但他卻默默地關(guān)照著我,使晚起的我依然能夠及時(shí)乘上車(chē),按時(shí)到校。面對(duì)這位我?guī)缀跆焯炫鲆?jiàn),再熟悉不過(guò)的“陌生人”,我打心眼里兒對(duì)他感激不盡。

        冬日的清晨里,陽(yáng)光淺淺地灑落在人的身上,更灑進(jìn)人的心里,帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。我“最熟悉的陌生人”——司機(jī)叔叔,謝謝您!

      熟悉的陌生人作文400字 篇3

        那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無(wú)話不談的朋友,痛苦總在一起承擔(dān),快樂(lè)總在一起分享。

        我們?cè)谝黄穑淇斓亩冗^(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級(jí)即將畢業(yè)時(shí),你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字,但卻從哪幾個(gè)字中,我似乎又讀出了許多類(lèi)容。畢業(yè),是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現(xiàn)實(shí),那一天終究會(huì)來(lái)臨。

        之后,我們被分開(kāi)了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

        我們依舊如此,我們堅(jiān)信,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),但我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)書(shū)法,我們?nèi)稳皇峭瑢W(xué)。時(shí)間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時(shí)常與她現(xiàn)在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽(tīng)著聽(tīng)著……對(duì)于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

        現(xiàn)在,我沒(méi)有再學(xué)習(xí)書(shū)法,她怎么樣了,我也無(wú)從知道,我在逃避現(xiàn)實(shí)嗎?我對(duì)自己說(shuō):我沒(méi)有,我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門(mén)口等我的那個(gè)身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評(píng);曾經(jīng)……

      熟悉的陌生人作文400字 篇4

        說(shuō)起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

        在班上,他總是無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我們,做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見(jiàn)到他,就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候,大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下,整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的?墒敲慨(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí),我們的教室一下子就變得安靜下來(lái),安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見(jiàn)了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。

        有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái),他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué),最后居然把他們都罵哭了?吹竭@一幕的我,心中對(duì)他有了更深的成見(jiàn):這個(gè)老師真可怕呀!后來(lái)我連著幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

        可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。

        上星期二,我早早地來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來(lái)到財(cái)務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來(lái)我才得知,他那么早來(lái)學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費(fèi)的同學(xué)交上錢(qián),唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情?吹剿寝抢聛(lái)的身體,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。

        星期三的時(shí)候,我看見(jiàn)他詢(xún)問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠(chéng)的眼神,我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。

        不知不覺(jué)中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

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