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    1. 最熟悉的陌生人作文

      時(shí)間:2021-03-08 20:04:40 陌生人 我要投稿

      最熟悉的陌生人作文(匯編15篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的最熟悉的陌生人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      最熟悉的陌生人作文(匯編15篇)

      最熟悉的陌生人作文1

        她搖頭。她還是搖頭。我的做法,她從不認(rèn)同;我的想法,她總是搖頭。我不想聽(tīng),卻不得不聽(tīng)。因?yàn),我和她是最熟悉的陌生人?/p>

        我想過(guò),我要離開(kāi)她,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)?墒,那不可能,永遠(yuǎn)不可能,除非,我死了。那時(shí)候,她也一定死了。因?yàn),我和她是最熟悉的陌生人?/p>

        我和她不一樣。我是一個(gè)‘開(kāi)心果’,幽默而滑稽,有許多朋友;她,冷若寒冰,火熱的外表下是冰冷。我之所以知道得那么清楚,因?yàn),我和她是最熟悉的陌生人?/p>

        我和她不一樣。我在家長(zhǎng)眼中是一個(gè)乖孩子,懂事聽(tīng)話;她,不是。不,或許她看似是,但,真正的她,并不是。我和她是最熟悉的陌生人。

        我和她不一樣。我在老師眼中是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異;她,似乎是,但實(shí)質(zhì)卻不是。我和她是最熟悉的陌生人。

        我和她不一樣。我在同學(xué)眼中是一個(gè)好朋友,和他們友好相處;她,或許是吧,也似乎不是。我和她是最熟悉的陌生人。

        我和她是最熟悉的陌生人。因?yàn)椋沂撬?她,也是我。我是她的軀殼,她是我的心。

      最熟悉的陌生人作文2

        我仍然記得那個(gè)我最熟悉,也最陌生的女孩兒。她是我四年級(jí)時(shí)班上的學(xué)習(xí)委員,她的名字叫趙芊洵。我只叫她“趙”,她也叫我“張”。趙豐絢的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短。她的臉圓圓的,儼然一張娃娃臉。個(gè)子比我高一些,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗌蟽H次于“神童”萬(wàn)晟。盡管我們之間很熟悉,但也發(fā)生了一件令我們倆互不理睬的事情。

        有一天的中午,許多同學(xué)圍在了教室的電腦前,看自己平時(shí)成績(jī),畢竟臨近期末了,大家都很在意能不能拿到“優(yōu)”。有一小部分的同學(xué)跑來(lái)問(wèn)我:“張嚴(yán)溪,怎么還不打飯?我都餓死了!”我一聽(tīng),連忙找趙芊洵要她鋪報(bào)紙。她聽(tīng)了,連忙從人群中擠了出來(lái),開(kāi)始鋪紙。我就替她去喊打飯的同學(xué)來(lái)準(zhǔn)備搬飯菜。不料過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)來(lái)質(zhì)問(wèn)我:“報(bào)紙?jiān)趺炊紱](méi)鋪好?”我扭頭向講臺(tái)望去。果然找同學(xué)夾在人海中,又去看成績(jī)了。我怒氣沖沖地走向她,一字一頓地說(shuō):“你能不能快點(diǎn)去鋪報(bào)紙?同學(xué)們都餓了!”誰(shuí)知她回頭看我兩眼,用更嚴(yán)肅的口氣對(duì)我毫不客氣地說(shuō):“你今天不要幫忙了!”這下輪到我呆了:為什么?老師不是指定我管紀(jì)律了嗎?她個(gè)學(xué)習(xí)委憑什么指揮我做事?我可是一班之長(zhǎng)啊!那時(shí),我委屈地趴在桌上哭了。不知是哪位同學(xué)報(bào)告給了老暗示。老師一把把我倆拖出教室,訓(xùn)了趙芊洵。

        放學(xué)后,我收拾好書(shū)包準(zhǔn)備去排隊(duì)。老師攔住了我,叫我在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)等她。我進(jìn)了教師,與一個(gè)留下來(lái)的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑。過(guò)了一會(huì)兒,趙芊洵拉著書(shū)包進(jìn)來(lái)了,她看也不看我們一眼,徑直走向自己的座位,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

        后來(lái),老師教育我們要互相寬容。趙芊洵后來(lái)變成了一個(gè)目中無(wú)人的“陌生人”,她再不理我。

        但她在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到南外去了。我們?cè)俨灰?jiàn)面了。想起她那平凡的名字,我便想起了那最熟悉的陌生人。

      最熟悉的陌生人作文3

        “喂,怎么了?傻了?看什么呢?”x奇加快語(yǔ)速問(wèn)我。我和x奇并排著慢慢向前走。我沒(méi)有回答x奇的話。

        “真是冤家路窄啊。”她也和她最好的朋友靜向我們這邊走。我感覺(jué)現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得很慢,x奇也安靜下來(lái),看了看她倆,又轉(zhuǎn)頭看了看我,然后裝作什么也沒(méi)有看到的樣子,拉著我的手向前沖去。在經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候,我永遠(yuǎn)也忘不掉那一刻,她向我這邊看了一眼,我那時(shí)也向她看了一眼。我和她正好四目相對(duì),那時(shí)時(shí)間真的好像靜止了,只感到自己的心跳了一下,她的眼神。還是那么美麗,看起來(lái)像珍珠一樣晶瑩,只是眼里似乎多了一分憂傷,多了一分惆悵,多了一分理智,我看到這心里更加的難過(guò),我愧疚的低下了頭。當(dāng)我想轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,只看到她向天空看了一眼并深深的吸了一口氣,我緊緊的用牙齒咬住嘴唇,痛得麻木了,還是沒(méi)有勇氣叫住她,“走吧,別看了,F(xiàn)在這樣對(duì)你們兩個(gè)都好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的。”x奇拉了一下我的衣角,小聲地對(duì)我說(shuō)。

        我和她原本是很要好的朋友,都是因?yàn)槟菚r(shí)看了一本言情小說(shuō)。把自己也想象成書(shū)中的男主角,于是我就向她表白,收到的卻是“我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),暫時(shí)還不想想其他的東西”。我當(dāng)時(shí)很憤怒并跟她說(shuō)以后我們不再是朋友。

        一晃這件事都過(guò)去好幾年了,現(xiàn)在想想那時(shí)的我,覺(jué)得自己真的很幼稚。就因?yàn)槟羌,以后我就再也沒(méi)有看過(guò)一篇言情小說(shuō)。我現(xiàn)在一直都想彌補(bǔ)我當(dāng)年曾犯下的過(guò)錯(cuò),但我又放不下臉面。哎,我現(xiàn)在好后悔自己當(dāng)年怎么會(huì)有那樣的念頭,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)去看那本言情小說(shuō)。

        可能我不再去打擾她是最好的結(jié)果,這樣她也就能好好地學(xué)習(xí)了。

      最熟悉的陌生人作文4

        說(shuō)起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

        在班上,他總是無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我們,做錯(cuò)一點(diǎn)小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見(jiàn)到他,就害怕得躲起來(lái)。課間的時(shí)候,大家都在這個(gè)時(shí)間放松一下,整個(gè)學(xué)校都是吵吵鬧鬧的?墒敲慨(dāng)他進(jìn)來(lái)時(shí),我們的教室一下子就變得安靜下來(lái),安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見(jiàn)了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。

        有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個(gè)學(xué)生學(xué)的單詞背不出來(lái),他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責(zé)罵著那幾個(gè)同學(xué),最后居然把他們都罵哭了。看到這一幕的我,心中對(duì)他有了更深的成見(jiàn):這個(gè)老師真可怕呀!后來(lái)我連著幾次都從三樓聽(tīng)到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

        可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對(duì)他的看法卻改變了。

        上星期二,我早早地來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來(lái)到財(cái)務(wù)室,他正幫游學(xué)的同學(xué)交費(fèi)用。后來(lái)我才得知,他那么早來(lái)學(xué)校,是想盡一切辦法幫還沒(méi)交費(fèi)的同學(xué)交上錢(qián),唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W(xué)的事情。看到他那耷拉下來(lái)的身體,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒(méi)有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個(gè)平日里兇神惡煞的老師深深地感動(dòng)了。

        星期三的時(shí)候,我看見(jiàn)他詢問(wèn)其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學(xué)生,看著他那虔誠(chéng)的眼神,我覺(jué)得自己好像都已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了。

        不知不覺(jué)中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

      最熟悉的陌生人作文5

        既熟悉,又陌生。

        七點(diǎn)二十分,穿梭于小巷之中,享受著晨光的洗禮。我,來(lái)到了每日必去的包子店。熟悉的面孔,熟悉的身影,熟悉的聲音,她,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的陌生人。

        自從入住百里坊,這家每日被裊裊炊煙籠罩的并不起眼的小店就引起了我的注意。這兒的糯米飯被我認(rèn)定為天下第一小吃。走進(jìn)這家簡(jiǎn)陋的小吃店,顧四周,只有三張餐桌,一大兩小,而這三張桌子總會(huì)被學(xué)生、工人、老人和上班族坐滿。這家店的店主是位大媽,她那染成棕色的卷短發(fā)總是被汗水浸濕,挽起的袖子下露出了微黃的手臂,她那桃紅的嘴角總是往上翹著,明亮的大眼睛中總是流露出愉快的心情。她,是我最熟悉的陌生人。

        我一走進(jìn)小店,選了個(gè)位置坐下,大媽便一個(gè)轉(zhuǎn)身,微笑著對(duì)我說(shuō):“啊,寶貝!你來(lái)啦!”她那略微沙啞的聲音中有著掩飾不住的歡喜!皩氊悺!一個(gè)多么親切的稱呼,本該出自父母之口,而現(xiàn)在,它卻從一個(gè)“陌生人”口中吐出,我的心中,劃過(guò)一絲感動(dòng)!鞍⒁,我要吃······”“啊,糯米飯,甜豆腐腦,對(duì)吧!”我的話音未落,就被她接了過(guò)去,而她又說(shuō)中了我想說(shuō)的話。“嗯!蔽椅⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。大媽干事十分利索,盛飯,放佐料,舀豆腐腦,放糖一眨眼的功夫糯米飯和豆腐腦就擺在了我的眼前。大概是熟能生巧吧。我吃著熱乎乎的糯米飯,之前的那種感動(dòng)再次涌上心頭。一個(gè)要照顧百余位顧客的店主,竟能在百忙之中,記住了我這個(gè)毫不起眼的小顧客愛(ài)吃的食物,這句看似普通的話語(yǔ)足以體現(xiàn)大媽對(duì)我的濃濃愛(ài)意。

        我并不了解大媽的家境,也不知道她的名字!澳吧恕比齻(gè)字用在她身上再合適不過(guò)了,不過(guò)她對(duì)我的種種溫情讓我想再加上一個(gè)“陌生”的反義詞“熟悉”。最熟悉的陌生人,這才是我對(duì)大媽最好的稱呼吧!

        太陽(yáng)出來(lái)了,明媚的陽(yáng)光照亮了小店,灑在了大媽那微笑的臉上。

      最熟悉的陌生人作文6

        那時(shí),月是一個(gè)假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個(gè)文靜的女孩,穿著淑女裙,長(zhǎng)法飄飄.宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù),這時(shí)月便會(huì)幫助宇,出頭露面.男同學(xué)們都叫月"管事婆",多管閑事.那一年,月11歲,宇10歲.隨著時(shí)間的變化,周?chē)脑S多事情也在變化.宇的父母離婚了,宇像一個(gè)流浪孩子,無(wú)家可歸.在宇最困難的時(shí)候,月出現(xiàn)了.宇便和月住在了一起.那一年,月13歲,宇12歲.初中畢業(yè)后,宇搬出了月家.月也不知道為什么,宇沒(méi)有說(shuō),月也沒(méi)有逼問(wèn),她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲.宇14歲.上高中時(shí),月已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到宇了,因?yàn)橛铍S父親轉(zhuǎn)學(xué)了.從此,這三年月就一個(gè)人孤單地度過(guò).那一年,月18歲,宇17歲.或許是上帝的安排,月與宇意外的碰面了.這時(shí),月已經(jīng)認(rèn)不出宇了.宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個(gè)宇了.宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說(shuō)道:"有人欺負(fù)你嗎?有人欺負(fù)你的話,告訴我,我?guī)湍?"月生氣地跑開(kāi).月哭了,是的,輕輕的.月沒(méi)有想到宇會(huì)變成這個(gè)樣子.月來(lái)到小時(shí)候她常與宇玩耍的梧桐樹(shù)下,極其淑女地站著,原來(lái)的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長(zhǎng)發(fā),穿著裙子,宛若當(dāng)年清秀的宇.那一年,月19歲,宇18歲.一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來(lái)11歲到19歲,比永遠(yuǎn)都還漫長(zhǎng).

      最熟悉的陌生人作文7

        那么大的天空卻找不到一小片純凈的尉藍(lán),正如我看它的眼神是那么的憐惜。腳下的大地多么的遼闊,正如我用我敏感的耳朵聽(tīng)到它在哭泣,一聲聲一下下。行人的步履永遠(yuǎn)都是匆匆又匆匆的,正如時(shí)刻是留不住的,我用我的心感受它們的嘆惜。

        還有多久才能春暖花開(kāi)啊,我是那么的盼望陰霾的天能露出淺淺藍(lán),花兒吐蕊,草長(zhǎng)鷹飛。在到處都是鋼筋混凝矗立的水泥灰街頭,我看到鳥(niǎo)兒撲騰著它們小小的單薄的翅膀?qū)ふ抑晕夷軌驐淼闹︻^,我看到將要發(fā)芽的樹(shù)在街道兩旁迎著涼風(fēng)發(fā)奮的萌發(fā),我看到細(xì)如絲的雨一遍遍的洗刷這個(gè)越來(lái)越荒涼的城市,越干凈,越泥濘,越純凈,越混沌。

        當(dāng)我懷著一顆單純的心靈,在最后少之又少的的人情味被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)吞噬而盡的時(shí)候,我該是怎樣樣的悲傷?每個(gè)人都逃不脫的,人生是那么快就輪回了,正如一年四季的更替,到了什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生什么樣的事,秋天的果子能夠感恩春天的種子,但是冬天的落雪無(wú)論如何也不會(huì)想念夏的驕陽(yáng),沒(méi)有什么對(duì)與不對(duì),沒(méi)有什么愛(ài)或者是恨,更沒(méi)有一種執(zhí)著的情感能夠超越一顆找尋愛(ài)人的心,我笑我自我的單純與執(zhí)著,也笑世間的人事但是是過(guò)往的塵煙罷了。人生就這么過(guò)下了去,每個(gè)人都不孤單的,平凡的,執(zhí)著的,一向到老,一向到老,一向到老。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你們的世界,我輕輕的告訴我最?lèi)?ài)的人,你們的笑,你們的眼,你們的傷疤,你們的手牽著愛(ài)人,你們也慢慢變老了,因此我又看到了你們笑時(shí)的皺紋,有些智慧又朦朧的眼,還有扶不去的疤痕,你們會(huì)記得我嗎?春日大片的沙漠里,藍(lán)天抱著云彩劃過(guò)那么青春純潔的世界,而我在那一片天地里,跳著那么愉悅的舞;或者我只是城市里寂寞的荒沙?風(fēng)停了,我在那里安家,風(fēng)來(lái)了,我會(huì)跳著世界上最絕美的舞蹈,隨風(fēng)而去。

        我最憐惜的世界里,一抬頭,已是海市蜃樓。

        我最熟悉的陌生人,一轉(zhuǎn)身,又是一千年輪回。

      最熟悉的陌生人作文8

        一天的早晨,太陽(yáng)放出微弱的.光芒,靜悄悄的從東邊緩緩升起,喚醒還在睡夢(mèng)中的人們。一個(gè)繁忙的一天才正要開(kāi)始。

        正當(dāng)我在餐桌前,漫不經(jīng)心的吃著早餐,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的引擎的發(fā)動(dòng)聲,還有一個(gè)女孩的哭鬧聲。我看看時(shí)間,再往廚房里的窗口外一看,有一位身穿制服,有著卷發(fā),綁著馬尾的鄰居。吵著說(shuō):“我不要上學(xué),我要找來(lái)褔。”她的老爸無(wú)奈的說(shuō):“我等一下會(huì)沿路上幫你找,你先乖乖的上學(xué)!蹦桥醽(lái)附近也半年多了,可能是獨(dú)生女,很少跟鄰居互動(dòng)。我也趕緊吃完剩下的早點(diǎn),仔細(xì)的再一次的檢查書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)。

        在學(xué)校的一節(jié)下課,我在樓梯間瞥見(jiàn)了她的身影,一位熟悉又陌生的身影從我身旁擦身而過(guò),好奇的我跟在她身后,才知道她原來(lái)跟我一樣也是一年級(jí)的學(xué)生。耀眼的太陽(yáng)漸漸的從西邊落下,正剛好也是放學(xué)的時(shí)間。走在途中,我左顧右盼希望能看到一條有著四條腿的臘腸─來(lái)褔。我回到家中寫(xiě)完作業(yè),又趕著補(bǔ)習(xí)。一直到夜色遮覆大地,月亮倚偎著夜幕,我從補(bǔ)習(xí)班回到家時(shí),我又再次遇見(jiàn)她。這時(shí),我給她一個(gè)友善的微笑,但她卻視若無(wú)睹紅著雙眼找尋她的狗。我希望有一天能打起勇氣,去認(rèn)識(shí)她,跟她聊天,成為朋友。

        我們每天一出門(mén),都會(huì)接觸到許多人,有些是一面之緣,有些每天見(jiàn)面卻不曾交談,還有一些人卻可成為我們一輩子的好朋友。從陌生到熟悉,是能由自己決定,多認(rèn)識(shí)一些朋友是有意的。希望每個(gè)人能多關(guān)心身邊的人,使這個(gè)社會(huì)更美好。

      最熟悉的陌生人作文9

        日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群,穿梭于流逝的時(shí)間,一切平淡而無(wú)味。但在某個(gè)特定的瞬間,遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫,無(wú)心交識(shí),但對(duì)方的幾個(gè)動(dòng)作,幾個(gè)眼神,總總會(huì)若有若無(wú)的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。

        她是陌生的。她是平凡的,個(gè)子不高,衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會(huì)被一眼認(rèn)出。她不善言談,在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開(kāi)始參加美術(shù)課時(shí),沒(méi)有注意到她的存在。

        可在她每次拿起畫(huà)筆時(shí),縮在畫(huà)室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫(huà)室更加難以忍受,可她的手絲毫不受影響,行云流水般往畫(huà)紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn),將她印在墻上!澳阍趯L(fēng)景做成畫(huà),風(fēng)景將你寫(xiě)成詩(shī)”

        她也是我最熟悉的。每周六的下午,她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫(huà),結(jié)構(gòu)分明,嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對(duì)比以鮮明的橘紅,黃綠,玫紅,天藍(lán),在畫(huà)紙上渲染開(kāi)來(lái)。爆發(fā)以視覺(jué)感官的激烈沖擊。我們總是會(huì)不由自主的為她鼓掌。她總會(huì)不自然的捋一捋頭發(fā),沖我們笑笑。便低下頭來(lái)。平日如果有空隙,我也會(huì)站在她身后,不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。

        莎士比亞說(shuō)過(guò),人的一生是短的。但我覺(jué)得,在短的人生中,有了一些熟悉的陌生人,不用發(fā)展成共飲一江水的友情,只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空,只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴!白钍煜さ哪吧,我也愿為你祝福!

      最熟悉的陌生人作文10

        下了公交車(chē)站,離家還有一段路。于是,我和哥哥攔了一輛黃包車(chē)。

        他滿臉都是滾動(dòng)的汗珠,背上搭著一件衣服,身上的那件衣服都是汗跡。他的背不直,個(gè)子也不太高。他的手緊緊地攥著車(chē)的把柄,手背上全是汗。他的眼珠子鼓了出來(lái),衣服上印出了他的脊梁。他的手臂是黑色的,臉較黃,一副瘦弱的樣子。他的手還不斷地擦著額頭上的汗。他穿著一件簡(jiǎn)易的黑色短袖,一條普通的短褲,腳比較大,拖著一雙大了好多的拖鞋。

        他帶著幾分疲倦,問(wèn)著我們:“去哪兒?”說(shuō)著,又擦了一下汗。哥哥回答道:

        “去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。幾元?”

        他想了一會(huì)兒,問(wèn)道:“你說(shuō)幾元?隨你們好了!

        哥哥說(shuō)道:“四元行嗎?”

        他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又擦了一下汗:“沒(méi)事,上車(chē)吧!”

        我和哥哥上了車(chē)。他先是問(wèn)了我們一句:“坐好了嗎?”待我們回答后,又說(shuō):“那我開(kāi)始騎了!”

        他賣(mài)力地踩著腳踏板,身子一上一下,汗又濕透了他的衣服。雖然他騎得很賣(mài)力,可不見(jiàn)車(chē)的速度快。我心中忐忑不安:他這么賣(mài)力,這么拼命,我們只付他四元錢(qián)。真的好?沒(méi)準(zhǔn)他可能向我們多索要幾元錢(qián)呢。

        車(chē)子拐進(jìn)另一條街,我聽(tīng)到了他沉重的喘息聲:“呼——呼——”

        車(chē)子要穿過(guò)一條汽車(chē)很多的馬路。他的身子上下起伏得更厲害了,猶如一個(gè)大浪花。突然,他加快了速度:原來(lái)有一輛汽車(chē)飛快地駛了過(guò)來(lái)。一滴落在我臉上,我不禁疑惑起來(lái)。又一滴。太陽(yáng)很毒,我這時(shí)才知道是汗水。

        終于到了,他把手伸了過(guò)來(lái),要了原先說(shuō)好的四塊錢(qián)。他的手真瘦呀。他將五塊錢(qián)接了過(guò)來(lái),打開(kāi)一個(gè)極瘦的錢(qián)包,將錢(qián)放了進(jìn)去,取出了一塊,放在了我的手上。他什么也沒(méi)有說(shuō),坐上了車(chē),又握住了把柄,“吱吱”地將車(chē)開(kāi)走了。

        他是我最熟悉的陌生人,他讓我想到了最熟悉的花生。

      最熟悉的陌生人作文11

        我們是最好的朋友,在一起的時(shí)間真的無(wú)法計(jì)算。

        但不知道為什么,我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來(lái)的道理!曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題,但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠(yuǎn),你在一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的地方對(duì)我招手:“你怎么不過(guò)來(lái)啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過(guò)來(lái)啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒(méi)有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。

        記得嗎?有一次班上好吵的,我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè)啊,很純真和快樂(lè)。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對(duì)不要后悔!希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

        就算那天很遠(yuǎn),但我會(huì)慢慢等待,帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待!

      最熟悉的陌生人作文12

        家,是一個(gè)讓心放松休息的地方,是一個(gè)不用注意儀表的地方,是一個(gè)有著最體貼照顧的地方。

        家人,體內(nèi)流著相同血緣,是讓心依靠的人,是最值得信賴的人,是永遠(yuǎn)愛(ài)你關(guān)心你的人。

        家人之間,大部分人都認(rèn)為他們是最了解彼此的人,不管是性格、愛(ài)好,還是飲食,往往卻忽略了沒(méi)個(gè)人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認(rèn)為,自己的孩子還有誰(shuí)能夠比自己還要了解,而自己所做的一切都是為了孩子的前程著想,所以一味的讓孩子按著自己的安排前進(jìn)。而孩子呢,有些選擇埋藏自己的愛(ài)好或天分,做父母的乖子女,但父母卻永遠(yuǎn)不會(huì)知道,孩子的心中并不快樂(lè)。有些就選擇叛逆,在外惹是生非,就是不聽(tīng)從父母的安排,但父母永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,孩子并不是故意想讓父母失望的,而是希望父母相信自己的,想要自己安排自己的人生。我想,這便是孩子對(duì)父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。

        三百六十行,行行出狀元。這句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),但父母認(rèn)為沒(méi)有知識(shí)就得被社會(huì)淘汰,這到底是思想的落后?還是現(xiàn)實(shí)的殘酷?

        是的,我的父母也是這樣,幫我安排了一切,我呢,只需要服從,該干什么就干什么,不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底,現(xiàn)在工作起來(lái)很辛苦,很吃力,很后悔當(dāng)初為什么不讀書(shū)。他們不希望自己的孩子長(zhǎng)大以后和他一樣后悔,所以他們逼著孩子學(xué)習(xí),即使他們心里比誰(shuí)都清楚,孩子根本不想要學(xué)習(xí)。事實(shí)上,這樣的生活,誰(shuí)都不快樂(lè)。

        家人,是彼此最親近的人。家人,也是彼此最陌生的人。

        善卷洞,好一個(gè)欲界仙都!

      最熟悉的陌生人作文13

        我是地球,生活在茫茫的宇宙之中,我是一個(gè)美麗而又快樂(lè)的星球。

        我擁有著豐滿細(xì)膩的肌膚———土地,一頭美麗濃密的秀發(fā)———森林,一件輕薄透明的藍(lán)色衣衫———海洋。流動(dòng)的水是我的血管,淡水,則是我甘甜的乳汁,而山川,就是我的脊梁。我還有著活波乖巧的孩子———人類(lèi)與動(dòng)物。 我,無(wú)比幸?鞓(lè)的生活著……

        可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的孩子之一 ———人類(lèi),已不再像昔日那樣乖巧聽(tīng)話…… 他們肆意的傷害我,使我失去了美麗的容貌,失去了健康的身體! 他們之間相互殘殺,卻使我的肌膚千瘡百孔; 他們幾近瘋狂的砍伐,讓我的秀發(fā)所剩無(wú)幾; 他們不停的排放污水,使我的衣衫臟亂不堪; 他們放肆地索取, 使我的乳汁不斷減少; 他們甚至要破壞我的血管,炸斷我的脊梁。 他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的破壞我,我已經(jīng)被他們折騰得奄奄一息,面目全非,我實(shí)在是受不了了!

        人類(lèi)啊, 我無(wú)所保留的將我的一切都奉獻(xiàn)給了你們,你們卻這樣傷害你們的母親,你們?yōu)槭裁匆@樣呢?

      最熟悉的陌生人作文14

        在我的老家的巷口,有那么一個(gè)人,小時(shí)候我看到他就非常的害怕他,沒(méi)事就買(mǎi)東西,只要經(jīng)過(guò)那個(gè)巷口的。都會(huì)叫媽媽看看他在不在,如果在的話,我就會(huì),那我的一定會(huì)繞著彎走。繞過(guò)這個(gè)箱子玩兒,媽媽為了鍛煉我的心智,就從來(lái)不答應(yīng)定的我從這里走。那我只好我這耳朵拼命地跑跑到巷子推按跑到自己家里才的,心里才覺(jué)得踏實(shí)。如果他不在,我就會(huì)悠哉悠哉的一副無(wú)所謂的樣子。

        雖然大多數(shù)的時(shí)候我都怕他,但有時(shí)候我也會(huì)和他分手里的接觸,只要他不帶工作的時(shí)候,只是安靜的站在旁邊,我一點(diǎn)兒也不會(huì)很怕。他一年四季都穿著,而同樣的整青色的一件寬大的大褂。圍著嗯嗯一件深灰色的圍裙,圍裙上附近有很多的物質(zhì)了。還戴著一頂瓦藍(lán)瓦藍(lán)的帽子。他的皮膚是黝黑的。下班是今天的腦門(mén)上有著像小溪一樣的抬頭紋。燕郊有很多很多皺紋,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫。牙齒有點(diǎn)泛黃,但令我印象最深刻的是他那一雙手。手背粗糙的像一個(gè)樹(shù)皮似的一層一層的。每當(dāng)我把錢(qián)放在他的手上,他都會(huì)有這雙顫顫巍巍的手。遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,現(xiàn)在你們知道了哇,他就是一個(gè)賣(mài)爆米花的老人。

        不過(guò)隨著我的慢慢長(zhǎng)大,F(xiàn)在的我已經(jīng)不怕他了,有時(shí)候回老家,我也會(huì)找到那個(gè)上頭,真的一旁靜靜的看著。那個(gè)熟悉的陌生人在那里坐著爆米花,看著他把那些爆米花賣(mài)給一個(gè)又一個(gè)孩子?上г谇皟赡昃驮僖矝](méi)有看見(jiàn)過(guò)他了,他是我最熟悉的陌生人。

      最熟悉的陌生人作文15

        人是一種念舊的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間不斷流逝,人就會(huì)想念曾經(jīng)那些熟悉的人,熟悉的事,熟悉的情。

        我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門(mén)房里住著一位老爺爺,我從6歲開(kāi)始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè),每天上學(xué)經(jīng)過(guò)校門(mén),都能收到他鼓勵(lì)般的微笑。上了六年的體育課,每次自由活動(dòng)時(shí),我都會(huì)跑去他的門(mén)房喝水,夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂,那叫一個(gè)舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過(guò)門(mén)房前,老爺爺就會(huì)對(duì)我說(shuō):“路上注意安全!”

        我們校園里的一花一草一樹(shù)都生機(jī)勃勃,是因?yàn)槔蠣敔斆刻斓木恼樟希涣粌和?jié)舞臺(tái)上的彩燈、幕布也都是他在操作,這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂(lè)。然而,我卻不知道他的名字,連他姓什么都不知道……

        七年級(jí)時(shí),我回過(guò)一次小學(xué)。原本空無(wú)一物的校門(mén)后出現(xiàn)了一棵羅漢松;學(xué)校里也多了幾位新老師,教室都煥然一新了,學(xué)生隊(duì)伍中也不會(huì)再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔,就是那位我不知道名字的門(mén)房老爺爺,只是他的臉上又多了幾道皺紋,頭發(fā)也從烏黑變成了灰色,想來(lái)也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對(duì)放學(xué)的孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年,如當(dāng)年那樣的溫暖,那樣讓人舒爽。然而,我仍不知他叫什么名字,他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。

        人生如旅行,我們會(huì)遇到許許多多的人,他們也許是你最熟悉卻又陌生的人。可是,我們應(yīng)該記住他們,記住他們?cè)鴰Ыo我們的鼓勵(lì),帶我們的溫暖,哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>

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