關(guān)于溫暖的陌生人作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的溫暖的陌生人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的陌生人作文 篇1
在街上,一個(gè)大叔在賣桃子,桃子大而新鮮,我禁不住誘惑,就過(guò)去買了一些。賣桃子的大叔很爽朗,稱完方便袋里的桃子,又隨手抓了兩個(gè)紅嘴大桃子,放進(jìn)袋里,大方地說(shuō):“這兩個(gè)算是送你的!”我忙說(shuō):“大叔,這多不好意思!”大叔笑道:“嘿!自家桃樹結(jié)的,算不了什么。你要是到我家,桃子隨你吃!”我開玩笑說(shuō):“大叔,我可真要去吃哦!”沒(méi)想到,大叔還當(dāng)真了,他熱情地說(shuō):“我家在雷麻附近的老井潭,我叫傅忠友,要去就在最近去,遲了可沒(méi)桃子了!蔽掖鬄楦袆(dòng),雖然我人不會(huì)去,但我的心已經(jīng)出發(fā)了,去了雷麻老井潭。
和妻子逛街,我們看中了一棵滴水觀音。買下來(lái)后,妻子就詢問(wèn)賣花的老漢,栽滴水觀音要注意什么。老漢大著嗓門,雙手還連連比劃著,告訴我們?cè)趺丛浴R?jiàn)我們還有些不解,老漢急了,就問(wèn):“你們家離這遠(yuǎn)嗎?”聽我們說(shuō)就在附近后,老漢把生意交給老太婆,竟然跟著我們,到我們家,親手把滴水觀音栽上,一口茶也沒(méi)喝,就匆匆離開了。
一個(gè)雨天,我在菜市買雞。賣雞的人很多,雞并不好賣。一個(gè)大姐用竹籃挎了幾只土雞,站在廊檐下,很無(wú)助的樣子。我就走過(guò)去,挑選她的雞。那位大姐對(duì)我說(shuō),她已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間了,賣給我一只雞,她就要挎著余下的雞回去,她說(shuō),雨下大了,她正急著回去放秧水呢!
我剛買下那位大姐的一只雞,菜市里專門幫人家殺雞的人走過(guò)來(lái),問(wèn)我雞要不要?dú),我剛點(diǎn)頭,殺雞的就拎著我買的雞,直奔?xì)㈦u的地方去。我怕我買的土雞,被殺雞的扔到其它雞里去,那樣就有弄混淆的可能。我就急忙跟上去,沒(méi)想到那賣雞的大姐,也隨著跟了上來(lái),她喊我:“大兄弟,我的雞是右腳外剪爪,你記住這記號(hào)就行了!”她快速跑到我前面,放下傘,從籃里又抓出一只雞,捉住雞的右爪,讓我看,說(shuō)她的雞都剪了右爪最外面的一個(gè)爪尖。雨,打濕她的頭發(fā)和臉。臨別時(shí),她又強(qiáng)調(diào)道:“記住啊!右腳外剪爪!”那位善良樸實(shí)的大姐,她怕我吃不上她那正宗的土雞啊!
“雷麻老井潭”、“右腳外剪爪”,還有那棵已經(jīng)郁郁蔥蔥的滴水觀音,都扎根在我的心底,讓我感受著陌生人的溫暖!
溫暖的陌生人作文 篇2
在幾年前,有一位陌生人幫助了我,直到現(xiàn)在我依然對(duì)他十分感激。下面,就讓我與大家分享這個(gè)故事吧!
三年前的一天,我和爸爸去家附近的公園玩,我迫不及待跑進(jìn)公園,盡情地玩耍,爸爸也遇到了自己的熟人,開始談笑風(fēng)生,不亦樂(lè)乎。可是過(guò)了一會(huì)兒,我糊里糊涂地爬上了公園里的假山,在山上高聲歡呼。爸爸聞聲望去,發(fā)現(xiàn)了在假山上的我,不禁出了一身冷汗,說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái)!太危險(xiǎn)了!”可是話音剛落,我便從兩米多高的假山上摔了下來(lái)。我骨折了。
劇烈的疼痛使我醒了過(guò)來(lái),看著兩條纏滿繃帶的雙腿,我十分害怕,這種害怕感使我的衣裳被汗水全部浸濕,我又暈了過(guò)去。腿上的傷好了之后,疼痛感雖然消失了,但我的心靈卻受到巨大的沖擊,我得了恐高癥。在平時(shí)雖然表現(xiàn)不出來(lái),但一走到高的地方,我便會(huì)雙腿發(fā)軟,怎么也走不動(dòng)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間沖淡了我對(duì)那件事的印象。轉(zhuǎn)眼間又到了愉快的假期,我和小伙伴們又蹦又跳地跑進(jìn)游樂(lè)園,開始玩各式各樣的游戲,我和他們一起歡呼著,奔跑著。
看著前面的小伙伴跳起來(lái),我也跟著跳了起來(lái),當(dāng)我無(wú)意間往下看時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己從一塊大石頭上跳了起來(lái),離地面至少有一米多高,頓時(shí)腦海里閃過(guò)了一幅幅我摔倒的樣子和纏滿繃帶的雙腿的畫面,我眼前一黑,想著自己馬上要摔倒在地上。
過(guò)了幾秒之后,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有摔倒,便努力睜開眼睛,模糊地看見(jiàn)了一張臉,原來(lái)我被人救了!那個(gè)陌生人把我放在椅子上,說(shuō):“小伙子,下次小心點(diǎn)!”話音剛落,他就走了。之后,我整理了一下情緒,揉了揉眼睛,站了起來(lái)?稍谶@時(shí),那個(gè)陌生人已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。事后,我非?上](méi)有看清那個(gè)好心人的臉,于是,便在心里保佑那個(gè)陌生人平安。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)克服了恐高癥,再也不會(huì)怕高了。經(jīng)過(guò)了那件事之后,我懂得了一個(gè)道理:愛(ài)的幫助是無(wú)所不能的!
溫暖的陌生人作文 篇3
如果那天我沒(méi)有遇見(jiàn)她。——題記
天空的雪花依舊飄著,緩緩的落在已經(jīng)飽經(jīng)愴傷的草地上。草兒可是已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的盛景,只留下一片皚皚的白雪。草地上依舊有稀稀落落的人走過(guò),可有誰(shuí)去想過(guò),草兒也會(huì)疼,也會(huì)哭泣。
呆呆的望著窗外的草地上戲耍的孩子無(wú)情的踏著草兒,卻無(wú)能為力,抱著的書突然掉了一地,我竟不知道自己還抱著一堆書。“嘩啦”的一聲響徹了整個(gè)圖書館,館內(nèi)所有的目光集中在我的身上,我才緩過(guò)神來(lái),自己抱著的書掉了一地。呆呆的看著這一地的書我竟不知道要干什么。“我在干什么?”我的腦子里晃過(guò)。這才意思到我還在圖書館借書。我急忙蹲下瘦弱的身體,撿起地上的書,緩緩的一陣熱氣從對(duì)面?zhèn)鬟^(guò)來(lái),她到了我的窘迫過(guò)來(lái)幫我。我本就紅著的臉頓時(shí)更紅了,拿著撿起來(lái)的書沖出了圖書館。
“呼呼。呼呼!蔽壹泵Υ鴼。用手摸了下自己的臉好燙,心里卻開始慢慢的放緩了節(jié)奏,自己竟然看著窗外的草地走神了!鞍!”淡淡的朝著天空嘆了口氣。心里卻想著自己怎么這么不小心呀,竟然走神了。只顧想這個(gè),沒(méi)有注意到腳下的結(jié)冰的地面!八!蔽冶揪褪萑醯纳眢w抱著厚厚的一疊書重重的摔在冰面上。厚厚的書重重的砸在了我的身體上。我卻無(wú)力爬起來(lái),咬著牙甩掉了壓在身上的書。眼睛里充滿了淚水,再也無(wú)法止住。滴在衣服上,慢慢的衣服上都是淚水。淚水夾雜著雪水分不清楚,雪花依舊緩緩飄落在我的身上。我在那里哭泣,卻沒(méi)有人安慰我。她慢慢的走過(guò)來(lái)遞過(guò)來(lái)一張紙巾,讓我擦拭臉上的淚水,我還沒(méi)有看清楚她長(zhǎng)什么樣,她已經(jīng)彎下了腰在為我撿地上已臟了的書籍。我望著她的身影,卻沒(méi)有說(shuō)話,她的動(dòng)作是那么的嫻熟。不知不覺(jué)她已經(jīng)拿著書來(lái)到了我的面前,把書交給我。用潔白的手絹擦拭這書,手絹?zhàn)兊暮芘K。她沒(méi)有說(shuō)話,我已經(jīng)認(rèn)出了是她。圖書館幫我的那個(gè)女孩。我輕輕的說(shuō)了句:“謝謝!彼皇菗u搖頭說(shuō):“都是應(yīng)該的,大家都是同學(xué)不是嗎?”我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走了,我望著她離開的背影呆呆的看著。
“應(yīng)該的嗎?”我一直在想。是不是所有的'人都會(huì)這樣嗎?我問(wèn)自己。
雪落在我的身上我漸漸的好像開始明白,人之間應(yīng)該是溫暖的。草兒和人一樣對(duì)嗎?我問(wèn)自己。她的背影讓我明白,草似人,也需要溫暖。溫暖可讓人漸漸的得到改變,也能溫暖身邊的人
溫暖的陌生人作文 篇4
那日,烏云籠罩著臨江小城?耧L(fēng)肆意蹂躪著道旁的小樹,塵土飛揚(yáng),似乎要特意來(lái)跟著起哄看小樹的笑話。而我,則顧不上這些,只管低頭等車……
車來(lái)了。我已經(jīng)手腳冰涼。再加上剛才出家門時(shí)頂撞媽媽的絮叨,我的心力似乎已經(jīng)很是憔悴,于是,我的整個(gè)世界全是冰涼。發(fā)動(dòng)機(jī)枯燥的震動(dòng)聲,車門單調(diào)的開合,窗外風(fēng)中扭曲的小樹,讓我的內(nèi)心也布滿烏云。
“小心點(diǎn),別磕到頭,哎呦,這天真冷!毕褴囬T一樣,像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,車內(nèi)無(wú)聊的絮叨聲又起。這是誰(shuí),煩不煩?
我抬起頭,只見(jiàn)前排一位頭發(fā)蓬亂的婦女正對(duì)身邊一個(gè)孩子在碎碎念。我眉頭一皺,心想:“難道絮叨是婦女的天職?”
我的終點(diǎn)站——小市場(chǎng)快到了,我喊司機(jī)停車。我微微站起身,車猛地一停,我便失去了中心,就像路旁一邊倒的小樹跌到前排!翱炱饋(lái),小伙子,沒(méi)碰到吧。”一雙僵硬粗糙卻很溫暖的手拽住我的胳膊。
“司機(jī)呀,你就不能慢點(diǎn)?把人家摔壞了,你不負(fù)責(zé)嗎?”她又轉(zhuǎn)向我,用手拂去我身上的塵土,“你也小心呀!”
“先別開車門,后面有車!
“再小心點(diǎn)!
我略微回身說(shuō)聲“謝謝!彪S后下車。關(guān)上車門的一剎那,見(jiàn)那位婦女還在看著我。我微微地笑笑,隨即那車和關(guān)注我的目光一起消失在迷蒙的風(fēng)沙中。
但是剛才的幾句話,幾個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,我現(xiàn)在倒覺(jué)得有幾分暖意。剛才還討厭她的絮叨,這怎么一會(huì)又回心轉(zhuǎn)意了呢?
把自己封閉起來(lái),眼前就只有黑暗,身上就只有寒冷。但受助于人,如果還不愿睜開自己的眼睛,那和鐵石心腸還有什么區(qū)別。心存感念,事事溫暖,哪怕她只是個(gè)陌生人。
想到這兒,我迎著料峭的春風(fēng)向姥姥家走去,因?yàn)榻裉焓抢牙训纳,媽媽已?jīng)在那里等我了……
溫暖的陌生人作文 篇5
偶然的一次點(diǎn)擊,知道了于樂(lè),知道了北京的抱抱團(tuán)。開始的時(shí)候,覺(jué)得有些不可思議,也有些不可理喻?墒峭ㄟ^(guò)電視采訪中于樂(lè)的道白,通過(guò)對(duì)抱抱團(tuán)的進(jìn)一步了解,竟覺(jué)得在這個(gè)越來(lái)越人性化的社會(huì)里,這樣一種別樣的愛(ài)心,做來(lái)似乎也無(wú)可厚誹。生活中的斯人是一個(gè)被大家公認(rèn)為有福的人。我想一個(gè)有福的人應(yīng)該是不缺少溫暖的。即便如此,我仍對(duì)這一新生事物極其關(guān)注,靜下心來(lái)的時(shí)候便想,街頭上一個(gè)陌生人的懷抱,究竟會(huì)帶給我們多少感動(dòng)和溫暖。
無(wú)獨(dú)有偶。曾經(jīng),一個(gè)名叫曼恩的澳大利亞人在悉尼街頭發(fā)起給予陌生人“免費(fèi)擁抱”的活動(dòng),傳達(dá)一種“來(lái)自陌生人的關(guān)懷”。曼恩說(shuō),這是讓大家笑容綻開的一種方式,“因?yàn)橹灰幸粋(gè)人跟我擁抱,就會(huì)帶動(dòng)從旁經(jīng)過(guò)的五個(gè)路人臉上的微笑”。后來(lái),許多外籍的人跟著效仿,人們象久違的老朋友一樣相互擁抱,盡管表情夸張,但這種戲劇效果真的能夠喚醒我們對(duì)“擁抱”的麻木和遲鈍感。擁抱和微笑一樣,都是可以傳染的,據(jù)說(shuō),加入到個(gè)行列中的許多人最后竟淚流滿面。
不過(guò)是一個(gè)來(lái)自陌生人的“擁抱”,竟使那么多素昧平生的人神情不再冷默。遺憾的是,在中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)斂而孤獨(dú)的品性中,大多數(shù)人是寧做刺猬也不做太陽(yáng)。在社會(huì)學(xué)和心理學(xué)教科書中很瑰麗的“身體語(yǔ)言”這個(gè)術(shù)語(yǔ),不幸被我們妖魔化、原罪化,于是我們讓自己陷入兩難的困境:一是我們的情感蒼白得急需從人際坐標(biāo)中獲得無(wú)謂的養(yǎng)分——希望被人關(guān)愛(ài)、不問(wèn)原因;二是我們拒絕溝通拒絕信任拒絕沒(méi)有邊界的善心——害怕和陌生人糾結(jié)。于是人們的生活愈來(lái)愈屈向茫然,人與人之間也漸少關(guān)愛(ài),彼此之間不在互相信任的同時(shí)自信也將不復(fù)存在。
于樂(lè)第一次走上街頭時(shí),面對(duì)她手中高舉著的“抱抱我好嗎”的牌子,許多人投來(lái)的是輕蔑和嘲諷的神情,當(dāng)于樂(lè)走到他們身邊的時(shí)候,更多的人是敬而遠(yuǎn)之,唯恐避之不及,有時(shí)還會(huì)有“不解風(fēng)情”的警察讓我們看到傳統(tǒng)游戲規(guī)則對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)命題的無(wú)情褻瀆。以至于敢為人先的于樂(lè)竟尷尬到:“有個(gè)地縫都想鉆進(jìn)去”的地步。難道我們真的不需要“擁抱”了嗎?難道我信真的溫暖到可以拒絕別人的關(guān)愛(ài)的地步了嗎?想知道這個(gè)問(wèn)題的答案其實(shí)并不難,你只需要看看時(shí)下城市里焦頭爛額的寵物問(wèn)題就明了了,為什么我們對(duì)一只寵物狗的動(dòng)容超越了對(duì)一個(gè)街頭流浪乞丐的悲憫?為什么我們擁抱了動(dòng)物卻不肯擁抱比動(dòng)物更懂得深情的人?
張小嫻有一本叫《擁抱》的小冊(cè)子,里面說(shuō):她追尋愛(ài)情/然后發(fā)現(xiàn)/愛(ài)/從來(lái)就是一件千回百轉(zhuǎn)的事情/我們?cè)谏n茫人世上尋找所愛(ài)/不過(guò)是在尋覓一個(gè)永無(wú)止盡的/擁抱……
是的,無(wú)論愛(ài)情、親情、友情,都需要用“擁抱”來(lái)表達(dá),“擁抱”本身就是一件很溫暖的事情。心理學(xué)研究表明,那些經(jīng)常被觸摸和擁抱的孩子的心理素質(zhì)和健全人格要比缺乏被觸摸和擁抱的美好得多,成人大抵也是如此。很多時(shí)候,我們斥責(zé)社會(huì)淡漠,不肯接受社會(huì)關(guān)系越來(lái)越冷漠的現(xiàn)實(shí)境遇,說(shuō)人心不古說(shuō)世風(fēng)日下。但我們偏偏忘記了,在大呼“世界需要熱心腸”的同時(shí),也正是我們自己的雙手?jǐn)財(cái)嗔擞颜x的橋梁。不是嗎?原來(lái)需要請(qǐng)街坊鄰里幫忙的活計(jì),漸漸被家政等專業(yè)服務(wù)所取替。原本只需路人搭把手的事情,也可以不踏人情的用金錢來(lái)擺平。漸漸的,不用說(shuō)是陌生人,就是朋友都像是倆個(gè)在一起取曖的刺猬,靠的太近容易傷到自己,離的太遠(yuǎn)彼此又感覺(jué)不到溫暖。久而久之,最終導(dǎo)致人們的情感肌無(wú)力,那便是即不被人愛(ài)也無(wú)力愛(ài)人。難怪有人會(huì)說(shuō):人類正在丟失自己。
憑心而論,在這個(gè)固守自我、追逐自我的時(shí)代里,當(dāng)我們遇到煩惱和痛苦的時(shí)候,有人送你一個(gè)誠(chéng)摯的微笑,一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的擁抱,難道我們那痛苦、冷漠的心不會(huì)有一絲動(dòng)容嗎?答案是肯定的:會(huì)!因?yàn)槲覀兪怯醒腥獾娜,我們每一個(gè)人,都希望得到他人的關(guān)愛(ài)。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們學(xué)會(huì)先關(guān)愛(ài)別人,同時(shí)也接受他人的關(guān)愛(ài),不要管是中國(guó)還是外國(guó)的習(xí)俗,也不要強(qiáng)調(diào)是內(nèi)容還是形式。創(chuàng)建和協(xié)社會(huì)從你我做起。一個(gè)無(wú)邪的擁抱,伴以一個(gè)甜美的微笑,一句誠(chéng)摯的問(wèn)候,勿以善小而不為,即便是來(lái)自陌生人的懷抱,那份溫暖也足以令人感動(dòng)。
溫暖的陌生人作文 篇6
聽胡說(shuō)賣精武鴨脖的小老板今天問(wèn)起我,突然感覺(jué)特別溫暖。與她素不相識(shí),只是偶爾過(guò)去買鴨頭,亦不多交流,原本我也不是自來(lái)熟,離開蘇州兩個(gè)月還能有陌生女子惦記,她成了蘇州一個(gè)記憶的映射。
如果記憶深刻,多年以后對(duì)那個(gè)城市的印象仍會(huì)定格在某道場(chǎng)景或者某個(gè)縮影。
比如麗江,除了那幫熟悉的女友老師,還經(jīng)常想起三號(hào)院打掃院子后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)的阿姨。在那個(gè)院子宅女式地住了一年,意外地她居然記得在400來(lái)號(hào)人的院子里偶爾出入的我。大四溜出來(lái)實(shí)習(xí)被逼回學(xué)校路過(guò)她的小攤點(diǎn),她笑著問(wèn):開學(xué)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到你,剛回來(lái)么?瞬間恍然,從陌生城市返校第一個(gè)感動(dòng)。納西人仍純樸的不多,她算一個(gè),臉頰兩陀高原紅,厚實(shí)靦腆著微笑。麗江的天湛藍(lán)澄凈,本地人膚色紅彤黝亮,麗江印象就濃縮成這兩種顏色。
又如昆山,依舊有2個(gè)陌生女子留在記憶中。
建行的大堂經(jīng)理,一個(gè)干凈漂亮的女生,幫我復(fù)印了一次身份證,相互微笑僅此而已。第二天在街上遇見(jiàn),目光相接,兩人一愣同時(shí)微笑點(diǎn)頭,走過(guò)后竟還同時(shí)回頭。后來(lái)仍多次遇見(jiàn),相隔很遠(yuǎn)也會(huì)輕輕點(diǎn)頭,從沒(méi)有說(shuō)話。但她的雙份微笑,連同她男友的,一年后我依然清晰記得。
那時(shí)一個(gè)人常去瞎轉(zhuǎn)淘小東西,小飾品店幾歲的小女孩盯了我下巴的一顆小痣許久,我沖她微笑。小女孩突然遞給我小小一個(gè)瓶子,說(shuō):姐姐,非賣品,送給你祛斑的。我一愣,啞然失笑,女孩媽媽帶著歉意訓(xùn)斥:別瞎說(shuō),東西可以送姐姐,但姐姐臉上沒(méi)長(zhǎng)斑?粗趾艉羯扉L(zhǎng)的小手,欣然接受了那個(gè)不可能用的小小袖珍瓶子,覺(jué)得是珍貴贈(zèng)予,幸好那時(shí)身上有帶零食的習(xí)慣,回贈(zèng)她一包奶糖,對(duì)于她美好的小小肯定。那時(shí)開始想生女孩,教育她學(xué)會(huì)贈(zèng)予,給人溫暖。
后來(lái)喜歡寧波,不僅因?yàn)橛卸寡,有干凈漂亮的建筑,還因?yàn)閱?wèn)路時(shí)那個(gè)連比帶劃引路的大伯。問(wèn)他一個(gè)地方,他轉(zhuǎn)身站定,然后換著方位手腳并用比劃示范了兩次。雖然自己給人家指路也說(shuō)得很詳細(xì),但當(dāng)他變換方向轉(zhuǎn)身筆劃的時(shí)候,突然喜歡上這個(gè)小豆芽長(zhǎng)大的城市了。
細(xì)節(jié)使人完美,人文更是一個(gè)城市的名片。時(shí)說(shuō)他很喜歡廈門,因?yàn)檫@里車讓人,感覺(jué)安祥。同感,所以盡管這里沒(méi)有讓我記憶深刻的陌生感動(dòng),但是不浮躁的城市容易讓人定心。
朋友是了解而后走近,相伴珍惜鐵軌一樣延伸。而陌生人給予的美好則是難得的遇見(jiàn),擦身而過(guò),也許人物在念念不忘中模糊,但場(chǎng)景和故事依然清晰。
兩三人,一些事。
溫暖的陌生人作文 篇7
溫情,是黑暗中的一盞指路燈,照亮你人生的道路;溫情,是沙漠中的一滴水,讓口干舌燥的人得到希望;溫情,是雪地里的一堆火,讓寒冷至極的人們感受到一絲溫暖。
早晨媽媽還提醒我?guī)悖也灰詾槿。放學(xué)之際,天空突然暗了下來(lái),我的心里開始忐忑起來(lái)。雨滴噼里啪啦的下了起來(lái),我跑進(jìn)傳達(dá)室等了許久,爸媽都沒(méi)有來(lái)接我。等不了了,我立馬沖了出去,冒著雨往家跑,在等紅燈時(shí),一位陌生的叔叔站在了我的身后,幫我遮住了大雨,這個(gè)叔叔慈祥的看著我說(shuō):“小朋友,我把你送回家吧,別淋感冒了!薄斑馈x謝叔叔。”就這樣叔叔把我送回了家。
回到家后,我換好衣服,躺在床上。心頭泛起一股股暖流。是啊,那位叔叔和我并不認(rèn)識(shí),而他能在寒冷的雨水中給我家人般的溫情,這讓我感覺(jué)到溫情的力量是多么的強(qiáng)大。
溫情是愛(ài),它如陽(yáng)光,隨時(shí)隨地驅(qū)趕寒冷,給予希望。溫情是無(wú)私的,我身上的雨水那一刻已被叔叔的溫情驅(qū)趕。
我永遠(yuǎn)忘不了這位陌生人給予我的溫暖,轉(zhuǎn)瞬即逝的擦肩滋生了永恒的溫情。
溫暖的陌生人作文 篇8
很長(zhǎng)一段時(shí)間,曾經(jīng)有這樣一個(gè)陌生人,一直存在在我的生活當(dāng)中,一直默默地關(guān)愛(ài)著我。至今回憶起來(lái),仍令我感覺(jué)很溫暖……
記得那是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班,但是爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑,沒(méi)時(shí)間接送我,他們又怕我來(lái)回輔導(dǎo)班的路上有危險(xiǎn),就準(zhǔn)許我每天坐三輪車上下輔導(dǎo)班。就這樣,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,一個(gè)熟悉而又陌生的朋友。
那天輔導(dǎo)班剛放學(xué),在炎炎的烈日下,我急切地尋找著三輪車,想著能快點(diǎn)躲躲這灼人的熱氣,快點(diǎn)回家享受空調(diào)房的溫度。這時(shí),遠(yuǎn)處忽現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的小點(diǎn),模模糊糊的看不清樣子。只見(jiàn)小點(diǎn)隔著地面的熱浪,搖晃著,向我靠近?辞辶,是我正在尋找的三輪車。我一揮手,他便迅速騎到我的身邊停下。我跳上車去,迫不及待地報(bào)上家里的地址,招呼他向著家的方向駛?cè)ァ?/p>
他黑瘦的身材,精干的體魄,顯出一副飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣。他身手矯健,極快地蹬著三輪車的踏板。不一會(huì)兒,汗水便濕透了他的襯衣,豆大的汗珠順著他的臉頰、手臂滑落下來(lái),直到像雨水一樣落到地上,蒸發(fā)在炙熱的地面。一路上,我們有一搭沒(méi)一搭地聊著,輕松的話題沒(méi)一會(huì)兒就驅(qū)散了先前悶熱天氣給我們帶來(lái)的煩躁。
我不經(jīng)意地便提到真希望每次下課都能有人來(lái)接送,未料到,這個(gè)陌生人竟爽快地答應(yīng)了。
自那以后,每天上學(xué)放學(xué),總能看見(jiàn)他騎在三輪車上,靜靜地等待著我,朝我友好地笑著。陽(yáng)光下,他的笑容總是閃爍著金色的光芒……每次坐上三輪車,他便會(huì)詢問(wèn)我的成績(jī),我總會(huì)自然而然地告訴他。就像他是我的父親一樣。他也總是開心地笑著,聽著我的絮絮叨叨,仿佛我真的是他的兒子。
有一次,天上烏云密布,望不見(jiàn)一絲陽(yáng)光,眼看就要下大雨的樣子。我坐在教室里,擔(dān)心地望著窗外心想:倘若下大雨,他還會(huì)來(lái)接我嗎?如果不來(lái),我該怎么回家呢……
好不容易熬到了下課,此時(shí)已經(jīng)是大雨傾盆了,天地間除了雨,還是雨。我迫不及待地跑下樓去——可是樓下空蕩蕩的,沒(méi)有一輛三輪車,路上連一個(gè)行人都不曾見(jiàn)。同學(xué)們陸續(xù)由自己的爸爸媽媽接走,而我卻只能孤零零地站在原地,連把遮雨的傘都沒(méi)有。我不知該怎么回家,那一刻,我的心情落入了低谷……
風(fēng)呼呼地吹著,路邊的樹木沙沙地作響,仿佛在嘲笑我的弱。挥陣W嘩地下著,馬路上滿是積水,仿佛有意跟我過(guò)不去。
正當(dāng)我失落時(shí),抬起頭,隔著層層雨簾,我望見(jiàn)了一輛藍(lán)色的三輪車――是他來(lái)了!大雨中,他依舊飛快地蹬著踏板,向我駛來(lái)。因?yàn)橛陮?shí)在太大,他的身上已經(jīng)濕透了。車在我身邊停下,他笑著問(wèn)我等多久了。我行將落下的淚水,被大雨很好地掩護(hù)了過(guò)去。我輕輕搖頭,微笑地回答道:“沒(méi)呢,才剛下課呢!”
如今,身在異地求學(xué),再也無(wú)法感受這份陌生人的關(guān)愛(ài)了。然而,那份關(guān)愛(ài),卻讓我永生難忘……
溫暖的陌生人作文 篇9
穿梭于這個(gè)大大的城市,每天都會(huì)遇見(jiàn)不同的人,不同的事,不同的物。有些是陌生的,有些確是每天須見(jiàn)需要的,再熟悉不過(guò)的人或物。親人是溫馨的,在你需要幫助的時(shí)候總會(huì)默默幫助你支持你;朋友是體貼的,在你黯然神傷的時(shí)候,總會(huì)在你身旁與你同在,分享甘甜;師長(zhǎng)是無(wú)私的,在你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生疑問(wèn)的時(shí)候,總會(huì)毫無(wú)保留的將知識(shí)傳授給你。陌生人呢?陌生人是不見(jiàn)的,每當(dāng)與陌生人碰面的時(shí)候,沒(méi)有噓寒問(wèn)暖,沒(méi)有幫助和關(guān)懷。但是,陌生人,也讓我感動(dòng)。
在我春游的那天,我很開心,也帶了許多錢。但是在我去廁所的時(shí)候,不小心掉了五十元錢,那是一張紙幣,想想當(dāng)天如果真掉了,我會(huì)極其痛心的。但是,一位好心的阿姨撿到了它并且詢問(wèn)是否是我的,我才發(fā)現(xiàn),粗心的我差點(diǎn)丟了五十元。
一位陌生人,只是僅僅的一位陌生阿姨。我不知道她的名字,不知道她的來(lái)歷,不知道她的工作,不知道她的所有所有。但是,我唯一知道的是:這位阿姨的心地很善良。五十元對(duì)于一個(gè)工作者來(lái)說(shuō),可能真得不算什么。但是也足夠可以買些小的生活用品吧,拾金不昧,這一古老的話題又被我從舊舊的記憶中找了出來(lái)。陌生人,我不了解他們,他們也不了解我。我不知道他是好人還是壞人,忠人還是奸人,但是起碼,我相信:好人是好,壞人也不是絕對(duì)的壞。陌生,這個(gè)詞的含義是什么?陌生人與陌生人之間似乎沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有感情。如同兩個(gè)失聰?shù)臍埣踩嗣鎸?duì)面地站著,面對(duì)著彼此,一言不發(fā)。沒(méi)有任何親切的問(wèn)候,嬉笑的談話。但是往往在某一個(gè)時(shí)刻,他們會(huì)幫助到你。所以,陌生人常常讓我感動(dòng),是因?yàn)槟吧袆?dòng)。感激,感激他們的善良,熱衷和真誠(chéng),讓我感受到世間的愛(ài)處處存在。
記得著名詩(shī)人海子在詩(shī)中曾寫過(guò):“陌生人,我也為你祝福,愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,原你在塵世獲得幸福。我只愿,面朝大海,春暖花開。”美麗的,好個(gè)“面朝大海,春暖花開”!海子也早就有位陌生人祝福的思想啊!為報(bào)答人海中每個(gè)陌生人的恩情,我便與海子一樣:面朝大海,春暖花開。
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