命運(yùn)之神作文650字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的命運(yùn)之神作文650字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
命運(yùn)之神作文 篇1
等待機(jī)會(huì),不如尋找!}記
“我在等,什么時(shí)候等到了,我會(huì)很高興”
“那什么時(shí)候能等到呢?”
“快了吧,我想應(yīng)該輪到我成功了。”
“輪到?你排在離成功的最后面呢”
很多人事實(shí)上是這樣的,他們只做名義上的追求,名義上的高尚,真是可笑。我想,是人們不能背棄一份懶惰,他們卻在認(rèn)為這是執(zhí)著,那便等吧,什么時(shí)候等到了,你也該結(jié)束這短暫的生命了;ㄙM(fèi)的大把光陰,享受這短暫的一刻享受,沒(méi)錯(cuò),這該是“物超所值”。
“喂,你找了這么久了,肯定你找不到工作了,不如回來(lái)種地吧!”
“總會(huì)有的,工作不會(huì)來(lái)找我,只有我去找它,看那里在招聘呢”
“唉,這個(gè)年頭都需要有文化的人,咱倆,算了吧!你繼續(xù)吧,我回去種地嘍,還能吃飽”
他還是繼續(xù)尋找著屬于他的天地,睡過(guò)公園,撿過(guò)垃圾。
二十年后他成了大老板,開(kāi)起了洋車(chē),氣派的回到鄉(xiāng)里。而他,種了一輩子地。
我把這份心管做忍耐(指大老板),也許如果沒(méi)有這份耐心,在最初他朋友叫他回家種地的時(shí)候,他的命運(yùn)就該改變。他選擇了,面臨了二分之一的選擇,結(jié)果,他對(duì)了。莊稼汗也有過(guò)這次二分之一的選擇,其實(shí)他無(wú)所謂錯(cuò),只是不是最佳答案。
每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,你是否有勇氣去挑戰(zhàn)。命運(yùn)之神,在當(dāng)你做出選擇時(shí)就存在著。這所謂無(wú)對(duì)錯(cuò)的二分之一,很多人是大眾化了的。強(qiáng)者,選其死路為生,逆天改命,不畏輪回,他們就是命運(yùn)之神。
永遠(yuǎn)不要去發(fā)現(xiàn)命運(yùn)之神,你不會(huì)看到的,那不如做自己的神。神者,天之道也,得天道者,得永生。對(duì)或平淡的對(duì)就在一念之間,抓緊時(shí)間,找尋屬于你的大道,永遠(yuǎn)不要等待。
看成敗,幾度成王敗寇,古今中外強(qiáng)者輩出,你是否有勇氣拿下屬于你的一席名利,做自己的命運(yùn)之神。
命運(yùn)之神作文 篇2
是誰(shuí)把精魂給了我,把柔情給了我,是誰(shuí)用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩,用執(zhí)著的信念,鑄使我成為了智慧的鋼鐵,用每日的疲倦,造就了我智慧的結(jié)晶,他就像我心中的櫻花,永遠(yuǎn)的綻放,永不凋零。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像彩色的畫(huà)筆,描繪著美好的藍(lán)圖。作為一名老師,您從不高高在上,也不貪圖享利,您用無(wú)私的精神養(yǎng)育著我們這一批批的幼苗,經(jīng)歷十年的風(fēng)雨,造就了十萬(wàn)的棟梁。您用自己的青春奉獻(xiàn)給了這個(gè)神圣的事業(yè),從一個(gè)實(shí)習(xí)教師,走到高級(jí)教師,經(jīng)歷了多少坎坷,多少失敗,您別無(wú)他求,只想把畢生的知識(shí)傳授給我們,您別無(wú)他愛(ài),只想關(guān)愛(ài)您的學(xué)生,讓他們健康成長(zhǎng)。
又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)美好的季節(jié),我們?cè)跄芡四?dāng)年的播種。從一棵棵幼苗長(zhǎng)到大樹(shù),您就像啄木鳥(niǎo),為我們除去病害。現(xiàn)在的.您,緊皺眉頭,為的是我的一切,您就像我的第二個(gè)父母,無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我們。學(xué)校是我們的快樂(lè)大本營(yíng),是您的精力集中營(yíng),您的一滴滴汗水,都滋潤(rùn)著我們的心靈。
老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是我們的合作者、領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,是我的朋友。您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶的一生忠誠(chéng),冬梅鳴唱著早春的歌聲。您就是我的指南針,為迷失的我尋找正確的方向。您就是我的命運(yùn)之神,彈奏出命運(yùn)的交響樂(lè),讓我有了前進(jìn)的方向,動(dòng)力和勇氣。
橫橫豎豎,加減乘除,都是您耐心的教導(dǎo)。您對(duì)我的恩情是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,滾滾長(zhǎng)江流不完,您用你無(wú)私的心,譜寫(xiě)了一個(gè)精彩的人生。
用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是您高的勞動(dòng)。從古至今,哪一個(gè)能文物將不是經(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo),哪一個(gè)高官貴族沒(méi)接受老師的知識(shí)傳播。是老師,讓我們成長(zhǎng)。是老師,讓我們走向成功的道路。是老師,無(wú)私的哺育我們。是老師……
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng),筑起明日的棟梁!
命運(yùn)之神作文 篇3
我們不可以選擇命運(yùn),但我們可以改變命運(yùn)。命運(yùn)不能主宰我們,但我們能主宰自己。
記憶中那是四年前的事了,貌似很遙遠(yuǎn)了,但記憶卻十分深刻。市里舉行了一次大型的舞蹈比賽,老師找到我說(shuō)想讓我代表學(xué)校參加這次比賽,剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我很開(kāi)心也很激動(dòng),便毫不猶豫地答應(yīng)了。以后的一個(gè)月里我都非常認(rèn)真地在練習(xí)?稍诒荣惽皟蓚(gè)星期,我卻不小心扭傷了腳,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)致命的打擊,于是,我害怕了,我退縮了。晚上,我呆在房間想著明天如何去跟老師解釋我退賽的事情,這時(shí),哥哥來(lái)到我房間,見(jiàn)我如此悶悶不樂(lè)便問(wèn)道怎么了,我一五一十地把所有事告訴了他,他聽(tīng)后皺了皺眉又說(shuō):“你的選擇是由你自己主宰的,你的命運(yùn)也由你主宰,如果因?yàn)檫@樣的事你而選擇退縮,那我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。”
良久,我才從哥哥的話(huà)反應(yīng)出來(lái),我望了望他說(shuō):“謝謝哥哥,我知道了。”之后的兩個(gè)星期我很努力地做著康復(fù)。比賽如期到來(lái),我站在舞臺(tái)上,看著下面,我知道此刻整個(gè)世界都是由我主宰。
小時(shí)候,特別害怕在人多的時(shí)候說(shuō)話(huà),更別說(shuō)在人多地時(shí)候唱歌了,可是自己卻總是喜歡唱歌,就這樣,心里就一直存在著這樣的矛盾心理,。后來(lái),我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:說(shuō)有一個(gè)女生,她長(zhǎng)得不好看,還是一個(gè)口吃,可是她卻從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约旱倪@樣的原因不說(shuō)話(huà)和不開(kāi)心,反而她生活的很快樂(lè),并且獲得了很多朋友,大家對(duì)她都十分真心。
看完那篇報(bào)道后,我覺(jué)得自己很慚愧,我只是因?yàn)楹ε卤粍e人議論,怕別人說(shuō)自己唱歌不好聽(tīng)。所以從來(lái)不敢在外人面前表露真正的自己,所以我的朋友并不多。他們都覺(jué)得我是一個(gè)不好相處,不好打交道的人。可是看了這篇報(bào)道,我知道自己不應(yīng)該那樣做,我要勇于在大家面前表現(xiàn)真正的自我,而不是虛假的。雖然不會(huì)被所有的人認(rèn)可,但自己認(rèn)可自己就夠了,自己的人生掌握在自己的手中,那條命運(yùn)之繩永遠(yuǎn)都是由我們自己所主宰的。
漫漫的人生道路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),以后的我們要面臨更多的困難,選擇,失意,但要堅(jiān)信自己是主宰自己的命運(yùn)之神。
我們要時(shí)刻相信,自己并不是被命運(yùn)主宰,而是由自己主宰的。
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