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    1. 明天作文

      時(shí)間:2022-08-10 17:12:49 明天 我要投稿

      精選明天作文匯總七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的明天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選明天作文匯總七篇

      明天作文 篇1

      敬愛(ài)的老師、同學(xué):

        大家好,今天我演講的題目是“昨天、今天、明天”!

        祖國(guó)的昨天,因清政府的昏庸無(wú)能和國(guó)民一干叛徒的出賣(mài),屈辱而不堪。隨著一條條的賣(mài)國(guó)條約如“馬關(guān)條約、南京條約”的簽訂,中華也一次次的抹上了永久揮之不去的奇恥大辱。

        清朝末年,民不聊生,饑民遍野正因如此,許多愛(ài)國(guó)的仁人志士挺身而出,有為國(guó)為民的先輩孫中山,有棄醫(yī)從文的魯迅,有昂首挺胸掛著“我是中國(guó)人”大牌子,闊步走在那些藍(lán)眼睛,白皮膚外國(guó)人中間的吉鴻昌......志士們挺身而出,創(chuàng)建了新中國(guó)!

        祖國(guó)的今天,富饒美麗、強(qiáng)盛。新中國(guó)的少年,坐在教室里,如饑似渴的學(xué)習(xí),為建設(shè)完美中華打下基礎(chǔ)。牢記“報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民”。

        比起古代,當(dāng)今的一切更令人嘆為觀止!

        飲食:各種零食、面包、飲料等推陳出新,讓古代食品自愧不如,不過(guò)商業(yè)市場(chǎng)還是給了古代食品一點(diǎn)立足之地,仿古面包更是受到了人民大眾的歡迎。

        家具:多姿多彩的時(shí)尚家具更是獨(dú)霸一方,這些現(xiàn)代家具將老木桌椅的位置取而代之,電動(dòng)家具更是吸引了人民的眼球......家具的時(shí)尚動(dòng)感更是人們無(wú)法比擬的。

        娛樂(lè):芭比娃娃、電視、電腦......各種多彩的娛樂(lè)物件更是讓人愛(ài)不釋手。

        但是,僅僅這些還是滿(mǎn)足不了完美中華的需要,小小少年科學(xué)家聯(lián)手老輩科學(xué)家,日夜不休、徹夜不眠的發(fā)明創(chuàng)造,太陽(yáng)能汽車(chē)等新科技物品的模型已經(jīng)問(wèn)世,完美中華的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)構(gòu)好只等中華少年來(lái)創(chuàng)建。歷史和未來(lái),是由中華少年一手焊接的,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,我們站在新的起跑線(xiàn)上響亮回答:“少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!”

        回顧歷史,展望未來(lái),漸漸神奇的物品讓人深思,根據(jù)歷史何以能創(chuàng)造出如此美好的今天?是勤奮建國(guó)的成果!

        人們更加勤勉,用自己的雙手去創(chuàng)建完美明天!

        謝謝大家。

      明天作文 篇2

        每個(gè)人都渴望自己的燦爛明天,渴望考上好的大學(xué),渴望找一個(gè)好工作,渴望賺一筆大錢(qián)……可我渴望的是一個(gè)美好明天。

        在地球上,戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病與仇恨無(wú)處不在。因?yàn)樨澙,一次次?zhàn)爭(zhēng)便冷不防地爆發(fā)了。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì),每一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月,有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn),卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億人以上,軍民傷亡3000多萬(wàn)人。第二次世界大戰(zhàn)更為慘重,歷時(shí)達(dá)6年之久,先后有60個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)人口20多億人,死亡7000多萬(wàn)人。并且每次戰(zhàn)爭(zhēng)后,一些新生兒童一出生就生了怪病,無(wú)法康復(fù)。侵略者瘋狂的撕碎土地,破壞環(huán)境,也使自然環(huán)境產(chǎn)生了變化。由于戰(zhàn)爭(zhēng)使用非常規(guī)武器,厄爾尼諾現(xiàn)象使某些地方氣溫大幅上升,疾病發(fā)生的次數(shù)越來(lái)越多。人們每天在痛苦之間度過(guò),渴望人間的美好。

        在我心目中,輝煌明天是這樣美好:和平鴿嘴里銜著橄欖枝,在人們的頭頂上飛來(lái)飛去。侵略者消失了,人們呼吸著新鮮的空氣,幸福的微笑著。疾病和仇恨也消失了,孩子們蒼白的笑臉變得紅潤(rùn),在綠草地上快樂(lè)的嬉戲著。到處一片翠綠,到處一片生機(jī)勃勃。生活在偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子和我們享受著同樣優(yōu)厚的待遇。動(dòng)物們大搖大擺地在人們面前走過(guò),F(xiàn)在,再也沒(méi)有人捕捉、殺害它們了。大地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。人們都?xì)g笑,共同游玩,一起工作,相互學(xué)習(xí),丟下了恐懼和悲傷,過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。

        現(xiàn)在,我們向整個(gè)國(guó)際社會(huì)發(fā)出呼吁:拋棄戰(zhàn)爭(zhēng),遠(yuǎn)離疾病,制止仇恨!為了不讓撕心裂肺的哭聲傳遍大地,為了不讓妻離子散的場(chǎng)面頻頻發(fā)生,為了不讓仇恨的心理再次出現(xiàn),每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),化解沖突,友好待人!讓輝煌明天的天空充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)與溫暖。讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)登上列車(chē),立刻消失!讓疾病飛上天空,遠(yuǎn)離人間!讓仇恨敲響喪鐘,讓美好的明天馬上到來(lái)吧!

      明天作文 篇3

        期盼著,期盼著明天的到來(lái);幻想著,幻想著明天的另一個(gè)我。

        明天的世界是五彩繽紛的呢,還是枯燥乏味的呢?明天的我又會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢?是一個(gè)無(wú)知的女孩,還是一個(gè)根本沒(méi)有變化的小姑娘,還是會(huì)變成一個(gè)更加成熟的女生呢?暢想著,明天,我更加成熟。

        明天的我更加成熟。明天,我更加懂得,每到星期五回家的時(shí)候,在路上要照顧比自己小的弟弟妹妹,遇到年邁的老人需要幫助時(shí),就要主動(dòng)的伸出援手;氐郊液螅也粫(huì)再跟弟弟妹妹搶電視看,跟他們打架。在家的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的跟媽媽做家務(wù)活,為媽媽分擔(dān)一小部分重活,不成天都坐在家里看電視什么都不干。爸爸媽媽干活回來(lái)的時(shí)候,幫他們擦干臉上的汗水,為他們泡上一杯熱茶。媽媽罵自己的時(shí)候,明白她的用意,不與她頂嘴;爸爸打自己的時(shí)候,理解“打在兒女身,疼在父母心里”,那是父母“恨鐵不成鋼”啊!星期天來(lái)的時(shí)候明白媽媽那“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”的心情,不再說(shuō)媽媽嘮叨,不再嫌她煩人,謹(jǐn)遵她的叮囑。

        在學(xué)校里能夠好好學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不打瞌睡,真正的理解“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的意思。別人在做作業(yè)的時(shí)候,我也在做;別人在看書(shū)的時(shí)候我也在看;別人在背單詞的時(shí)候,我也在一個(gè)一個(gè)的背。在老師讓我們做作業(yè)的時(shí)候,心理不會(huì)再想老師是在故意整我們,我做錯(cuò)事時(shí),老師教訓(xùn)我,心里不會(huì)再有一絲絲恨意,我會(huì)用一顆感恩的心感激老師為我指引了一個(gè)光明的方向。

        同學(xué)需要幫助時(shí),我要慷慨伸出援助之手;同學(xué)誤解我時(shí),我會(huì)用一顆寬容之心去理解他們,不與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。

        明天是美好的,每一個(gè)明天都是值得期待的。明天,每一個(gè)人不盡相同,但明天的我,會(huì)更加成熟。

      明天作文 篇4

        昏黃的街燈給繁忙的城市籠上了一層灰蒙蒙的顏色,碌碌前行的車(chē)輪吱呀著傾訴著勞累的衷腸。夕陽(yáng)在山,人影散亂。今天,就即將在這悄然的夜色中隱去了。而我們也將耐心地等待,那將要升起的又一輪紅日的出現(xiàn),那屬于我們的明天的.生活。

        就這樣,我們?cè)诮裉旌兔魈斓慕唤缟吓腔病?/p>

        日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活,還有如同暴雨般的考試和作業(yè)。壓力、升學(xué)、深刻得刺痛著我們的心靈。我變得那么累,那么迷茫。爸媽說(shuō),晚上不要睡得太晚,身體最重要的,可是做不到!

        小孩子的競(jìng)爭(zhēng)在大人的殷切期盼下顯得尤為激烈。我一次次地對(duì)自己說(shuō):今日事,今日畢。因?yàn)槲液ε,每天?huì)堆積著,更多的不幸。所以,我必須堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去面對(duì),直到明天的來(lái)臨……

        “昨天還好好的,怎么今天就倒下了?”終究還是有人撐不起繁重的任務(wù),老師,同學(xué),在勞累的工作中,變得身心憔悴。再加上流行感冒,身體素質(zhì)每況愈下。面對(duì)過(guò)去再拿手的問(wèn)題,也變得力不從心。于是我還是有一點(diǎn)慶幸,我的狀態(tài)良好。而看著心愛(ài)的朋友一天天地難過(guò),我又不禁心疼他們了。我在心里默念:不管怎么樣,我們都要一起去面對(duì)明天!

        于是想象中的明天變得有一番壯懷激烈起來(lái),大家團(tuán)結(jié)一致,相互鼓勵(lì),讓我信心倍增。每天早晨,走上教學(xué)樓的東樓梯,滿(mǎn)眼都是陽(yáng)光鋪陳著的絢麗,寒冬的暖陽(yáng)幻化成為了一個(gè)圈,將我對(duì)未來(lái)的期望緊緊地包圍。走向考場(chǎng),我心里坦然而平靜。不論結(jié)果如何,輸贏成敗,我無(wú)愧于自己腳下的昨天和今天。而我也將大踏步著,向著變幻莫測(cè)的明天出發(fā),并且滿(mǎn)懷信心。不禁想起好友常掛在嘴邊的那句經(jīng)典名言:

        明天依舊精彩,未來(lái)值得期待。

      明天作文 篇5

        今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)非常的熱鬧,節(jié)目也非常的精彩。其中有一個(gè)節(jié)目給我的印象最深。一群農(nóng)民工的子女用朗誦的表演方式為我們展示出他們的骨氣。其中有一句“別人與我比父母,我與別人比明天!”讓我感觸很深。這不是一句簡(jiǎn)單的臺(tái)詞,它表達(dá)了農(nóng)民工子女自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

        農(nóng)民工一般干的都是即危險(xiǎn)又繁重的工作,而城市的人大都是從事即清閑又安逸的工作,從這一點(diǎn)來(lái)看農(nóng)民工和城市里的人的確是無(wú)法相比。但是,有句俗話(huà)說(shuō):“人沒(méi)有高、低,貴、賤之分,只有從事的工作分工不同!背鞘械囊粭潡澑邩谴髲B、一座座立交橋等等,如果沒(méi)有農(nóng)民工的辛勤勞動(dòng),怎么會(huì)有城市的發(fā)展和變化。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),農(nóng)民工和城市里的人是可以相比的。

        如果農(nóng)民工的子女選擇認(rèn)命,認(rèn)為自己的父母不如別人,自己也不努力,那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天的確是無(wú)法相比。反之,如果農(nóng)民工的子女選擇挑戰(zhàn)明天,不和城里的孩子比父母,自己努力學(xué)習(xí),那么農(nóng)民工的子女和城市的人的孩子的明天是可以相比的。

        我們班有62位同學(xué),62位同學(xué)現(xiàn)在看起來(lái)都差不多,但是七、八年后的命運(yùn)就不一定會(huì)是一樣的。也許有的同學(xué)考上了大學(xué),事業(yè)取得了成功,有的同學(xué)會(huì)背井離鄉(xiāng)去打工,還有的同學(xué)也許無(wú)所事事······之間的差距可想而之。

        我們小孩是無(wú)法選擇父母的,但是我們可以選擇明天。我們?nèi)绻蛣e人比明天,從現(xiàn)在開(kāi)始就要刻苦學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),只有掌握了豐富的知識(shí)和技能,我們才有資本和別人比明天。

      明天作文 篇6

        今天不知怎么了,眼前忽然浮現(xiàn)出我們畢業(yè)分手時(shí)的情景。對(duì)呀!明天,我們就要考試了,考完試就是畢業(yè),六十五位同學(xué)馬上就要各奔東西了。想到這些,心中就不免就要有一些傷感。千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完心中對(duì)同學(xué)的不舍,也道不盡對(duì)老師的感激之情。

        我要感謝我的老師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。雖然李老師只帶了我們?nèi),但是,這三年來(lái),我們已經(jīng)和李老師有了深厚的感情。太陽(yáng)下的您,有著最光輝的職業(yè)。老師,多么神圣的稱(chēng)呼。≡谶@慢慢的學(xué)途中,您是給我指路的明燈,是我知識(shí)的源泉。在小學(xué)的生涯里,您給了我太多太多的傾注給我了太多太多的忘不了。忘不了,忘不了您上課時(shí)一句句細(xì)心的教導(dǎo);忘不了您給我?guī)?lái)鼓勵(lì)的目光;忘不了運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上您給我的加油助威聲;忘不了您給我贊許的話(huà)語(yǔ),這一切的一切,我都忘不了。忘不了……

        李老師您看,桃李好像在向您致敬;春風(fēng)好像在向您微笑。再多的話(huà)語(yǔ)也贊不完我對(duì)您的崇敬;再多的詩(shī)歌也說(shuō)不盡我對(duì)您的感謝。有人說(shuō)“師恩比山高,師恩比金貴”我說(shuō)“施恩比海深,比海廣”

      明天作文 篇7

        說(shuō)起保護(hù)地球,很多人不以為然,他們認(rèn)為:“地球這么大,那些志愿者也那么多,用得著我保護(hù)?缺我一個(gè)也沒(méi)什么大不了的!”可是,你有曾想過(guò),如果每個(gè)人都這么認(rèn)為,那么地球會(huì)是什么樣子?因此我們要保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。

        目前,車(chē)輛越來(lái)越多,隨之而來(lái)的卻是環(huán)境的嚴(yán)重惡化,甚至出現(xiàn)了霧霾。有些汽車(chē)的尾氣已嚴(yán)重超標(biāo),然而司機(jī)卻說(shuō):“沒(méi)事!边@將會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多大的污染呀!對(duì)此,我們可以:1.建議家長(zhǎng)每日少開(kāi)一次車(chē);2.盡量乘坐公共汽車(chē),不過(guò)多的坐私家車(chē)出行,當(dāng)然,還可以改為騎自行車(chē);3.建議當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境管理局采取一些有效的措施。(原創(chuàng)投稿 )

        垃圾,它的家原本是在垃圾桶里,可現(xiàn)在呢?它變成了“流浪兒”,四海為家。也許,你扔的一塊香蕉皮,會(huì)使許多人滑倒;也許,你扔的一個(gè)塑料袋,會(huì)掛在枝頭上影響環(huán)境的美觀’;也許,你扔的一塊廢電池,會(huì)污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了,它們對(duì)環(huán)境的污染稱(chēng)為“白色污染”。它們?nèi)f年不腐爛,無(wú)論怎樣處理都會(huì)危害環(huán)境,因此,我建議大家:1.不亂扔垃圾,反而應(yīng)該主動(dòng)撿起,左一個(gè)文明的小公民;2.如果有人亂扔垃圾應(yīng)該及時(shí)制止,并告訴他(她)這樣做是不對(duì)的;3.少用、甚至不用一次性物品。

        如今,一些大型的工廠(chǎng)將廢水、污水倒入比較近的河流,原本清澈的水也已變成了深綠色,散發(fā)出一種令人厭惡的惡臭。水是不可再生資源,現(xiàn)在全球的淡水資源越來(lái)越少,如果我們不愛(ài)護(hù)水,不珍惜水,那日后將怎樣生存?然而在我們的校園里隨處可見(jiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象,如:洗臉時(shí)一直開(kāi)著水龍頭;洗碗時(shí)明明已經(jīng)洗干凈了卻還一直洗等等。這說(shuō)明我們還是缺乏節(jié)約意識(shí),不珍惜現(xiàn)有的資源。為了我們?nèi)祟?lèi)在地球上的可持續(xù)發(fā)展,我希望大家:1.如果家附近有大型工廠(chǎng)向河流排放污水,應(yīng)該及時(shí)向當(dāng)?shù)丨h(huán)境管理局報(bào)告;2.在家時(shí),用淘米水澆花,用洗了衣服的水沖馬桶等;3.在學(xué)校,首先自己要珍惜水,并告訴同伴不要浪費(fèi)水。

        地球是我們共同的家園,也是我們唯一的家園。善待地球就是善待自己,環(huán)境污染的問(wèn)題人們已經(jīng)越來(lái)越重視,我們也要為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力,所以,為了我們的明天,讓我們攜起手來(lái),共建美好家園。

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