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    1. 明天作文

      時(shí)間:2022-02-01 17:40:26 明天 我要投稿

      精選明天作文合集九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的明天作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選明天作文合集九篇

      明天作文 篇1

        人生是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)局或敗或勝。勝利的光環(huán)不會(huì)為人量身定做,失敗的陰影不會(huì)如影隨形,相信明天會(huì)更好,讓失敗變作過(guò)去,讓勝利充實(shí)未來(lái)。

        1840年的戰(zhàn)爭(zhēng)最終以中國(guó)的失敗而告終,清政府將一切歸咎于林則徐,將林則徐發(fā)配邊疆,面對(duì)這不公的判處,林則徐坦然面對(duì)。戍邊期間,艱苦的生活并沒(méi)有使林則徐的意志消沉,他相信明天會(huì)更好,于是他考察天南地北,倡導(dǎo)興修水利,屯田備戰(zhàn),做了許多有益于國(guó)家和百姓的事。面對(duì)不公,面對(duì)苦難,林則徐積極樂(lè)觀地面對(duì),他告訴自己“我相信明天會(huì)更好”,就是這股力量支撐著他,從而使他名垂青史。

        生活是杯無(wú)色的酒,是苦是甜都要喝;生活是條無(wú)名的河,是深是淺都要過(guò)。只有相信明天會(huì)更好,才能喝到生活的美酒,才能度過(guò)人生的長(zhǎng)河。相信明天會(huì)更好,他選擇了生命的延續(xù),我們才有幸看到《史記》這部歷史性名著。

        司馬遷在陰冷的監(jiān)牢中,進(jìn)行著一場(chǎng)心理斗爭(zhēng)——是茍且的生,還是黯然的死。司馬遷想了想父親未竟的事業(yè),想了想自己肩負(fù)著的重大使命。他相信,明天會(huì)更好,于是選擇了活下去,從而為人們留下了千古不朽的《史記》。當(dāng)人們?cè)谏c死之間徘徊的時(shí)候,相信明天會(huì)更好,或許人們就會(huì)有所感悟!傲舻们嗌皆冢慌聸](méi)柴燒”,不要在失敗苦難中輕易放棄生命,因?yàn)楦用篮玫纳钣|手可及,只要你相信它的存在。

        貝殼之所以可愛(ài),是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了浪濤的沖洗;松樹(shù)之所以挺拔,是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮;人生之所以美好,是因?yàn)橄嘈帕嗣魈鞎?huì)更好。

        因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)更好,才會(huì)有史鐵生的堅(jiān)韌頑強(qiáng);因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)更好,才會(huì)有海倫凱勒的身殘志堅(jiān);因?yàn)橄嘈琶魈鞎?huì)更好,才會(huì)有保爾柯察金的艱苦奮斗……

        當(dāng)黑暗開(kāi)始猖獗,失敗籠罩大地,一句“我相信明天會(huì)更好”,將成為黑暗中的一縷光明,失敗中的一絲成功。

      明天作文 篇2

        3月25日上午,我以焦作日?qǐng)?bào)小記者的身份,非常榮幸地參加了焦作市第十二屆人民代表大會(huì)開(kāi)幕式。

        接到旁聽(tīng)焦作市人代會(huì)開(kāi)幕式的通知后,我認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備,及時(shí)學(xué)習(xí)人民代表大會(huì)制度的相關(guān)知識(shí),了解到人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,廣大人民群眾通過(guò)這一形式,來(lái)管理國(guó)家社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)等,行使當(dāng)家做主的權(quán)利。媽媽說(shuō),人民代表大會(huì)就是人民自己選出代表來(lái)開(kāi)會(huì)研究怎樣才能讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)、人民更富裕、生活更美好。

        懷著激動(dòng)的心情,帶著求知的欲望,我跟隨焦作日?qǐng)?bào)社的老師走向了焦作市第十二屆人民代表大會(huì)的會(huì)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,屹立在大門兩側(cè)的武警戰(zhàn)士,給人一種特別威嚴(yán)的感覺(jué),步入會(huì)場(chǎng)大廳,第一眼看到的就是主席臺(tái)上十面紅旗簇?fù)碇W閃發(fā)光的國(guó)徽,使整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得無(wú)比莊重和神圣。362名市人大代表齊聚在這里,共商焦作改革發(fā)展大計(jì)。伴隨著雄壯的國(guó)歌,焦作市第十二屆人民代表大會(huì)勝利開(kāi)幕,會(huì)上,市長(zhǎng)回顧了過(guò)去五年來(lái)焦作的發(fā)展歷程,提出了今后五年的任務(wù)目標(biāo),明確了20xx年的工作重點(diǎn),他說(shuō)要打造更具實(shí)力的富強(qiáng)焦作、務(wù)實(shí)守信的文明焦作、和諧幸福的平安焦作和生態(tài)宜居的美麗焦作,聽(tīng)著報(bào)告,我的眼前呈現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫(huà)面,我想,要繪制好這些美麗的畫(huà)卷,就需要大家齊心協(xié)力來(lái)建設(shè)我們的家園,只要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任,做好自己的事情,這些宏偉的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)!

        我期盼,我堅(jiān)信,通過(guò)大家的共同努力,我們焦作的明天一定會(huì)更加美好!

      明天作文 篇3

        我懷著緊張而又恐懼的心情,走進(jìn)了醫(yī)院大門。

        五官科門前早有病人虔誠(chéng)而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉,有的捂眼低頭……如果達(dá)芬奇大師要畫(huà)基督受難的肖像,這里倒有足夠的模特可以借鑒。

        門虛掩著,我輕輕推開(kāi)五官科奶油色的門,“干啥哩,出去!”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫(yī)生向我大喝一聲。這嗓門若用來(lái)喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下,剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的爸爸一把將我拉了出去。

        “6號(hào)——”無(wú)人回答!6號(hào)!”聲音提高八度。聽(tīng)爸爸說(shuō),來(lái)醫(yī)院的人,號(hào)數(shù)就是病人的名字。這有點(diǎn)像牢房的管理員叫犯人,不過(guò),我不是犯人,犯罪的是發(fā)炎化膿的淋巴結(jié)。

        “天!剛才是叫我們哩,方萌,快!”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步,畢恭畢敬的遞上半截掛號(hào)單。“喊了半天,你聾了?”他眼一瞥,嘴一呶,“進(jìn)去等著!”語(yǔ)言威嚴(yán)而簡(jiǎn)潔,仿佛法警通知候?qū)徣巳胪ァ?/p>

        我的心繃得緊緊的,從爸爸身后探出半個(gè)頭來(lái),瞅著那個(gè)穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了,愣了半天。

        掛號(hào),付款,化驗(yàn),再付款——如走馬燈一樣折騰了半天,最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來(lái)!”打發(fā)了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里,我一眼瞅見(jiàn)笑瞇瞇的.金絲眼鏡的彩色照片,心里很不舒服。

        唉!明天,明天……

      明天作文 篇4

        今天與孩子共讀一篇?jiǎng)游锕适隆兜让魈臁肺恼略⒁馍羁炭梢宰尨蠹疑钍軉l(fā)運(yùn)用于工作和學(xué)習(xí)上。文章主要講述小猴子沒(méi)有家到了下雨天渾身被淋濕了。小松鼠建議小猴子造房子小猴子回答說(shuō):"等明天。"可是第一天小猴子要玩耍;第二天要去桃樹(shù)林吃桃子;第三天第四天小猴子天天說(shuō):"等明天再造吧!

        "就這樣一個(gè)多月也沒(méi)造房子。直到大象兔子狗熊來(lái)參觀房子時(shí)小猴子沒(méi)有造成房子還是搔了搔頭皮說(shuō):"等明天我造好房子你們?cè)賮?lái)玩吧!"聯(lián)想到自己的工作。每個(gè)人都有惰性都想把事情拖到明天再做但"明天還有明天"如此這般事情永遠(yuǎn)也完成不了所以當(dāng)天的事情還是必須當(dāng)天完成不要日積月累到最后要完成工作就困難重重。只有按時(shí)甚至超額完成任務(wù)才會(huì)得到上司的肯定才能使自己的人生價(jià)值得到肯定及體現(xiàn)。

        我的工作是跟單從前道跟催物料到成品的出貨不能有半點(diǎn)拖拉。前道工作梢有一絲放松便會(huì)影響后道工序人員的工作。時(shí)間經(jīng)濟(jì)及公司的利益與個(gè)人的利益緊密相連。正是自己對(duì)工作的一絲不茍三年來(lái)才贏得了上司的肯定和同事的尊重。再來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子我覺(jué)得孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度與小猴子也有許多相似的地方。如:我規(guī)定她完成老師布置的作業(yè)以后必須完成同步練習(xí)一課并寫上完成日期?墒撬(jīng)常會(huì)講:"明天補(bǔ)。"孩子的成績(jī)不甚理想但我發(fā)現(xiàn)并不是智商不高而是貪玩懶惰。我讓她建立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如:對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的整理對(duì)新課的預(yù)習(xí)以及對(duì)已學(xué)過(guò)內(nèi)容的復(fù)習(xí)?墒撬偛荒茏屓朔判氖⌒膱(jiān)持了一兩天便拋到九霄云外去了。

        因此我希望孩子讀了這篇文章能將其中的內(nèi)涵理解透徹并能在以后的學(xué)習(xí)生活中不像小猴一樣浪費(fèi)時(shí)間而是端正學(xué)習(xí)態(tài)度努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)如其名字一樣成為知識(shí)淵博的人為將來(lái)的工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      明天作文 篇5

        吹滅14歲的蠟燭,點(diǎn)燃15歲的希望,滿心歡喜的期待著下一次的生日,因?yàn)槟菢颖憧梢源禍?5歲的蠟燭,步入16歲的殿堂,隨著一縷燭光將14歲的心愿帶到夢(mèng)的彼岸,將自己的夢(mèng)想;理想和自己的追求,放進(jìn)心中,永遠(yuǎn)不忘記小時(shí)候的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后看一看夢(mèng)想完成了嗎?長(zhǎng)大后回憶自己小時(shí)候的追求,看看自己達(dá)到了嗎?

        也許你達(dá)到了,也許你沒(méi)有達(dá)到。達(dá)到了,你不要驕傲,沒(méi)有達(dá)到請(qǐng)你不要?dú)怵H,這個(gè)世上總有適合你的。過(guò)去的畢竟已經(jīng)隨風(fēng)而逝了,而往事卻流水般一幕幕的呈現(xiàn)。15歲的我不在因?yàn)槠谂我粔K蛋糕而期待著生日的到來(lái)。不再因?yàn)闊o(wú)知而放任自己,不再因?yàn)楣爬系耐挾魬龠^(guò)去,生活告訴我們,必須要長(zhǎng)大,因?yàn)橐苍S明天會(huì)更好,成功是由汗水和淚水所凝聚的,失敗只能留給我們刻骨銘心的教育,青春不會(huì)遙遠(yuǎn)無(wú)期,而現(xiàn)實(shí)讓我們必須做的更好。

        回想在這個(gè)世上的14個(gè)春夏秋冬,酸甜苦辣,五味俱全,每當(dāng)失意的時(shí)候,告訴自己,并不是所有的結(jié)局都很美好。

        不要把淚水留給明天,也許明天會(huì)更好,抬頭看一看燦爛的陽(yáng)光,放聲笑一場(chǎng),大膽哭一聲。之后,請(qǐng)交給人生一份美麗的答卷。

      明天作文 篇6

        盼了好久的雨沒(méi)有停,等了許久的信沒(méi)有到,被雨淋濕的心情期待遠(yuǎn)方的溫暖。看著別人的喧鬧,自己的沉默;看著別人的灑脫,自己的纏綿。一切的個(gè)性鋪就,讓我所有的悲劇都無(wú)法挽救。我不想找許多的借口來(lái)安慰自己;也不想尋太多的理由為自己逃脫。我?guī)е瘋喿x我下一個(gè)畫(huà)面,我喊著淚水重溫我每一段歲月。

        陽(yáng)光在露水中歡笑,我在淚水中漂泊;夏天在雨水中澄清,我在歲月中渾濁。不知道明天有沒(méi)有盡頭這樣的生活還要持續(xù)多久?每一次的守候都有心靈在顫抖;每一回的失落都有等待在挑逗。我知道生活為我編織了黑色幽默,生活為我涂上了悲劇色彩。我不能得到所有,也不會(huì)失去全部。只不過(guò)得到的是失去,失去的是所有。沉默的人沒(méi)有太多的話要說(shuō),潮濕的心沒(méi)有太多的淚要流,因?yàn)檎f(shuō)過(guò)的是無(wú)奈的話,流過(guò)的是全部的淚。

        很想把個(gè)性張揚(yáng),也很想再把腳步鏗鏘,很想用流蘇來(lái)裝飾自己,也很想用感情來(lái)充實(shí)生活。面到流言蜚語(yǔ),面對(duì)冷眼拋擲,有了自卑卻迷失了自信,有了害怕卻丟失了勇敢,無(wú)從知曉,用什么拯救自信,拿什么換取勇敢。在白天迷失方向,在晚上冷藏思想。雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚,玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎,離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味,咖啡說(shuō)誘惑很濃脆,所以我不知道人生什么最珍貴。一直回味很愚昧,一直找尋到憔悴,很多話很難體會(huì),很多事沒(méi)有原委,不能太絕對(duì),不能無(wú)所謂。有了誰(shuí)能夠把握深與淺,有誰(shuí)能夠看透近與遠(yuǎn)。徘徊在困惑之前,覺(jué)得思想有點(diǎn)掉隊(duì),感到自己深入陰晦,心空不再明媚,人更顯幾分憔悴,很想去陶醉,只是沒(méi)有太多的資本去頹廢。想了很久,還是決定帶著無(wú)助去才面對(duì)。

        或許下一步依然很累。

        或許明天依然無(wú)滋味。

        想了很久,還是去面對(duì),還是去面對(duì),面對(duì)?

      明天作文 篇7

        雖然,那是很久以前的事,可是我仍然記憶猶新。

        那天晚上,我從托管那兒回到家里,又開(kāi)始獨(dú)自背我的稿子,我是第一次上臺(tái)演講,要面對(duì)全校600多師生,緊張感難免會(huì)有。有一個(gè)叫做“皎潔”的詞語(yǔ)總是背不下來(lái),常常忘掉,就停在那兒,十分尷尬。緊張可是一個(gè)十分難打敗的“boos”,這個(gè)“boos”總是會(huì)讓我忘詞兒,盡管我努力想讓自己冷靜下來(lái),可總是做不到。

        于是,懷著這樣的心理,我十分不耐煩地抓起稿子,讀了一遍又遍,但拿給了阿姨,讓她檢查我的背誦時(shí),又在“皎潔”卡殼了,于是我拿著稿子回到房間開(kāi)始背誦......就這樣又循環(huán)了兩圈后,阿姨的耐心終于被消耗完畢了,開(kāi)始咆哮道:“家銘,你聽(tīng)好了,要是這次再不過(guò)關(guān),就不要背了,直接睡覺(jué)!”說(shuō)完,把我房間門一關(guān),便一頭不回地走了,于是,我又開(kāi)始背這比博士生論文還枯燥的稿子,這次可比上幾次認(rèn)真多了,一個(gè)字都要看10分種,許久后,才懷著忐忑的心情去背給阿姨聽(tīng),斷斷續(xù)續(xù)地背完后,才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。

        晚上熄燈后,我不安地躺在床上,嘴里小聲地念著臺(tái)詞,以免再次忘詞兒?梢?yàn)楸掣灞程昧耍芾,所以沒(méi)幾分鐘就睡著了。

      明天作文 篇8

        我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線。

        ——題記

        生活中,有人曾問(wèn)我,交到的朋友總會(huì)失去,擁有的風(fēng)景總會(huì)老去,盛開(kāi)的花朵總會(huì)凋零,即使如此,還應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)。我說(shuō),你要相信,相信自己,也相信明天。時(shí)間帶走了鮮活,也留下了印記。你擁有了一段美好的記憶,一段與我說(shuō)起來(lái)會(huì)感到愉快的往事。

        相信,并不一定單純的指相信一個(gè)人,相信一件事,你還可以講相信自由,相信明天。

        每到下午上課前的十五分鐘,我們的校園里總會(huì)響起《我相信》的歌聲,同學(xué)們起立站直,放聲歌唱,如進(jìn)行著長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上喘息,即使揮汗如雨,也決不放棄,嘴里不斷吟誦著的,是鼓勵(lì)的歌謠。

        “我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能夠到天!备柙~里的字里行間,無(wú)不彰顯出青春洋溢的熱情,自信樂(lè)觀的心態(tài),獨(dú)屬于我們的張揚(yáng)。

        聽(tīng)著歌聲,我總能不經(jīng)意間,想到很遠(yuǎn)的地方:在廣闊的海邊,海風(fēng)夾雜著些許腥咸,浪花朵朵一遍一遍沖刷著沙灘,一群光著腳的少年,肆意的奔跑,揮灑著青春和汗水。在熱鬧的大街,車輛來(lái)來(lái)往往,行人在各個(gè)角落里穿梭,幾個(gè)騎著自行車的少年,將車輪高高揚(yáng)起,在周圍人驚訝的眼神中旋轉(zhuǎn)一圈,大笑著遠(yuǎn)去。

        青春道路上追求夢(mèng)想的莘莘學(xué)子,在歌聲里,感受到相信的力量,心中涌現(xiàn)起永不妥協(xié)和積極向上的拼搏激情。

        有人曾說(shuō)“人不輕狂枉少年!钡绻疾幌嘈徘啻,相信青春的無(wú)限可能與想象,怎么會(huì)有動(dòng)力去輕狂,去張揚(yáng),去闖出一片自己的天地。

        相信自己,相信青春,相信明天,相信不單純是一種意識(shí),也可以是一種心態(tài)。

        相信是一種信念,可以說(shuō)自信,不信天,不信地,自信的人眼中沒(méi)有失敗,這話的是與否,還是在自己。

        相信與否,對(duì)錯(cuò)與否,念其本心,還是決于自己。

      明天作文 篇9

        明天,離今天最近,卻永遠(yuǎn)無(wú)法碰觸,對(duì)這無(wú)法感知的東西,人們不禁猜測(cè),明天的自己會(huì)怎么樣呢?是擠入社會(huì)的高層,還是被打入深淵呢?還是根本就不存在呢……現(xiàn)在,就讓我約會(huì)明天的我,一探真相。

        被時(shí)間追趕,被歲月催促,在注意和不注意之間,在如同走馬觀花似的過(guò)去中,我們漸漸長(zhǎng)高了,漸漸變得成熟了,但同時(shí)也因?yàn)槊靼琢嗽S多,我們也漸漸地恐懼了未知,害怕被未來(lái)奪走已有的一切,對(duì)于第二天的朝晨,也會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光刺眼。

        到底,明天和未來(lái)是什么呢?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì)怎么樣呢?

        不管怎么樣,我都不會(huì)放手身邊的一切,這是我的第一個(gè)念頭。我和明天的自己的第一個(gè)約定是學(xué)會(huì)保護(hù),保護(hù)已有的一切。

        時(shí)間是最奇妙的東西,它不受所有人的限制,卻緊緊地抓住每個(gè)人的命運(yùn),規(guī)規(guī)矩矩的,一步一秒地前進(jìn),在不同的時(shí)間段,發(fā)生不同的事,進(jìn)行著生活這個(gè)賽跑游戲,有的人選擇了奮進(jìn),同時(shí)也有人選擇了停下,不管怎么樣,到達(dá)終點(diǎn)就算勝利。在一次次地博弈中,不斷地決出勝者,并不斷地重復(fù)。

        到底,明天和未來(lái)是誰(shuí)的勝利?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì)決定還是被決定?

        不管怎么樣,我都不會(huì)放棄自己的堅(jiān)持,這是我迷茫中的選擇。我和明天的自己的第二個(gè)約定是奮斗不止,為已有的一切而去爭(zhēng)取。

        在時(shí)間掌心的人們并沒(méi)有選擇停下休息,而是不斷的進(jìn)步,創(chuàng)造了屬于自己的文明,從原始直到近代,從無(wú)到有,人們看似不斷地掙扎,在時(shí)間的漩渦中,奇跡般的架起了自己的白帆。從不斷地學(xué)習(xí)到不斷地進(jìn)步,一代代的積累才有了我們的現(xiàn)在。

        到底,明天和未來(lái)是被誰(shuí)改變?到底,明天和未來(lái)的自己會(huì)面臨什么改變?

        不管怎么樣,我都不會(huì)停止前進(jìn)的步伐,這是我在潮流中的對(duì)策。我和明天的自己的第三個(gè)約定是學(xué)海無(wú)邊,為未來(lái)的一切而去努力。

        明天之后還有明天,離得最近卻無(wú)法觸及,只有堅(jiān)守自己的約定,朝著約定一步一個(gè)腳印走下去,就能約會(huì)明天的自己。只要生命沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)會(huì)有下一個(gè)明天,永遠(yuǎn)可以實(shí)現(xiàn)下一刻我們想要的約定。到底怎么做,是沉是浮,選擇權(quán),一直在自己的手中,決定你的方向。

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