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    1. 《蜜蜂》作文

      時(shí)間:2025-02-02 07:26:44 蜜蜂 我要投稿

      [推薦]實(shí)用的《蜜蜂》作文7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      [推薦]實(shí)用的《蜜蜂》作文7篇

      《蜜蜂》作文 篇1

        在一個(gè)春光明媚的下午,我高高興興地來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車(chē)。

        當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí),我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂,我就跑過(guò)去,從一個(gè)小朋友手中拿過(guò)一只蜜蜂,問(wèn)他們:“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說(shuō):“不知道!蔽腋嬖V他們,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,釀出甜甜的蜜。你們說(shuō)蜜蜂是不是我們的朋友呀?小朋友們說(shuō):“是。"那你們把蜜蜂放了,好不好?

        說(shuō)完,我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說(shuō):“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開(kāi),蜜蜂又飛回到自己的家園。蜜蜂在我們的'頭上盤(pán)旋著,好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們!蔽抑钢鄯鋵(duì)小朋友們說(shuō):“你們看,我們幫助了小蜜蜂,小蜜蜂也會(huì)感謝我們!

        保護(hù)環(huán)境,保護(hù)益蟲(chóng),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。

        

      《蜜蜂》作文 篇2

        在一個(gè)花的王國(guó)里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動(dòng),花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。

        有一天愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來(lái)飛去玩耍。在一朵花上,它看見(jiàn)了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說(shuō):“瞧瞧你,每天從早到晚地采蜜?山Y(jié)果呢,把蜂蜜都給了別人,你自己又得到了什么?你瞧我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地整天玩耍,多自在呀!”小蜜蜂沒(méi)有回答它,仍舊采自己的蜜;ê匦χw開(kāi)去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。

        一次,花蝴蝶來(lái)到公園玩,看見(jiàn)小蜜蜂還是在采蜜,剛要開(kāi)口,一群孩子跑過(guò)來(lái)追趕著要捉它。花蝴蝶趕緊往高空飛去。孩子們才停了下來(lái),回到小蜜蜂那里看它采蜜,并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲;ê阍诟呖招南耄骸叭藗?yōu)槭裁粗徊蹲轿,而不去捉小蜜蜂?”這時(shí)候,一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō):“你看人家小蜜蜂不停地勞動(dòng),為人類(lèi)釀出甜美的`蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當(dāng)然不要你這樣沒(méi)有用的東西了! 花蝴蝶聽(tīng)了羞紅了臉,不吱聲了。喜鵲又說(shuō):“你只要像小蜜蜂那樣勤勞,人們也就不會(huì)討厭你了!

        后來(lái),花蝴蝶也像小蜜蜂那樣,每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。

      《蜜蜂》作文 篇3

        有一天,不服氣的螞蟻看到大象哥哥和小貓姐姐在夸獎(jiǎng)蜜蜂,螞蟻的心里越看越不是滋味,就想辦法讓大象哥哥和小貓姐姐也來(lái)夸夸它。

        小螞蟻跑到大象哥哥的家說(shuō):“大象哥哥你看你的房子,這么沒(méi)有品位,不如我來(lái)幫你重新建一個(gè)吧!”大象哥哥把小螞蟻從耳邊拿了下來(lái)說(shuō):“好呀!真是謝謝你小螞蟻!毙∥浵佌(qǐng)大象哥哥出來(lái),小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力才把大象哥哥的舊房子給拆了呀,接著小螞蟻在地上挖了一個(gè)小小的坑,鉆了進(jìn)去又鉆出來(lái)。自言自語(yǔ)的說(shuō):“真是剛剛好呀!”小螞蟻又爬到了大象哥哥的耳邊說(shuō)大象哥哥房子建好了!看比你那個(gè)有品位多了。”大象哥哥說(shuō):“小螞蟻這就是你給我建的房子嗎?你太令我失望了,我以后再也不想見(jiàn)到你了!贝笙蟾绺绨研∥浵佀ο潞,轉(zhuǎn)身就走了。

        小螞蟻又跑到小貓姐姐的家。對(duì)這小貓姐姐說(shuō):“小貓姐姐,外面有一只老鼠,我?guī)湍惆醋∷闳プ。”小貓姐姐?wèn)小螞蟻:“你能行嗎?”小螞蟻邊往外跑邊說(shuō):“我一定行的”。小螞蟻跳到老鼠的'身上,老鼠還以為是貓須觸到了它,老鼠拔腿就跑,貓姐姐還沒(méi)出場(chǎng),老鼠早就把小螞蟻甩下跑沒(méi)了。小貓姐姐也對(duì)小螞蟻說(shuō):“你太令我失望了!

        蜜蜂知道這件事以后,對(duì)小螞蟻說(shuō):“只要你用心去幫助別人,就一定不會(huì)幫倒忙的。"小螞蟻低下了頭說(shuō):“我知道了”。

        從此以后,小螞蟻和蜜蜂的友情更深了。

      《蜜蜂》作文 篇4

        星期天,陽(yáng)光明媚,我早早的就起了床。我閑著沒(méi)事做,就和舅舅一起去小區(qū)健身。我們又是跑步,又是爬雙杠,感覺(jué)很疲勞后我們就準(zhǔn)備在休息區(qū)休息一下。

        我剛準(zhǔn)備坐下來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)凳子上有只蟲(chóng),我湊近一看,原來(lái)是只蜜蜂。

        “蜜蜂。 蔽覈樢惶s緊往后退幾步。舅舅看見(jiàn)了說(shuō):

        “沒(méi)關(guān)系,是只幼蜜,不會(huì)叮人的',他還不會(huì)飛呢。” 這我才放心,我又湊過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)蜜蜂前胸有一點(diǎn)黑色東西,那是什么呢?我拿起一塊石頭,把蜜蜂放在上面,我又搖了搖,但我發(fā)現(xiàn)蜜蜂怎么也掉不下來(lái),我又使勁的搖了搖。發(fā)現(xiàn)蜜蜂始終掉不小來(lái),這又是為什么呢?難道是和蜜蜂前胸上的黑色物體有關(guān)嗎?是不是為了讓蜜蜂采蜜時(shí)能夠很好地站在上面呢? 為了證實(shí)我的猜想,我上網(wǎng)查了一些資料 。 資料上顯示說(shuō);蜜蜂前胸確實(shí)有沾性,只不過(guò)不是黑色,那是蜜蜂采蜜時(shí)粘到的。

        我又上網(wǎng)查米發(fā)我那個(gè)前胸到底有沒(méi)有黑色物體,資料上顯示沒(méi)有,我想那我之前在蜜蜂身上看到的黑色物體一定是臟東西。

      《蜜蜂》作文 篇5

        我,一只靈巧的小蜜蜂,又開(kāi)始了一天的忙碌。

        飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)草坪。放眼看去,美麗的花兒被人類(lèi)?ài)`踏地?zé)o以形容,不是采扁就是被摘光;,是我們的口糧,我們整個(gè)家族的蜜源都被斷了,我們尊敬的蜂王陛下都餓了兩天了,更別說(shuō)我們了。我嘆了口氣,頂著霧霾朝學(xué)校飛去,但愿那里有個(gè)花壇。

        穿過(guò)一座教學(xué)樓,我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢中有一大片開(kāi)了花的三葉草!我趕緊降落,唯恐慢了一步。飛進(jìn)花叢,我先對(duì)新鮮的花蜜吸個(gè)痛快,以維護(hù)體能。我急匆匆地地把蜂絨沾滿(mǎn)花粉,急張翅膀,準(zhǔn)備報(bào)信給我小伙伴,可是一頭撞在什么透明的物體上,這咋回事?我怎么在瓶子里?原來(lái)一名小學(xué)生把我連同花兒一起扣在了瓶子里了!他猛力搖晃了幾下,我被甩得暈頭轉(zhuǎn)向,本能地往上急沖。不料他趁我頭暈之際,擰上了瓶蓋!叭钡聰(shù)值五顆星!”我心中大怒,張開(kāi)堅(jiān)實(shí)的嘴巴猛啃瓶壁,并在瓶子里飛來(lái)飛去,橫沖直撞,卻無(wú)濟(jì)于事。我憤怒到極點(diǎn),亮出了我天生的暗器—毒針,可壓根扎不穿瓶子,更別說(shuō)扎到人了。我開(kāi)始變得又急又慌,甚至無(wú)奈地幻想瓶子能自動(dòng)裂開(kāi),我往他那張奸笑的臉狠狠地刺去。唉!那是不可能的。

        忽然,一陣談話(huà)聲響起,我停止了沖撞,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)啥。

        “看哪,這是只蜜蜂啊”(廢話(huà),我當(dāng)然是!)

        “哇!好好看哦,怎么抓得呀?”(你可以進(jìn)來(lái)試試?)

        “它好像很火哎,針都露出來(lái)了!”(呀,剛忘了收回去。)

        “怪可憐的`……”(人類(lèi)終于出現(xiàn)善類(lèi))

        他們一個(gè)個(gè)盯著我看,像看外星生物一般,我再次煩躁起來(lái),把我關(guān)起來(lái),還用這種眼神看我,我要自由!

        我依然極度暴躁地在瓶子里猛撞,不管自己的腦袋和身子已經(jīng)劇痛!昂每蓱z,放了吧?!”一個(gè)高個(gè)子男生同情起來(lái),我漸漸地已經(jīng)聽(tīng)不清他們的話(huà),一味地撞擊瓶子表達(dá)我的憤怒。

        可能那個(gè)高個(gè)子男生算在這幫孩子中有較高的威信,他一發(fā)話(huà),我頓時(shí)“無(wú)罪釋放”?諝夂鋈涣魍,光線(xiàn)也變得明亮,我沖著瓶口方向猛沖出來(lái),在空中,我狠狠地瞪了抓我的家伙一眼,一個(gè)盤(pán)旋,對(duì)著他腦門(mén)發(fā)出“嗡”的吶喊,他嚇了一跳,稍稍出了我一口惡氣。帶著花粉和自由,飛翔在灰蒙蒙的空中,我要快速地去交差!

        事后,我因解決的暫時(shí)的饑荒,被記“年度工蜂二等功”。人類(lèi)啊,你們不要再破壞生態(tài)了!

      《蜜蜂》作文 篇6

        一天,媽媽跟我說(shuō)要去養(yǎng)蜂場(chǎng)買(mǎi)蜂蜜,我高興得一蹦三尺高。一想到只要媽媽一回來(lái)就可以吃到甜甜的蜂蜜,我就情不自禁地咽了一口口水。其實(shí)我多么想自己也跟著去啊,可是又怕蜜蜂會(huì)咬到自己,所以只好賴(lài)在家里等媽媽。媽媽似乎看穿了我的心細(xì),鼓勵(lì)我說(shuō): “小搏,不如你跟我一起去吧?只要你不去惹蜜蜂,蜜蜂就不會(huì)咬你的。而且去養(yǎng)蜂場(chǎng)看看,說(shuō)不定還會(huì)學(xué)到一些知識(shí)呢!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得也有道理,這才跟著媽媽去了養(yǎng)蜂場(chǎng)。

        提心吊膽地來(lái)到了養(yǎng)蜂場(chǎng),媽媽就去買(mǎi)蜜了,而我就在一旁觀察起蜜蜂來(lái)。起先我只是慢慢地靠近蜜蜂,見(jiàn)蜜蜂沒(méi)啥動(dòng)靜,我的膽子就大了,緊挨著蜂箱仔細(xì)地觀察起來(lái)。這些蜜蜂在蜂箱里還不老實(shí),飛快地拍打著翅膀, “嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停,吵死人了。突然,我的腦袋里冒出了一個(gè)大膽的想法——把蜜蜂的嘴巴剪了,看它還會(huì)不會(huì)“嗡嗡嗡”的叫。說(shuō)干就干,我四處尋找,終于找到了一把剪刀,嘿嘿,等著瞧吧。可是我找了好久也沒(méi)找到它的嘴巴,我傻眼了。哎,白忙活了半天。算了,要不我就把它的翅膀剪了吧,也不會(huì)白白浪費(fèi)了我捉蜜蜂的時(shí)間和力氣。我小心翼翼地把蜜蜂的翅膀剪了下來(lái),意想不到的事情發(fā)生了,蜜蜂居然沒(méi)聲音了。這下我又傻眼了,怎么回事啊?難道蜜蜂疼得暈過(guò)去了?我小心地把蜜蜂翻來(lái)覆去地看,忽然發(fā)現(xiàn)蜜蜂的翅膀下面有個(gè)兩個(gè)鼓鼓的小黑點(diǎn),這是什么東西。

        正在我苦思冥想的時(shí)候,媽媽喊我回家了,我只好帶著一肚子的疑問(wèn)跟媽媽走;氐郊依,我迫不及待地來(lái)到電腦前百度一下:蜜蜂翅膀下面的小黑點(diǎn)是什么東西?原來(lái)蜜蜂能發(fā)出嗡嗡的聲音,是因?yàn)樵诔岚虻母坑幸粋(gè)可以振動(dòng)的`小黑點(diǎn),蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)的次數(shù)是相當(dāng)多的,小黑點(diǎn)也就隨著翅膀的振動(dòng)而振動(dòng),而發(fā)出了聲音。哦,這下我才恍然大悟,怪不得我把蜜蜂的翅膀剪了以后就沒(méi)有“嗡嗡嗡”的聲音了呢。

        哈哈,今天的收獲可真不少呀!既吃到了甜甜的蜂蜜,又學(xué)到了知識(shí),一舉兩得呀!

      《蜜蜂》作文 篇7

        一提到昆蟲(chóng),人們會(huì)想起在花叢中翩翩飛舞的蝴蝶,在湖面上輕輕點(diǎn)水的蜻蜓。但又有誰(shuí)能想起默默無(wú)聞的蜜蜂呢?

        想起蜜蜂,我就會(huì)想起它那勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),蜜蜂每天都要飛幾千米,十幾千米甚至幾十千米之外的花叢中去采蜜,而它自己確只吃很少一部分食物。

        談及蜜蜂,我就會(huì)想起無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,辛勞的環(huán)衛(wèi)工人們每天都在努力保持環(huán)境的整潔,不論嚴(yán)寒還是酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,他們自己又得到了什么呢,每天與灰塵作伴,在車(chē)流中穿梭。環(huán)衛(wèi)工人就像蜜蜂一樣,無(wú)私奉獻(xiàn),勤勞付出,不求回報(bào)。

        蜜蜂更像是為我們勤勞付出的園丁——我們的老師一樣,終日守護(hù)著我們,帶我們走進(jìn)知識(shí)的'殿堂,探索更高深的知識(shí)領(lǐng)域,像雨水那樣滋潤(rùn)我們的心田,引導(dǎo)我們成長(zhǎng),付出的多,得到的少。!老師,您的品質(zhì)真的如蜜蜂一樣,除了勤勞,還有一生一世的堅(jiān)持,風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)韌。

        采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?像環(huán)衛(wèi)工人一樣默默堅(jiān)守自己的崗位,像老師一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。這樣的高尚品格在潛移默化中生根發(fā)芽。我以后一定要做像他們那樣優(yōu)秀品格的人!

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