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    1. 蜜蜂的作文400字

      時(shí)間:2024-01-27 17:23:58 蜜蜂 我要投稿
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      實(shí)用的蜜蜂的作文400字3篇(集合)

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      實(shí)用的蜜蜂的作文400字3篇(集合)

      蜜蜂的作文400字 篇1

        人們都把老師比成辛勤的園丁,我覺得這個(gè)比喻特別親切。

        像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及老師對我的關(guān)懷,就經(jīng)不住涌起感激之情。

        陳老師長得高高的,剪著清秀的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學(xué),高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的眼鏡。

        我以前做作業(yè)總是很慢,考試總是來不及,陳老師您總是一次又一次的鼓勵(lì)我,我也在您的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵(lì)我,讓我一次又一次獲得信心。

        陳老師每天早上來的都很早,有一次紅旗隊(duì)訓(xùn)練,我來得很早,我以為我來得最早,其實(shí)您的'包早就放在講臺上了。中午,您總是不休息,為我們補(bǔ)習(xí)。下午,老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。

        老師您是辛勤的園丁,培育我們這些祖國的花朵;您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師是一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途,那老師就像一盞明燈,照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。

      蜜蜂的作文400字 篇2

        學(xué)校的老師是名副其實(shí)的老師,但可能一粒小小的沙子,一只飛翔的鳥兒都可能成為你的老師。而那只小小的蜜蜂,就成了我的老師。

        在一年暑假,我和哥哥一起回姥姥家避暑。在姥姥家門口掛著一個(gè)大大的蜂巢。每次我都盡量避著那些“魔鬼”走,可還是被那些“魔鬼”狠狠地“咬”了一口,我正要抓它時(shí),它卻一下子掉在地上死了。我走進(jìn)一看總覺得小小的身子少了什么,我急忙把哥哥叫來。他看見掉在地上的蜜蜂就知道我被蜜蜂扎了。哥哥把我?guī)нM(jìn)家里涂藥。我問哥哥:“蜜蜂為什么扎了人就會死了?”哥哥故意賣了一個(gè)關(guān)子:“你猜一猜!”說著給我做了個(gè)鬼臉。我立刻哭了起來,哥哥急忙解釋說:“蜜蜂尾部的`針上有個(gè)小鉤,那個(gè)小鉤鉤著它的內(nèi)臟,針一掉內(nèi)臟也出來了!薄澳菫槭裁匆四兀俊薄懊鄯洳惠p易扎人,除非它覺得那個(gè)人對蜂巢有危險(xiǎn)才會扎她。”“那它是在用自己的生命保護(hù)家的?”其實(shí)蜜蜂和人的家被偷一樣,只不過人可以選擇,而蜜蜂是不能選擇,它們會勇敢地上去扎他,用它的生命去保護(hù)它的家,保護(hù)同類。

        我一直天真地以為蜜蜂扎了人,會再次長出針,但不是,它是在用生命保護(hù)家園,蜜蜂你是我的老師。因?yàn)槟闵峒簽榧摇⒈Wo(hù)同類的精神令我敬佩!

      蜜蜂的作文400字 篇3

        小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運(yùn)工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神、求實(shí)精神、自律精神,而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>

        有一天,我在長滿野花的`小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜,而且很認(rèn)真。

        過了一會兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開始了采蜜的工作。

        快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來,繼續(xù)飛。反反復(fù)復(fù),這樣摔倒又起來的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。

        我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神,為了集體奉獻(xiàn)自己的生命。

        連小小的蜜蜂都能做到堅(jiān)持不懈,何況我們?nèi)祟惸?所以,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到?jiān)持不懈。

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