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    1. 夢(mèng)想的作文

      時(shí)間:2024-03-22 15:51:36 夢(mèng)想 我要投稿

      夢(mèng)想的作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      夢(mèng)想的作文

      夢(mèng)想的作文 篇1

        山羊老師家里有急事,她請(qǐng)假回去處理。來代課的老師是古板先生。古板先生是人類,腦袋里裝滿了知識(shí),課也講得特別好。不好的就一條,他整天板著一張臉,似乎是有點(diǎn)看不起這個(gè)班的同學(xué)。大家都有些怕他。

        上一堂課,他讓同學(xué)們寫一篇作文,題目是《我的理想》。這一堂課他來點(diǎn)評(píng)!鞍⑿苓@篇作文寫得不錯(cuò),他爸爸是木匠,他也想成為一個(gè)和爸爸手藝一樣好的木匠!惫虐逑壬又x了阿熊的作文。同學(xué)們便偷偷看阿熊。身材魁梧的阿熊身子坐得筆直,眼睛閃閃發(fā)光。

        “笨笨豬這篇作文就是瞎扯了。你們猜猜,他的理想是要干什么?”古板先生看了看笨笨豬一眼,就轉(zhuǎn)過了臉,很不屑的樣子。同學(xué)們猜不出來。

        “他說他要去人類的學(xué)校當(dāng)老師。這可能嗎?簡直就是做大頭夢(mèng)!惫虐逑壬炎魑谋救咏o了笨笨豬,那篇作文打了一個(gè)大大的紅叉。笨笨豬低下了頭,努力不讓淚水流出來,但是沒有用,淚水還是爭先恐后地涌出了眼眶。接下來笨笨豬的腦袋里嗡嗡響,古板老師講的話,他一句也沒聽進(jìn)去。

        山羊老師又來上課了。同學(xué)們歡笑著沖向她。有同學(xué)把笨笨豬的作文當(dāng)笑話講給她聽。山羊老師聽了沒有笑。下課時(shí),她把笨笨豬喊到辦公室,問:“你真的想當(dāng)老師,而且還是要到人類的學(xué)校當(dāng)老師?”笨笨豬點(diǎn)頭。

        “有了理想就要去實(shí)現(xiàn),老師支持你!”山羊老師摸了摸笨笨豬的頭。

        “真的?”笨笨豬不敢相信。

        “真的。老師什么時(shí)候說過假話?”笨笨豬搖了搖頭。笨笨豬就是從那天開始努力的。他還把那篇打了個(gè)叉的作文貼在自己房間的墻上。每天在家做作業(yè),只要一抬頭,他就可以看見。瞌睡了,他就使勁擰自己的耳朵;作業(yè)沒完成,堅(jiān)決不睡覺。笨笨豬進(jìn)步很快。

        好多年過去了。小孩古樂樂背著書包回家了。“爺爺,我告訴你一件特大的新聞。”他一蹦三跳沖進(jìn)了屋。他爺爺古板先生說:“別急,先把書包放下再慢慢講!

        “我們班上來了一位新老師!

        “這算是特大新聞嗎?”

        “新老師是豬!

        “不許瞎講,這是污辱人的'話!惫虐逑壬鷼饬耍麥(zhǔn)備給孫子講一講必須尊敬老師的道理。

        “我沒有瞎講,這位老師真的是豬。他還給我們講了他小學(xué)時(shí)寫作文的故事。他的那篇作文是談理想的!

        “談理想?”古板先生很好奇。

        “是的,他的理想就是到人類的學(xué)校當(dāng)老師,但老師在那篇作文上打了一個(gè)大大的叉。那個(gè)老師太不像話了!”

        古板先生臉一陣陣發(fā)燙。

        “爺爺,這位豬老師課講得真好,同學(xué)們聽得可認(rèn)真了!惫虐逑壬X袋瓜里嗡嗡響,孫子后面講的話他一句也沒聽進(jìn)去。

        那天晚上,古板先生睡不著覺。他腦袋沉甸甸的,重得要命,他在床上翻來覆去。他一遍又一遍地回憶自己在笨笨豬作文上打叉的事,回憶起課堂上笨笨豬低下頭流淚的樣子!拔也钜稽c(diǎn)兒扼殺了一位好同學(xué)的理想呀。我太混蛋了!我根本不配老師這個(gè)稱號(hào)!彼R自己。

        后來,他做了一個(gè)決定:天亮就告訴古樂樂,自己就是那個(gè)不像話的老師,就是給豬老師作文打叉的人。

        還有,他還想去學(xué)校,當(dāng)著古樂樂全班同學(xué)的面,給豬老師鞠一躬,不,鞠三個(gè)躬,說三聲“對(duì)不起”。那樣他感覺會(huì)輕松一些。

      夢(mèng)想的作文 篇2

        開始的開始,我總以為那只是一片戈壁灘;最后的最后,戈壁灘上開滿了不敗的花,開滿了夢(mèng)想的.花。

        晚自習(xí)時(shí),我正為一道函數(shù)題苦思冥想。同桌突然問我:“你想考什么大學(xué)啊?”我愣了愣。還沒等我回答,她又說:“我在做夢(mèng)呢,我在想高考,我想考西安交大,然后找個(gè)好工作,一輩子不愁吃穿,呵呵!”我不知道該怎么回應(yīng),只是笑著說:“可以!只要你努力!”

        不知從什么時(shí)候起,我們談起了大學(xué)、理想、未來……,那些在某一時(shí)刻明明離我們很遙遠(yuǎn)的字眼,突然如洪水般傾瀉在我們的眼前,使我們漂流不定。爸媽問我:“你有什么目標(biāo)嗎?”姐姐問我:“大學(xué)想選什么專業(yè)?”親戚問我:“能考上一本嗎?”我都只是“呵呵”一笑了之,心想:“一本?我覺得二本都很難……”不過有時(shí)候,我躺在溫暖的被窩里,凝視著寂靜的黑夜,也會(huì)想:“我要考個(gè)什么大學(xué)呢?我能考上什么大學(xué)?”也許是由于我們開始一步步靠近現(xiàn)實(shí)的深淵,我們身上的動(dòng)力開始被激發(fā),我們的血液開始沸騰,我們幻想著進(jìn)入大學(xué)后的自由,以此來給我們緊張的內(nèi)心松松綁。

        以前的我,不愿意努力學(xué),用力學(xué),我害怕付出那么多后,得到的卻只有一點(diǎn)。就像精衛(wèi)填海般,不知疲倦地飛來飛去,但大海依舊寬廣,浪花依舊猛烈。我也為自己找借口——基礎(chǔ)不好。時(shí)光的沙漏一滴滴地流淌,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的懦弱與逃避。我想一心向前奔跑,跌跌撞撞,頭破血流也毫不在乎。

        一朵花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一次失敗荒蕪不了整個(gè)人生?v然前路波濤洶涌,荊棘叢生,我也要用夢(mèng)想披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!

        每個(gè)人心中都有一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓那里開滿夢(mèng)想的花,讓那花永開不敗。

      夢(mèng)想的作文 篇3

        當(dāng)踏入小學(xué)時(shí),夢(mèng)想的種子便開始在我的心中萌發(fā),長出了柔柔枝條,綠綠的葉片,開出了各色的小花朵。

        小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。因?yàn)榻?jīng)常隨爸爸媽媽出去,看見路邊的交警,英姿颯爽。兩只手來回?cái)[動(dòng),便能把路上的秩序管理得井井有條。大概天真,年幼無知吧!由于小時(shí)候經(jīng)?磦商狡慨(dāng)警察破解了一個(gè)又一個(gè)離奇案件時(shí),心想:我長大后一定要當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的警察。

        長大些了,我又有了新的`夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。在學(xué)生的心中,老師總是最威風(fēng),最輕松的。從小到大,我接觸過許多老師,資歷深厚的,新來的,嚴(yán)厲的,慈祥的,我都看到過。可最讓我感觸深的,那還是那時(shí)的班主任。班主任自己要帶一個(gè)孩子,還帶了兩個(gè)學(xué)生,你可能會(huì)說,那她肯定忙都忙不過來,樣樣做不好吧!那我可以直接了斷地告訴你,她樣樣都做得好,還經(jīng)常是學(xué)校第一呢!可我連一個(gè)班干部都當(dāng)不好,又何談老師呢?

        如今的我,已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂,是一名中學(xué)生了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家。為此,我也付出了。雙休日,在家,我犧牲了休息時(shí)間,用來看書。到了晚上睡覺時(shí),我又在書桌前練練筆,寫寫日記。睡覺時(shí)又得構(gòu)思構(gòu)思,可寫什么內(nèi)容呢?就是想不出,也許我不是一塊作家的料吧!

        最近我又冒出了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師需要過人的天賦和執(zhí)著的精神。我拍著胸脯問自己,我有嗎?我沒有,但我不想放棄,因?yàn)橼A的人總是堅(jiān)持到最后的那個(gè)。我不斷的這樣告訴自己,但過了不久,因?yàn)榧胰说膭裾f,朋友的嘲笑,我放棄了。

        小鳥的夢(mèng)想是變成老鷹,翱翔天空;小草的夢(mèng)想是變成大樹,枝繁葉茂;花兒的夢(mèng)想是變成牡丹,芬芳世界。我的夢(mèng)想呢?就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)全人類都有貢獻(xiàn)的人。

      夢(mèng)想的作文 篇4

        我其實(shí)是不怎么相信感情的,最初的最初,不過是因?yàn)榭仗摵图拍,?dǎo)演一場(chǎng)歡場(chǎng)的游戲。而你恰好出現(xiàn)。

        如果知道最后自己動(dòng)了心,寧愿,從一開始就不認(rèn)識(shí)你。

        想想與你的相識(shí),似乎本來就是個(gè)錯(cuò)誤。白天不懂夜的黑,可是夜終究不是白。平行世界的人,妄想在一起,終究是妄談。

        彼時(shí)如此迷戀你被我吸引的神情。知道么,Dear,有些人,適合做朋友,有些人,注定除了情人以外什么也成不了。我不知道我喜歡你哪一點(diǎn),也許只是重重疊疊的遇見以為我必與你有深厚的夙緣,也許只是你茫然安靜的面容。與你,除了情人,什么都做不了。

        我仰著臉看你,五月的空氣是如此清新,窗外明媚的陽光散射,葉子蒼翠,真是美好的季節(jié)。仰著臉看你,不過是因?yàn)椋疑⒙涞腵瞳仁可以使眼睛顯得更大罷了。

        在神祇面前起誓,給我一個(gè)夜的長度,讓我等你。如果,沒有回音,那么,終止吧。

        眼見著東方就要發(fā)白,淚輕輕地落下來。

        終于失去你了,沒有開始,已經(jīng)結(jié)束。

        我以為我可以從容調(diào)笑游走,卻注定在你這里栽倒。

        午夜披衣而起,想起那些在我生命里來了又去的你們,想起你們的一千種神情一千種面容,苦笑人生是如此飄零孤寂。如此珍惜那一份露水的緣分,失去的,永遠(yuǎn)是我。

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