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    1. 放飛夢(mèng)想作文

      時(shí)間:2023-08-02 14:59:46 夢(mèng)想 我要投稿

      放飛夢(mèng)想作文(精品15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      放飛夢(mèng)想作文(精品15篇)

      放飛夢(mèng)想作文1

        最初見到它詩(shī)意的名字是在小學(xué)三年級(jí)。作業(yè)的內(nèi)容是一篇作文:《放飛夢(mèng)想》。那時(shí),我小小的心里似乎開著一朵朵色彩斑斕的花朵,每一朵花都是一個(gè)自以為很偉大的夢(mèng)想。我把它們?nèi)肌皟A吐”到紙上,他們散發(fā)著芬芳,把我的心聲變成一份份憧憬。你,我的夢(mèng)想,那時(shí)便已誕生。夢(mèng)想是永恒的信念,夢(mèng)想是努力拼搏的偉大精神,夢(mèng)想是逆境中的希望。夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺,揮之不去的'潛意識(shí),是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

        我曾幻想當(dāng)一名舞蹈家,在華麗的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己,詮釋著:舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風(fēng)流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯(cuò)認(rèn)風(fēng)前柳。可是,事違人和,每次的練習(xí),我都會(huì)想辦法偷懶,把夢(mèng)想放在腦后。后來(lái),我開始看綜藝節(jié)目,看到電視一個(gè)個(gè)的草根明星,在舞臺(tái)上華麗的轉(zhuǎn)身,我開始“丟棄”前一個(gè)夢(mèng)想,向著流行樂(lè)歌手努力,這一次,我并沒(méi)有放棄,不斷的努力,但在面對(duì)同學(xué)、朋友的一次次打擊中,我又倒下了。在那的一段時(shí)間里,我迷茫了,不知道人生有什么意義,或者又有什么等待著我們。

        我獨(dú)自一人去聽海的聲音,想想自己的夢(mèng)想到底是什么?海邊的寧?kù)o讓我的心聲逐漸清晰,我聽到了,它在對(duì)我說(shuō):加油!不要放棄,相信自己。每一條成功的道路都不是一帆風(fēng)順,一路上總會(huì)有挫折,只要堅(jiān)定著自己的信念,就一定會(huì)成功的!此刻,我明白了!我想我們要等待的只是成長(zhǎng)罷了。在通往成功的路上,我們有時(shí)會(huì)迷茫,有時(shí)會(huì)悲傷,有時(shí)會(huì)糾結(jié),有時(shí)會(huì)釋然……但我們不會(huì)放棄,就像生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花,永遠(yuǎn)向陽(yáng)。我們不缺乏失敗,但我們永遠(yuǎn)打不敗,明天東方總會(huì)升起太陽(yáng)。花兒謝了會(huì)再開,我們會(huì)一直充滿希望。

        有夢(mèng)就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大,追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng),不是兩個(gè)人一起可以完成的,而夢(mèng)想,是注定孤獨(dú)的旅行,只要彼岸還有人等待。

      放飛夢(mèng)想作文2

        如果你的信念還站立的話,那么沒(méi)有人能使你倒下。——馬丁·路德金

        蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí):依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

        “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的`學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中,放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念!

        “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航,在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)殿堂,開創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

        怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影,你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余,這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢保疤依畈谎,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著,在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

        樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

      放飛夢(mèng)想作文3

        夢(mèng)想如一朵清蓮,懷揣著人們心中的純潔意念佇立水中;夢(mèng)想如一顆圣誕樹,依托著人們心中的幸福期盼扎根人間;夢(mèng)想如一只和平鴿,承載著人們心中的美好愿望翱翔藍(lán)天!

        你是否是一個(gè)擁有夢(mèng)想的人呢?你是否會(huì)因一時(shí)的艱苦而停止前進(jìn)的步伐?你是否會(huì)因一時(shí)的困窘而放棄難得的機(jī)會(huì)?你又是否會(huì)因一時(shí)的挫敗而選擇逃避退縮?但,不管怎樣,請(qǐng)用全部的青春去追求夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔!

        放飛心中的夢(mèng)想,需要我們有勇往直前的拼搏精神。

        當(dāng)你在夜間行走而又沒(méi)有燈光指路時(shí),會(huì)有怎樣的感覺?當(dāng)你面對(duì)這五彩繽紛的世界卻突然掉入黑暗深淵時(shí),又會(huì)有何感覺?當(dāng)你在肆無(wú)忌憚地享受光明帶來(lái)的美好時(shí),又曾想過(guò)那些失去了光明的人?薩布瑞亞,便是處在一個(gè)黑暗世界的人,但她并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想,而是義無(wú)返顧,勇往直前。

        她只身來(lái)到拉薩,在這里開始了她的夢(mèng)想之旅,她在這里開設(shè)了第一所盲人學(xué)校,為那些同樣懷揣夢(mèng)想?yún)s又無(wú)條件受教育的盲人創(chuàng)建了一個(gè)平臺(tái)。薩布瑞亞用自己的行動(dòng)向世界證明了:雖然生活中失去了陽(yáng)光的照耀,但心中卻永葆一個(gè)夢(mèng)想的太陽(yáng),當(dāng)薩布瑞亞為自己的夢(mèng)想而努力拼搏時(shí),我們似乎也應(yīng)像她一樣,為放飛心中的夢(mèng)想而無(wú)所畏懼,勇往直前呢!

        放飛心中的夢(mèng)想,需要我們有一份堅(jiān)定不屈的信念。

        當(dāng)你被人嘲笑是侏儒時(shí),會(huì)作何感想?當(dāng)你看到別人偉岸的身軀而自己身材矮小時(shí),又會(huì)有怎樣的感覺?或許你會(huì)氣餒,或許你沮喪,或許你會(huì)因此而放棄心中的夢(mèng)想。然而,被人稱作“舉重神童”的.穆特魯只有1。5的身高,他并不因此懊惱,只是堅(jiān)守著一份夢(mèng)想,然后默默地奮斗著、努力著,最終成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,因?yàn)槟且环菪拍,因(yàn)槟且环N堅(jiān)持,他成功了,而我們,是否也應(yīng)該為放飛心中夢(mèng)想去堅(jiān)守一份信念呢?

        不要因?yàn)樽约菏巧衬锏囊涣I匙佣鴨蕷,亦不要因(yàn)樽约菏菧婧V械囊恢或蒡龆瘋灰憔`放了夢(mèng)想的光彩,人生就會(huì)變得有價(jià)值,相信,我們的人生會(huì)因夢(mèng)想而精彩、而斑斕,當(dāng)我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,終將通往勝利的彼岸!

        選擇拼搏,選擇堅(jiān)持,選擇成就生命的激情,勇敢放飛心中最初的夢(mèng)想!

      放飛夢(mèng)想作文4

        天空的幸福,是它披著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命…而我的幸福,是我在松源鎮(zhèn)小一一這個(gè)美麗而和諧的大家庭中成長(zhǎng)。

        但——

        曾幾何時(shí),同學(xué)們?yōu)榱素潏D省力,連幾步路也不肯多行,直接從綠油油的草坪中間踏了過(guò)去。一只只五彩斑斕的塑料袋飄然而下,緊緊地罩住了無(wú)辜的小草。沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀`雨露的滋潤(rùn),小草失去了往日的光彩,漸漸變得枯黃了,綠色精靈失去生氣.草,不再綠了.

        曾幾何時(shí),花叢中多了些不速之客一一垃圾,有食品的包裝袋,廢舊的尺子,用剩的鉛筆頭(省略號(hào))原本干凈美麗的花壇變的臭氣熏天,人人都是掩鼻而過(guò)。憔悴的花瓣一片片落入黃泥中;ǎ辉倜懒。

        曾幾何時(shí),調(diào)皮的孩子們折下樹上的一根根枝條做長(zhǎng)鞭,摘下嫩葉當(dāng)書簽,還爬到樹干上,給予了它一次又一次重創(chuàng)。昔日挺拔的衛(wèi)兵被折磨得傷痕累累。樹,不再挺拔了。

        這樣的情況并沒(méi)有持續(xù)多久,沒(méi)過(guò)幾天,同學(xué)們就醒悟了。他們明白了綠化的重要,拿起掃把,夾子來(lái)捍衛(wèi)這一片綠色。有的同學(xué)輕輕地走到草坪邊上,用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿挑出了小草上的塑料袋,并把小草都扶正了,還親手種下一棵棵小樹苗;有的同學(xué)拿起夾子,小心翼翼地夾出了花壇里的各種垃圾,讓鮮花都得以重見天日;而其他同學(xué)則拿起掃把,亳不留情地把垃圾掃入垃圾箱。校園變美了。

        現(xiàn)在——

        草更綠了。一到春天,它們就爭(zhēng)先恐后地從黝黑的土地中鉆出來(lái),笑嘻嘻地迎風(fēng)搖曳。目之所及,都是綠的,有蔥綠,有淺綠,多得令人無(wú)法形容。

        花更美了。花朵在春風(fēng)的輕喚下從酣夢(mèng)中醒來(lái),舒展著幼嫩的花苞。在泥土的孕育與同學(xué)們的`培養(yǎng)下,它們有的已經(jīng)怒放了,像一張張俊俏的臉;有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得就要破裂似的,真是美不勝收!

        樹更多了。枇杷樹,梧桐樹,柳樹,松樹(省略號(hào))它們長(zhǎng)的枝葉繁茂,一棵緊捱著一棵,就像一排排紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)兵.

        同學(xué)們,看到了吧,綠是大自然恩賜給我們的生命之色,只有善待綠色,我們才能生活得更好.記住:人要永恒,綠,必須永恒!

      放飛夢(mèng)想作文5

        人類只有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,地球是人類的家園;是人類的保姆;是生命的搖籃;也是每一個(gè)生命的居住所,人類因有了地球而變得更快樂(lè)。然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便,這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成了濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。一想到這些慘不忍睹的'畫面,我不禁心驚膽戰(zhàn),仿佛聽到那些生物的哭訴,而人類就是制造者!于是,我每天都在想象,想象美好未來(lái)。

        我多么希望有一天,清水里,有活蹦亂跳的魚兒;土地上,有成片的綠油油的草地;藍(lán)幽幽的藍(lán)天上,有形態(tài)各異的白云,但我更渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠!

        于是,我便幻想有一天,人們不再亂砍濫伐樹木,以免造成沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害,所有人心中都深深映下了“保護(hù)環(huán)境”這四個(gè)大字,大家紛紛自覺地扛起鐵鍬、拎著鎬頭到山上去種樹,在裸露的土地上種植了大量綠樹,給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”。

        我幻想有一天,城市里的工廠冒出的黑煙,人們利用有效方法,把它們凈化成了清新的空氣;排放出的污水,經(jīng)過(guò)污水處理廠,變成了清澈而透明的凈水。當(dāng)然,大家也不會(huì)去踐踏花草樹木,讓它們自己勃勃生機(jī)地生長(zhǎng)。自然界中,動(dòng)物們更熱鬧:百靈鳥在枝頭唱歌,貓頭鷹在夜晚戍守“邊關(guān)”,鴿子已成為人類的好朋友,為人們送信。學(xué)校里,百花齊放,爭(zhēng)相斗艷,整個(gè)校園聳立在群花之中,被群花包圍著,無(wú)比美麗,大家都爭(zhēng)取在這美麗的環(huán)境的基礎(chǔ)上再增添一份美好。

        我常常想著:有一天,地球媽媽在人們的共同努力下,再次穿上綠色的盛裝,熱烈擁抱自己的兒女!

      放飛夢(mèng)想作文6

        人生苦悶嗎?不,我們有激情,我們有夢(mèng)想,我們會(huì)歡笑。在人生的旅途中,我們要學(xué)習(xí),要為了夢(mèng)想而奮斗,而追求。我們會(huì)有自己的事業(yè),會(huì)為成功的實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)想去努力找拼。人生是如此豐富多彩,何談苦悶?

        人生如戲嗎?不,我們?cè)谟米约旱纳钜惶焯、一月月、一的年地填補(bǔ)歲月的空白,我們會(huì)和父母、老師、同學(xué)、朋友一起用真情去演繹人生,激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。人生不是戲,我們更不能游戲人生。

        人生如夢(mèng)嗎?不,它并非夢(mèng)幻,而是真實(shí)地存在。經(jīng)過(guò)我們的奮斗和追求,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        十六歲花季少年的我們就一定要活出我們的精彩,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代我們做主。

        也許,為了你的夢(mèng)想,你要舍棄很多東西,但朋友,請(qǐng)記住,“那些能找回的東西從未丟失過(guò);那些丟失了的.東西或許從未真正擁有!

        也許你對(duì)你的未來(lái)充滿彷徨,也許你只是停留在原地的觀望者,也許你沉浸在過(guò)去美好的時(shí)光中不能自拔,不要相信過(guò)去的時(shí)光才更好,更美的風(fēng)景總在前方。因?yàn)檫^(guò)去的歲月看來(lái)完全無(wú)害,被輕易跨越;而未來(lái)藏在迷霧中,叫人看來(lái)膽怯;但當(dāng)你踏足其中,就會(huì)云開霧散。

        也許你已經(jīng)有了屬于自己的夢(mèng)想,但你總擔(dān)心別人會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)想遙不可及而向你投來(lái)鄙夷的目光。徐文在《心理博弈術(shù)》一書中寫道:“自己豐富才能感知世界的廣博,自己好學(xué)才能感知世界的新奇,自己善良才能感知世界的美好。把人想象成天使,你就不會(huì)遇到魔鬼;我們都有保持心理平衡的需要,你怎樣看待別人,別人就會(huì)怎樣看待你!庇赂易鲎约翰攀亲钪匾摹

        也許你已經(jīng)在通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走,路途遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),但請(qǐng)記信,不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅(jiān)持走下去,肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。也許不是你本來(lái)想走的路,也不是你本來(lái)想登臨的山頂,可另一條路有另一條路的風(fēng)景,不同的山頂也一樣會(huì)有美麗的日出,不要念念不忘原來(lái)的路。

        跌倒時(shí),夢(mèng)想給我們陽(yáng)光般的援助;

        迷惘時(shí),夢(mèng)想給我們星光般的鼓勵(lì);

        失落時(shí),夢(mèng)想給我們清風(fēng)船的慰籍;

        無(wú)助時(shí),夢(mèng)想給我們波濤般的勇氣。

        放飛夢(mèng)想,它,就在彼岸!

      放飛夢(mèng)想作文7

        在繁華喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié),我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。

        在陣陣鞭炮聲中,“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”拉開了序幕,每個(gè)班都擺好了自己的攤位,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家都沉浸在節(jié)日的快樂(lè)中,同學(xué)們的熱情擋不住那暖暖的太陽(yáng),就連老師們也加入到我們的“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”來(lái),他們也好像回到了童年時(shí)代。

        “紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”開始了,我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去買自己喜歡的東西,我擔(dān)負(fù)著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來(lái)一個(gè)勺子,然后再放些水果,有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋果,再涂上沙拉醬和水果醬,就這樣水果沙拉做成了,我聞了聞,啊,一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),聞得我口水直流。這時(shí),一個(gè)小朋友向我走來(lái),她笑著問(wèn):“小姐姐,這盤水果沙拉多少錢。俊

        “2元,怎么樣,便宜吧!

        “可是我沒(méi)那么多錢,能便宜點(diǎn)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。

        可能是水果沙拉太誘人了,每個(gè)走過(guò)我們班攤位的小朋友都會(huì)停下來(lái)逗留一會(huì),沒(méi)多久,水果沙拉全賣光了,看著通過(guò)辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的錢,我們都開心地笑了。

        在攤位上忙了好一會(huì)兒,我也該到別的攤位上竄竄去,我圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)有找到自己喜歡的東西,當(dāng)我轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只用貝殼做的老虎,神氣地站在那里,我越看越喜歡,便問(wèn):“老板,這多少錢啊?”

        “50元!蔽乙宦,差點(diǎn)嚇得倒在了地上,50元這可是不小的數(shù)字啊,我3個(gè)月的零花錢都沒(méi)那么多,“老板”好像看出了我的`心思,說(shuō):“20元怎么樣?”“唉,還是太貴了!蔽掖诡^喪氣的離開了,這時(shí),老板看客人們都走了,連忙上來(lái)攔住我,“別走啊,5塊怎么樣?,夠便宜了吧!蔽衣犃藳](méi)加考慮地從口袋里掏出錢,拿著心愛的老虎走了,看著那老虎,我越看越喜歡。

        “紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”在一片歡樂(lè)聲中拉下了帷幕,我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中,今年的“六一”我們過(guò)得很快樂(lè)!

      放飛夢(mèng)想作文8

        生活不能失去夢(mèng)想,若是真沒(méi)有了,只怕自己的人生會(huì)乏味的如同一杯澀澀的茶水,品不出香與甜。懷揣夢(mèng)想,生活才充滿希望,輝煌的日子才不會(huì)遙遠(yuǎn)。

        夢(mèng)想要有著自己的目標(biāo),自己的信念,決定了夢(mèng)想,便是要去堅(jiān)持,這便是像黑夜之中的蠟燭,那跳動(dòng)著的火苗雖然微弱,渺小,但只要堅(jiān)守,就不會(huì)驟然熄滅。古往今來(lái),那些堅(jiān)持奮斗著的人們?cè)跓o(wú)比黑暗的夜空中,憑靠著心中的那微不足道的火花,找的了自己的夢(mèng)想——張海迪,幸運(yùn),在她的身上就如梭般時(shí)光,頭也不回的悄悄溜走,但她卻在如鄉(xiāng)間山路般崎嶇而又漫長(zhǎng)的人生上道路上繼續(xù)行走,心中不滅的夢(mèng)想支撐著她,并最終幫助她,打開了成功之門。曾在年幼之時(shí),立下要做“洪秀全第二”這一壯志的孫中山先生,在勇敢與堅(jiān)持的幫助下實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年的夢(mèng)想,那看似有些荒誕的“豪情壯志”——推翻了清王朝……

        “一心要當(dāng)一名零號(hào)指揮員”,一直是我自己的'夢(mèng)想,那是在看到“神九”發(fā)射成功時(shí)我便下定的決心。記得月考成績(jī)發(fā)下來(lái)后,母親氣的沒(méi)有吃飯,她站在門旁,第一次像與父親吵架一樣對(duì)我大喊大叫,我依舊穿著一身校服,坐在床頭,雙眼發(fā)狠一樣看著那白的發(fā)亮的地板,那一日晚上,我沒(méi)有開口。事后,我再次思索,才明白,原來(lái)建立夢(mèng)想只是一個(gè)形式,我并沒(méi)有真正的體會(huì)到創(chuàng)立夢(mèng)想的目的,或者說(shuō)選擇完我的夢(mèng)想后,并沒(méi)有通過(guò)努力和在努力的同時(shí)去成就小目標(biāo),最終堆積成大夢(mèng)想。于是乎,我發(fā)現(xiàn),我漏掉了成就夢(mèng)想最重要的一步——夢(mèng)想便是未來(lái),而現(xiàn)實(shí)與未來(lái)僅一秒之差,而這霎那之間便是取決于你到底是想好吃懶做還是勤奮刻苦并最終放飛你的夢(mèng)想。

        什么是夢(mèng)想,那便是你人生的未來(lái),是樂(lè)觀、堅(jiān)持,勤奮的基石,是拼搏的結(jié)果。

        對(duì)我感觸最深,只怕是周恩來(lái)所說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”了。每當(dāng)我想起這句話,敬仰之情便油然而生了,激動(dòng)的心情也難以抑制。這句話懷揣著我們的夢(mèng)想,如同一只鴿子一樣,在期盼,在醞釀,在等待,期待著有一天我們隨著朝陽(yáng)的東升,將她放飛于黎明的寂靜之中,在金光與墨藍(lán)的交際處化成一點(diǎn)……

      放飛夢(mèng)想作文9

        當(dāng)依依垂柳輕輕喚醒沉睡的石板路;當(dāng)朵朵芙蓉在翡翠般的綠葉間溫馨點(diǎn)點(diǎn);當(dāng)金黃的落葉如斷魂的蝴蝶般隨風(fēng)蹁躚;當(dāng)鵝毛般的白雪紛飛漫天,偷偷成為冬的代言。我知道又過(guò)了一年。時(shí)序如輪旋,卻不敢相信我已伴著愛與快樂(lè)度過(guò)了十四年。掙脫束縛,展開想像的翅膀,讓夢(mèng)無(wú)拘無(wú)束的飛翔,任其飛向遠(yuǎn)方,去追逐地平線那端的希望……

        當(dāng)清脆的馬蹄聲噠噠的掠過(guò)耳旁,我知道,我的夢(mèng)在呼倫貝爾大草原上。碧海茫茫,風(fēng)吹草低,泛起層層綠色的波浪。住一住白色的蒙古賬房,嘗一嘗醇香的馬奶酒,聽一聽醉人的馬頭琴,我該是多么的愜意!跨上草原上的駿馬,我與蒙古老鄉(xiāng)飛奔在空曠的大地上,那也是我許久的向往!此刻那首《蒼狼大地》的旋律回響在我的耳邊,騰格爾又在訴說(shuō)那昨日的蒼涼……

        當(dāng)窗外雨打芭蕉演繹一份黑夜獨(dú)有的精彩,我知道,我的夢(mèng)在多水的江南。坐在清涼的石拱橋上,任微風(fēng)輕輕吻著我的臉頰,任柳條輕輕撫摸我的長(zhǎng)發(fā)。望著橋上來(lái)來(lái)往往的行人,匆匆又匆匆……走進(jìn)一片靜謐的竹林,躺在軟軟的綠草地上,靜靜的傾聽竹葉的絮語(yǔ),感受花開花落的聲音。

        當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨太陽(yáng)升起,我知道,我的夢(mèng)在天安門廣場(chǎng)。雄壯的國(guó)歌聲見證了中國(guó)正在走向輝煌。申奧的成功表明了我國(guó)國(guó)際地位的提高,青藏鐵路的通車顯示了我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),更有“嫦娥1號(hào)”的升空,正實(shí)現(xiàn)著中國(guó)人民的飛天夢(mèng)想……

        我的夢(mèng)想在冰雪皚皚的南極;我的.夢(mèng)想神秘的金字塔下;在我的夢(mèng)想在巴黎圣母院的沉郁的鐘聲里;我的夢(mèng)想在希臘奧林匹克中心的賽場(chǎng)上……

        打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美,讓愜意輕輕拾起被歲月遺落的童話,讓夢(mèng)在這里延伸、延伸,直到永遠(yuǎn)……

        給心靈插上自由的翅膀,讓快樂(lè)的夢(mèng)伴你飛翔,踏上那條漂亮的月亮船,白云作迎風(fēng)的帆,載著流星的祝愿,飛向遙遠(yuǎn)的天邊!

        朋友,放飛你的夢(mèng)想吧,讓你的人生更加美麗輝煌!

      放飛夢(mèng)想作文10

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。

        問(wèn)世間什么最美麗?是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō),最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

        青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的'搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。

        “合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下!边@些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取。要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)榍啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它。

        我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)。正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想。昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí),放飛我們的理想,相信你有改變的力量;放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向;放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪,讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

      放飛夢(mèng)想作文11

        天湛藍(lán)藍(lán)的,又仿佛變低了,好像輕輕踮起腳尖,就可以觸到天上浮動(dòng)的片片云彩?赡荛L(zhǎng)高了吧!真的長(zhǎng)大了,再回首,只有和童年揮手作別了……

        童年的天,也是湛藍(lán)藍(lán)的,只是藍(lán)天下面多了一群快樂(lè)的孩子,記得最喜歡做事就是在春天的一個(gè)晴朗的日子,我們一群孩子就拿起自己精心挑選的風(fēng)箏和足夠的線到一片寬曠的草坪上放風(fēng)箏。那時(shí)候,我能把風(fēng)箏放得很高很高,心也跟著飛得很高很高。心情被放飛到樹梢,云端,于是開懷大笑。我常常夢(mèng)想乘著風(fēng)箏飛到遙遠(yuǎn)的地方。那時(shí),真不知道,我的心可以遨游到多遠(yuǎn)。

        長(zhǎng)大了,線慢慢地收了回來(lái),心也跟著被收了回來(lái),被捆住了,這就是大人們所說(shuō)的沉著。小時(shí)候,常常想:是否騎上了木馬就可以流浪?長(zhǎng)大后,心告訴我,不是的,因?yàn)槟抉R始終在原地旋轉(zhuǎn)……心被捆住了,夢(mèng)想能飛到哪里呢?生活中的聲音都在叮囑我:孩子,看,你的夢(mèng)想就在那里,不用猶豫也不用選擇,相信我們向前走吧!于是我聽話地就一直走到了現(xiàn)在……直到懂得自由的價(jià)值才每天煩惱:為什么我不能擁有自己的夢(mèng)想,選擇自己的路呢?或許因?yàn)橥甑奈姨煺,太無(wú)知了,或許,童年時(shí),我的心可以飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        翻開童年被塵封的相冊(cè)。相片的順序被媽媽細(xì)心地整理了,從剛出生到十三歲,后來(lái)就沒(méi)有照過(guò)相了,因?yàn)椴荒苊鎸?duì)鏡頭自然地笑開來(lái)?粗粡垙埖男δ,默然地,心被打動(dòng)了,因?yàn)橄肫鹆送甑膲?mèng)想。那時(shí),我夢(mèng)想媽媽給我買一雙和樓上姐姐一樣的.紅舞鞋;夢(mèng)想成為給芘芭做華麗的裁縫;夢(mèng)想過(guò)到山清水秀的地方修建一座蘑菇房子……那時(shí)候的夢(mèng)想就這樣簡(jiǎn)單,而我也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的夢(mèng)想而快樂(lè)著。

        再回首,童年的時(shí)光已匆匆地流走,而童年的夢(mèng)想還在我心中,因?yàn),那時(shí),心有多遠(yuǎn),夢(mèng)想就能飛多遠(yuǎn)。

      放飛夢(mèng)想作文12

        軍人的夢(mèng)想是當(dāng)上將軍,學(xué)生的夢(mèng)想是考上大學(xué),教師的夢(mèng)想是培育出一朵又一朵祖國(guó)的花朵。那他們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想呢?答案就是————放飛夢(mèng)想。

        放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。你能可以把夢(mèng)想放飛給大地;你能把夢(mèng)想放飛給天空;你還能把夢(mèng)想放飛給天空;夢(mèng)想需要我們從小開始放飛,需要我們用心去培養(yǎng)。

        現(xiàn)在我們正值豆蔻年華,應(yīng)當(dāng)開創(chuàng)人生,憧憬未來(lái),我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行,張開夢(mèng)想的翅膀,一切盡收眼底;我要像詩(shī)人般瀟灑,提筆暢言,揮灑著青春;夢(mèng)想如影隨形地穿梭在身體的各個(gè)細(xì)胞,我充滿力量,感受著無(wú)限美好的未來(lái)。我要抓住那屬于我的舞臺(tái),我將蓄勢(shì)待發(fā)等待著曙光的來(lái)臨放飛我的夢(mèng)想!

        聞道樂(lè)一語(yǔ)道破天機(jī),在這個(gè)人的生活中曾經(jīng)有一個(gè)人幫助他放飛了夢(mèng)想。放飛夢(mèng)想的人一定非常富足,因?yàn)樘焯靡睬匪芏喔屑ぶ畟V挥猩系鄄磐耆獣,一個(gè)放飛夢(mèng)想的人能在永恒的計(jì)劃中帶來(lái)怎樣的不同。蝶的蛹在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的`夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家。他們都各自放飛了自己的夢(mèng)想

        請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,因?yàn)槲覀兡芸吹斤L(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,只要我們放飛夢(mèng)想就能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,只要我們放飛夢(mèng)想就能跨越一切,也許,我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但這顆心心無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)吧,讓懷揣夢(mèng)想的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧。

        放飛希望,需要勇氣,需要執(zhí)著,因?yàn)樯枰職,人生在于?zhí)著,有勇方有謀。放飛夢(mèng)想,要有攀上山巔不輕狂,陷入激流不凄涼的氣概。我相信,只要我們實(shí)實(shí)在在地做事,踏踏實(shí)實(shí)地做人,前方會(huì)是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。

        莫為霜臺(tái)愁歲暮,潛龍須待一聲雷”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀冇闷床暮顾椭腔鄣沫倽{作為無(wú)盡的熱能;去點(diǎn)燃腦中那個(gè)醞釀已久的希望,放飛心中那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想!”

      放飛夢(mèng)想作文13

        有一種激情,就像同學(xué)和少年,

        有一種友情,叫攜手;

        有同舟共濟(jì)的承諾;

        六年來(lái),多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦與甜鍛煉了我們的意志;

        六年來(lái),有多少好玩的游戲,快樂(lè)的畫筆描繪了我們的童年;

        六年來(lái),老師們美麗的臉龐,青春的腳步,都是留不住的,而綻放如花的笑臉,才是老師們收獲的沉重果實(shí)。

        再過(guò)十天,我們就要告別我們以前的.老師,美麗的肖丹,和那些彼此熟悉的同學(xué)了。

        這一刻,充滿墨香的書聲,快樂(lè)而稚氣的歌聲,戲謔的笑聲,不知疲倦的聲音回蕩在我的耳邊。

        在你面前,有迷人的教室,火熱的勞動(dòng),有趣而快樂(lè)的學(xué)習(xí)之旅,還有你追我趕的賽馬場(chǎng).

        往事歷歷在目,是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里色彩斑斕的珍珠。

        我忘不了母校優(yōu)雅舒適的教育環(huán)境,古色古香的文化長(zhǎng)廊,明亮莊嚴(yán)的升旗臺(tái),旋律優(yōu)美的音樂(lè)室,引人入勝的錄播室.校園里的每一個(gè)地方都留下了我們的身影,留下了我們的歡笑和歡笑。

        難忘老師對(duì)我們的諄諄教誨。帶著晨露來(lái),帶著夕陽(yáng)歸來(lái)。深深的鉆在教材里,專用于講臺(tái),圈在作業(yè)題里,穿梭在操場(chǎng)和教室之間。

        六年難忘的同學(xué):文化課上,用心欣賞文字的魅力;在賽場(chǎng)上,我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù);在讀書節(jié),我們沉醉于放飛多彩的夢(mèng)想。

        老師!母校!是你給了我們智慧的翅膀,讓我們?cè)谕ㄍ硐氲奶炜诊w翔!

        再見了,親愛的同學(xué)們,我們都把友誼的種子播進(jìn)了自己的心里,我們朝夕相處,共同成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶烀恳灰,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!

        再見了,親愛的老師,你教會(huì)了我們做人的道理,為我們打開了智慧的門窗!暗卸嗌賽塾写玳L(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!蹦愕年P(guān)愛將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

        再見了,親愛的母校,在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽怯變得勇敢。今天,我們?yōu)樾さじ械津湴痢C魈,肖丹將受到我們的表彰?/p>

      放飛夢(mèng)想作文14

        時(shí)間與筆尖擦出火花,關(guān)鍵的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。黑板上的字跡寫了又擦;鼻梁上的眼鏡戴了又摘;教室里的桌椅換了又換。一切只為高三,為那能讓我們縱情遨游的藍(lán)天。

        這是個(gè)挑燈夜戰(zhàn),埋頭苦干的時(shí)刻;這是個(gè)揮灑汗水,拋撒淚水的時(shí)刻;這更是個(gè)激情澎湃,放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。

        十七歲的我們放棄暫時(shí)的光鮮亮麗,保留那份為夢(mèng)想堅(jiān)持的勇氣與恒心。眉間的毅然決然是我們堅(jiān)定的代名詞;傲然挺起的胸膛是我們不屈的信念;光彩靚麗的校服是我們存在的標(biāo)志。

        我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上歡笑著,奔跑著,向著夢(mèng)想前進(jìn)著。若無(wú)夢(mèng)想,何來(lái)遠(yuǎn)方。只有春天辛勤的播種,才有秋天累累的碩果。如西漢史學(xué)家司馬遷在獄中決心撰寫《史記》,雖然條件艱苦,但皇天不負(fù)有心人,終于寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的不朽之作。

        但夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的,如陳歐所說(shuō):“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑!钡珶o(wú)論道路多坎坷,哪怕遍體鱗傷,也要堅(jiān)持夢(mèng)想。

        夢(mèng)想無(wú)所謂多少,亦或大小。但凡有夢(mèng)想與決心,就能闖出一片天地。

        褪去十五六歲的叛逆迎來(lái)十七八歲的理性和傲然。也許我們有過(guò)不切實(shí)際的夢(mèng)想,哪怕最終未能實(shí)現(xiàn),但至少我們努力過(guò),終不負(fù)那一段韶華。既然來(lái)到了高三,就要義不容辭。

        別說(shuō)自己不能,不行,你所有的限制都來(lái)自于自己的設(shè)限。在這個(gè)場(chǎng)合里人人都平等。就算有些人落后于起跑線,但別擔(dān)心,他們只是在為下一次的沖刺蓄積能量。

        時(shí)間送走了高三,又將我們送去最后的沖刺階段。夢(mèng)想是自己的',我們要審視自己然后做出改變。將要成年的我們應(yīng)該懂得最后這個(gè)階段的緊迫與辛苦,少壯不努力,老大徒傷悲!別到最后因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)擇承受更多的挫折。

        擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。同學(xué)們,高三之際,離別之際,更是放飛夢(mèng)想之際。別小看那徹夜透亮的臺(tái)燈、堆積如山的試卷,這些將見證你的努力,展現(xiàn)你的成果。走進(jìn)高三,放飛夢(mèng)想,唱響夢(mèng)之歌,用那跳動(dòng)的旋律吹響揚(yáng)帆的號(hào)角!

      放飛夢(mèng)想作文15

        清晨,淡藍(lán)色的天空飄揚(yáng)著朵朵白云,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地來(lái)回蹦跳著,仿佛在告訴人們新的一天開始了。微風(fēng)一陣陣吹來(lái),這是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì),也是放飛夢(mèng)想的好機(jī)會(huì)。我們?cè)跄苠e(cuò)過(guò)呢?

        昨天,老師就告訴我們今天要舉行一場(chǎng)風(fēng)箏比賽,要準(zhǔn)備好材料。漫長(zhǎng)的夜晚讓我久久不能入眠,可能是因?yàn)樘?dòng)了吧。好不容易到了清晨,我早早地起了床。

        終于盼到比賽開始了,同學(xué)們都精神飽滿地來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”。比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),一是制作風(fēng)箏,二是放飛風(fēng)箏?凑l(shuí)能贏得高分。不久,我們已經(jīng)開始動(dòng)手了。我們準(zhǔn)備了竹片、蠟筆、白紙、剪刀、透明膠和線。我們先用竹片綁成一個(gè)“王”字形,在粘上紙,然后綁上線,一個(gè)風(fēng)箏的雛形就做好了。我們還貼上了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好保持平衡。最后我們?cè)陲L(fēng)箏上用蠟筆涂成了五顏六色,遠(yuǎn)看像一條美麗的彩虹。開始試飛了,可是我們的風(fēng)箏怎么也不能飛向藍(lán)藍(lán)的天空。我們請(qǐng)老師幫我們尋找問(wèn)題,然后,反反復(fù)復(fù)地修改、整理,可是它就像一個(gè)不大聽話的`小娃娃,不肯離開大地媽媽的懷抱。我們有些失望了。這時(shí),我們看到天上已經(jīng)飛起了一只只漂亮的風(fēng)箏,我們不遠(yuǎn)認(rèn)輸,于是決定重新做一個(gè)。我們幾個(gè)成員加緊趕工,飛快地忙碌著。終于,我們有做好了一個(gè)風(fēng)箏,經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗(yàn),這次的風(fēng)箏總算是飛起來(lái)了,同學(xué)們甭提有多高興了。雖然它飛得不是很高,可是總算有了進(jìn)步吧!

        下午,進(jìn)行放飛比賽。我的心撲騰撲騰,跳得很快,既緊張又激動(dòng)。終于輪到我們放飛了。我們一個(gè)人拿線,一個(gè)人舉著風(fēng)箏。拿線的人跑幾步,喊一聲“放”,風(fēng)箏就有節(jié)奏的飛翔起來(lái)?粗L(fēng)箏岳飛越高,我想我們肯定會(huì)贏,可是,這是風(fēng)箏這“小娃娃”有不聽話了,一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。我們臉上勝利的笑容立刻消失了。

        不過(guò),我們雖然表面上失敗了,沒(méi)有得到高分,可是我們?cè)谀撤N意義上又是成功的,因?yàn)槲覀冇謱W(xué)到了一門技巧,我們沒(méi)有放棄。

        藍(lán)藍(lán)的天空下依然還有那么多風(fēng)箏在飛翔著,我們繼續(xù)努力,也一樣可以放飛夢(mèng)想。

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