【精華】老師的夢想作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的老師的夢想作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的夢想作文 篇1
童年是幸福的,童年充滿了歡樂,童年有著很多很多對理想的追求。我也曾有過很多夢想,比如做白衣天使或者做一名老師,教育育人。
教師是一個(gè)很神圣的和受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師就像蠟燭,燃燒自己,不斷地消耗,照亮別人的路;像一支粉筆,播下智慧的種子,傳遞知識的人,并逐步穿著自己的;像梯子,讓一個(gè)人走他的肩膀爬上最高的山峰,把勝利的果實(shí)。”雖然做老師并不是那么地容易,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己教出來來的學(xué)生各方面都市那么優(yōu)秀,你就會(huì)感到欣慰。
如果我是老師,我會(huì)用微笑面對每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生上課講笑話,不要批評他,用眼睛提醒他,別再說話。我要上好每一堂課,豐富學(xué)生們的知識,讓他們翱翔在知識的海洋中。
如果我是老師,我不會(huì)把成堆的作業(yè)給每個(gè)人,學(xué)生需要更多的自由空間,我要給他們靈感和啟示。我會(huì)帶他們到大自然的懷抱,理解游戲人生的真理。
如果我是老師,我會(huì)照顧的學(xué)生一個(gè)真誠的愿望。我會(huì)讓他們認(rèn)為我是他們中的一員,希望同學(xué)們能把我當(dāng)作姐姐,有什么問題都可以向我說,與他們分享快樂,有麻煩,我去幫他們。
我非常喜歡教師的工作,我有時(shí)做夢也夢到成為了一名教師,站在講臺上給學(xué)生們上課。醒來,回想下,也覺得很有趣!
如果有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想,我要用自己的知識來教一批學(xué)生,讓他們再傳授自己的知識給其他人。在那個(gè)時(shí)候,我教過的學(xué)生將在自己的工作崗位上默默為建設(shè)繁榮的.祖國而奮斗。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢想。
老師的夢想作文 篇2
我的夢想是當(dāng)個(gè)老師。
每當(dāng)我看到老師在講臺上課時(shí),我覺得老師多么神氣啊;當(dāng)我有不會(huì)的問題去問老師時(shí),我覺得老師好了不起,我就在想如果我是一名老師該多好!
如果我是老師,我不會(huì)是個(gè)呆板的老師,我不會(huì)讓他們死記硬背,我要讓他們在生活中學(xué)習(xí),春天去踏踏青,夏天去游游泳,秋天去吹吹風(fēng),冬天去看看雪。
如果我是老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識更豐富些。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)勢利的老師,我不會(huì)因?yàn)檎l家有錢就對誰偏心,我不會(huì)因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào)。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師,下課了我會(huì)和同學(xué)們一起到操場上跳繩,踢鍵子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn),我也會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
老師的夢想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名光榮的教師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
有一天晚上我做夢想著、想著,我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,看著同學(xué)們求知的眼神,我想:我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手,爭先恐后地回答問題,下課后我不顧疲勞,耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的同學(xué)細(xì)心講解。同學(xué)們愛戴我、尊敬我,他們不僅把我當(dāng)成老師、長輩,而且還把我當(dāng)成無話不談的朋友,甚至有些不愿和父母、同學(xué)說的小秘密也會(huì)向我傾訴。一次單元測試結(jié)束后,一份考卷引起了我的注意,成績僅得了“53”分。我把那個(gè)同學(xué)叫到了辦公室,對他說:“你來找找原因,為什麼會(huì)考的這麼不理想,是不是這部分知識沒有掌握?”同學(xué)低著頭支吾了半天也沒回答出來,一張小臉憋得通紅,一雙小手不停地相互攪動(dòng)著?吹剿胝f又不敢說的神情,我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是,我把他拉到身邊耐心地對他說:“別怕,老師知道你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,有什麼難題老師幫你一起來解決!蓖瑢W(xué)抬起頭來,一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說:“老師,其實(shí)我自己明白,是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢,重點(diǎn)記不下來,愈積愈多,所以好多內(nèi)容我都不理解!敝懒怂膯栴}所在,我笑笑對他說:“不怕,從明天開始你每個(gè)課間都來我辦公室老師來幫你補(bǔ)課并幫你提高寫字速度!本瓦@樣過了兩個(gè)多星期,他的功課跟上了,寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝,看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。
在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們,但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。一天下課后,一個(gè)同學(xué)來到我面前說:“老師我不太舒服!蔽亿s緊摸摸他的頭。呀!真燙,一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話,然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了,沒有大礙,我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時(shí),孩子的家長也趕來了,并對我連聲表示感謝。
高鑫高鑫。這時(shí),媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說:“快起來,該吃早飯了!蔽胰嗔巳嚯p眼,極不情愿地爬起來,而我的思緒還停留在講臺上,停留在我的學(xué)生中。我想:我一定會(huì)讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)的。
老師的夢想作文 篇4
我喜歡當(dāng)老師,喜歡當(dāng)老師的感覺。
一二年級時(shí),與院子里的小伙伴玩得最多的就是“上課”,幾張凳子,一塊小黑板,一截小粉筆頭,就可以上課了。我比他們大一歲,自然就是“老師”了!皬埓笞彀停瑪n圓嘴唇,裂開嘴角!贝蠹腋乙黄鹱x起來。你看小芳那丫頭,背著小手,挺直身子,眼睛一眨不眨地看著我的嘴巴,小嘴張得放得下一個(gè)雞蛋。小強(qiáng)耍起來是飛天蜈蚣,可一坐到凳子上,就像鐵被磁鐵吸住似的,腦袋隨我的手晃動(dòng),特可愛?粗蠹乙槐菊(jīng)地學(xué),我非常開心,特別小燕甜膩膩地喊我一聲“老師”,讓我的心如同觸電,麻酥酥的。長大要是真能當(dāng)老師,多好!
讓我堅(jiān)定當(dāng)老師信念的是我的當(dāng)了一輩子老師的鄰居李大爺。我觀察到,每到教師節(jié)與春節(jié),李大爺都收到許多來自全國各地的信件,現(xiàn)在信件少了,電話與短信多了。我的學(xué)生考上了清華北大,我的學(xué)生成了農(nóng)藝師、作家、工程師……一說起學(xué)生,李大爺三天三夜收不住嘴,說得旁人羨慕不已。與李大爺逛街,“老師好老師早”讓他應(yīng)接不暇,好像滿大街的人都是他的學(xué)生。李大爺說,學(xué)生們是他一生的財(cái)富,桃李滿天下,他的財(cái)富也遍天下。
最讓我感動(dòng)的是,一次李大爺?shù)昧思辈,兒子一家在外地,老伴情急之下給一位學(xué)生撥了電話,那學(xué)生連夜開車將李大爺送到醫(yī)院,還守到凌晨。所以李大爺在同齡人中吹牛皮,你們的子女是有限的,一個(gè)或幾個(gè),我卻有成千上萬個(gè)孩子。
聽說我長大想當(dāng)老師,李大爺一百個(gè)贊成。他意味深長地對我說,其實(shí),當(dāng)老師并不是要學(xué)生回報(bào)什么,關(guān)鍵是教書過程中那種感受。農(nóng)民伯伯種地,收獲很幸福,挑水施肥除草更幸福。學(xué)生就是那一顆顆種子,看著他們一天天生根、發(fā)芽。成長、顧熟,每一天都是幸福的。
媽媽說,如果你選擇當(dāng)老師這一職業(yè),就等于選擇平凡,或許你將一輩子就在農(nóng)村工作。我說,我愛老師這一職業(yè),就決定我將來走不進(jìn)轟轟烈烈。但我能像李大爺一樣,一生充實(shí)、快樂、幸福,就足夠了。
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