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    1. 鉛筆的夢(mèng)想作文

      時(shí)間:2022-05-01 10:50:58 夢(mèng)想 我要投稿

      鉛筆的夢(mèng)想作文合集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的鉛筆的夢(mèng)想作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      鉛筆的夢(mèng)想作文合集九篇

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇1

        我是一支小鉛筆,我有很多很多的夢(mèng)想。

        我的第一個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到音樂(lè)廳。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)小螞蟻的豎笛,吹出美妙的音樂(lè);蛘呶胰ギ(dāng)小兔的指揮桿,打出優(yōu)美的節(jié)拍,哈!多么開(kāi)心。

        我的第二個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到公園。知道我要干什么嗎?我要當(dāng)蹺蹺板,小朋友們坐在我身上,一上一下,像兩只小精靈在飛舞,哈!多么好玩。

        我的第三個(gè)夢(mèng)想,是鉆進(jìn)泥土。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)蚯蚓,在泥土里鉆來(lái)鉆去打地道,不僅可以住,還可以給植物松土,哈!多么開(kāi)心。

        我的第四個(gè)夢(mèng)想,是跳進(jìn)河里。知道我要干什么嗎?我要當(dāng)一條泥鰍,在水里歡快地游來(lái)游去,和小魚(yú)對(duì)話,和小蝦嬉戲玩耍,哈!多么好玩。

        我的第五個(gè)夢(mèng)想啊,是要躲到菜園里。知道我要做什么嗎?我要在紫葉間,長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的茄子,或者變成嫩嫩的青瓜,菜園里的豐收會(huì)馬上就要開(kāi)始咯!哈!多么好玩。

        誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想,就像寫在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)了多少個(gè)童話。

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇2

        想一想,一支在文具盒中被悶了好久的鋼筆,不是在文具盒里睡覺(jué)就是在幫助自己的主人寫字。它會(huì)有多少夢(mèng)想呢?

        第一個(gè)夢(mèng)想:到海里當(dāng)一位海底探險(xiǎn)家去海里拍一些珍貴新鮮的植物,騎著小魚(yú)在海里散步,如果運(yùn)氣好的話,碰到一只鯊魚(yú),說(shuō)不定還能去鯊魚(yú)肚里觀光旅行,里面有可能有海草,說(shuō)不定還能做個(gè)帽子!?

        第二個(gè)夢(mèng)想:到無(wú)邊無(wú)際的草地上打滾、睡覺(jué),真是好玩!跟小鳥(niǎo)叫朋友,幫小熊插魚(yú)吃,為小松鼠撿松果,那該多棒!還能幫猴子摘香蕉,如果是晚上摘香蕉的話就更有趣了,晚上的香蕉像極了夜空中的月亮,彎彎的、黃黃的。

        第三個(gè)夢(mèng)想:給小鴿子們做鳥(niǎo)窩,做完后我抬頭看,哇!真是千奇百怪,有的是紫色的正方形,有的是黃色的長(zhǎng)方形,還有的是綠色的三角形······

        第四個(gè)夢(mèng)想:是來(lái)到小溪邊,知道我要做什么嗎?我要為玩水的鳥(niǎo)兒當(dāng)船蒿,為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏,船上的、岸邊的、一起喝彩!哈!多么好玩!多么開(kāi)心!

        誰(shuí)也不知道,一支小小的鋼筆既然有這多的夢(mèng)想!

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇3

        想一想,一只老待在在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想嗎?

        第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室,知道我要做什么嗎?我要到山坡上,去看看大好風(fēng)景,長(zhǎng)出萌萌的嫩芽還在頭頂上,開(kāi)出一朵漂亮的花。蝴蝶啊,蜜蜂啊,毛毛蟲(chóng)啊都猜不出我是誰(shuí),他們只知道這是誰(shuí)呀,那么漂亮。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

        第二個(gè)夢(mèng)想,就是跳到大海里。知道我要做什么嗎?我要為小魚(yú)蝦。干掉大鯊魚(yú),讓他們?cè)谛∠锉谋奶。和小魚(yú)蝦做朋友。還找到青蛙媽媽一起唱呱呱呱。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

        第三個(gè)夢(mèng)想,就是躲在菜園里,知道我要做什么嗎?我要在清葉之間長(zhǎng)出嫩嫩的豆角,或者偽裝成嫩嫩的絲瓜;蛘咴诶镱^帶上我的朋友去happy,菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始,哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

        誰(shuí)也不知道一只筆有多少夢(mèng)想就像種在草稿上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇4

        我是一支鉛筆,一支裹著漂亮包裝紙的鉛筆,可是我總是被憋在黑黑的抽屜里,沒(méi)有人知道我的夢(mèng)想......

        第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出教室,我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽?jī),還想在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的'花兒......

        ......

        第六個(gè)夢(mèng)想,是跑到校園里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根國(guó)旗桿,把我們鮮紅的國(guó)旗升的高高的,高的能夠著云彩。

        第七個(gè)夢(mèng)想,是飛到天空中,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一條又長(zhǎng)又漂亮的彩虹,為天空增添一份色彩,為孩子們心里增添一份美麗的夢(mèng)。

        第八個(gè)夢(mèng)想,是鉆入一杯好喝的果汁里,知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管,讓別人喝到美味的果汁。

        誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想,就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇5

        想一想,一支總是憋在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想?

        第一個(gè)夢(mèng)想是想溜出教室;

        第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)河塘里;

        第三個(gè)夢(mèng)想是躲到菜園里去;

        第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小溪邊;

        第五個(gè)夢(mèng)想是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上;

        第六個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到森林里。知道我要干什么嗎?我要當(dāng)一棵小樹(shù),讓小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上建起新家,小動(dòng)物們?cè)跇?shù)下玩耍。哈,多好玩,多么開(kāi)心!

        第七個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小區(qū)里,我當(dāng)一陣子的指路標(biāo),幫助大家變識(shí)別方向,再當(dāng)一會(huì)亭子的木桿,讓小朋友在亭子里休息。哈,多好玩,多么開(kāi)心!

        誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想,就像種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)出多少童話。

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇6

        我是一支了不起的鋼筆,也是小主人最寵愛(ài)的鋼筆。我有著棕色的長(zhǎng)發(fā),還有曼妙的身材。

        但是,我的夢(mèng)想?yún)s被大家唾棄,它們都認(rèn)為吃了睡,睡了吃就好,而我不一樣,我的夢(mèng)想是:漂亮,纖瘦,獨(dú)得小主人的寵愛(ài)。所以,當(dāng)它們?cè)谒X(jué)時(shí)我在跑步,當(dāng)它們?cè)谛菹r(shí)我在跳舞,當(dāng)它們?cè)谕嫠r(shí)我又在跳遠(yuǎn)。

        久而久之,我便有著曼妙的身材,美麗的臉龐,也獨(dú)得小主人的寵愛(ài)了。但是,不幸的事發(fā)生了,小主人在去上學(xué)的路上,不小心把我弄丟了!我拖著疲憊的身軀在大街上流浪,生活過(guò)得千辛萬(wàn)苦。

        我來(lái)到下水管,聞到了又臟又臭的污水,又到森林,聞到了芳香的花朵……因?yàn)榱骼藭r(shí)間太長(zhǎng),我的身上又臟又臭,我開(kāi)始尋找小主人。終于在這一天,我在學(xué)校里碰到了小主人,發(fā)現(xiàn)小主人手上拿著一支很可愛(ài)的筆,我來(lái)到小主人身邊,小主人一腳把我踹開(kāi)了,并罵道:“這誰(shuí)的筆呀?又臟又臭!”

        看來(lái),我的美好生活就要結(jié)束了,嗚嗚嗚,再見(jiàn)了,小主人,再見(jiàn)了,夢(mèng)想……

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇7

        想一想,一支老憋在抽屜里的鉛筆,會(huì)有多少夢(mèng)想?第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出教室。知道我要做什么嗎?我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽?jī)海贿在頭頂上,開(kāi)出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是誰(shuí)了。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

        第二個(gè)夢(mèng)想,是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎?我要為小魚(yú)蝦,撐起陰涼的傘;傘上,還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱,有的在傘下玩耍。哈,多么好玩!

        第三個(gè)夢(mèng)想,是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎?我要在青葉間,長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角;或者,偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始!哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

        第四個(gè)夢(mèng)想,是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎?我要為玩水的鳥(niǎo)當(dāng)船篙,為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝彩!哈!多么好玩!多么開(kāi)心!

        第五個(gè)夢(mèng)想,是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿,當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌一閃一閃的。哈,多么好玩!多么開(kāi)心!

        誰(shuí)也不知道,一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字,萌多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少童話。

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇8

        想一想,一直總是待在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想?

        它的第一個(gè)夢(mèng)想是拿上錢去肯德基買一個(gè)漢堡、兩個(gè)蛋撻、一杯可樂(lè)和一袋薯?xiàng)l,再去冰激凌店買一個(gè)蛋卷冰激凌。啊,多么開(kāi)心!多么滿足!

        它的第二個(gè)夢(mèng)想是坐火車去蒙古大草原。在那吃新鮮的奶酪,給別的鉛筆帶一些。然后再騎上強(qiáng)壯的駿馬,環(huán)繞大草原奔騰,穿上蒙古服裝參加篝火晚會(huì)。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

        它的第三個(gè)夢(mèng)想就是溜達(dá)到水果園里去。變成一串串漂亮美味的葡萄,或者變成香蕉,給大家吃。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

        它的第四個(gè)夢(mèng)想是到月球上,去看看嫦娥和玉兔,問(wèn)問(wèn)她們?cè)趶V寒宮里冷不冷,或者需不需要我陪她們玩。還要嘗嘗月球是什么味道的,嘗一嘗白云是不是和棉花糖一樣的甜。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

        它的第五個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)一對(duì)翅膀,像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空飛翔。然后再翻一個(gè)跟頭,和孫悟空一起去打妖怪。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!

        誰(shuí)也不知道一支鉛筆到底有多少夢(mèng)想就像不知道種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少果?

      鉛筆的夢(mèng)想作文 篇9

        我是一只被遺忘在教室里的鉛筆,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界。

        一天我被小朋友扔到了外面,我無(wú)可奈何的躺在草叢里,被驕陽(yáng)無(wú)情地曬著,正當(dāng)我曬得眼前發(fā)黑時(shí),我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)!瞬間,我被一股強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸了進(jìn)去,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一群嘻嘻哈哈,又晃蹦又跳的小鉛筆頭兒把我拉上了一個(gè)大大的旋轉(zhuǎn)木馬,聽(tīng)著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂(lè),慢慢的我開(kāi)始放松起來(lái),很快,我便融入了這個(gè)環(huán)境,原來(lái)外面的世界可以除了老師上課,學(xué)生聽(tīng)課,上學(xué)、放學(xué),還有這么好玩的事情,太好了!我要痛痛快快的玩上一場(chǎng)!我爬上了海盜船,任由大船擺呀擺,任由風(fēng)聲從耳邊飛過(guò),任由自己扯破喉嚨的大叫,感覺(jué)自己被釋放了。從海盜船上下來(lái),我被推上了過(guò)山車,當(dāng)車開(kāi)始運(yùn)行時(shí),我有種想要跳下去的感覺(jué),車速越來(lái)越快,我尖叫著,掙扎著,我不敢睜眼,車飛馳著,不知道什么時(shí)候能慢下來(lái),這時(shí)我覺(jué)得即使被遺忘在教室里,也比在這飛馳的過(guò)山車上幸福!

        突然,聽(tīng)到咔吧一聲巨響,過(guò)山車脫離了軌道,我被甩了出去,等我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜的躺在學(xué)校窗臺(tái)下的草叢里,這時(shí)放學(xué)鈴聲響了,一個(gè)小朋友背著書(shū)包向我走來(lái),她發(fā)現(xiàn)了我,把我從草叢里撿起來(lái),對(duì)我說(shuō):多么好看的鉛筆,以后你陪我學(xué)習(xí)吧!于是他把我放進(jìn)了舒適的文具盒,這時(shí)我覺(jué)得這才是我該來(lái)的地方,聽(tīng)著小朋友讀書(shū)、唱歌,讓她用我的身體描繪出優(yōu)美的畫(huà)卷,才是我最幸福的時(shí)刻!

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