夢(mèng)想中的圣誕節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想中的圣誕節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“咦，這是怎么回事？”我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗戶上有幾個(gè)小白點(diǎn)。我起了床，走出房間，看見客廳里有一棵圣誕樹，上面掛著五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間，一進(jìn)去，我就吃了一驚：出來迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”，他們一起說：“圣誕節(jié)快樂！”原來，他們是我的爸爸和媽媽扮成的，他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學(xué)校�！巴郏饷娴氖澜缯婷腊。〉教幇酌ＣＲ黄！钡厣�、大樹上、房子上……全都變成白色了，因?yàn)樽蛞瓜铝艘宦暣笱�。我十分驚奇，我可是第一次見到如此大的雪，高興地叫起來：“這雪可真大呀！”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里，哇，真軟！簡(jiǎn)直比棉花還軟！我在雪地里踩出好幾串小腳印，可愛極了。爸爸媽媽也出來，和我一起滾了幾個(gè)大雪球，堆了一個(gè)漂亮的雪人。
我在校門口遇見了幾個(gè)同學(xué)，他們也戴著圣誕帽，我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹，上面掛滿了禮物。教室也煥然一新：天花板上有許多彩帶，墻上掛滿氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”四個(gè)大字。
我們轉(zhuǎn)身一看，老師也扮成了圣誕老人，我們立刻笑了，說：“‘圣誕老人’好！”老師對(duì)大家說：“我去操場(chǎng)上玩吧，今天不上課，圣誕樹上的禮物可以隨便拿！”我們歡呼起來：“哦，太棒了！”
我們“轟”地跑出教室，任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍，老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀！
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