現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離作文，歡迎閱讀與收藏。
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離作文1
只有不放棄任何一個(gè)可能，才有一絲希望；只有我們對(duì)夢(mèng)想堅(jiān)持到底，才有實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會(huì)。題記
在我的朋友里，有一個(gè)最最珍貴。她與我形影不離，陪我度過(guò)風(fēng)雨，仰望彩虹，經(jīng)歷挫折，也伴我享受成功的喜悅。她博古通今，上知天文，下知地理。她就是書。今天她又給我?guī)?lái)了一個(gè)驚喜《屋頂上的索菲》。一看題目，我的好奇心就被勾起來(lái)了：這是一本什么書？屋頂上？不管了，打開看看，不就知道了嘛！我迫不及待翻開了書，也翻開了索菲的夢(mèng)想。
索菲是一個(gè)很特別的女孩。她有一頭閃電色的頭發(fā)，讓人為之側(cè)目。在書中，所有人都告訴索菲她是個(gè)孤兒，她的母親已在一場(chǎng)沉船事故中去世了，但她始終堅(jiān)信母親還活著。當(dāng)福利機(jī)構(gòu)威脅她的監(jiān)護(hù)人要將她送進(jìn)孤兒院時(shí)，她逃走了。依靠?jī)H有的一絲線索，她從倫敦來(lái)到了巴黎。在巴黎舊城區(qū)屋頂上，索菲遇到了馬蒂奧一個(gè)在繩索上行走、住在空中的男孩，他自稱是屋頂人。自從索菲知道母親彈得一手好琴后，便一直念念不忘。她永遠(yuǎn)相信著一句話：在追尋夢(mèng)想的道路上，永遠(yuǎn)不要忽視任何一種可能。索菲揣著夢(mèng)想，飛跑在屋頂上，尋找著母親。皇天不負(fù)有心人，在她的不懈尋找下，終于與失散已久的母親相見。索菲用自己的勇氣，證明了只有不放棄，才能成功。
書中，最讓我感動(dòng)的是索菲為了尋找母親的下落，不辭辛苦，在一個(gè)又一個(gè)屋頂上執(zhí)著地聆聽，有沒(méi)有母親的琴聲。由于在屋頂上奔跑，短短幾天內(nèi)，索菲的手腳就被磨出了厚厚的繭子，要知道，在成千上萬(wàn)人的巴黎都市找一個(gè)只有姓名的人，談何容易？可正如書中所說(shuō)的不要忽視任何一種可能！索菲做到了，她用自己的毅力向我們證明了這一句話。
看完這本書，我仿佛看到索菲在一個(gè)又一個(gè)的屋頂上跳躍、尋找，忘我地聆聽著遠(yuǎn)方的琴聲；看到了她的夢(mèng)想在屋頂上徘徊在這本充滿感性和激情的描述中，告訴我們夢(mèng)想給予我們的希望和力量！
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離作文2
寒假的一天，我正在查閱資料“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”我一邊看一邊讀著這其中的意思，“意思是站在水邊想得到魚，不如回家去結(jié)網(wǎng)。比喻只有愿望而沒(méi)有措施，對(duì)事情毫無(wú)好處。嗯，這應(yīng)該怎么理解呢？”我托著腮，思索著。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，手機(jī)響了，我看了一眼屏幕上顯示的來(lái)電信息，哦，原來(lái)是表姐��！我立刻拿起了手機(jī)和表姐聊了起來(lái)。聊天過(guò)程中，表姐告訴我她的作業(yè)已經(jīng)做完了，我一聽，立馬嚇了一跳。我看看了堆在桌上的作業(yè)，唉，要是我也能像表姐一樣現(xiàn)在就把作業(yè)做完就好了。唉！也不知道我能不能在過(guò)年前寫完。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)思考時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在離過(guò)年還有幾天，我下定決心，一定要在過(guò)年前完成任務(wù)。
接下來(lái)的幾天，我的生活和之前發(fā)生了天翻地覆的變化……
每天早上，我都會(huì)早早起床，吃過(guò)早飯后，我就開始寫作文，猛然間，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，寫作文的靈感并不是那么難找，只要用心，幾分鐘，靈感就會(huì)像泉水般的涌出來(lái)。但是，偶爾，我的靈感不會(huì)一下子就飛過(guò)來(lái)，我在毫無(wú)思緒時(shí)，就會(huì)讓自己靜下心來(lái)，慢慢地，靈感就會(huì)來(lái)敲門啦！一個(gè)小時(shí)之后，我就順利的完成了一篇作文。之后，我就會(huì)聽聽音樂(lè)，讓自己的大腦以及心靈好好的放松放松。吃過(guò)午飯后，我坐在太陽(yáng)下看看書，讓自己的心沉下來(lái)，把這書中每一個(gè)字都看過(guò)去，看明白。到了下午，我就會(huì)把白天寫的作文都修改一下，把那些遲來(lái)的靈感也加進(jìn)去，讓作文更加完整，更加準(zhǔn)確。就這樣，幾天之后，我輕輕松松地寫完了三篇作文，還把那兩本書以及四大名著中一些不太懂的地方都看了一遍。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！蔽以僖淮巫x著這句話，我想起了上次暑假，表姐也是早早的完成了作業(yè)，而我只是羨慕她，并沒(méi)有像這次一樣，去認(rèn)真地寫作業(yè)。我又一次讀了一遍這句話。��！我明白了，羨慕是沒(méi)有用，只有努力去追趕才是好的。其實(shí)，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離就是一念之間！
現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離作文3
微動(dòng)的指尖，劃過(guò)幾厘米的痕跡；繞操場(chǎng)一周，經(jīng)過(guò)幾百米的距離，環(huán)球旅行，用公里度量你的`行程……或大或小的單位，衡量著事物間的距離。那么，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間相距多遠(yuǎn)？我該用什么單位來(lái)衡量？
我曾用星星與我之間的距離來(lái)衡量過(guò)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。遙望夜空，閃爍的群星有如春天般歡快的歌，夏天般火熱的心，秋天般渾厚的意，冬天般純真的夢(mèng)。我神往、癡迷，卻仍不能打開它所掩映的一隅。它被一扇無(wú)形的門遮掩著，讓我找不到任何一條縫去觸摸，尋找契合自己的內(nèi)心的通向夢(mèng)想的路。
冰心說(shuō)：星星——只能白了青年人的發(fā)，不能灰了青年人的心。我的心已一片陰霾……
意志消沉地徘徊在一個(gè)又一個(gè)的十字路口，尋求我想明白的答案。我曾不斷地問(wèn)自己，我與夢(mèng)想是否已事隔宇宙光年？卻著實(shí)沒(méi)想到，自己在一個(gè)蘋時(shí)上看到我所有的希望。覺(jué)得很可笑吧？現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，卻被蘋果與我的距離所衡量。
那天我在課桌上，蘋果在講臺(tái)上，我們相距不超過(guò)十步。它那鮮紅的色澤與四溢的香氣引起我的味覺(jué)陣陣激蕩！多么近啊，相比于璀璨的星斗，真可謂咫尺相比于天涯。
那么近的距離，我卻依然沒(méi)有將它握為己有。似乎是因?yàn)�，我早已�?xí)慣了遠(yuǎn)望。凝神星星時(shí)，我總是會(huì)佇立并仰頭，盼望在眼淚跳出眼眥的那一瞬間，我能夠看清它的一隅。現(xiàn)在，我依然佇立在一旁，不同的卻是一個(gè)蘋果，它的紋絡(luò)清晰可見，每一寸、每一分我都盡收眼底。看清楚了一切，已近在咫尺的距離，可我依然失去了它。
我終于明白，縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的唯一方法就是用追逐代替等待與觀望！如果，我當(dāng)初不是去維持我的等待姿勢(shì)，而是順應(yīng)我的內(nèi)心的那份沖動(dòng)與欲望，將它收入囊中，我得到的不只是眼見的美麗，更是內(nèi)含的充實(shí)與謎一般的內(nèi)涵……
不渴望能夠一躍千里，只希望每天能前進(jìn)一步。夢(mèng)想不是遙不可及，縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離，從這一步開始。
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