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每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 1
每個(gè)人都有一個(gè)向往的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。而夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢(qián)，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)零食”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多零食”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做零食的工廠買(mǎi)下來(lái)。”小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己會(huì)飛，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，和鳥(niǎo)兒一起戲耍。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
開(kāi)始升初中的`時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)。在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，星期天的時(shí)間真很短，我也只能在這平凡的生活中追逐夢(mèng)想。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 2
每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，然而這些夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的的距離是不一樣的，他們也許長(zhǎng)的不得了，需要我們用一生去走完；也許特別的短，童年時(shí)我們就能將它實(shí)現(xiàn)，無(wú)論長(zhǎng)短都能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向與目標(biāo)，只要我們有毅力，不放棄，我想，不久我們就能將它實(shí)現(xiàn)。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)——當(dāng)明星。當(dāng)明星是我一直以來(lái)最向往的夢(mèng)想，因?yàn)槲沂窃谝粋�(gè)藝術(shù)家庭長(zhǎng)大的孩子，爸爸媽媽都是話劇演員的。無(wú)論誰(shuí)給我泄氣我的心都不會(huì)動(dòng)搖，反而會(huì)更加熱愛(ài)，更加向往，偏要實(shí)現(xiàn)給他們瞧瞧。我讀過(guò)一篇文章，名叫《分段實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)》，里面講了1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，日本選手山田本一出人意料的得了冠軍，記著問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)：“憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手�！焙芏嗳瞬幌嘈�，以為他故弄玄虛，這次在意大利舉行的'國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中沙田本一又一次得了冠軍，還是說(shuō)的憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手，10年后人們才知道，原來(lái)他以前總是跑不了幾步就已精疲力盡，因?yàn)槟繕?biāo)太遙遠(yuǎn)所以總失敗，以后跑步他總是一小段一小段的跑，第一個(gè)目標(biāo)銀行，第二個(gè)目標(biāo)大樹(shù)，第三個(gè)目標(biāo)紅房子，就這樣它實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。”我想雖然我離我的夢(mèng)想暫時(shí)很遙遠(yuǎn)，但是如果我要是把這個(gè)大目標(biāo)分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)，我想，這樣的話，不久我的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要朝夢(mèng)想出發(fā)。
夢(mèng)不一定要多么多么的大，但一定要美好，人的心要特別特別的大、廣。沒(méi)有必要拼命爭(zhēng)取讓所有人都支持你。俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！辈灰�，我們的夢(mèng)想正在向我們招手，讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)！
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的，就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想要做的每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人為了自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏、去開(kāi)礦。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的夢(mèng)想當(dāng)大明星，有的夢(mèng)想當(dāng)一名美麗的空姐，而我的夢(mèng)想是想成為一名醫(yī)生，一名永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的醫(yī)生，來(lái)到這個(gè)學(xué)校起我更是要好好學(xué)習(xí)，我讀衛(wèi)校只有一個(gè)目的，那就是要治好媽媽的病。記得在我讀小學(xué)的時(shí)候，那是個(gè)冰冷的冬天，媽媽總是大清早地起來(lái)為我們準(zhǔn)備吃的，好讓我們?nèi)⒚贸燥柫巳ド蠈W(xué)，那時(shí)候很冷，我看到又一次媽媽生病了還不忘給我們煮早餐，中午我放學(xué)回到家中看到媽媽很難受地躺在床上，臉色發(fā)白，那個(gè)時(shí)候我真想那件事是發(fā)生在我身上、我也不愿看到媽媽那么難受、可是我知道那是不可能的`。
現(xiàn)在我能夠幫助媽媽的辦法就是要好好學(xué)知識(shí)，以后可以成為一名醫(yī)生就可以把媽媽身上的病給治好了，媽媽為了送我讀衛(wèi)校也是很不容易的，都是靠媽媽辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，媽媽為我付出了太多太多了，現(xiàn)在的我只能用的成績(jī)來(lái)報(bào)答我偉大的母親了。
所以當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候，我就要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德，有修養(yǎng)，有文化的人。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 4
生活中，人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。人類(lèi)最初的夢(mèng)想是如此天真：看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛翔，就夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊長(zhǎng)空，于是我們有了飛機(jī)；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲，就夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣遨游遼闊無(wú)際的大海，于是我們有了船舶；看著那五彩繽紛的世界，就夢(mèng)想超越所有，于是便有了現(xiàn)在的世界。
一位普通的郵遞員，從看見(jiàn)美麗的.卵石到產(chǎn)生了一個(gè)奇異的想法“如果將這些卵石搭成一座絢麗的城堡，那該有多好！”從此，夢(mèng)想的種子在他心中萌發(fā)。多年后，他心中的那座城堡誕生了，成為法國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)——郵差的理想宮
心中的夢(mèng)想，正如同一株株嫩芽夢(mèng)想長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，而為此努力地茁壯成長(zhǎng)；正如同一只只雛鷹夢(mèng)想擁抱藍(lán)天，而一次次堅(jiān)強(qiáng)地張開(kāi)翅膀勇敢地飛翔；正如同一條條小溪夢(mèng)想?yún)R集成大海，而不遠(yuǎn)萬(wàn)里地流向前方……。為了心中的夢(mèng)想，萬(wàn)物都在爭(zhēng)取而人類(lèi)更在努力。
世界上海拔最高的山峰——珠穆朗瑪峰，它如同威嚴(yán)的雄獅屹立在群山之中，峰頂直插云霄，與天色混為一體。然而這傲氣的雄獅卻不得不臣服在人們的勇氣與毅力之下。1960年5月，中國(guó)登山隊(duì)王富洲等人，攀爬在冰雪結(jié)成的懸崖峭壁上，冒著氧氣不足、體力不支等各種危險(xiǎn)，終于登上了珠穆郎瑪峰。登山隊(duì)員們站在峰頂，與天相接，伸手可摘月，一攬眾山小，他們激動(dòng)萬(wàn)分，有個(gè)隊(duì)員情不自禁地說(shuō)“我一直夢(mèng)想來(lái)到這里，今天終于站在這里了！”是的，馬丁。路德金曾說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，就沒(méi)有人難使你倒下�！�
夢(mèng)想不是一雙大手扶你前行；夢(mèng)想是你的一雙翅膀要用力去飛翔。用我們心中的夢(mèng)想，拓展我們的精神家園，更要用我們勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造我們未來(lái)的世界！
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 5
每一個(gè)人都有天賦，不要不相信自己，不要放蕩自己，不要混沌地過(guò)日子。請(qǐng)拾起自己的信心，加倍努力，向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
——題記
有這樣一個(gè)故事，發(fā)生在法國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)的郊外;有這樣一個(gè)學(xué)校，外號(hào)叫“池塘之底”，有著陳舊斑駁的教室，充滿了壓抑陰森的氛圍;有這樣一群孩子，在校長(zhǎng)殘暴高壓的管理下，他們個(gè)個(gè)都是令老師、家長(zhǎng)頭大的問(wèn)題學(xué)生;有這樣一位音樂(lè)家，帶著一絲失落來(lái)到這所學(xué)校，見(jiàn)到了這一群孤傲、頑皮的孩子。這就是電影《放牛班的春天》。
在第一次見(jiàn)面中，音樂(lè)家馬修便遭到這群孩子的玩弄。推開(kāi)教室的`木門(mén)，剛上講臺(tái)就滑倒，飛出的皮包被學(xué)生們四下拋傳。看到了這個(gè)場(chǎng)面，我真為馬修捏一把汗，這樣一群如脫韁的野馬般的我孩子，恐怕沒(méi)有人治理的了。
課堂的結(jié)尾，馬修請(qǐng)這群孩子們?cè)谛〖埰蠈?xiě)下自己的姓名、年齡、自己夢(mèng)想的職業(yè)。教室里竟然出奇地安靜了下來(lái)，每個(gè)人都用心、認(rèn)真地寫(xiě)著�？磥�(lái)，這里的每一個(gè)都有夢(mèng)想，他們只不過(guò)是調(diào)皮搗蛋久了，迷失了方向，也沒(méi)靜下心來(lái)正視自己的夢(mèng)想而已。只有佩比諾，仍是在思考，仍在彷徨。馬修見(jiàn)了，微微蹲下身子，一只手輕輕搭在他肩上，耐心地詢(xún)問(wèn)著。
觀完了影片，我知道了，每一個(gè)人都有自己的天賦和夢(mèng)想，就像電影中的莫杭治一樣，雖然他抽煙偷盜，但他唱歌十分動(dòng)聽(tīng)，他也有夢(mèng)想。每個(gè)人都渴望成功，但這并不單靠天賦，還靠你的努力。俗話說(shuō)得好，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！币馑际钦f(shuō)，只要有志向，有毅力，并付出了汗水，沒(méi)有什么辦不到的事情。我們要勤勉，要努力，要堅(jiān)持不懈，這樣，就能獲得成功。
同志們，從現(xiàn)在開(kāi)始，為了自己的夢(mèng)想，努力吧!
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 6
看著新的校服，我心里那個(gè)激動(dòng)啊！我迫不及待地跑進(jìn)衛(wèi)生間換好衣服后，喜洋洋地在衛(wèi)生間的鏡子前照了半天�！澳愫冒 �，進(jìn)來(lái)上廁所的艾春風(fēng)艾春雨姐妹和我打招呼，“你穿校服的樣子很漂亮呢！”
“是嗎？”我等不及，想給莉薇看，連忙跑出去。突然忘記拿我換下來(lái)的校服，我又折回。
“哈，那個(gè)慕容千羽剛來(lái)學(xué)校就神氣什么？那個(gè)窮光蛋，還是在平民學(xué)校乖乖的呆著吧！哈哈！”
“就是！夏莉薇怎么會(huì)與她做朋友呢！”“嘿！告訴你，夏莉薇爸爸是全市最大的股東，聽(tīng)說(shuō)要和慕容家族簽個(gè)什么合同”“哈哈，是��！”“怪不得，不過(guò)莉薇不愧是童星，演的真好��！”
什么！我呆在門(mén)口，突然在秋風(fēng)春雨姐妹驚愕的表情中，跑了出去。
“呀！”我撞到了一個(gè)人，是莉薇。我朝著莉薇大罵：“騙子！”眼淚伴隨我的步伐，沖出了校園。
我以為，莉薇會(huì)追上來(lái)向我道歉，至少也要問(wèn)個(gè)明白或回?fù)粑摇?/p>
但沒(méi)有，她壓根不想理我。
這樣更好！不用做什么假惺惺的朋友！朋友什么的都是騙子！
雙腿沉重起來(lái)，我倒在路旁，不想站起來(lái)，雙臂抱頭，嗚嗚的哭了。慕容千羽，你真沒(méi)用！
被欺騙和拋棄的'感覺(jué)原來(lái)是這樣。
我真傻，世上怎會(huì)有真正的友誼，大名鼎鼎的夏莉薇會(huì)和我做朋友？呵，真是天方夜譚！
不知哭了多久，我知道放學(xué)了。我感覺(jué)有個(gè)人坐在我身邊。“千羽，我想你誤會(huì)了�！睕](méi)想到，我們之間的第一句話。不是道歉，不是責(zé)罵，而是平常的一句話，連語(yǔ)句都那么平常。我把臉捂住，不想看她。“知道嗎？我不像平常那么耀眼。我還有個(gè)姐姐�！蔽殷@訝的抬起頭，重新注視著那雙漂亮而又憂愁的藍(lán)眼睛。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，可能只有自己知道。我們都向往夢(mèng)想成真，熱切盼望看到夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，但無(wú)論夢(mèng)想多么豐富，不努力，經(jīng)過(guò)多年打磨，在現(xiàn)實(shí)面前就會(huì)變得蒼白無(wú)力。也許是我們太急于早點(diǎn)放下夢(mèng)線；也許夢(mèng)太調(diào)皮了，吵吵鬧鬧地從我們手里掙脫；或者也許...還沒(méi)來(lái)得及經(jīng)歷滄桑的考驗(yàn)，我的夢(mèng)想似乎離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。為什么？
我們?cè)趬?mèng)幻多彩的世界里慢慢長(zhǎng)大，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)。我一直天真的以為大學(xué)是我夢(mèng)想的終點(diǎn)，但是上了大學(xué)才知道這只是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。大學(xué)是夢(mèng)想綻放的土壤。在這里，我們還需要吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使花蕾飽滿。大學(xué)也是美語(yǔ)夢(mèng)想容易迷失枯萎的地方，因?yàn)槲覉?jiān)持了三年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，不知道下一步該怎么辦。所以有人升有人降，原來(lái)的夢(mèng)想在秋天漸漸飄遠(yuǎn)。
迷茫不能成為墮落的原因，迷茫的`背后更多的是堅(jiān)持和掙扎。我記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我像一只迷路的小鳥(niǎo)，無(wú)助，但我從未放棄尋找?jiàn)^斗的方向。帶著新生的熱情，我加入了后勤部門(mén)，積極參加各種活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，收獲了很多。這可能是我追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。
在這個(gè)紛亂的世界里，我不問(wèn)人生的意義，而是腳踏實(shí)地的追求夢(mèng)想，用熱情和希望充實(shí)生活，讓美好的生活見(jiàn)證生活的品質(zhì)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 8
每個(gè)人小時(shí)候都有自己的夢(mèng)想，不過(guò)生活有時(shí)候會(huì)很辛苦，有人選擇了放棄。但在書(shū)里，有一個(gè)老者會(huì)在你快放棄的時(shí)候，告訴你要堅(jiān)持夢(mèng)想。
我的`夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)歌星。一開(kāi)始我連自己都在告訴自己：這太荒唐了。但，我小時(shí)候，就與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。
我小小班在童之樂(lè)上的。藝術(shù)節(jié)時(shí)，我唱了一首英文歌，得了一等一。
從那時(shí)起，我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)之情再次加深了，深得無(wú)法自拔。
后來(lái)，大約2013年時(shí)，我聽(tīng)到了《青春修煉手冊(cè)》，《Heart》，《愛(ài)出發(fā)》這幾首歌時(shí)，我聽(tīng)出了活力，聽(tīng)出了輕松快樂(lè)。我不由自主的追星了，我想當(dāng)一個(gè)和他們一樣的歌星，唱出自我。
從那時(shí)起，我就以此為目標(biāo)，無(wú)所事事時(shí)——唱歌、練聲、K歌。我看電視時(shí)先看音樂(lè)欄目，看電視劇也總要先聽(tīng)開(kāi)頭的主題曲。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，在未來(lái)一定能唱出最優(yōu)美的歌曲。
現(xiàn)在我會(huì)的歌越來(lái)越多，知識(shí)和詞匯量在隨著歌曲的增加而變多，平時(shí)無(wú)聊、開(kāi)心、傷心時(shí)都在練歌呢！
夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天，也無(wú)所畏懼。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是誨人不倦的老師，或是除暴安良的警察，或是救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講一些故事，我聽(tīng)得入了迷，便問(wèn)這些故事是怎么來(lái)的。媽媽笑了笑，說(shuō):“當(dāng)然是作家寫(xiě)的了�！蔽倚闹胁挥傻脤�(duì)作家產(chǎn)生了敬佩之情。
上小學(xué)后，我愛(ài)上了書(shū)。平時(shí)什么都不要，就要書(shū)。我不僅在乎書(shū)的內(nèi)容，還在乎書(shū)中作者的成就。慢慢地，我的.心中產(chǎn)生了一種念想——長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名作家。
后來(lái)，我每看完一本書(shū)就會(huì)發(fā)現(xiàn):作者不單單是寫(xiě)一種事物，它們的真正用意要仔細(xì)體會(huì)。比如:亞米契斯的《愛(ài)的教育》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。安徒生的《安徒生童話》其實(shí)是反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡……這讓我心中的目標(biāo)更堅(jiān)定了。
到了六年級(jí)，我為了達(dá)到目標(biāo)更加努力了。我的作文在班上名列前茅，老師也經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文在班上讀，同學(xué)們都羨慕地看著我，有的人還大膽地稱(chēng)呼我“小作家”。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，有人推薦我到網(wǎng)上發(fā)表作文。我登錄網(wǎng)站后，看了幾篇作文，感覺(jué)都非常優(yōu)秀。真是“人外有人，天外有天”��！不過(guò)我并沒(méi)有因此氣餒，而是更加努力的趕超他們。我把我的作文也發(fā)表上去，老師點(diǎn)評(píng)后，我虛心地接受了意見(jiàn)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。我相信，有夢(mèng)想就有希望，只要我堅(jiān)持不懈，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 10
夢(mèng)想，這個(gè)詞并很熟悉，它是每人所向往的，但夢(mèng)想一直著年齡的增長(zhǎng)而改變。
小時(shí)候
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想成為一陣風(fēng)、一陣秋風(fēng)。在豐收的季節(jié)里，我從田野里走過(guò)。稻谷看到我，彎下腰向我鞠躬?dú)g迎;楓葉、銀杏見(jiàn)了我，向我點(diǎn)頭問(wèn)好;菊花向我展示它的舞姿;桂花讓我嗅到了它的芳香。偶然一回頭，看到農(nóng)民伯伯臉上洋溢著收不住的微笑，我也開(kāi)心地拉起正在地上睡覺(jué)的`楊樹(shù)葉，讓它陪我在空中跳歡快的圓舞曲。
懂事的時(shí)候
我一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，由于作業(yè)的增加剝奪了我玩耍的時(shí)間。所以，我想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，天天無(wú)憂無(wú)慮地在空中翱翔。我喜歡與空中飛過(guò)的燕子、風(fēng)箏一塊玩耍，大家常常一塊追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，拋掉所有煩惱。
今天
我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)，拿到不少獎(jiǎng)狀，回到家，受到父親、母親的表彰;在學(xué)校，受到老師們的一定;在朋友們中，能有出類(lèi)拔萃的表現(xiàn)。但是我知曉，這個(gè)夢(mèng)想并非輕而易舉就能達(dá)成的，所以從今天開(kāi)始，我要努力，我要奮斗，靠自己勤勞的汗水來(lái)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我生活不可或缺的一部分，有了夢(mèng)想就有了追求，有了追求也就有了奮斗目的。不管前面的路有多困難，我要靠我們的辛勤努力來(lái)達(dá)成我們的奮斗目的。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 11
青春年少，風(fēng)華正茂。每個(gè)人都擁有自己渴望的青春夢(mèng)。
青春的我們，希望可以如內(nèi)心渴望一樣，無(wú)憂無(wú)慮，活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們，渴望擁有一份驕傲的答卷，青春的我們，渴望進(jìn)行一場(chǎng)屬于我們少男少女的野外郊游，擺托那些閑言碎語(yǔ)。15歲的我們充滿了希望。
多想，拋下書(shū)山題海，二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨，無(wú)憂無(wú)慮，插上翅膀，飛到校園，在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓?lè)的時(shí)光：飛到桂林山水，欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉，尋覓春天的足跡，享受田園風(fēng)光，凈化心靈。
多想，沒(méi)有考試的學(xué)習(xí)。初二的'我們，三天一小考，五天一大考。學(xué)習(xí)中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉，那鮮艷的分?jǐn)?shù)。沒(méi)有負(fù)擔(dān)，自主學(xué)習(xí)，這亦是大多青春學(xué)子的夢(mèng)吧?多想老師不要以成績(jī)衡量一個(gè)人的好壞，評(píng)價(jià)一個(gè)人啊!
多想進(jìn)行一場(chǎng)活動(dòng)，讓我們少男少女彼此學(xué)習(xí)，消除隔膜，互相促進(jìn)。十五歲的我，渴望被人理解，沒(méi)有那些閑言碎語(yǔ)，沒(méi)有性別之差，我們都是朋友。
多想，實(shí)施那種平等促進(jìn)的師生民主關(guān)系，沒(méi)有長(zhǎng)輩之分，都是朋友課堂上你那抑揚(yáng)頓挫講訴的每句話一定會(huì)印在我們的腦海，多想我們師生關(guān)系就像張麗莉老師和她的學(xué)子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問(wèn)題，課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學(xué)習(xí)一定深受青春大多學(xué)子的喜愛(ài)吧。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 12
夢(mèng)想，這個(gè)詞每個(gè)人都懂，每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。但是，這并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。而我，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我付出，我努力，我堅(jiān)信，我會(huì)成功！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家�，F(xiàn)在不悔，以后不變。兒時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一位女警察，穿上警衣，別提多威風(fēng)了！上學(xué)時(shí)，我有改變了當(dāng)女警察的夢(mèng)想，想成為一名優(yōu)秀的教師，把知識(shí)交給許多人，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。我不會(huì)像兒時(shí)那么天真了，既然我想當(dāng)一名作家，那我就朝著這條路前進(jìn)，努力做到最好。
從五年級(jí)開(kāi)始，我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫(xiě)作�？磿�(shū)時(shí)，我總是敬佩那些作家們，她們寫(xiě)的文章多好啊！我幻想著，有一天我也能成為作家。從此，我發(fā)奮閱讀，用心寫(xiě)作。在寫(xiě)的文章被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我的信心有多了一些，成為作家的欲望越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)我的作文被老師指出寫(xiě)得不好的地方時(shí)，我沒(méi)有灰心喪氣，而是根據(jù)老師的建議認(rèn)真修改。
不久，我的寫(xiě)作水平很快提高了，我曾嘗試寫(xiě)小說(shuō)。但是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，那寫(xiě)了一章的小說(shuō)被迫畫(huà)上了句號(hào)。我不因老師的贊揚(yáng)而翹起尾巴。我也沒(méi)有忘記我最終的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)趣的。我喜歡在春天的陽(yáng)光的照耀下寫(xiě)作，那讓我享受春天的嫵媚；我喜歡在夏天的樹(shù)蔭下寫(xiě)作，那讓我感受到了夏天獨(dú)有的氣息……歲月變遷，可我沒(méi)有忘記我要成為作家的夢(mèng)想……
陽(yáng)光下的夢(mèng)想，快站展翅翱翔吧！我永遠(yuǎn)將你追隨！
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 13
種子在凍土里，夢(mèng)想著春天，它夢(mèng)見(jiàn)——自己舒展著顫動(dòng)的腰身，長(zhǎng)睫旁閃耀著露滴的銀鉆，它夢(mèng)見(jiàn)——無(wú)數(shù)花朵睜開(kāi)了稚嫩的眼睛，就像月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)，那么遙遠(yuǎn)有那么耐人追逐。
——題記
在睡夢(mèng)中，一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我偷偷地探出頭來(lái)。好一派生機(jī)勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量沖破堅(jiān)硬的外殼，我問(wèn)爸爸為什么爸爸對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)。我眺望山谷，好一個(gè)“石”的世界！卻看見(jiàn)一支百合竭力地汲取營(yíng)養(yǎng)，我問(wèn)媽媽為什么媽媽對(duì)我說(shuō)它只是為了一個(gè)目標(biāo)，我眺望。我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因?yàn)槲也⒉恢浪鼈兪菫榱俗杂商煺鏍�漫幸福終于，有一天它們對(duì)我說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”夢(mèng)想把迷惘的我喚醒，照亮了我晦暗的心靈。
我該怎樣追逐閃耀著露滴的`銀鉆怎樣追逐月亮身邊的萬(wàn)千星點(diǎn)伏尼契曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔�！甭斆鞯娜�，會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著理想勇攀高峰，逐于為之奮斗。庸碌的人，會(huì)無(wú)視理想的尊嚴(yán)，他們只是碌碌無(wú)為的走過(guò)一生，不懂欣賞路邊的一線風(fēng)景。那些沒(méi)有“夢(mèng)”的人，快去尋找你的夢(mèng)吧！。
“夢(mèng)”使我的心沉寂，然而又自失起來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)的聲音，聽(tīng)！夢(mèng)想是跳躍在五線譜的音符，匯成了生活的旋律，使人心靈得到依偎；看！夢(mèng)想是撲面吹來(lái)的春風(fēng)，使人心靈綻放出光艷的火花！有夢(mèng)在，人生無(wú)悔，有夢(mèng)在，人生精彩，有夢(mèng)在，心靈清潤(rùn)！有夢(mèng)在，你何必不隨呢
我現(xiàn)在，在這里，說(shuō)，我有屬于我自己的一份夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 14
仰望深邃的夜空，不禁會(huì)感嘆繁星點(diǎn)綴的美妙，一閃一閃的仿佛人生無(wú)盡的希望。人生何嘗不是如此，點(diǎn)滴夢(mèng)想交織出的光芒，照亮遠(yuǎn)方為我們指引方向。
有夢(mèng)想才有方向。就像在沙漠中獨(dú)行數(shù)日，終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。夢(mèng)想就好比人生的綠洲，縱使在到達(dá)前你飽經(jīng)風(fēng)沙的摧殘，日曬雨淋，但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持向綠洲所在的地方前行，就定可以讓一朵生命之花開(kāi)放。
北宋政壇的風(fēng)云人物范仲淹作為典范之首最為合適不過(guò)。雖幼年早孤，但卻絲毫不能動(dòng)搖他的`夢(mèng)想，“修身，治國(guó)，齊家，平天下�！闭菈�(mèng)想為他指引了方向，讓他在窮苦的生活中奮發(fā)圖強(qiáng)，讓他在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中尋找亮光。是夢(mèng)想所散發(fā)出的光芒照亮了他的人生，照亮了歷代賢臣“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的模范。
無(wú)臂鋼琴家劉偉為夢(mèng)想所付出的汗水更是令人敬佩。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆惜生命的悲哀，他卻為夢(mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想為他指引方向，帶他飛翔。他用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己，讓夢(mèng)想照亮前方。夢(mèng)想變成劉偉用雙腳所彈奏的每一個(gè)音符，飄進(jìn)人們的心田。
我，也是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的人。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名琵琶演奏家。且不說(shuō)我的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境沒(méi)有范仲淹窮苦，單單與劉偉相比，我就要好的太多太多。我四肢健全，有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又有什么理由整天懶散的荒廢時(shí)間而不為自己的夢(mèng)想去奮斗呢？
夢(mèng)想就好像海上的燈塔，引導(dǎo)前進(jìn)的方向；也好像夜空中的繁星，照亮前進(jìn)的方向。也許沿這個(gè)方向走下去，你將會(huì)收獲一個(gè)不一樣的精彩人生。當(dāng)諸多好處奔向你時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這是因?yàn)橛袎?mèng)想，因?yàn)橛信�，因�(yàn)橛懈冻觥?/p>
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 15
夢(mèng)想就像水中的月亮，輕輕一摸，就碎了，拿起手來(lái)，又合了。時(shí)不時(shí)因?yàn)橐粔K石子落入平靜的湖面，水面上碧波蕩漾，而月亮，也隨著水波輕微的震動(dòng)，一次一次的搖晃著……
許多人的夢(mèng)想不是堅(jiān)定的，而是隨著周?chē)娜四阋谎晕乙徽Z(yǔ)變換。每每定好一個(gè)夢(mèng)想，便空想起實(shí)現(xiàn)時(shí)的樣子，而不去干實(shí)事，終日碌碌無(wú)為，這樣的空想家是無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.。
小時(shí)候，我正在玩耍時(shí)，奶奶突然問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想��？”我想了想，報(bào)出一個(gè)當(dāng)時(shí)最經(jīng)典的答案：“科學(xué)家。”“真棒！”奶奶笑了，“那么你知道科學(xué)家是什么嗎？”“當(dāng)然知道，就是發(fā)明東西的人嘛！”我洋溢著笑容。
轉(zhuǎn)眼間，我上小學(xué)一年級(jí)了。有一次周末，我和奶奶在家里，奶奶又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你有什么夢(mèng)想呀？”我脫口而出：“當(dāng)作家！”因?yàn)槟菚r(shí)我非常喜歡看書(shū)，所以我毫不猶豫地說(shuō)出口。奶奶微笑著說(shuō)：“這個(gè)夢(mèng)想很好呀。所以，你一定要為你的這個(gè)夢(mèng)想而努力�！薄班�！”我開(kāi)心得滿世界瘋跑。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間，我長(zhǎng)大了，小學(xué)五年級(jí)了，但是，奶奶也日趨蒼老了。有一天，奶奶獨(dú)自一人在沙發(fā)上休息，我坐過(guò)去，問(wèn)奶奶：“您有什么夢(mèng)想呀？”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，先是一愣，隨即笑了起來(lái)：“我這人都一把年紀(jì)了，嗯，哪有什么夢(mèng)想？”過(guò)了一會(huì)兒，奶奶緩緩地道：“要說(shuō)夢(mèng)想，也就一個(gè)了。只要你們開(kāi)心就夠了。”我聽(tīng)到這一些話語(yǔ)，不禁怔住了。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但有人的夢(mèng)想是無(wú)私的。而那些空想家們的夢(mèng)想，不是夢(mèng)想是幻想，是癡心妄想！
我相信，這里有夢(mèng)想，也希望，別處也有夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 16
夏夜，月光如水，繁星閃爍，一個(gè)小女孩倚著窗戶，眨著大眼睛望著遙遠(yuǎn)的星空，心里期盼著小飛俠比得·潘能從那里飛下來(lái)，帶著她去那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的夢(mèng)幻國(guó)……
那個(gè)小女孩，就是孩時(shí)的我。而游盡章話中的國(guó)度，便是我幼時(shí)唯一的夢(mèng)想�！獜奈冶成蠒�(shū)包，踏入校門(mén)的第一天起，爸爸就開(kāi)始給我買(mǎi)迪斯尼圖書(shū)，從那里，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友：善良的白雪公主、夢(mèng)游仙境的愛(ài)麗絲、癡情的小美人魚(yú)……
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，爸爸就不再給我買(mǎi)圖書(shū)，而是買(mǎi)童話、寓言、名著，那上面沒(méi)有拼音，只有一個(gè)個(gè)我不認(rèn)識(shí)的漢字。所以，往往看完一篇得耗費(fèi)我很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間——我要一手捧著厚重的書(shū)籍，一手捧著厚重的字典；可是，慢慢地，我的夢(mèng)想變了，“我要長(zhǎng)大，我要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”成了我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我經(jīng)常坦首于書(shū)本之間。我著迷于書(shū)籍；我著迷于那些華麗的詞藻；我著迷于小阿廖沙陰暗的《童年》；我著迷于美麗的《德伯家的苔絲》；我著迷于林黛玉那多淚的《紅樓夢(mèng)》；我著迷于……
不僅是小說(shuō)，我也由衷熱愛(ài)散文、詩(shī)歌、文學(xué)雜志……我喜歡做一名《讀者》，或在《茶館》里翻看《飛鳥(niǎo)集》；或在《雷雨》過(guò)后的《子夜》里，一手?jǐn)?shù)天上的《繁星》，一手捧著未看完的《狂人日記》；或在《小桔燈》昏暗的'燈光下，請(qǐng)《孔乙己》教我“回”字的四種寫(xiě)法，請(qǐng)《威利斯商人》在《仲夏之夜》給我上一堂經(jīng)商課，看著《女神》的《背影》越來(lái)越遠(yuǎn)……
伴著書(shū)籍，伴著我的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想進(jìn)一步變化了：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家，一名小有名氣的作家：我要讓人們都欣賞到我的才能和優(yōu)美的文字。”現(xiàn)在，為了這個(gè)新夢(mèng)想，我正努力著、奮發(fā)著、勤學(xué)著，因?yàn)椤@是我的夢(mèng)想！
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 17
人有大腦會(huì)思考，會(huì)有欲望，所以就會(huì)有夢(mèng)想，夢(mèng)想整日在腦海里盤(pán)旋發(fā)酵著，就形成希望。人人的希望有的相同，有的不相同，我想我的希望和大家差不了多少，就是將來(lái)賺大錢(qián)。
我看過(guò)很多書(shū)，內(nèi)容不外乎是人活著不是為了賺大錢(qián)；有些書(shū)則說(shuō)錢(qián)是個(gè)很俗氣的身外之物，這些書(shū)都講得很對(duì)，可是我希望將來(lái)還是能賺大錢(qián)。
以前我有個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大之后能給爸媽一個(gè)很舒服的環(huán)境，食山珍海味，寢金碧玉閣，行有勞斯萊斯，以報(bào)答他們對(duì)我勞苦的養(yǎng)育之恩，但這些是很不簡(jiǎn)單的事，請(qǐng)問(wèn)哪一項(xiàng)不是要用金錢(qián)才能解決的？以前我也有個(gè)夢(mèng)想，想救濟(jì)那些孤兒院里孤苦無(wú)依的孤兒，給他們有好的環(huán)境吃睡和讀書(shū)，試問(wèn)哪一項(xiàng)不是要用金錢(qián)才能幫助他們？以前我有個(gè)夢(mèng)想，想開(kāi)一個(gè)很大很大的電腦博物館，地要錢(qián)，建筑也要錢(qián)，里頭陳列的'電腦和周邊零組件都要錢(qián)，難道不是用錢(qián)才能解決嗎？
我想賺大錢(qián)才能解決我眾多的夢(mèng)想，沒(méi)錢(qián)我的希望寸步難行，沒(méi)錢(qián)我的夢(mèng)想就成海市蜃樓，鏡花水月。所以我的第一步就是要賺大錢(qián)，而天下沒(méi)有白吃的午餐，賺大錢(qián)并不是憑空講講，錢(qián)財(cái)就會(huì)從天上掉下來(lái)，而是一步一腳印，“一分耕耘，一分收獲。”、“要怎么收獲，就先那么栽。”所以我必須先努力讀書(shū)，用功的學(xué)習(xí)一切事物，做為將來(lái)賺大錢(qián)的基礎(chǔ)。
也許我的希望實(shí)現(xiàn)時(shí)間距現(xiàn)在還很長(zhǎng)，可是一切都是操之在我手中，成也是我，敗也是我，所以我不能再磋跎光陰，好好的向我的目標(biāo)前進(jìn)，期望有朝一日我的希望能成真，我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 18
我心中的夢(mèng)想
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)境；想，一個(gè)人的思考。加起來(lái)，是一個(gè)人一生的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想接二連三，變來(lái)變?nèi)ィ瑪?shù)不勝數(shù)。
上幼兒園，我依稀記得每天都有夢(mèng)想，比如去花園、動(dòng)物園、買(mǎi)糖等。媽媽都能滿足。上小學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想似乎是學(xué)習(xí)更好，回家更快，體育更強(qiáng)。
夢(mèng)想有時(shí)候很遠(yuǎn)大，解釋換個(gè)家督想想，其實(shí)就在你身邊。
想起剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)孤零零的，偶爾還被人欺負(fù)，那時(shí)我的夢(mèng)想就是有一位知心好友，跟我一起玩。雖然這樣想，可是我并沒(méi)有那樣做，學(xué)校是陌生的，樹(shù)、花、草也是陌生的，人也是陌生的，連肘子椅子都有一種陌生感，無(wú)形的可怕。在小說(shuō)中，我知道了怎么與人交流，這樣身邊的朋友就多了！
夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就沒(méi)有什么煩惱。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，快樂(lè)，愉快。也有復(fù)雜，久遠(yuǎn)的目標(biāo)。夢(mèng)想，那就是上一所好的高中，大學(xué)，找份好工作，孝敬家人。伴著憂愁，我正在努力實(shí)行這艱難的目標(biāo)。
初中時(shí)，我想站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，光榮的領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)狀，好交代一下最近的學(xué)習(xí)狀況。海倫的'夢(mèng)想是復(fù)明吧！她失明了，不過(guò)她還是沒(méi)有放棄。愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是長(zhǎng)壽吧！天才般的腦子，誰(shuí)不想多活呢？(以上都是猜測(cè))
不一定只有一個(gè)夢(mèng)想，多個(gè)夢(mèng)想。人生就會(huì)變換多姿。實(shí)現(xiàn)一個(gè)，有巨大的成就感，也會(huì)努力實(shí)行下一個(gè)。
夢(mèng)想，有如翅膀，載著我們展翅飛翔。
夢(mèng)想，猶如指南針，在人生路上，指引我們走向“遠(yuǎn)方”。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)笑話，帶給我們歡樂(lè)。夢(mèng)想，猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋長(zhǎng)發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 19
有夢(mèng)想的人，它的人生一定不會(huì)平庸。不管你的夢(mèng)想是什么，有了夢(mèng)想便有了前行的動(dòng)力，就會(huì)追逐著夢(mèng)想的步伐，不斷努力，人生因此過(guò)得更加有意義。有夢(mèng)想的人比彩虹更絢麗，比大海更深沉。
夢(mèng)想如清風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏沉的大腦，為你遠(yuǎn)航的船兒升起強(qiáng)勁的風(fēng)帆；夢(mèng)想似烈火，在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖，將希望的烈火熊熊點(diǎn)燃；夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一盞明燈，用心點(diǎn)燃，便可照亮成功的大道；夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友，用心呵護(hù)，便可了解成功的.奧秘。
有了夢(mèng)想的人生不寂寞，無(wú)論什么情況下，只要心中擁有夢(mèng)想，便不會(huì)迷失方向，獨(dú)處的時(shí)候，心便會(huì)穿越了時(shí)空的海洋，翱翔在遼闊的天空，行走在藍(lán)天白云間，途經(jīng)的每一個(gè)地方，遇到的每一個(gè)生命，你都會(huì)珍惜，都會(huì)熱愛(ài)。
有了夢(mèng)想就會(huì)了不起，擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了了生機(jī)，擁有了森林和飛鳥(niǎo)；水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了活力，擁有了魚(yú)兒和波浪；人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
通往成功的路上充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)叫我們趕快爬起；是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前；是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想是黑暗中的火把，是黑夜中的星光，給我們光明，給我們希望。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般，在黑暗中度過(guò)，在無(wú)奈之中苦惱，在絕望之中掙扎。
夢(mèng)想是心中的一座高峰，不論你攀到哪一步，當(dāng)你抬起頭來(lái)看的時(shí)候，你都能看到希望在向你招手。有了夢(mèng)想的指引，你就能戰(zhàn)勝自己。超越夢(mèng)想，超越自己。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 20
當(dāng)龜兔賽跑時(shí)，龜努力地把龜甲脫去，觀望著終點(diǎn)，它已有了夢(mèng)想，那就是身上長(zhǎng)翅，直奔終點(diǎn)，以此嘲笑兔子．當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它也已有了夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳天下．當(dāng)雄雞在黎明之際鳴叫，觀望藍(lán)天白云時(shí)．它也有了夢(mèng)想，那就是振翅九宵，與藍(lán)天博擊，與白云共舞。
人生需要夢(mèng)想，人人需要夢(mèng)想，唯有夢(mèng)想才能喚起希望和生存的力量．夢(mèng)想如同風(fēng)帆，給人生的小舟注入前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想如同明燈，給人生的跋涉指明前進(jìn)的方向。
羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，擁有并懂得珍惜就是快樂(lè)，則快樂(lè)的人生只有夢(mèng)想的滲透，夢(mèng)想流淌過(guò)的地方，便有人間幸福的花兒在那兒盛開(kāi)。
1963年夏，馬丁·路德·金給美國(guó)首都華盛頓游行的數(shù)千黑人做演講．他演講＂我有一個(gè)夢(mèng)想＂——使他聞名于世．他的夢(mèng)想：黑人與白人的地位是等同的，不應(yīng)該把黑人與白人隔離，而應(yīng)像其他人一受到尊重．他為實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，到處演講．唯有夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)理想．他最后終于實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想．
夢(mèng)想在對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是各有所異．窮人則夢(mèng)想自己終有一天過(guò)上幸福的生活，難道他對(duì)現(xiàn)狀不滿嗎？上餐還愁下餐，難道這就是幸福？難道你對(duì)這樣的現(xiàn)狀感到心滿意足？而富人則夢(mèng)想自己的壽命比任何人都長(zhǎng)．也許有人相信這世上還有＂長(zhǎng)生不老＂之藥．這是不符合客觀規(guī)律。
最完美的產(chǎn)品在廣告里，最完美的'人在悼詞里，最完美的夢(mèng)想在愛(ài)情在小說(shuō)里，最完美的婚姻在夢(mèng)境，而最完美的夢(mèng)想在于自己努力拼搏．人人都希望夢(mèng)想成真，但這只能追求而不能指望。
夢(mèng)是人間心靈的靈魂，要使夢(mèng)在驚醒之前實(shí)現(xiàn)，惟獨(dú)把夢(mèng)在漫長(zhǎng)而崎嶇的旅程中走好每一步。
惟有夢(mèng)想才有希冀。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 21
“夢(mèng)想”對(duì)于現(xiàn)在的小學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直太遙遠(yuǎn)了。因?yàn)榘殡S著世界的變化，大多數(shù)人對(duì)于夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始迷茫。因?yàn)槲覀儗?duì)于社會(huì)的迷茫，對(duì)于社會(huì)的膽怯，所以不敢有于夢(mèng)想。不過(guò)，書(shū)是寶。里面呈現(xiàn)著各式各樣的大千世界，擁有著世界各地的古典精華。在書(shū)中也許會(huì)找到你的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是虛幻的，但人只有擁有前進(jìn)的動(dòng)力，有奮斗的目標(biāo)才方成大事，沒(méi)有了目標(biāo)你就成為一個(gè)空殼，迷茫的游走與社會(huì)。而擁有前進(jìn)動(dòng)力的基礎(chǔ)就是有夢(mèng)想。不要在乎你的夢(mèng)想有多小，因?yàn)槟阌心繕?biāo)，你就前進(jìn)了。就如姚明一樣。他小時(shí)候家庭貧困，5歲時(shí)身高1.2米，12歲時(shí)身高已經(jīng)超過(guò)1.6米了。身高高，腳自然也會(huì)隨之增長(zhǎng)。因?yàn)榧彝ピ颍γ餍r(shí)沒(méi)穿過(guò)一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時(shí)候他爸爸花了一大筆錢(qián)托人從紐約買(mǎi)了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對(duì)于這雙鞋愛(ài)不釋手，天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天，市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)委員來(lái)到姚明所在的學(xué)校選舉運(yùn)動(dòng)員。姚明當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么興趣，可是當(dāng)他知道委員會(huì)可資助運(yùn)動(dòng)鞋是就毫不猶豫的答應(yīng)了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是穿一雙合腳的鞋上路，最后卻成了有名的'NBA球星。所以不要輕視自己的小夢(mèng)想。
如果你游走與社會(huì)之間，很迷茫;如果你覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很苦;如果你有覺(jué)得自己塵與虛幻之中。那么我想對(duì)你說(shuō)：“人要有夢(mèng)，有了夢(mèng)才能有了希望，有了希望才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)攀上高峰。你的人生才會(huì)擁有美好的未來(lái)。為了你的夢(mèng)想，為了你的未來(lái)，為了你的親人，不要畏懼痛苦，這點(diǎn)痛算什么�！�
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 22
夢(mèng)想是平淡生活的亮點(diǎn)，一個(gè)決定，一場(chǎng)比賽，一句問(wèn)候，只有夢(mèng)想，方能讓平淡變得更加充實(shí)。
夢(mèng)想讓平淡生活充滿活力。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的班主任叫我去寫(xiě)一篇作文寄到學(xué)校去�？梢缘玫截S富的獎(jiǎng)勵(lì)，如果我作文得獎(jiǎng)的話。我聽(tīng)到我的同學(xué)說(shuō)，那個(gè)獎(jiǎng)品十分豐富。且有很多現(xiàn)金。但是我的`作文寫(xiě)的很差，不知道怎么寫(xiě)。我根本就不知道老師為什么叫我去寫(xiě)作文。難道他想讓我去鍛煉一下嗎？還是看看我的寫(xiě)作水平。我的老師可真有些奇怪，我實(shí)在不知道他究竟為了什么。我的作文非常差，覺(jué)得把作文記上去是丟人現(xiàn)眼，卻又不能不干。我于是和母親說(shuō)了一下，她叫我去參加這個(gè)比賽。她說(shuō)這是老師給我的一次機(jī)會(huì)。并且機(jī)會(huì)是要靠自己去爭(zhēng)取的。不能靠著別人去逼著你，不然你不會(huì)有進(jìn)步的。幫我聽(tīng)了母親這些話，頓時(shí)十分感激我的老師。覺(jué)得他是我的再生父母。于是下定決心去實(shí)現(xiàn)這個(gè)平淡生活中的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓平淡生活更加精彩。我每天日常早晨起來(lái)就是在那里睡大覺(jué)。直到太陽(yáng)射到被子上，否則是不會(huì)起床看書(shū)的。因?yàn)檫@次比賽我不得不去準(zhǔn)備。于是從現(xiàn)在開(kāi)始，我每天早晨和晚上讀作文。去找靈感，看素材，為這次比賽打好基礎(chǔ)。無(wú)論是白天還是黑夜。我都這樣做。讓這次得獎(jiǎng)的概率變得更大。我還天天去關(guān)注國(guó)家大事，聯(lián)系實(shí)際生活。讓作文更加有感召力。讓平淡的生活更加精彩。
夢(mèng)想讓平淡生活更加燦爛。當(dāng)我歷經(jīng)心血的把作文寫(xiě)出來(lái)之后。老師說(shuō)我的作文得了二等獎(jiǎng)。盡管不是一等獎(jiǎng)，但這足以讓我十分的驕傲，讓我的平淡生活變得更加燦爛。
夢(mèng)想讓平淡生活有了奮斗目標(biāo)，使其更加充實(shí)，精彩！燦爛。
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夢(mèng)想是人生道路中不可缺少的一部分。夢(mèng)想就是以夢(mèng)為指引，去實(shí)現(xiàn)心中所想。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，是迷茫時(shí)的引路的明燈。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——做一名服裝設(shè)計(jì)師。
在我11歲那年，父母開(kāi)了一個(gè)服裝廠，從打工人搖身一變，成為了老板。每次假期，母親都會(huì)帶著我來(lái)到他們的廠子。我看見(jiàn)織布機(jī)將絲線一圈一圈的繞成布；打好形的布料在切割機(jī)下成為一件件衣服；衣服被心靈手巧的阿姨們包裝起來(lái)。母親每天在辦公室里設(shè)計(jì)衣服，父親則將一包包衣服運(yùn)送出去。夢(mèng)想的種子種在了我的心上，逐漸生根、發(fā)芽。我決定了，我要成為比母親更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，幫他們出力。我開(kāi)始了解設(shè)計(jì)，閱讀各種有關(guān)書(shū)籍。母親知道后，馬上給我報(bào)了課。我開(kāi)始學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)，人體形態(tài)，學(xué)習(xí)了水彩，素描，等多種繪畫(huà)方式。也學(xué)會(huì)了如何畫(huà)出衣服的紋理，怎樣進(jìn)行色彩的搭配。隨著繪畫(huà)水平的提高，開(kāi)始向母親投我的設(shè)計(jì)稿�？赡赣H卻說(shuō)我的設(shè)計(jì)不夠新穎，沒(méi)有特點(diǎn)。我很失望，母親給我看了一幅別人的設(shè)計(jì)圖。色彩的明亮度恰到好處，衣服上的花紋與圖案都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，從耳飾到鞋子，統(tǒng)一的冷色調(diào)，與服裝顏色形成對(duì)比。我感到與他人的`差距，于是我更加努力的學(xué)習(xí)，希望有一天夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。在我的不懈努力下，終于得到了母親的認(rèn)可。
夢(mèng)想那顆種子早已長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，我需要不斷的澆水、施肥才能讓它結(jié)出誘人的果實(shí)。有戰(zhàn)勝困難的力量，人才有生存的理由沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論何時(shí)都要看前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
每個(gè)人都有夢(mèng)想的作文 24
青春，因夢(mèng)想而絢爛，因夢(mèng)想而精彩，因夢(mèng)想而輝煌。那年青春，年少輕狂的我們不負(fù)夢(mèng)想……
號(hào)角吹起，揚(yáng)帆起航，乘著；滿載青青夢(mèng)想的航船即刻出發(fā)，夢(mèng)想在這里啟航，乘風(fēng)破浪。那年青春的我們，帶著年少輕狂與自信，充滿激情，不負(fù)夢(mèng)想，勇往直前。青春，一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們不是首先想到要躲，而是勇敢無(wú)畏地迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話，有的只是日積月累，滴水穿石，沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永不言棄的人，只要方向足同夠明確，信念足夠的堅(jiān)定，全世界都會(huì)為你讓路，十五歲的少女。
青春很純粹，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就用力去運(yùn)，放肆去闖帶著初中生牛犢不怕虎的無(wú)畏，雛鷹展翅，當(dāng)空而舞，擔(dān)憂和煩惱也有，但是管他呢，無(wú)畏地追夢(mèng)，才知道結(jié)果，不負(fù)夢(mèng)想。
夢(mèng)想為生命注入靈云魂，它是迷霧對(duì)塔，是沙漠中的指南針。有夢(mèng)想的人好似一株由內(nèi)而外散發(fā)出生命力的'幼苗，細(xì)根努力汲取土地的營(yíng)養(yǎng)萌芽追逐燦爛的陽(yáng)光，踩在青春的追夢(mèng)路上。從此坦然地努力，面對(duì)自己努力的過(guò)程，也是面對(duì)自己獲得成功的過(guò)程，不負(fù)夢(mèng)想，不枉青春。青春，一場(chǎng)駛一無(wú)二的邂逅，青春路上帶著追夢(mèng)的堅(jiān)定信念越戰(zhàn)越勇。攜著永不言敗的激情與青春赴一場(chǎng)美麗的邂逅。越好力越車(chē)運(yùn)。足樂(lè)在青春的追榜顯名上，堅(jiān)定信念，從此永遠(yuǎn)勇敢并樂(lè)此不疲的追求的獨(dú)一無(wú)二的自己。
夢(mèng)想是一種讓人覺(jué)得堅(jiān)持就是幸福的神奇之物，青春正好，每一個(gè)夢(mèng)想都是青春的底色。終有一天我們會(huì)長(zhǎng)大會(huì)成熟，在時(shí)光里遙遙對(duì)著那個(gè)在青春里飛馳的自己微笑。我們的青春有夢(mèng)想！人生的征途上，不為天寬，不為地廣，只為在未來(lái)的途中遇見(jiàn)更好的自己！
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夢(mèng)想，努力，希望，堅(jiān)持在一條青春的路上，一樣都不可缺少。
我喜歡浩瀚的銀河，因?yàn)樗袢松粯�，在尋找的過(guò)程中有星星指引方向；有黑洞把你拉進(jìn)無(wú)際的深淵；有隕石給你重重的一擊；行星讓你感受它的奧秘；有太陽(yáng)，給人溫暖如希望。
一次去海邊，睡不著，便看著車(chē)窗外，靜靜的看著這還未亮起的天空，便待著，等待人生中最痛苦的部分，也是人生中最有希望的部分，等待希望的來(lái)臨，等待最美好的.那一刻，它總會(huì)出現(xiàn)在希望的那一瞬間。
一點(diǎn)，一點(diǎn)，是太陽(yáng)出來(lái)了嗎？錯(cuò)，這是我的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去了。沒(méi)錯(cuò)，好像偶像劇一樣，我完美錯(cuò)過(guò)了日出。因?yàn)榈鹊锰盟恕?/p>
一星隕落黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整天，像泰戈?duì)栒f(shuō)的＂如果你失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了�！辈粮裳蹨I，重新出發(fā)，為下一次的日出做準(zhǔn)備。
太陽(yáng)走了，那便等待黑夜，不著急，明天還是你，倘若你不來(lái)，今后便只有黑夜了。
“濃霧仿佛是大地的愿望，她藏起了太陽(yáng)，而太陽(yáng)乃是她所呼求的�！睗忪F籠罩著天空久久不散，一個(gè)太陽(yáng)的希望一點(diǎn)點(diǎn)的隱沒(méi)在地平線的盡頭。
我等待著長(zhǎng)夜漫漫，終于白云謙遜的站在天之隅，晨光給它戴上了霞彩。我終于看到了，太陽(yáng)冒出海平面，曙光如煙火綻放。日光彌散四周，勾勒出遠(yuǎn)處山的輪廓，天地間微醺，浮云滲透出晨光光的想象，天空的繽紛逐漸明朗，世界仿佛寫(xiě)滿了童話，這一刻是希望選擇了我。
像《流星》里唱的一樣“不管路途有多少荊棘，我會(huì)勇敢的繼續(xù)前進(jìn)，就像黑夜的那顆流星劃破了整個(gè)天際”
等待最美好的那刻總會(huì)出現(xiàn)。
生活的遠(yuǎn)方有日出，詩(shī)的遠(yuǎn)方有夢(mèng)想。
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夢(mèng)想是水，澆灌成功之樹(shù)；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃心靈之燈；夢(mèng)想是燈，照亮人生之路。
——題記
牽�；ㄔ脚涝礁�，丁香越開(kāi)越艷，小草愈長(zhǎng)愈旺，它們載著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航了。隨著墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)減少，我上初三了……
多了一份緊張，少了一份安逸。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我似曾相識(shí)的校園。望著初三的名單我感到一股強(qiáng)大的壓力向我襲來(lái)。是啊，沒(méi)有壓力哪來(lái)的動(dòng)力呀！望著前方的路我感到很緊張但是緊張的背后一定會(huì)是充實(shí)。溫室里的花朵永遠(yuǎn)不能獨(dú)立，我要做那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
多了一份安寧，少了一份喧鬧。
隨著鈴聲的響起下課了，但是初三的.課間是安靜的，沒(méi)有大聲喧嘩，只有溫聲細(xì)語(yǔ)；沒(méi)有追逐打鬧，只有爭(zhēng)分奪秒。同學(xué)們犧牲了自己玩的時(shí)間全神貫注的投入到學(xué)習(xí)中去。整天在相同的地方徘徊，腳步是那樣的匆匆，因?yàn)槲覀冊(cè)诤蜁r(shí)間賽跑，他讓我們知道了時(shí)間的寶貴讓我明白有付出才會(huì)有回報(bào)。
多了一份責(zé)任，少了一份任性。
晚上我拖著疲憊的身子回到宿舍，一頭栽在床上好累好累，可是躺在床上卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。腦子里像放電影一樣展現(xiàn)著今天的一幕一幕。我突然明白我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，哪怕只有0.1%的希望我也要付出100%的努力。不拼搏結(jié)果只有失敗，也許拼搏之后奇跡就會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望。
在那暴風(fēng)雨之后總有一道亮麗的彩虹，相每一滴汗，每一滴淚，甚至是每一滴血都不會(huì)白流，而且我們還要做“行動(dòng)的巨人”“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
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