三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想1
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。
我為什么為想成為一名醫(yī)生呢？在我讀幼兒園的時(shí)候，我的鼻子總是不舒服，眼睛也不好，總是斜著眼睛看東西，所以我總是要去檢查眼睛和鼻子。為了治好鼻子和眼睛，媽媽帶著我跑了很多醫(yī)院，看了很多醫(yī)生，但是效果都不好。搞得我們都灰心了。正在那時(shí)，媽媽的同學(xué)介紹了一位醫(yī)生給我們。他就是廣東省婦幼保健院耳鼻喉科的黃學(xué)林醫(yī)生。我在看病的時(shí)候，看見(jiàn)他工作很認(rèn)真，很用心，無(wú)論病人提出什么樣的問(wèn)題，他都很耐心解答。他很替病人著想，總是能用最便宜的藥物治好病人，從來(lái)不用病人多花錢(qián)。他對(duì)待病人像朋友一樣，很真心。還記得有一次看病的時(shí)候我跟黃醫(yī)生說(shuō)：“我想像你一樣做一名好醫(yī)生�！彼麤](méi)有把我的話(huà)開(kāi)玩笑，他馬上數(shù)手指算時(shí)間，然后高興地說(shuō)：“好啊!那時(shí)我還沒(méi)有退休呢！那你要好好讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，考到醫(yī)學(xué)院，然后來(lái)我們醫(yī)院實(shí)習(xí)，你來(lái)做我的徒弟，做我的徒弟很幸福的，還能學(xué)到很多本領(lǐng)！”
多么好的醫(yī)生��！所以我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)考到中山醫(yī)科大學(xué)，像黃學(xué)林醫(yī)生一樣成為一名受病人尊重，為病人著想，醫(yī)學(xué)精湛，品德高尚的好醫(yī)生！
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人想成為科學(xué)家，有些人想成為醫(yī)生：有些人想成為老師：等等等等，但是我的夢(mèng)想向許多，一歲一個(gè)吧！讓我為大家分享一下我的夢(mèng)想。
一年級(jí)：那時(shí)爸媽說(shuō)：兒子你要是考試得優(yōu)秀，我們就買(mǎi)糖給你。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候每個(gè)孩子都喜歡吃糖，所以我就一直真心的去上課，做作業(yè)，還學(xué)會(huì)了不會(huì)就問(wèn)：過(guò)了幾天考試時(shí)候到了，我就認(rèn)認(rèn)真真的考：做完一題又一題，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試結(jié)束了，我高高興興的回家說(shuō)：爸爸媽媽你你們放心吧，考試我一定可以考優(yōu)秀的。一天兩天時(shí)間過(guò)得真快，考試成績(jī)終于出來(lái)了，結(jié)果就是沒(méi)有優(yōu)秀，兩科都是70多分，一一夢(mèng)想沒(méi)成。
初一：時(shí)間真快幾年過(guò)去了，今年我離開(kāi)了母校，來(lái)到了中學(xué)，我姐姐和我說(shuō)：你們初一有6個(gè)班，分為快班慢班，1班和2班為快班，其它的為慢班，我覺(jué)得你一定是在慢班，這時(shí)我又有了一個(gè)夢(mèng)想：那就是我要進(jìn)快班而且是1班，同樣考試成績(jī)出來(lái)了，但我的夢(mèng)想只完成了一半，進(jìn)了快班，然雖是在2班，不是1班，但我還只高興的回家了，我為什么高興呢？那是因?yàn)槲医阏f(shuō)我進(jìn)不了快班，現(xiàn)在我進(jìn)了，回到家里我和我組說(shuō)：你又說(shuō)我進(jìn)不了快班：看你怎么說(shuō)我。一一只得一半。
初二：接著我的夢(mèng)想又來(lái)了，也就是我一定要考好地生會(huì)考來(lái)。因?yàn)槲蚁胱x重點(diǎn)高中。所以要考好地生會(huì)考，為了讀重點(diǎn)高中，地生會(huì)考是個(gè)頭，就像動(dòng)物一樣沒(méi)有頭不成嗎？不成：所以要考好來(lái)，然后我就天天看書(shū)，老師上課認(rèn)真聽(tīng)：可是我也看不出來(lái)什麼，老師說(shuō)的也不明白，但我還是要看，也認(rèn)真聽(tīng)，一轉(zhuǎn)眼，會(huì)考到了，我拿到試卷一看什么也不會(huì)，只好想到什么寫(xiě)什么了，考試結(jié)束我想不讀了：總之也是考不上重點(diǎn)高中的：到了開(kāi)學(xué)那天我果真不去了，來(lái)到了社會(huì)：那些親朋好友都說(shuō)：你為什么不讀了？我說(shuō)：不想讀，讀了也考不上高中。好友說(shuō)：不試一下什麼知到，現(xiàn)在晚了。一一中間放棄。
社會(huì)上，我來(lái)到了社會(huì)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)成功的人，做一個(gè)老板，到年開(kāi)著小車(chē)回家，讓老鄉(xiāng)看得起自己，但是就在夏天的最后一晚我夢(mèng)到了上帝，他對(duì)我說(shuō)：人的一生夢(mèng)夢(mèng)有許多但是成真的只有一個(gè)，想清楚吧，從今之后我就有了一個(gè)，獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，也就是人生的夢(mèng)想，就是要每個(gè)想都成真。大家都記著了啊一這就是人生的夢(mèng)放飛吧！
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想3
夢(mèng)想是許多人對(duì)自己的一種規(guī)劃，人人都有自己的夢(mèng)想。有的想當(dāng)一位偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)一位生物學(xué)家；有的想當(dāng)一位音樂(lè)家；有的想當(dāng)一位演員……當(dāng)然，我也不例外，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位像馬可.波羅一樣的著名旅行家。
要想當(dāng)一名著名的旅行家，可不是那么簡(jiǎn)單的事情。首先得把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、音樂(lè)、體育、生命等學(xué)好。語(yǔ)文和英語(yǔ)，是溝通的重要部分。去旅行，必須得和當(dāng)?shù)厝私涣�，如果無(wú)法交流，一個(gè)人去旅行又有什么意思呢？數(shù)學(xué)，可以計(jì)算長(zhǎng)度，也可以計(jì)算一下我是坐飛機(jī)去、坐輪船去還是坐汽車(chē)去節(jié)約一些錢(qián)呢？品德和生命最重要，去旅行時(shí)，要有禮貌，要懂當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗人情，當(dāng)然也要注意自己的身體，如果生病了，那旅行可就不好玩了。音樂(lè)，沒(méi)有國(guó)度，每個(gè)國(guó)家、每個(gè)地方都喜歡它，只要你可以奏出美妙的音樂(lè)，當(dāng)?shù)厝艘苍S可以和你交上朋友。去旅行的人，要有健壯的身體，也就是體育。你如果看上去很弱小，別人就會(huì)欺負(fù)你，你也沒(méi)有體力逃跑，只有挨打的份了。當(dāng)一名旅行家，必須要有足夠的錢(qián)財(cái)，如果沒(méi)有錢(qián)，就不能坐飛機(jī)、輪船、火車(chē)和汽車(chē)，更沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)吃的，沒(méi)有錢(qián)交賓館費(fèi)，那就不能去旅行了。這些都是當(dāng)一名旅行家必須具備的因素和條件。
我可以把那些全部做到，那就從我的家鄉(xiāng)四川開(kāi)始旅行吧。我坐著旅游車(chē)，來(lái)到樂(lè)山，樂(lè)山有一座大佛，特別雄偉壯觀，我下了車(chē)以后，第一件事就是奔向樂(lè)山大佛，我拿出記錄本，把它的形狀全部都記錄下來(lái)，再拍幾張照片，樂(lè)山的重要景區(qū)就旅游完了。隨著時(shí)間流逝，慢慢地，我游遍了四川，把四川省的著名建筑物品全都記錄在了本子上。
我又乘坐飛機(jī)來(lái)到了上海，上海的海寶真可愛(ài)，藍(lán)湛湛、胖乎乎的，忍不住想摸一下，好柔好軟呀！游完了上海，我又去游深圳，然后我又坐渡船來(lái)到了香港迪士尼樂(lè)園，我迫不及待地買(mǎi)了一張迪士尼樂(lè)園的門(mén)票，樂(lè)園里有灰姑娘、有白雪公主、有藍(lán)精靈、還有米老鼠……各個(gè)卡通人物全都出現(xiàn)在了樂(lè)園里，真是有趣極了，我在迪士尼樂(lè)園度過(guò)了快樂(lè)的一天……
我又坐著飛機(jī)來(lái)到了首都北京，我先去參觀了故宮里的文物，又到鳥(niǎo)巢去看表演，最后再去郊區(qū)的永定河上參觀盧溝橋，真的是“世界上最好的、獨(dú)一無(wú)二的橋”。凌晨五點(diǎn)多，我又在天安門(mén)廣場(chǎng)上看升國(guó)旗儀式，看著五星紅旗伴隨著國(guó)歌冉冉升起，我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“快樂(lè)”……
我已旅游完了國(guó)內(nèi)和香港，國(guó)外我還沒(méi)來(lái)得及去呢，放心，以后的我，一定會(huì)去國(guó)外旅游的，我一定可以成為像馬可.波羅一樣的旅行家！我會(huì)為了我的夢(mèng)想而不斷努力的！
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想4
一個(gè)人的一生，總應(yīng)該有一個(gè)理想，一個(gè)目標(biāo)。而一個(gè)人活著，就是為了朝著這個(gè)理想去拼搏。如果一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)理想，就如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，那么就不再可能在天空中展翅翱翔。
在我八歲的時(shí)候，無(wú)意間看到了《名偵探柯南》這部動(dòng)畫(huà)片，并深深沉迷在了這部動(dòng)畫(huà)片里面。它講述了“柯南”——原本是一位叫做“工藤新一”的十七歲名偵探，一次，他去游樂(lè)場(chǎng)玩，被一伙黑衣人灌下了毒藥，沒(méi)想到他不僅沒(méi)死，反而“返老還童”了。盡管他變成了一個(gè)十二歲的小男孩，但是他還是靠著自己的智慧幫助“毛利小五郎”破案，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不可思議的奇跡。他被人們贊揚(yáng)，讓被人們尊敬。我也想被人們這樣尊敬，所以，我就萌發(fā)了成為偵探的夢(mèng)想，我也想要像他一樣聰明、細(xì)心、勇敢。于是，我買(mǎi)了一本《名偵探柯南》的書(shū)，我認(rèn)認(rèn)真真地看著每一個(gè)故事，仔仔細(xì)細(xì)地分析著柯南偵破的每一個(gè)案件，我發(fā)現(xiàn)柯南總是那樣沉著、冷靜、臨危不懼，這讓我十分羨慕，同時(shí)也讓我明白了偵探必須要有的一些特點(diǎn)：一個(gè)靈活的大腦和良好的心理素質(zhì)，而且要勇敢機(jī)智，不怕碰到任何的挫折。
柯南道爾筆下的傳奇人物福爾摩斯正好具備這些特點(diǎn)。他不僅靈活、勇敢、臨危不懼，而且還十分細(xì)心。別人都不會(huì)放進(jìn)眼里的細(xì)節(jié)都被他看進(jìn)眼里。而往往就是因?yàn)槟切┟煨《植灰俗⒁獾募?xì)節(jié)反而成為了破案的關(guān)鍵。他和他的助手“華生”幫助警察破獲了許多的千奇百怪，讓人疑惑不解的重大案件。大家都尊敬的稱(chēng)他為“神探”。他又讓我明白，一位好偵探不能只看大局，還要關(guān)注細(xì)節(jié)，也許成敗就在這一瞬間。
雖然說(shuō)“神探”福爾摩斯和柯南都是作者想象出來(lái)的人物，但是他們?cè)缫焉钊胛业膬?nèi)心、我的骨髓、我的每一個(gè)細(xì)胞，他們仿佛就是生活中實(shí)實(shí)在在的人，他們仿佛就在我的身邊。
每當(dāng)我在電視上看到、聽(tīng)到有不法分子逃之夭夭，逍遙法外時(shí)，我就更加堅(jiān)定了當(dāng)一名偵探的理想。我不僅要當(dāng)偵探，還要成為一名出色的偵探，以最快的時(shí)間偵破案件，讓犯罪分子受到法律的懲戒，讓受害人得到安慰，讓社會(huì)變得更加和諧、安定。我要讓讓那些犯罪分子聽(tīng)到我的名字就聞風(fēng)喪膽，再也不敢做出傷天害理的事情來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“光說(shuō)不練假把式”，只要我堅(jiān)定自己的理想，不斷努力，總有一天我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想5
每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利。有了夢(mèng)想，就好似在茫茫大海中找到了方向；有了夢(mèng)想，就有了向上的動(dòng)力。
逐夢(mèng)的道路是艱辛的，又是快樂(lè)的。但在不久之后，你就會(huì)有所收獲，有所回報(bào)。那時(shí)候再看看前面的付出，都是值得的。
當(dāng)我打開(kāi)電視，拿起遙控器，快速按過(guò)時(shí)，一個(gè)搶救病人的畫(huà)面從我眼前閃過(guò)，好奇心促使著我想回去再看看。終于，還 是回去了。一幅幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前，心肺復(fù)蘇，胸外心臟按壓……可最終還 是沒(méi)能救回來(lái)，這不禁讓我聯(lián)想到：這里死了一個(gè)人，別的地方還 會(huì)有人去世，這樣下去，一天要死多少人��！想到這個(gè)畫(huà)面，我不禁為他們感到惋惜。雖然說(shuō)人死是人之常情，是不可避免的，但是我們總不愿意看到這種場(chǎng)面。
一次，一個(gè)新聞讓我強(qiáng)烈懷疑自己應(yīng)不應(yīng)該當(dāng)醫(yī)生。新聞是這樣說(shuō)的：傍晚時(shí)候，一位老人在家突發(fā)心臟一病，家人立即將老人送往醫(yī)院，送來(lái)的路上護(hù)一士進(jìn)行了緊急搶救，勉強(qiáng)還 有一口氣，一下車(chē)便心跳驟停，進(jìn)入搶救室后恢復(fù)了心跳，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又停了，醫(yī)生又開(kāi)始了緊急搶救……走出搶救室，此時(shí)老人身上已經(jīng)蓋上一層白布，病人家屬悲痛欲絕。見(jiàn)此情景，醫(yī)生心里難道會(huì)很開(kāi)心嗎？沒(méi)想到家屬轉(zhuǎn)頭將矛頭指向了醫(yī)生，說(shuō)醫(yī)生沒(méi)有盡力搶救……但回頭想想，難道醫(yī)生不想自己的病人活著嗎？
從那之后，我就有了一個(gè)非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，那就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。醫(yī)生，他用自己的雙手創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的生命，用自己的雙手挽回了無(wú)數(shù)在死亡邊緣徘徊的人。醫(yī)生這個(gè)崗位是值得人們尊敬的，這個(gè)崗位是崇高的，是無(wú)私的，更是光榮的！
前幾天，我在媽媽的手機(jī)里看到這樣一個(gè)新聞：有一名小女孩才13歲，但她得了一種極其罕見(jiàn)的病——早老病。這種病在全球才十幾例，十分罕見(jiàn)。當(dāng)我看到小女孩的照片時(shí)，頓時(shí)驚呆了！她的臉上布滿(mǎn)了皺紋，好比一個(gè)六十多歲的老奶奶，她在鏡頭前“擠”出一絲笑容，不難看出是多么辛酸。要知道她的年齡與我相仿，本應(yīng)該擁有快樂(lè)的童年、美好的青春，可如今卻飽受病痛的折磨，連那些有名的專(zhuān)家都束手無(wú)策。
從那以后，我要做醫(yī)生的決心就更加堅(jiān)定了，我立志長(zhǎng)大后一定要用我的知識(shí)與智慧去醫(yī)治那些飽受病痛折磨的人們。真希望我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是有差距的，如果不努力，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)是夢(mèng)，所以必須要有實(shí)際行動(dòng)才行。于是，我便下決心開(kāi)始努力學(xué)一習(xí)一，一步一步靠近我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，也許與心中的理想有一定的距離，但是只要你付出了努力，就一定會(huì)有所回報(bào)。
逐夢(mèng)的道路是曲折的，是艱辛的，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要克服重重困難，就一定能到達(dá)終點(diǎn)。加油！
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的想當(dāng)研究未來(lái)的科學(xué)家；有的想當(dāng)扶死救傷的白衣天使;有的想當(dāng)孜孜不倦的老師；有的想當(dāng)……而我卻想當(dāng)一位出神入化的演員。
坦白說(shuō)我的夢(mèng)想一直在變，一年級(jí)我想把全世界的游樂(lè)場(chǎng)逛遍，二年級(jí)我想當(dāng)發(fā)明家，三年級(jí)我想種許許多多的花花草草，累了就躺在里面，看看天空。四五年級(jí)我也不知怎么了，竟然到現(xiàn)在都沒(méi)變，說(shuō)想當(dāng)一名演員不如說(shuō)我想當(dāng)影星，我覺(jué)那些演員演的說(shuō)哭就哭雖然我也能做到，但沒(méi)他們那么完美呃！演得天衣無(wú)縫，根本就沒(méi)有缺陷，讓我相信這不是演戲是現(xiàn)實(shí)，讓我佩服他們，崇拜他們。我和爸爸說(shuō)爸爸不是太支持，媽媽以為我開(kāi)玩笑，沖我笑笑。我家服務(wù)員拿我開(kāi)心。我雖然很失落，但我仍沒(méi)就此改變，我始終是忠于演員。
演員讓我有太多的疑問(wèn)，比如古戲里那些打打殺殺，劍從后背穿到前胸，怎么搞的，我不清楚�，F(xiàn)代的片里有一些什么跳入水里呀長(zhǎng)時(shí)間不浮出水面，他有潛水功能么？像那些跟抓小偷有關(guān)的那些斃命有關(guān)的，子彈既然能把衣服打破那些血是不是衣服打破了，血包夾在衣服里所以衣服破了血包也破了呢？想那些飛起來(lái)的是不是用鋼絲搞的昵？我有太多的疑惑，沒(méi)人給我答案。
演員雖不像白衣天使一樣扶死救傷，不像老師一樣蘊(yùn)育桃李，不像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，讓國(guó)家發(fā)展迅速，不像作家、編輯一樣給大家提供精彩的文章，但是如果沒(méi)有那些演員，大家想想你們上哪看電視，看電影？那還是演員演的啊，就算不是演員，那還是要導(dǎo)演錄啊調(diào)整，怎么，天就能錄下來(lái)嗎？那錄一個(gè)給我瞧瞧！沒(méi)有演員，那么要再多的發(fā)明家發(fā)明的電視也沒(méi)用，大家想想如果全世界人每天不看電視，調(diào)節(jié)心情，整天死讀書(shū)，死工作，遲早要變成亞健康，不是我吹，想倡導(dǎo)大家看電視，有人會(huì)說(shuō)這樣傷害眼睛，那我告訴你長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)不休息，更傷害眼睛，再說(shuō)了我說(shuō)看電視不是抱著電視死看，當(dāng)然不能超過(guò)2～3小時(shí)，看過(guò)要像遠(yuǎn)看。
全世界誰(shuí)沒(méi)看過(guò)電視，就是主席，也看過(guò)啊，那么沒(méi)有那些演員大家看什么，我知道大家看黑屏，不是么？
人活著是為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗，去努力，不停的向前進(jìn)，超越自我，我不例外，我始終有著演員這一夢(mèng)想呃！所以我為我的夢(mèng)想奮斗，努力，付出再多的汗水、心血，只要成功了我就覺(jué)得值得!
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想7
振太鎮(zhèn)少年宮習(xí)作13班李香凝
想必每個(gè)人都要自己的夢(mèng)想吧！比如，當(dāng)鋼琴家、當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)明星、當(dāng)歌手……當(dāng)然我也不例外，如果你問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？“我會(huì)毫不猶豫地回答——當(dāng)歌手。
只要有了目標(biāo)，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)。嘴說(shuō)可不行，得有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我打開(kāi)手機(jī)點(diǎn)入酷狗音樂(lè)。查找了一首我最拿手的歌——《山楂樹(shù)之戀》只聽(tīng)伴奏響起了，我就神采奕奕。看，開(kāi)始唱了，我直接盯著屏幕，隨歌詞思緒萬(wàn)千：
我的山楂樹(shù)之戀，
只有是和你才會(huì)純潔，
可以丟棄我的底線，
鎖定與你是我的視線，
說(shuō)什么好？念什么糟？
……
不一會(huì)兒這首歌就唱完了！我發(fā)布了這首歌，沒(méi)過(guò)幾分鐘。有很多人評(píng)論了，啊明說(shuō)："是我想聽(tīng)的聲音�！灏〖t說(shuō)："聽(tīng)著這首歌，卻少我喜歡的味道″……在這些評(píng)論里有鼓勵(lì)我的，也有覺(jué)得不好聽(tīng)的�？赡苓@就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的挫折吧。天啊，即使遇到了挫折，我也不會(huì)放棄對(duì)音樂(lè)的追求。
一天，我和老媽談起了夢(mèng)想。我問(wèn)老媽?zhuān)?媽?zhuān)阈r(shí)候的夢(mèng)想是什么呀？″老媽面紅耳赤的說(shuō)："我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師吧！″老媽說(shuō)完笑了笑。老媽又問(wèn)道："那你的夢(mèng)想是什么呀？″我毫不猶豫地說(shuō)："當(dāng)歌手！″老媽聽(tīng)到后做出了不敢相信的表情，接著對(duì)我說(shuō)："雖然我們是生活在街子上，不生活在農(nóng)村里，可是我們也趕不上城里人啊！要是你真的.想當(dāng)歌手的話(huà)，那你得要比別人努力十倍啊！你確定你的夢(mèng)想真的是當(dāng)歌手嗎？″我聽(tīng)后更堅(jiān)決的說(shuō)："我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手是不會(huì)變的，雖然我要比別人更努力，但是我覺(jué)得自己的夢(mèng)想不錯(cuò)。我這樣也是對(duì)自己好，是對(duì)媽媽養(yǎng)育的回報(bào)�！謇蠇屄�(tīng)后會(huì)心地笑了笑，捂著我的手吟唱起來(lái)：“12315……“
有時(shí)，遇到困難，我會(huì)扣問(wèn)心門(mén)，扣問(wèn)音樂(lè)之門(mén)：我真的要選擇放棄嗎？真的沒(méi)有人能支持我一下嗎？仿佛是老爸看出了我的心思。拍了拍我的肩對(duì)我說(shuō)："女兒沒(méi)事，在夢(mèng)想的路上有很多挫折，只要你努力一定能成功，老爸相信你加油！"聽(tīng)完老爸的話(huà)，我更加堅(jiān)信我一定能當(dāng)歌手。
我的夢(mèng)想，我追求！我的夢(mèng)想是：“世上只有媽媽好，有媽的孩子就是好。世上還有爸爸好，有爸的孩子夢(mèng)中笑�！霸谧穳�(mèng)的道路上，有不少要克服的挫折。有座佑銘的激勵(lì)：“一直都不要放棄夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想不是屬于有才能的人，而是屬于敢于追夢(mèng)的人。"
鋪導(dǎo)教師寄語(yǔ)：有夢(mèng)的孩子就是好！為幸福生活起而歌唱�。ɡ钇滟t陳子能）
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想8
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大做一位宇航員。我是一個(gè)好奇的孩子，面對(duì)那廣闊無(wú)垠的宇宙，我總有數(shù)不盡的問(wèn)題：宇宙中還生存著那些活潑可愛(ài)的小動(dòng)物？氣象衛(wèi)星是如何預(yù)報(bào)天氣的？……每當(dāng)我在電視中看到宇航員叔叔在太空中遨游，我的心中就充滿(mǎn)了渴望，真想自己也成為一位宇航員，這樣就可以探索宇宙中的奧秘，破解宇宙之謎。
想著想著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……我就像楊利偉叔叔一樣，穿著一身雪白的宇航服，頭戴一個(gè)白色的大頭盔，頭上長(zhǎng)著一對(duì)“小觸角”，像天線寶寶一樣可愛(ài)，駕著“未來(lái)號(hào)”宇宙飛船，去遨游神秘的太空！我想我第一個(gè)去的地方應(yīng)該是我們居住的“銀河系”。我立刻駕著飛船向銀河駛?cè)ァ?/p>
終于來(lái)到了銀河！望著這個(gè)非常龐大的星系，我驚呆了，銀河由無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的小星星組成，以前我以為太陽(yáng)是宇宙中最大最重的星星，而這個(gè)銀河大約相當(dāng)于一千萬(wàn)到兩千萬(wàn)顆太陽(yáng)質(zhì)量的總和！真是無(wú)與倫比！銀河的形狀如同一個(gè)盤(pán)子的側(cè)面，這個(gè)“盤(pán)子”的左面就是地球所在的太陽(yáng)系。
從我所在的角度看，銀河的中心很亮，這部分被稱(chēng)為銀核。而整個(gè)光亮的扁平面，由于像一個(gè)盤(pán)子，因此稱(chēng)之為銀盤(pán)。但銀河系真的就是一個(gè)完整的實(shí)心盤(pán)子嗎？我很疑問(wèn)，于是我把飛船移到了銀河系上方，我突然發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣的。在盤(pán)面上，有的地方聚集的星星多，有的地方聚集的星星少，所以星星密集的地方比星星稀少的地方顯得更亮。
我駕駛著飛船繼續(xù)前進(jìn)，忽然飛船的安全檢測(cè)系統(tǒng)發(fā)出了警告：“前方有神秘巨大黑洞，請(qǐng)立刻停止前進(jìn)，否則將被吞噬！”我馬上停了下來(lái)，可強(qiáng)烈的好奇心又驅(qū)使我想去探索神秘的黑洞，為了方便觀察，我把飛船又開(kāi)近了些。哇！好可怕啊！這里伸手不見(jiàn)五指，天哪，黑洞好像正在吞噬一顆星體，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，很快這顆星體就不見(jiàn)了蹤影。此地不宜久留，我剛想掉轉(zhuǎn)飛船，忽然感到一股強(qiáng)大的吸引力使飛船搖擺不定�！熬�！飛船正在被吞噬！”我害怕極了，我可不想成為黑洞的“口中物”。我大叫一聲從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)給我留下了深刻的記憶，因?yàn)槲以趬?mèng)中看到了真正的太空！
最近幾年，我國(guó)相繼發(fā)射了“神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)”、“嫦娥一號(hào)”等衛(wèi)星，把一位位宇航員叔叔順利送進(jìn)太空。從明年起，女宇航員也能進(jìn)入太空，我真想成為中國(guó)第一位進(jìn)入太空的女宇航員，雖然這只是我的夢(mèng)想，因?yàn)槲也攀畾q，只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為夢(mèng)想打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)，我相信，十年后的我也能遨游太空。
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
想著、想著，睡神就把我?guī)У搅?x年，我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看著同學(xué)們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識(shí)傳授給他們?cè)谡n堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，下課后我不顧疲勞，耐心地為那些對(duì)課上講的知識(shí)還存有疑問(wèn)的同學(xué)細(xì)心講解。同學(xué)們愛(ài)戴我、尊敬我，他們不僅把我當(dāng)成老師、長(zhǎng)輩，而且還把我當(dāng)成無(wú)話(huà)不談的朋友，甚至有些不愿和父母、同學(xué)說(shuō)的小秘密也會(huì)向我傾訴。一次單元測(cè)試結(jié)束后，一份考卷引起了我的注意，成績(jī)僅得了“53”分。我把那個(gè)同學(xué)叫到了辦公室，對(duì)他說(shuō)：“你來(lái)找找原因，為什么會(huì)考的這么不理想，是不是這部分知識(shí)沒(méi)有掌握？”同學(xué)低著頭支吾了半天也沒(méi)回答出來(lái)，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動(dòng)著。看到他想說(shuō)又不敢說(shuō)的神情，我猜想他肯定遇到了什么困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對(duì)他說(shuō)：“別怕，老師知道你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，有什么難題老師幫你一起來(lái)解決�！蓖瑢W(xué)抬起頭來(lái)，一雙清澈的大眼睛無(wú)比信任地看著我說(shuō)：“老師，其實(shí)我自己明白，是因?yàn)槲疑险n做筆記太慢，重點(diǎn)記不下來(lái)，愈積愈多，所以好多內(nèi)容我都不理解�！敝懒怂膯�(wèn)題所在，我笑笑對(duì)他說(shuō)：“不怕，從明天開(kāi)始你每個(gè)課間都來(lái)我辦公室老師來(lái)幫你補(bǔ)課并幫你提高寫(xiě)字速度�！本瓦@樣過(guò)了兩個(gè)多星期，他的功課跟上了，寫(xiě)字速度也提高了好幾倍。他的家長(zhǎng)還特意前來(lái)對(duì)我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績(jī)我欣慰極了。
在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們，但在生活上我無(wú)微不至地關(guān)心他們。一天下課后，一個(gè)同學(xué)來(lái)到我面前說(shuō)：“老師我不太舒服�！蔽亿s緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長(zhǎng)打了電話(huà)，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了，沒(méi)有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時(shí)，孩子的家長(zhǎng)也趕來(lái)了，并對(duì)我連聲表示感謝。
“燕子、燕子”。這時(shí)，媽媽把我從睡夢(mèng)的海洋中喚醒。媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，該吃早飯了�！蔽胰嗔巳嚯p眼，極不情愿地爬起來(lái)，而我的思緒還停留在講臺(tái)上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會(huì)讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的。
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想10
當(dāng)前，在我們中國(guó)的電視、網(wǎng)絡(luò)及人們的日常交流中，說(shuō)的最多就是“夢(mèng)想”。我們偉大祖國(guó)的夢(mèng)想是建設(shè)美麗中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這也是我們每個(gè)中華兒女的共同夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像華佗一樣名醫(yī)，成為一名白衣天使。
在我小時(shí)候，總覺(jué)得醫(yī)生只是披著白大褂、戴著口罩，經(jīng)常給人扎針，既威風(fēng)又可怕。七歲那年第一次面對(duì)醫(yī)生的經(jīng)歷使我小小的心靈對(duì)醫(yī)生有了初步的認(rèn)識(shí)，想當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想也就是那時(shí)在懵懂的心里埋下了種子。
記得我七歲那年患了一次重感冒，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。也許是出于孩子的本能，我的心中不由自主地對(duì)醫(yī)院和醫(yī)生產(chǎn)生了恐懼，我緊緊地抱著媽媽?zhuān)⑵疵赝鶍寢尩膽牙锒�。善解人意的醫(yī)生看出了我害怕的心理，走過(guò)來(lái)親切地摸了摸我的頭，并不時(shí)地安慰我，我緊張的心開(kāi)始得已慢慢放松下來(lái)。醫(yī)生給我量了體溫，已高達(dá)39度，屬于高燒，需要住院治療。做完了各項(xiàng)檢查后，醫(yī)生過(guò)來(lái)給我吊針。我一看到那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的針管真是害怕極了，立刻死死地護(hù)住手臂，死活不愿意扎針。醫(yī)生見(jiàn)我這樣，和藹地對(duì)我說(shuō)“小朋友別害怕，一點(diǎn)也不疼的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，給其他小朋友做個(gè)榜樣！”聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，我頓時(shí)鼓足了勇氣，主動(dòng)伸出手讓醫(yī)生給我扎針，醫(yī)生一邊給我扎針，一邊跟我談心分散我的注意力，使我在不知不覺(jué)中也忘記了疼痛。在醫(yī)生的精心照料下，一個(gè)星期后我的感冒就痊愈了。
現(xiàn)在我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)知，我覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是個(gè)很高尚的職業(yè)。因?yàn)樗麄兛梢詾榫人婪鰝炀热祟?lèi)的生命，為人類(lèi)帶來(lái)福音。
2015年10月5日，我們浙江寧波的中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她和她的團(tuán)隊(duì)在極為艱苦的科研條件下，經(jīng)過(guò)多年艱苦努力，率先發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開(kāi)創(chuàng)了瘧疾治療新方法，全球數(shù)億人因這種“中國(guó)神藥”而受益。對(duì)人類(lèi)的生命健康作出了突出的貢獻(xiàn)。她這種為了人類(lèi)的幸福，用自己的知識(shí)和汗水在創(chuàng)新的道路上執(zhí)著、甘于奉獻(xiàn)精神不斷地激勵(lì)著我，也使我更加堅(jiān)定了我立志成為一名白衣天使的決心。
我一定會(huì)向著自己夢(mèng)想的方向努力學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，在逐夢(mèng)路上奮勇前進(jìn)！努力使自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人！
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想11
小時(shí)候我最感興趣的東西就是汽車(chē)，我喜歡停著一動(dòng)不動(dòng)的汽車(chē)，也喜歡飛馳在馬路上的汽車(chē)。走在馬路上爸爸總是指指路邊的汽車(chē)告訴我：“這是寶馬，這是大眾……�！遍L(zhǎng)大了出現(xiàn)了一些我不認(rèn)識(shí)的車(chē)，它們?cè)煨推婀�，有自己�?dú)特的風(fēng)格，甚至添加了另外的功能。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上了畫(huà)汽車(chē)，喜歡上了設(shè)計(jì)汽車(chē)，于是從那時(shí)起，我的夢(mèng)想就是要成為一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
我想設(shè)計(jì)一輛環(huán)保汽車(chē)，用植物DNA密碼擬造出植物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，再合成出細(xì)胞，再將修改后的DNA遺傳密碼強(qiáng)制植入到細(xì)胞內(nèi)，在將其組裝到汽車(chē)上，以水為燃料和二氧化碳相結(jié)合進(jìn)行光合作用將其轉(zhuǎn)為動(dòng)力。一輛“活車(chē)”就大功告成了。它吸一入的是二氧化碳，釋放的是氧氣，活像一臺(tái)生物空氣凈化器，并且無(wú)噪音，行駛時(shí)安安靜靜。這樣人們就不會(huì)被汽車(chē)的噪音所擾，不用加昂貴又有污染的汽油，只需每天像澆花似的加入一定量的水就可以在馬路上盡情的奔跑了。
如今的世界，一交一通癱瘓已成了家常便飯。因此，我還 想設(shè)計(jì)一輛“飛機(jī)車(chē)”，為了減少一交一通事故，這輛“飛機(jī)車(chē)”升力應(yīng)是推力的6倍左右。升飛后，推力和升力的比例必須調(diào)回原來(lái)的比例，不然，比例失調(diào)，后果不堪設(shè)想。所以“飛機(jī)車(chē)”兩旁的氣體調(diào)節(jié)器非加不可。在兩翼不展開(kāi)的境況下，“飛機(jī)車(chē)”的樣子和普通車(chē)子幾乎沒(méi)什么兩樣，但是一旦展開(kāi)兩翼，它就是個(gè)龐然大物。車(chē)寬竟從一米多寬一下子奔到了三米長(zhǎng)，有人可能會(huì)問(wèn)：機(jī)翼是不是太寬了？要是我，我就會(huì)回答：如果機(jī)翼不長(zhǎng)，就需要很長(zhǎng)跑道，但是，在馬路上，誰(shuí)會(huì)給你讓一條跑道，所以，還 是老老實(shí)實(shí)地裝上長(zhǎng)機(jī)翼，來(lái)增加更多的升力。
自然危機(jī)是目前比較危險(xiǎn)的災(zāi)害之一，死傷人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)非自然危機(jī)。為了減少傷亡，我想發(fā)明一種防災(zāi)害汽車(chē)，防災(zāi)汽車(chē)首先要防洪災(zāi)，當(dāng)洪水來(lái)臨車(chē)子底下的氣墊就會(huì)彈出，8.6T馬達(dá)被激活，鏈接四環(huán)繞推進(jìn)器，中央雷達(dá)再向汽車(chē)終端發(fā)一套程序，車(chē)子就不會(huì)被洪水淹沒(méi)。地震作為破壞力極強(qiáng)的災(zāi)難，防災(zāi)車(chē)必須要預(yù)防，可在車(chē)頂上裝個(gè)巨大的千斤頂，在地震過(guò)后可以用千斤頂將其頂開(kāi)方便逃生。材質(zhì)用的是鎢合金，十分堅(jiān)固，汽車(chē)設(shè)計(jì)合理可承重十二，三噸的重量。即使你在八級(jí)地震中也還 有45%的存活率。
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，但有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是美好的。我們喜歡在夢(mèng)里策劃人生，喜歡在夢(mèng)里勾韻未來(lái)。夢(mèng)想即遙遠(yuǎn)又離我們很近，不管是誰(shuí)的夢(mèng)想，它都是美好的。
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想12
星星的夢(mèng)想是將漆黑的夜空照亮，云多的夢(mèng)想是將天空變成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。我的夢(mèng)想是什么呢?每每看到舅舅用高超的醫(yī)技拯救無(wú)數(shù)的生命，我的心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子，當(dāng)一名救死扶傷的‘白衣天使’——醫(yī)生
因?yàn)檫�有一件事更激發(fā)了我想成為醫(yī)生的決心這是熱愛(ài)唱歌的甘肅女孩，她如愿以?xún)斂忌狭酥袊?guó)音樂(lè)學(xué)院�？扇塍w檢時(shí)被查出有甲狀腺結(jié)節(jié)，到醫(yī)院做手術(shù)，因醫(yī)生大意導(dǎo)致左聲帶被切斷，不能唱歌，就這樣女孩的前程就被斷送了。
所以我想當(dāng)一名醫(yī)生，我肩負(fù)著醫(yī)生崇高的職責(zé)，我要這個(gè)世界的老人身體健康，讓大人身體強(qiáng)壯，精力充沛，讓孩子活潑可愛(ài)的茁壯成長(zhǎng)。但是當(dāng)醫(yī)生不是一朝一夕就能當(dāng)成的，我要學(xué)好文化，學(xué)習(xí)好格種各樣的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，才能給世界千千萬(wàn)萬(wàn)的人們看病，讓他們健康幸福的生活每一天。
我想當(dāng)我成為一名赫赫有名的醫(yī)生時(shí)，那時(shí)的醫(yī)院——資興市人民醫(yī)院，一定是一所壞境幽美，科技，醫(yī)技發(fā)達(dá)的有名醫(yī)院。醫(yī)院里有世界上一流的醫(yī)療設(shè)備和信息系統(tǒng)。病人看病就不用排隊(duì)，也不用進(jìn)行多次檢查。只要醫(yī)生打開(kāi)基因庫(kù)據(jù)數(shù)，就可以查到病人的病史，快而準(zhǔn)確的給病人看病，病人只要上醫(yī)院一次，病就可以看好。我也不用為寫(xiě)病歷而發(fā)愁，只要打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)里病人的信息就可以把病人的病歷搞定。那時(shí)我可以開(kāi)著車(chē)到處旅游，如果有病人需要我看病，我在車(chē)上可以通過(guò)電子網(wǎng)絡(luò)給病人看病，和病人談心。這樣既休息了，又工作了。我還要研制治療癌癥的藥方，讓癌癥患者又能對(duì)生活重拾希望。我對(duì)病人要一視同仁，特別要多多幫助貧困的病人，讓他們感受到人間的真愛(ài)。我對(duì)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓病人擺脫病魔的困擾，把她們從絕望生涯里拯救出來(lái)。到時(shí)人們就不因親人死去而傷心，讓世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
夢(mèng)想是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)，讀它的時(shí)候讓人有一種向上、澎湃、激動(dòng)的感覺(jué)。如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我會(huì)讓人們生活在沒(méi)有病毒的快樂(lè)城堡里，如果我當(dāng)了醫(yī)生后小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文800字，我會(huì)把我的一切力量獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)，如果我當(dāng)了醫(yī)生后，我要把我的愛(ài)心傳遞到世界每一個(gè)角落。
我想只要堅(jiān)持不懈，終有一天夢(mèng)想之門(mén)會(huì)打開(kāi)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)好一名好醫(yī)生。
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想13
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事，那時(shí)，我覺(jué)得老師十分神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì)，我想：我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地，我長(zhǎng)大上學(xué)了，覺(jué)得老師更神奇了，不認(rèn)識(shí)的字，不懂的知識(shí)，只要老師一講，我們就豁然開(kāi)朗，全都明白了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次，因?yàn)樗猛恚缟蠜](méi)有吃早飯，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在玩，我想：幸好老師沒(méi)來(lái)，我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí)，我感到難受，沒(méi)吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢？我無(wú)力地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，她看見(jiàn)了我，叫我去她的辦公室一下，我去了，老師說(shuō)：&ldqu;你今天怎么了？是不是沒(méi)吃早飯？&rdqu;我說(shuō)：&ldqu;是的。&rdqu;說(shuō)完，老師把桌子上的餅干給了我，說(shuō)：&ldqu;吃吧，吃完了好去讀書(shū)。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流，含淚吃下了餅干，我想，這是老師的一片情意呀！通過(guò)這件事情，我明白了老師是多么關(guān)心我們��！當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱剑睦镅b滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，源源不絕地灌輸給我們，滋潤(rùn)我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔，再困難的事情都會(huì)煙消云散。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書(shū)，一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)照顧，教育他們，讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí)，我會(huì)告誡他們不要驕傲，一定要再接再厲；當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí)，我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利！&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想！
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想14
寒假我和媽媽、爸爸從首都北京，飛到了我們祖國(guó)的最南端，氣候怡人的海南旅游。
海南的海水蔚藍(lán)而清澈，每天我徜徉在海水、沙灘之間，盡情享受海南的陽(yáng)光。最讓我記憶猶新的一幕是西島的海底探秘，穿上潛水服深入海底觸摸美麗的“龍宮“世界。
我換好泳衣穿上全套連體潛水服，教練又給我戴好水下面罩，準(zhǔn)備就緒后隨教練潛入了水里。首先映入眼簾的是一群群河蚌穿著一身不起眼的堅(jiān)硬外套，上面布滿(mǎn)一條條細(xì)紋，摸起來(lái)十分粗糙。蚌雖然貌不出眾，可那五光十色、價(jià)值昂貴的珍珠，卻產(chǎn)于它的體內(nèi)。我向前游去，成群的五顏六色的蝴蝶魚(yú)、天使魚(yú)、喇叭魚(yú)等熱帶魚(yú)兒，這么近距離和魚(yú)兒接觸我還是頭一回。我興奮地張開(kāi)雙臂，想抓住它們，可隨著我攪起的水紋，魚(yú)兒早已跑開(kāi)了。我緊追不舍，魚(yú)兒們似乎知道我跑不過(guò)它，就不緊不慢地游著，并不著急跑遠(yuǎn)。咦，前面是什么？難道水下也有高山、花草？真的，前面就是一塊大大的深色的水底礁石，礁石上是玲瓏剔透、色彩繽紛的珊瑚，我游過(guò)去，伸出手觸摸一下，有一種硬硬的、尖尖的感覺(jué)。只見(jiàn)一堆堆一簇簇，像小樹(shù)杈似的，一些魚(yú)兒在它們中間穿梭游玩。隱隱約約看到青藍(lán)色和粉紅色的圓傘，在綠波里柔軟地伸縮著，似在翩翩起舞。游近一看，原來(lái)是一頂頂海蜇。日光映照著，就像許多美麗的波里掛等。偶然間，我發(fā)現(xiàn)穿上潛水服可以像宇航員在太空中行走一樣，飄飄的，我飄來(lái)飄去，終于潛到了潛水區(qū)的海底，細(xì)細(xì)的沙子，各色各樣成群的魚(yú)兒、珊瑚、海蜇、海星星……構(gòu)成了一個(gè)多么奇妙的海底世界啊！
上了岸，我坐在潔凈的暖洋洋的沙灘上，面對(duì)著清澈的、如詩(shī)、如畫(huà)、如夢(mèng)、如幻的南海，我細(xì)細(xì)地回味：剛剛?cè)胨畷r(shí)的驚喜，和魚(yú)兒嬉戲的場(chǎng)景……。這時(shí)，媽媽坐到我身邊告訴我一個(gè)事實(shí)：海洋是人類(lèi)最后的自然資源。海洋占地球表面面積的71%。自古以來(lái)，人類(lèi)就一直從浩瀚的海洋中獲取食物。如今人類(lèi)又從海底開(kāi)采石油和其他礦藏。我真希望自己長(zhǎng)大后可以成為一名海洋生物學(xué)家，去開(kāi)發(fā)海底世界，探索大自然的奧秘，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。我一定要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)大自然，同時(shí)為了人類(lèi)自身的利益，我們要保護(hù)海洋不受污染。
三年級(jí)敘事作文：我的夢(mèng)想15
20xx，新的開(kāi)始，新的過(guò)渡，鑄就新的輝煌。
告別了遠(yuǎn)去的20xx，又把一篇?dú)v史保存在檔案之中，但不變的是夢(mèng)想，20xx用夢(mèng)想去鑄就輝煌。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的汨羅江；到來(lái)的20xx，永恒的夢(mèng)想。窗邊，我似乎看見(jiàn)了身披白袍的屈原，嗅到了蘭草的芳香。他的縱身一躍，沒(méi)有任何浪花，靜靜地、靜靜地，隨著他得夢(mèng)想，隨著悠悠的國(guó)殤，淡淡的離騷，一起沉默在無(wú)底的水中。此一刻，浪花擊打著浪花，夢(mèng)想點(diǎn)亮了下一個(gè)夢(mèng)想。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的茅草房；到來(lái)的20xx，不變的夢(mèng)想。煙雨朦朧中，雨打濕了我的衣襟，打濕了將來(lái)的芳香。四邊都垂著稻草，垂的是主人的期望。向前望去，杜甫，離我并不遙遠(yuǎn)，但夢(mèng)想使我覺(jué)得遙不可及。全身浸在雨中，不去想妻子的哀怨，不去想孩子的啼哭，不去想寒冷的布衾，不去想幾十年的忙碌。心系天下，將夢(mèng)想留在下一個(gè)十字街口，自己的能力有限，只能點(diǎn)亮期望，夢(mèng)想讓后人去實(shí)現(xiàn)。
過(guò)去的20xx，過(guò)去的雨巷；到來(lái)的20xx，不懈的夢(mèng)想。小雨飄灑的小巷，遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)丁香般的姑娘。我伸出手，卻總是抓不到，我想錯(cuò)她，任其在煙雨中走過(guò)這雨巷。遠(yuǎn)方的戴望舒，是否能夠抓住這夢(mèng)想，看她，太息般的眼光，丁香般的惆悵。戴望舒，努力吧，你有一個(gè)夢(mèng)想，抓住，尋找，相信我，你會(huì)抓住這夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想，留在原地，任其打濕，任其飄零，任其靜靜地，靜靜地等待綻放。但我不會(huì)放棄這夢(mèng)想，緊緊將其握住不讓它發(fā)光，埋在未來(lái)的前方，努力去尋找，走過(guò)這雨巷。
人生中，無(wú)論是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，還是諫死朝堂，都是祖輩的榮耀，萬(wàn)世的榮光。無(wú)論是受胯下之辱，還是行乞一日，只為有朝一日，來(lái)日方長(zhǎng)。無(wú)論是科舉為官，還是縱橫商場(chǎng)，都可以光宗耀祖，恩蔭永長(zhǎng)。無(wú)論是沉尸逝水，還是馬革裹尸，都是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
一切的一切，都伴隨著20xx。
而過(guò)去，一切的一切，都伴隨著20xx而有了新的開(kāi)始。
站在時(shí)光的前廳，彷徨著空中的飛鷹，遠(yuǎn)去的身影，時(shí)光已逝，流水已做寒冰。我的方向是遠(yuǎn)帆的星，輕裝上陣，徒手攀登，揮劍斬荊。我有什么？決心、癡心與信心。我為什么不怕，因?yàn)?0xx我與夢(mèng)想同行。
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