- 七年級(jí)寫我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文600字 推薦度：
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寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，它是人人向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想而改變的。
開始記事時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，爸爸問：“兒子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要干什么？”“我會(huì)去買糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多糖”“那你有用不完的錢呢？”“我會(huì)去把做糖的工廠買下來(lái)�！薄暗拇_，小時(shí)候的我們，天真無(wú)暇，有著一顆善良的童心。小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想�！拔蚁Ｍ约耗芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大，像大人一樣無(wú)憂無(wú)慮�！�
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寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想都不同。我從幼兒園開始，就有了夢(mèng)想。夢(mèng)想也像人生的光明燈，指引我們踏上光明的路。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，這是受到我的幼兒園老師的影響。因?yàn)橛變簣@老師總是和藹可親的教導(dǎo)我們，所以我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想也是立志當(dāng)一位和藹可親的老師，教導(dǎo)天真可愛的學(xué)生、帶領(lǐng)出各個(gè)都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
現(xiàn)在的.我，應(yīng)該從今日起，努力用功讀書，長(zhǎng)大后讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，當(dāng)位人人稱贊的好老師，也讓自己的父母不操心。所以上課時(shí)，我要認(rèn)真聽課，不然就浪費(fèi)了老師的心思，自己的夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
我的課業(yè)雖然沒有很好，但是我還是想成為一位老師，教導(dǎo)學(xué)生。就像現(xiàn)在的我，有老師如此辛苦的幫我們批改作業(yè)，還像母親一樣關(guān)心我們，學(xué)校真像是一個(gè)如自家一樣的地方，有著家人的保護(hù)。
個(gè)人都有夢(mèng)想，希望大家的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望自己的課業(yè)可以越來(lái)越進(jìn)步，長(zhǎng)大后真的可以完成我的夢(mèng)想，并且開心的過生活，做我喜歡的工作—老師。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 3
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，它是人人向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想而改變的。
開始記事時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，爸爸問：“兒子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要干什么？”“我會(huì)去買糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多糖”“那你有用不完的錢呢？”“我會(huì)去把做糖的工廠買下來(lái)。”“的`確，小時(shí)候的我們，天真無(wú)暇，有著一顆善良的童心。小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想�！拔蚁Ｍ约耗芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大，像大人一樣無(wú)憂無(wú)慮。”
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，“我希望自己每天都不用上學(xué)，整天都在電腦旁邊玩電腦�！薄爸袑W(xué)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己十分的聰明，不用讀書也能夠?qū)W懂全部知識(shí)。”夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土里，盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，也就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己再爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 4
向青春夢(mèng)想說你好，向金色童年說再見
童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂；童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，也使人回味無(wú)窮……
如今，初中生的我們，快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過去，展望未來(lái)，我們的夢(mèng)想將會(huì)通過我們的努力去實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華！
回顧昨天，我們已走過了十四個(gè)年頭，如今的我們，從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過各種方式不斷的'歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠(yuǎn)也見不到光明。人亦如此：一個(gè)內(nèi)心勇敢的人，他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下，相反，一個(gè)內(nèi)心脆弱的人，在強(qiáng)大的壓力下，會(huì)選擇懦弱，那么他就再也不會(huì)見到光明。
再見了，我的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會(huì)好好珍惜你，奏出人生最美的樂章！
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 5
每一個(gè)人都有著屬于自己的五彩斑斕的夢(mèng)想，有的夢(mèng)想很普通，有的夢(mèng)想很特別，有的夢(mèng)想很無(wú)私.....我的.夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
醫(yī)生，這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說一點(diǎn)兒也不陌生。誰(shuí)都見過醫(yī)生，我們剛剛踏出世界的第一步時(shí)，會(huì)見到醫(yī)生，我們生病時(shí)，會(huì)見到醫(yī)生。我希望以后會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，我有夢(mèng)想，我會(huì)渴望，我會(huì)追求，我會(huì)努力，我會(huì)付出。
我曾經(jīng)聽說過一件令人感動(dòng)的事情，據(jù)說有一個(gè)老人，不知怎么的突然倒下了，臉色蒼白，圍觀的群眾都不敢邁出一步，救救這個(gè)生命垂危的老人。這時(shí)，兩個(gè)剛實(shí)習(xí)完的護(hù)士看到這一幕，毫不猶豫地上前，對(duì)老人實(shí)施搶救。最后，老人被兩個(gè)護(hù)士救了起來(lái)，非常感謝這兩個(gè)護(hù)士�？矗人婪鰝⒉浑y，但是需要勇氣，可以是伸出一雙溫暖的手、一個(gè)充滿活力的微笑、一句感人肺腑的話......
俗話說：“夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航。”我說，夢(mèng)想是我的支柱，是一把溫暖而又明亮的雨傘，是激勵(lì)我前進(jìn)的目標(biāo)，讓我們一起向著夢(mèng)想出發(fā)吧！
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 6
大家總是說，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)，必須要接受現(xiàn)實(shí)，不要過分追求。
我聽了就不相信，為什么夢(mèng)想，就不能實(shí)現(xiàn)呢，雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但是我想，夢(mèng)想一定能在現(xiàn)實(shí)里生存下來(lái)。
我目睹過許許多多個(gè)夢(mèng)想破碎的過程，也畏懼著自己的夢(mèng)想破碎的那一天。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名網(wǎng)絡(luò)作家。我最喜歡的就是看小說，因此自己心里也萌發(fā)了寫小說的夢(mèng)想。我在某一個(gè)寫作平臺(tái)上發(fā)布了自己的小說，但是后果卻不容樂觀，并沒有得到多好的回報(bào)。我不會(huì)抄襲，也不會(huì)仿寫，我是完全依照自己的思想來(lái)寫的`。大家會(huì)覺得我寫的書是莫名其妙的，根本看不懂，我也常常這樣想。但是，我又不甘于夢(mèng)想的破碎，我又燃起了斗志。
我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家是囧囧有妖和葉非夜，在他們筆下的人物個(gè)個(gè)都是鮮活的，讓讀者很容易就被帶入劇情之中。我也想做到這一點(diǎn)，但是沒有這么簡(jiǎn)單，我琢磨了很久，一直得不到答案。
我也希望自己能夠?qū)懗瞿菢佑醒腥獾娜宋�，渴望得到大家的關(guān)注。
為了夢(mèng)想，我會(huì)加油的。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 7
夢(mèng)想是最為簡(jiǎn)單不過了，我的夢(mèng)想就是想將來(lái)當(dāng)一名了不起的人們警察，保護(hù)人們生命財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)社會(huì)的秩序，不讓犯罪分子有任何的可趁之機(jī)。
我曾經(jīng)是從來(lái)不看關(guān)于警察的電視劇，但自從我夢(mèng)想當(dāng)警察之后，一切都為之改變，每個(gè)周末我都要看一部關(guān)于警察的電視劇。每當(dāng)我一看到這種類型的電視劇時(shí)，內(nèi)心非常澎湃，因?yàn)槲铱吹骄烊绾纹瓢笗r(shí)，自己就在想將來(lái)的我會(huì)不會(huì)像他們一樣盡職盡責(zé)呢？我能不能幫人民盡快破案呢？
小時(shí)候，街頭巷里無(wú)論是大人還是小孩都喜歡唱一首歌：我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面，叔叔對(duì)我笑，我高興地說叔叔再見。這首歌直到現(xiàn)在還被人們傳唱，可見警察叔叔在我們心目中的位置有多高，就連撿到一分錢也要把它交到警察叔叔的手里。
無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活中的警察還是電視劇的警察，他們都在為人民無(wú)私地奉獻(xiàn)著，甚至隨時(shí)都有可能奉獻(xiàn)出自己的.生命。2014年3月1日，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖事件，那里的警察奮不顧身，沖鋒陷陣，避免了更多的無(wú)辜生命的傷亡。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民警察，你的夢(mèng)想又是什么呢？
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 8
我夢(mèng)想中的新型汽車它比現(xiàn)代汽車多很多功能。
功能1，不會(huì)噴出二氧化碳和有毒的氣體，不用“喝”油，這樣就可以保護(hù)環(huán)境了，工人們也可以不用做鐵礦的工作了。
功能2，可以飛上天，可以潛下水，如果可以飛上天的話，那就不用坐飛機(jī)了，也不用花好幾千元了，可以潛下水的.話，就可以隨時(shí)隨地的看那些神奇的海洋生物，也許你們會(huì)問，假如有壞人想捕捉海洋生物怎么辦？那你就錯(cuò)了，它潛到海底，飛上天上無(wú)法打開車門，只有回到陸地才能打開車門。
功能3，它還可以變成一張大床，也可以幫你做飯，當(dāng)你累了就可以在上面睡覺，餓了會(huì)做香噴噴的菜給你吃，渴了會(huì)倒水拿到你嘴邊給你喝。
功能4，擁有最先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng)，只要你寫一下名字，它就會(huì)立刻帶你去那個(gè)地方。
功能5，有無(wú)堅(jiān)不摧的車型，就連幾十顆原子彈也不會(huì)傷到你一根毫毛。
功能6，它還擁有天氣預(yù)報(bào)功能，會(huì)根據(jù)當(dāng)天的氣溫調(diào)制出美味的飲料給你喝，只要把吃過的東西殘?jiān)诺杰噧?nèi)垃圾桶里，就可以把放進(jìn)的東西復(fù)原而且一定和原先的一樣新鮮。
不知道它什么時(shí)候才能出現(xiàn)，真盼望它快一點(diǎn)出現(xiàn)。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 9
當(dāng)我提筆寫這篇作文時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)了今年《開學(xué)第課》的情景，那短短的兩個(gè)小時(shí)，帶給我無(wú)盡的震撼，因?yàn)槟嵌螣o(wú)法被淡忘的歷史；好多次，淚水模糊了我的雙眼，因?yàn)槿藗儗?duì)和平之夢(mèng)的追求。
白發(fā)蒼蒼的秦怡奶奶，飽含深情地講述了國(guó)歌的`故事，我的腦海中呈現(xiàn)的是戰(zhàn)火中，英雄用身軀筑就的鋼鐵長(zhǎng)城；史林山爺爺滄桑的嗓音重現(xiàn)了小英雄“王二小”的身影，我似乎感受到了小英雄那顆充滿著和平夢(mèng)想的心靈；而左太北老奶奶用顫抖的雙手撫摸著她父親左權(quán)將軍的雕像，那滾燙的淚水不就是前輩們用生命追尋的夢(mèng)想嗎？在那個(gè)年代里，不管是將軍，還 是無(wú)名戰(zhàn)士；不管是年輕的女英雄，還 是稚嫩的兒童團(tuán)員，他們?yōu)榱送瑐�(gè)夢(mèng)想，前赴后繼，用生命和鮮血換來(lái)了新中國(guó)的誕生。那是段苦難的歷史，讓人不敢多看，因?yàn)橛刑嗟纳x死別，有太多的槍林彈雨，可是，我們又怎能忘卻？因?yàn)槟鞘嵌巫汾s夢(mèng)想的詩(shī)篇。
重溫“9、3”閱兵式那磅礴的氣勢(shì)，多少中國(guó)人為之熱淚盈眶，因?yàn)槟Y(jié)了無(wú)數(shù)同胞的青春年華。我深深地明白了“國(guó)富民強(qiáng)”的含義，只有祖國(guó)強(qiáng)大，人們才有足夠的力量去實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
我不由地想到了自己，作為個(gè)新世紀(jì)的中國(guó)孩子，我從小就有自己的夢(mèng)想。我喜歡畫畫，夢(mèng)想成為個(gè)畫家，描畫祖國(guó)錦繡河山。但是，當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中碰到挫折時(shí)，我卻經(jīng)常望而卻步，不夠堅(jiān)強(qiáng)，三心二意，甚至想放棄自己美好的夢(mèng)想。今天，看著英雄哪怕失去生命也要捍衛(wèi)夢(mèng)想的聲音響起時(shí)，我終于明白了夢(mèng)想的力量！生命中唯不能丟棄的就是夢(mèng)想！
歷史的車輪永不停息，我們只有懷揣著最美好的夢(mèng)想，堅(jiān)定地前進(jìn)，前進(jìn)，終有天，我們就能到達(dá)勝利的山巔！
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 10
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅之燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行之路；夢(mèng)想是路，引人走向黎明。
有句廣告說得好“夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大”、“有夢(mèng)想，誰(shuí)都了不起”。懂得珍惜的人是充滿智慧的人、幸福的人。懂得珍惜，陽(yáng)光將撒滿心靈；懂得珍惜，生活將變得溫暖；懂得珍惜，生命才能成為永恒。人們往往對(duì)失去的感到可惜，而對(duì)手中擁有的卻不加珍惜。人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天無(wú)論怎樣都已經(jīng)過去，不可更改；明天還沒有到來(lái)，空想于事無(wú)補(bǔ)；只有今天是實(shí)實(shí)在在的，把握好今天，才能創(chuàng)造出燦爛輝煌的明天。一個(gè)人只有珍惜當(dāng)今的幸福，才能在將來(lái)獲得更多的`幸福。能珍惜當(dāng)今擁有的東西，是走向成熟的表現(xiàn)，才是應(yīng)當(dāng)具備的品格。一個(gè)人僅僅有了夢(mèng)想是不行的，還必須有把“夢(mèng)想”變成現(xiàn)實(shí)的毅力。前途是光明的，道路是曲折的。
因?yàn)�，一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到各種各樣的坎坷和挫折。在挫折面前，有的人選擇了放棄，結(jié)果他的夢(mèng)想就成了空想；有的人有毅力，選擇了堅(jiān)持，結(jié)果他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，成為人們崇拜的對(duì)象。一個(gè)人，特別是在別人不理解或者是自己感到自己的先天條件不如他人的時(shí)候，我們更要懂得“毅力”的真實(shí)內(nèi)涵。毅力是什么？毅力是一種精神，是一種不拋棄、不放棄、“我志所向、愈挫愈堅(jiān)”、“窮且益堅(jiān)、不墜青云之志“的精神；毅力是一種象征，是一種勝利最終屬于我的象征。
你擁有毅力，你就選擇了成功，你擁有毅力，你就選擇了輝煌。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 11
夢(mèng)想，一種很奇妙的東西，近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。沒有夢(mèng)想，就像鳥兒失去了豐滿的羽翼；沒有夢(mèng)想，就像河流失去了流動(dòng)的水源；沒有夢(mèng)想，就像人們失去了跳動(dòng)的心臟。
有一部分人因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，即使再怎么微不足道，他們也是自己人生的贏家。還有一部分人因?yàn)闆]有堅(jiān)持，放棄了夢(mèng)想，即使過得再好，他們?nèi)匀皇亲约喝松氖≌�。還有一部份人，奮斗了一輩子，從不言棄，但最后也沒等到夢(mèng)想的回應(yīng)。
難道他們的人生就一定留下了遺憾嗎？
我想，不是的，至少他們努力過，內(nèi)心也滿足了。
我也有個(gè)夢(mèng)想，我想當(dāng)一名作家，用我的雙手，在鍵盤上敲出優(yōu)美的文字。
要說我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，那還得從我五年級(jí)的時(shí)候說起。那時(shí)候我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩，不敢和人交流，沒有什么朋友，在一次偶然，我看到了一篇文章，叫做《孤獨(dú)的旅行者》，講的`是一個(gè)人，一本筆記，一次旅行。我內(nèi)心就這樣埋下了寫作的種子。
我開始讀各種我感興趣的書籍，也會(huì)將腦子里一閃而過的靈感寫下來(lái)。漸漸的，我也不再孤獨(dú)，因?yàn)槲叶嗔藘蓚�(gè)朋友，那就是讀書和寫作。剛開始，我的文筆很幼稚，老師們只會(huì)覺得可愛，我心里有點(diǎn)失落。寫久了，我的文筆好了一點(diǎn)，但還是不足以被老師們夸獎(jiǎng)，我有點(diǎn)沮喪了……
本來(lái)想放棄，但是回想自己走過的路，我又燃起了斗志，打氣了精神，繼續(xù)努力著……
終于，就在六年級(jí)畢業(yè)考中，我發(fā)揮出色，得到了老師們的夸獎(jiǎng)，我的那篇名為《夢(mèng)想》的作文也被貼在了學(xué)校公告欄上。
看著我的那篇作文，我笑了笑，搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)相處了六年的小學(xué)……
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 12
夢(mèng)想，人人都有夢(mèng)想。小鳥的夢(mèng)想是自由自在的在天空中飛翔；河水的夢(mèng)想是擁有清澈見底的河水每天輕快的哼著歌游山玩水；我的好朋友的夢(mèng)想和我是一樣的，就是考一個(gè)心儀的好大學(xué)；還有……
夢(mèng)想，所有人都知道這個(gè)詞是積極樂觀的，是勵(lì)志的。不管是動(dòng)物還是人類，都在為了夢(mèng)想而努力。
小鳥為了在藍(lán)天下飛翔，不管從天空中摔下來(lái)幾次，為什么小鳥還堅(jiān)持學(xué)習(xí)飛翔呢？因?yàn)樾▲B為了夢(mèng)想；我和好朋友為了考上好大學(xué)，不管受到了多大的坎坷和挫折，我們?yōu)槭裁催�堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去呢？因?yàn)槲覀優(yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想；馬云為了夢(mèng)想，考了幾次大學(xué)都沒考上卻還能積極樂觀的繼續(xù)考呢？因?yàn)橛袎?mèng)想在支撐著他，夢(mèng)想使馬云變的積極樂觀，然而正是因?yàn)檫@些積極樂觀使馬云堅(jiān)持不懈，最終成為了世界首富。
積極樂觀的夢(mèng)想使一個(gè)又一個(gè)的人走向成功的道路，讓他們成為一個(gè)成功人士，造就了很大的作為，造就了一個(gè)又一個(gè)的國(guó)家棟梁！
夢(mèng)想，這兩個(gè)字在我認(rèn)為就是一個(gè)目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，總有一天你會(huì)達(dá)到這個(gè)目標(biāo)！
在每天上課要打瞌睡的時(shí)候。我的心里就想：我還不能睡，我要努力，我還沒實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，要奮斗。就猛掐自己的.肉，告訴自己：還不能睡要學(xué)習(xí)，立馬就精神抖擻起來(lái)了。
我的父母曾告訴我：“不管學(xué)習(xí)怎樣，只要盡力就好！”可我卻不這么認(rèn)為，現(xiàn)在累一點(diǎn)沒關(guān)系，因?yàn)楝F(xiàn)在的累，都是為了以后更好的生活，都是為了未來(lái)我輝煌的成就！
少年有夢(mèng)就不怕實(shí)現(xiàn)不了，只要努力奮斗，就一定會(huì)成功。夢(mèng)想，它積極樂觀，能不斷激發(fā)我們努力和堅(jiān)持。有夢(mèng)，就有希望！為了夢(mèng)想，努力！
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 13
說到夢(mèng)想，也許很多人都會(huì)迫不及待地說自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名普通的人民教師；急不可耐地說自己的夢(mèng)想是成為一名卓越的科學(xué)家；雄心壯志地說自己的夢(mèng)想是為祖國(guó)付出一切。而我的夢(mèng)想，自然不是這些，我的夢(mèng)想是成為一名偉大的飛行員。那一次見證使這個(gè)夢(mèng)想深深地扎根在了我的心底。
那時(shí)，我還小，在一次偶然地同父母看電視時(shí)看到這樣一則報(bào)道：中國(guó)一空軍戰(zhàn)略部隊(duì)飛行員因飛機(jī)故障，向下墜落，而下方是一個(gè)小村莊。兩名飛行員本可以棄機(jī)逃生，可是他們卻義無(wú)反顧地將飛機(jī)開到了一個(gè)無(wú)人的'地方墜落，最后壯烈犧牲。正是那兩位飛行員身上的那種舍己為人、忠于事業(yè)的精神，造就了我如今對(duì)這個(gè)夢(mèng)的堅(jiān)持。
盡管這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力；盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有無(wú)盡的困難，但我不會(huì)灰心喪氣；盡管可能會(huì)有巨大的危險(xiǎn)，但我不會(huì)停止對(duì)夢(mèng)想的追求！因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂般的力量；只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過困難與挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己心中那永存的夢(mèng)想！
每當(dāng)看到許多人因覺得悲痛而對(duì)生活失去信心，因?yàn)樵谀臣虑樯喜蝗缫舛裎�。我都�?huì)暗暗感嘆，同時(shí)又心生歡喜，感嘆他們對(duì)生命的錯(cuò)誤認(rèn)知，歡喜自己還有夢(mèng)想，還有生命的航標(biāo)，還有努力的方向。
每個(gè)人都必須有夢(mèng)想！年少不著調(diào)，老大總淡然。四季轉(zhuǎn)換，春秋輪還，時(shí)間總會(huì)逝去，所以把握當(dāng)下，為自己樹立一個(gè)夢(mèng)想，讓自己“隨夢(mèng)所欲”，追隨著夢(mèng)，一路遠(yuǎn)行！
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 14
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想今天就來(lái)說說我的夢(mèng)想。
小時(shí)候，看西游記，看里面的孫悟空神通廣大，便在心里埋藏了一個(gè)武俠夢(mèng)，到長(zhǎng)大以后這個(gè)夢(mèng)想在心里發(fā)芽成長(zhǎng)，我控制不住我自己，我太想當(dāng)一個(gè)飛檐走壁的大俠，直到一個(gè)暑假報(bào)興趣班，我迫不及待地報(bào)了一個(gè)武術(shù)班，我想我的“武術(shù)夢(mèng)”就要揚(yáng)帆起航了，可是練了武才知道里面有多辛苦，這個(gè)夢(mèng)想立刻被打碎了。
在醫(yī)院里看見許多病人被病毒折磨著，我便在心里默默發(fā)誓我要當(dāng)一名醫(yī)生，我要拯救全天下的病人，讓他們不在忍受被病毒折磨的痛苦，雖然這個(gè)夢(mèng)想不大可能實(shí)現(xiàn)，但是也能給我源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的動(dòng)力，即使不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我也不會(huì)放棄，當(dāng)然不付出行動(dòng)是不行的'。
一道星期天，沒事我就跑到醫(yī)院了解醫(yī)學(xué)和學(xué)習(xí)一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，果然派上了用場(chǎng)，有一天，我的手指頭被刀割了一下，很嚴(yán)重我趕緊運(yùn)用了一些相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，才把大事化成，小事化了。經(jīng)過了這次事件以后我在心中更加堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，我要考上哈佛大學(xué)。
首先我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表：在學(xué)校期間我要努力學(xué)習(xí)，在家里我要多找?guī)妆娟P(guān)于醫(yī)學(xué)內(nèi)容的書多讀讀，看看。最好來(lái)一回真正的實(shí)驗(yàn)，另外我再找一些已經(jīng)死去了的動(dòng)物的尸體進(jìn)行解剖，分析，得出結(jié)論。再多看看人體的器官的分布圖，好了解一下你人體的各個(gè)器官都有什么作用，為以后的實(shí)驗(yàn)做一些準(zhǔn)備，其實(shí)我有些時(shí)候也不想再繼續(xù)下去，可以想到被病魔折磨的人，我便有堅(jiān)定起來(lái)了。
這就是我的夢(mèng)想，第一個(gè)沒有實(shí)現(xiàn)，但是第二個(gè)我不想再落空了，加油。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 15
處于青春期的我們，肯定在我們小小的心靈里，都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。夢(mèng)想自己長(zhǎng)大當(dāng)老板，夢(mèng)想自己以后當(dāng)白領(lǐng)，夢(mèng)想自己成富翁。而我的夢(mèng)不是這樣，我只希望自己考個(gè)好大學(xué)，為自己的學(xué)習(xí)生涯畫個(gè)圓滿的句號(hào)。
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。我相信自己能像“丑小鴨”一樣最終能實(shí)現(xiàn)自己的理想，因?yàn)槲抑灰粩嘧非�，為考個(gè)好大學(xué)，獲得好文憑的目標(biāo)努力奮斗，相信那遙不可即的愿望會(huì)向我招手。有人這樣問過我：“你實(shí)現(xiàn)自己理想的道路中，一定會(huì)遇到很多艱難險(xiǎn)阻，你怎么應(yīng)付呢？你遇到困難時(shí)，是回頭還是前進(jìn)呢？”我理直氣壯的對(duì)他說：“我一定不會(huì)回頭！人生哪沒有困難，世上沒有過不去的火山，即使我們身處逆境，只要我們堅(jiān)持，努力去克服，那心中的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”
夜深人靜的`時(shí)候，我托著腮，靜靜地望著窗外，腦海里幻想著考上大學(xué)的情景——高考時(shí)，我考了高分，十幾張錄取通知書擺在我面前，我不知選哪張好。最終我選擇了北京清華大學(xué)。報(bào)名當(dāng)天，身高已是1.75米的我迫不及待的來(lái)到清華校門口。OHMYGAD！這那是大學(xué)，完全是宮殿，有噴水池、花園、花草樹木到處都是，還有高大的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館……唉，真讓我目不暇接。教室有放影機(jī)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)，每個(gè)學(xué)生還配有一臺(tái)筆記本電腦，簡(jiǎn)直太舒服了。參觀完我的大學(xué)，我急忙去看即將教我大學(xué)的老師，他戴著眼鏡，一副很深沉的樣子……
唉，別幻想了，但我相信我只要努力奮斗，也許那會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。有夢(mèng)想的同學(xué)們加油吧！為你們的夢(mèng)想奮斗吧！相信自己，我能行！
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 16
隨著年級(jí)的升高，作業(yè)一本一本地疊加，現(xiàn)在才六年級(jí)的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”的辛勞，“少壯不努力，老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少，我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天��！
美麗的春天已悄悄來(lái)到，而我覺得我心中的春天卻還未降臨，準(zhǔn)備痛痛快快玩一天的我被家長(zhǎng)按在了書桌前，“突如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”這句是誰(shuí)寫的呢？筆的沙沙聲代替了春天清脆的鳥鳴，修正帶拉出如雪般的白帶覆蓋了這綠油油的春天。好不容易爭(zhēng)取到了一小時(shí)的外出游玩時(shí)間，如白駒過隙。一天又一天就這樣過去了……
假如……
這一天完全屬于我……
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前；雪融春到，鳥叫天地間……捋一捋清風(fēng)，花開滿地鷓鴣飛；鶯飛草長(zhǎng)，勝似碧云天……步出家門，行入園中，靜謐的春捎帶來(lái)一絲花香，甜蜜蜜的，沁人心脾�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。曲徑幽深的小園仿佛帶我來(lái)到了……
下一站，春之都……
站在湖邊，“春水碧于天，畫船聽雨眠”，我感覺心里癢癢的，或許就是那顆種子已在心底悄然地發(fā)芽了吧……
屬于我的季節(jié)，屬于我的`時(shí)間，我的夢(mèng)想，不為他人所左右，不被他人所控制，“萬(wàn)紫千紅花輕舞，春雨蒙蒙鶯鴛飛”，就讓小鳥帶著我的夢(mèng)想盡情地飛翔吧！飛翔吧！飛到那片只屬于心的國(guó)度里！
飛吧，小鳥，帶上我的夢(mèng)想！
下一站，夢(mèng)想國(guó)度……
那天，我做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我夢(mèng)想的種子在那里悄悄地發(fā)芽，開花……
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 17
夢(mèng)想，不必說它有多高遠(yuǎn)，但它是我前進(jìn)的動(dòng)力。我把夢(mèng)想放在心頭——那個(gè)抬頭就能看到的位置，它便成為我心中最耀眼的一顆星，點(diǎn)亮我心靈的夜空。
愛，便是那追夢(mèng)之旅中形影不離的伴侶。它知道我會(huì)孤單，便時(shí)刻陪伴在我的身邊；它知道我害怕黑暗，便為我點(diǎn)亮一盞明燈；它知道我害怕寒冷，便捧出許多溫暖；它知道我堅(jiān)持不了多久，便隨時(shí)在一旁為我加油。那些燈光、溫暖和吶喊聲里都有誰(shuí)？我知道，愛我的人和我愛的人。
沒有一個(gè)人的心會(huì)堅(jiān)如磐石，每一個(gè)人的內(nèi)心都有一處柔軟，那便是人性的善良。它躲在“堅(jiān)持”的身后，時(shí)刻準(zhǔn)備著為你敞開。當(dāng)那一片柔軟被觸動(dòng)，那便是感動(dòng)，那一刻會(huì)讓你刻骨銘心。
全國(guó)著名演講家蘇醒老師帶給我的就是這份感動(dòng)。他的話，雖質(zhì)樸，卻走進(jìn)了我的內(nèi)心；他的話，雖簡(jiǎn)單，卻讓我如此的震撼；他的.話，奏響了愛的樂章。
他說，不要讓愛你的人失望，不要讓期待你的人期待太久。
他說，人，要學(xué)會(huì)感恩。
我們來(lái)到這個(gè)世界懷著怎樣的追求？除了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就是要懂得感恩。我們的一生，都應(yīng)該時(shí)刻不停地做著這兩件事——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和懂得感恩。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想？靠理想，信念，智慧和不懈地奮斗；我們?cè)鯓硬拍芏酶卸�？感恩父母，感恩社�?huì)，感恩我們身邊的一切人。
回首過去的一幕幕，有父母的關(guān)愛，老師的教誨，朋友的陪伴，還有無(wú)數(shù)陌生的人……這些人都是我們要感恩的人。感恩生活，感恩他人，感恩是我人生道路上一顆常青的生命之樹。
夢(mèng)想與愛是我們生命中最重要的兩樣?xùn)|西。夢(mèng)想，給了我們希望，讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷�；愛，給了我們溫暖，為我們照亮前行的路。我們應(yīng)該帶著它們，一同前行。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 18
在我六歲那年，可怕的癌癥奪走了世界上最寵愛我的小姑媽。想起小姑媽受疾病折磨的那種痛苦樣子，至今我還 歷歷在目。當(dāng)時(shí)，姑媽被查出得了癌癥時(shí)，她自己整個(gè)人一下子就憔悴了，全家人都崩潰了，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，變得那么無(wú)能為力。從此，一家人失去了往日的歡笑，今天這個(gè)往醫(yī)院跑，明天那個(gè)去醫(yī)院送飯，大家輪流著去照顧病人。一次次地住院，一次次地化療，小姑媽的一頭長(zhǎng)發(fā)慢慢變稀疏了，漸漸地小姑媽就戴了個(gè)假發(fā)。最后，小姑媽還 是離開了我們。
她曾經(jīng)那么堅(jiān)強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)，那么痛苦地掙扎在死亡線上，那么想活下去的渴望，那么舍不得離開我們的眼神……每當(dāng)回想起她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍?場(chǎng)景，我的心里就別提有多難受了，那種刻骨銘心的痛楚讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
于是在我小小的心里，就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要成為一名藥學(xué)家，專門研究靈丹妙藥。我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物，讓生病的人吃了能恢復(fù)健康，臨死的人能起死回生，健康的人吃了能長(zhǎng)生不老。愿世上所有善良的人們遠(yuǎn)離疾病的痛苦，讓親人之間不再有生死離別。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我了解到在中國(guó)還 有許多貧困地區(qū)，那里還 有很多跟我差不多年紀(jì)的小孩，因沒錢治病而忍受著疾病的折磨，甚至失去了寶貴的生命。我想，如果我能為他們減輕痛苦、送去新生的希望，那該有多好。這更加堅(jiān)定了我要成為藥學(xué)家的夢(mèng)想。
在我心里，凡是有成就的人都是了不起的大人物，他們成功的背后都要付出別人看不到的努力。我想，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，為成為一名藥學(xué)家而努力。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 19
說起夢(mèng)想，我覺得夢(mèng)想就是人們最渴望做到的事情，是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一種動(dòng)力。也是我們的一種理想。
假如我們失去了夢(mèng)想，我猜我們每天的生活都是無(wú)意義的。假如我們擁有了夢(mèng)想，它會(huì)讓我們?cè)趥牡臅r(shí)候，讓我們擦干眼淚，重新微笑面對(duì)生活；它會(huì)在我們?cè)诘沟臅r(shí)候，讓我們爬起來(lái)，繼續(xù)迎著風(fēng)，向著明天的太陽(yáng)繼續(xù)奔跑；它還會(huì)在我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候，讓我們重新樹立信心，找到奮斗的目標(biāo)，繼續(xù)前進(jìn)。
夢(mèng)想，每一刻都在讓我們的生活變得有意義，有目標(biāo)，為我們注入活力，讓新的`一天更加美好。
夢(mèng)想，從來(lái)不分高低貴賤。崔世元曾在去美國(guó)的時(shí)候，采訪過一位卡車司機(jī)，兩個(gè)人聊得很投機(jī)。在不知不覺中，談到了兒時(shí)的夢(mèng)想，那位卡車司機(jī)很自豪地說，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)一名卡車司機(jī)，他很努力地掙錢，終于有了一輛屬于自己的卡車。雖然他的夢(mèng)想不是很偉大，沒有很浮夸，但很真實(shí)。重要的是，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
還有一個(gè)人，她從小就想當(dāng)世界冠軍，但因?yàn)樯钪械默嵤吕p身，一直沒能實(shí)現(xiàn)。2009年10月，她一舉奪得了女子100歲至104歲年齡組的鉛球冠軍，她就是澳大利亞的百歲老太－魯思·弗里恩。她把兒時(shí)的夢(mèng)想堅(jiān)持了幾乎一百年，光是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，就足以讓人們震撼。
夢(mèng)想是美麗的，它是我們心底最美麗的期望，所以，夢(mèng)想成真是我們長(zhǎng)久的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它讓我們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是我們的動(dòng)力之源，是可以激發(fā)我們潛能的。
夢(mèng)想，伴隨著我們的成長(zhǎng)。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 20
看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空，在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng)；看那白色鴿子飛過遼闊草原，在綠原不斷追逐它的夢(mèng)；看那淘氣海豚嬉戲在藍(lán)色海洋，在水中不斷追逐它的夢(mèng)。
人本應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕“痛”，夢(mèng)想是一切力量的源泉。人生是一個(gè)不斷拼搏奮進(jìn)的過程，但我們是在為我們的夢(mèng)想而奮斗，就好比汽車想要前進(jìn)就必須要有汽油一樣。
在小時(shí)候，我也曾為自己小小的夢(mèng)想“拼搏”過。在童年時(shí)，我想成為一名科學(xué)家，自己覺得科學(xué)家是那么偉大，他們能制造出一個(gè)根本就不存在的東西。當(dāng)時(shí)我非常迫切希望自己能成為一名科學(xué)家。就稀里糊涂地吧家里的電話機(jī)給拆了，然后又稀里糊涂地裝回去，再自信地拍拍自己的胸膛說；“我是一名偉大的科學(xué)家，我是一名成功者！”其實(shí)，那臺(tái)電話機(jī)被我拆掉后就已經(jīng)報(bào)廢了。為此，我爸媽把我臭罵了一頓，但是我還是非常高興，因?yàn)槲以趯?shí)現(xiàn)小小的夢(mèng)想的時(shí)候體驗(yàn)到非一般的快樂。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)是一名青少年了，青少年的夢(mèng)想宮殿更是金碧輝煌，多姿多彩。但是，有一個(gè)夢(mèng)想?yún)s是我擁有堅(jiān)守的。也許在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì)有很多荊棘，會(huì)有很多帶刺的仙人掌，也會(huì)有很多甜美的'果實(shí)；也許在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的路上會(huì)有親情和友情的關(guān)懷，會(huì)有自己獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)的孤獨(dú)，也可能會(huì)有別人的冷淡莫笑。但是無(wú)論怎樣，這個(gè)夢(mèng)想一直給予我奮斗的動(dòng)力，它邊側(cè)我努力向前。
在追逐夢(mèng)想的風(fēng)雨路上，我為這個(gè)夢(mèng)想拼搏，我在為這個(gè)夢(mèng)想歡聲笑語(yǔ)，我在為這個(gè)夢(mèng)想揮血灑淚。在為這個(gè)夢(mèng)想拼搏的時(shí)候，它也給了我很多快樂。這個(gè)夢(mèng)想就是我的“讀書夢(mèng)”。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 21
一年前，在家鄉(xiāng)的溪邊散步，迎面吹來(lái)的風(fēng)的甚是清爽，感覺很愜意。正在悠然間，突然看到有一條小魚為了不被玩耍的小孩捉到，竟不惜逆水而游，向水流的反方向逃去。
波光粼粼溪面，在陽(yáng)光的折射下，像有萬(wàn)顆鉆石在閃爍，而水的下方，對(duì)魚兒來(lái)說卻像是另一個(gè)世界。它像是一個(gè)囚籠，囚住水中的生物，讓他們永遠(yuǎn)不能到水上來(lái)。那條小魚在水下拼命地游，就像是一個(gè)追求自由的人，這從它不停擺動(dòng)的身體里，可以看出那種渴望---那種為了自由不肯屈服的抗?fàn)幘?水緩緩的向東面流著，小魚為了逃脫捕捉，不停的向西面游去。兩邊的水草伸展著身姿，仿佛要留住小魚，可小魚一刻也不愿停下來(lái)，它吐著泡泡，奮力地向前游著，似在對(duì)水草說：“我絕對(duì)不能落入這些人的手里!我要自由!不要一輩子呆在魚缸里!”我不禁想，這魚是有多傻多固執(zhí)啊;有人類的照顧不好嗎，不用擔(dān)心被大魚吃掉，不用擔(dān)心沒有食物，還可以住在漂亮的玻璃屋里生活……
此刻的小魚，它在想什么呢?或許我可以化身為魚，現(xiàn)在我就是那條逃跑的魚，當(dāng)我面對(duì)來(lái)自人類的抓捕，我心里面一定只有一個(gè)信念：我是魚，我不能離開這片水，即使碰得頭破血流，失去生命，我也要逃!因?yàn)樽杂墒俏业奶匦裕瑳]有了自由，我還是魚嗎?想到這里，我油然生出一股敬意，原來(lái)魚一直用行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)自己的'精神，而這種精神，在安靜舒適的魚缸里生活著的觀賞魚是體會(huì)不到的。正如我們這群獨(dú)生子女，一直都生活在安逸舒適的環(huán)境里，遇到挫折、困難的時(shí)候，便手足無(wú)措，一次次退縮、逃避，或找父母解決，這于我們的成長(zhǎng)根本沒有好處。
我的目光又再一次的落到了小魚身上，我看到它身上閃爍著異樣的光輝。他帶著追求自由的的精神、夢(mèng)想，慢慢游遠(yuǎn)
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 22
古代，后羿射日，被人們立為王。后羿從西王母那里請(qǐng)來(lái)了不死之藥，想與嫦娥一起長(zhǎng)生不老。嫦娥卻趁丈夫外出打獵，偷吃里靈藥，飛到了廣寒宮。人們一直有著對(duì)天上生活的向往。
今天“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射，圍著月亮，將月亮的背面的謎解開了，是人類在航天事業(yè)又一值得紀(jì)念的里程碑。
古代，黃河泛濫，淹沒了周邊的人家都被淹沒了，老百姓流離失所。這時(shí)，有個(gè)叫大禹的'英雄，帶領(lǐng)人們治理洪水，三過家門而不入，經(jīng)過13年，終于治好了洪水，后來(lái)被百姓立為王。人們一直有著利用大海的夢(mèng)想。
今天，海州灣跨海大橋建成了，人們從嘉興到寧波有了更近的路。不光如此，建造跨海大橋也是世界上一種新的技術(shù)。
古代，有個(gè)小女孩叫精衛(wèi)，她的父親出海打魚被大海吞沒了，精衛(wèi)為了給父親報(bào)仇，于是天天在海邊，把石頭扔向大海，她希望有一天能把大海填起來(lái)。直到今天，精衛(wèi)化作一只美麗的小鳥，依舊用石頭填著海。人們一直有著征服大海的夢(mèng)想。
今天，人們?cè)诤｛}鹽官建起了觀潮點(diǎn)，欣賞氣勢(shì)宏偉的錢塘江浪，浪潮一來(lái)就是七八米高，但人們一點(diǎn)也不害怕，只是贊揚(yáng)著。
古代，花木蘭替父從軍，立了大功，等到回到家鄉(xiāng)，她的戰(zhàn)友才知道她是個(gè)女孩子。今天，奧運(yùn)會(huì)上，奧運(yùn)健兒奪金牌，為國(guó)爭(zhēng)光……
古代的神話，今天都實(shí)現(xiàn)了。古代的幻想，今天都變成了現(xiàn)實(shí)。這不光是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，還因?yàn)槿藗冇辛诉@些夢(mèng)想，并且以夢(mèng)想為長(zhǎng)期目標(biāo)，一直想這些目標(biāo)努力。夢(mèng)想是努力的前提，沒有夢(mèng)想，就沒有努力的目標(biāo)，在生活中會(huì)迷失方向。有句話說得好，“不怕做不到，就怕想不到”，就是告訴我們這個(gè)道理。所以說，人必須有正確、美好的夢(mèng)想，才能有美好的生活。有夢(mèng)想就有精彩。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 23
我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生。我雖然沒有亮麗的雙眸但我有一顆積極進(jìn)取的心；我沒有牡丹的艷麗火烈，卻像一朵純潔的百合靜靜綻放，綻放著淡雅清芳！
我有一縷烏黑而秀長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，藏著一雙小眼睛，臉頰上有一個(gè)小酒窩，戴著一副眼鏡。
我長(zhǎng)得高高瘦瘦，同學(xué)們都說我身材真好，走在學(xué)校的校園里，就會(huì)聽到背后有人在議論“這個(gè)人好高好瘦啊，真羨慕！”我心中不禁竊竊自喜。
我非常喜歡看書，書能夠讓我忘卻煩惱，帶來(lái)快樂。讀完一本書，就會(huì)有一種滿足感。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書的.厚愛已經(jīng)成了迷。我上衛(wèi)生間也要看書，平時(shí)的空余時(shí)間也是看書……我堅(jiān)信，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣繁多。七歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師；九歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位美食家；十一歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，也許是有了愛美之心吧！總希望有一件衣服專屬于我。直到現(xiàn)在，我的夢(mèng)想還沒有變，并還要朝著這個(gè)方向去努力，我相信，一定會(huì)成功！
人無(wú)完人，金無(wú)足赤。世界上并沒有完美的人，我也不例外，我也有缺點(diǎn)。最“致命”的是馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨我六年了，我真的很想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我還是執(zhí)著堅(jiān)持著這樣一句老話：世上無(wú)難事，只怕有心人！總有一天我能用我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光燦爛，愛看書，有點(diǎn)馬虎而又充滿夢(mèng)想的女孩——謝佳雨。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 24
夢(mèng)想，承載著努力的目標(biāo)；夢(mèng)想，帶著鼓舞我向前走的力量；夢(mèng)想，讓多少人夢(mèng)寐以求；夢(mèng)想，一個(gè)多么令人向往的字眼。
——題記
夢(mèng)想這兩個(gè)字，在我的字典中若影若現(xiàn)。
上小學(xué)時(shí)，這兩個(gè)字離我很遙遠(yuǎn)。我沒有想過自己的夢(mèng)想是什么。只是每天無(wú)憂無(wú)慮的玩著、笑著�？墒前职謴男”愀嬖V我，你需要立志，需要成才，那在這最基礎(chǔ)的是什么？就是考上一個(gè)優(yōu)質(zhì)的高中，進(jìn)而考上大學(xué)。那時(shí)候的我很天真，爸爸總是時(shí)不時(shí)的在我耳邊說：“在中國(guó)，最好的大學(xué)就屬清華北大了�！庇袝r(shí)他會(huì)逗我，問我將來(lái)能不能考上清華北大，我信心滿滿地說著：“一定可以！”清華北大四個(gè)字便深深地印在腦海中。無(wú)形之中，變成了我的夢(mèng)想、理想了。
就這樣，這四個(gè)字陪伴了我整整小學(xué)六年，現(xiàn)在的我，已升入初中，我對(duì)這四個(gè)字，有了深深的了解，可它卻從未動(dòng)搖。
升入初中的`我，成績(jī)不是很穩(wěn)定，從第6名到15名，我雖不甘落后，可是還是提不上去，我深知，那四個(gè)字離我十分遙遠(yuǎn)，以我現(xiàn)在的水平根本達(dá)不到。可清華北大就在眼前，我豈能不去抓住，我需要努力，需要奮斗，“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”，我在努力達(dá)到那種境界，不輕言放棄。
有人說，清華北大必須是拔尖的拔尖，旗桿中的旗桿才能考上�？晌覅s偏偏不服，我可以做到，現(xiàn)在的我，每天勤奮學(xué)習(xí)，我相信有一天，我會(huì)拿著分?jǐn)?shù)去敲開它們的大門。
讓夢(mèng)想起航，讓理想揚(yáng)帆。留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有出路。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 25
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想當(dāng)一名老師，培育祖國(guó)未來(lái)的花朵;有時(shí)想當(dāng)一位發(fā)明家,發(fā)明許許多多對(duì)人類有益的物品;有時(shí)又想成為一名警察,使祖國(guó)和平安定……
在一個(gè)夏天的夜晚,風(fēng)靜靜地吹著,我手抱玩具熊,帶著我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
呀!我在哪里?只見一個(gè)衣著華麗的少女手捧樂譜，緩緩地走上了一個(gè)華麗大廳的舞臺(tái)。啊!這是我啊!原來(lái)這是我的演奏會(huì)，我馬上要去為觀眾們演奏鋼琴曲。我演奏的曲目是德國(guó)鋼琴家貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》與《命運(yùn)交響曲》。我開始演奏了，那琴聲時(shí)而雄壯有力，時(shí)而優(yōu)美如歌，全場(chǎng)觀眾、工作人員、包括我自己，都被這琴聲陶醉了。演奏結(jié)束了，大廳里響起經(jīng)久不息的掌聲，喜悅在我的心中激蕩。
第二天晚上，我坐在書桌前，編寫著我的一個(gè)新曲子。剛開始我寫得很成功，很順利。馬上就進(jìn)入中段了。抬頭看看剛剛叫了的鐘，已經(jīng)是11點(diǎn)了。眼看時(shí)間越來(lái)越晚，可我的心沒有動(dòng)搖，還是寫啊寫啊。墻上的鬧鐘又響了，哦，已經(jīng)12點(diǎn)了，爸爸媽媽也不停的叫我早點(diǎn)休息，我就裝做沒聽見似的繼續(xù)寫著這樂曲。就這樣，我熬到了第三天下午，眼看就要接近末尾了，可就在一個(gè)地方出了問題，我馬上就給我一個(gè)懂鋼琴的朋友打了一個(gè)電話，她立即趕了過來(lái)�？伤戳宋业�'問題，她也犯了難：這可不好辦。突然，我們一同想起了一首著名樂曲的一個(gè)小節(jié)�！拔覀円部梢越杷难�!”于是，我將這里填起來(lái)，又把最后面的部分寫完了。終于，包含著我三天三夜的辛勤勞動(dòng)的長(zhǎng)達(dá)25篇的《快樂城堡》終于完成了。
“起床了!起床了!”我睜開眼睛。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 26
對(duì)于某些人來(lái)說，夢(mèng)想，是天涯的距離，然而對(duì)于我來(lái)說，它就是咫尺的距離，離我如此之近，仿佛觸手可及。
幾年前的我，是一只迷路的小羊，跟現(xiàn)在大多數(shù)的初中學(xué)生一樣，沒有自己要奮斗的目標(biāo)，渾渾噩噩的虛度了幾年光陰。幸好，我的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，老師也就給了我很多的建議，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我喜歡寫作。
慢慢的確定了自己努力的方向，我開始擬定自己的計(jì)劃，我的夢(mèng)想---成為一名作家，我要為了這個(gè)珍貴的夢(mèng)想而傾盡我的全部余力。人生，總該有那么一次，為了一件事而傾盡所有，這樣，哪怕在老后也會(huì)笑著追憶。
初三畢業(yè)以后，我一直堅(jiān)持寫自己的故事，如今，我很慶幸當(dāng)初我沒有放棄，而是堅(jiān)持，我已經(jīng)遇到了我的`伯樂，我的高中語(yǔ)文老師，他很耐心的教我怎樣刻畫一個(gè)人的心理，也鼓勵(lì)我寫小說，并幫我修改。我從未感覺過我的夢(mèng)想離我如此之近，真的很開心！
我是一個(gè)很好動(dòng)的人，遇到了文字，我學(xué)會(huì)安靜的美。給我一杯咖啡，給我一支筆，給我一本書，我開始可以維持一個(gè)持久的姿勢(shì)，一直看書寫作下去。
只要再努力一點(diǎn)，我的夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)，那時(shí)候，我要感謝的就是父母，老師，還有我的那群陪我一起哭一起笑的朋友們，沒有你們，怎會(huì)有如今的我？我的理科成績(jī)不好，我想告訴那些成績(jī)不好的學(xué)生，有夢(mèng)想和成績(jī)無(wú)關(guān)，堅(jiān)持就一定可以成功！
我曾幻想過：在一個(gè)城市的喧囂蔓延不到的安靜小村莊里，養(yǎng)自己的羊群，吃自己種的蔬菜，有自己的小木屋，寫著自己的故事，感受別人的心情，這也是一種幸福的生活，這是我最大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，要敢想，要敢堅(jiān)持，相信每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的專屬夢(mèng)想，并為它努力。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 27
昨天已經(jīng)過去，今天正在揮霍著，而明天還是未知數(shù)。面對(duì)漸漸走遠(yuǎn)的昨天，我們今天應(yīng)該做些什么？面對(duì)未來(lái)臨的明天，今天的我們又該做些什么？
昨天，是永遠(yuǎn)的昨天，因?yàn)樗吡司筒辉倩貋?lái)；今天是永遠(yuǎn)的今天，明天會(huì)變成今天，明天的明天也會(huì)變成今天；明天是永遠(yuǎn)的明天，因?yàn)槊魈爝^了還有明天，沒有人會(huì)想到去珍惜那個(gè)未知數(shù)的明天。當(dāng)我們匆匆的度過了昨天，才會(huì)明白今天來(lái)的真快，當(dāng)我們度過了今天還會(huì)迎來(lái)明天的明天。我們自以為是的認(rèn)為明天過了還會(huì)有明天，所以才不會(huì)去珍惜那個(gè)屬于昨天的`今天，明天的今天。
今天的我們好像已經(jīng)疲憊，好像已經(jīng)忘記了兒時(shí)的許諾。記得，兒時(shí)的我說過，等以后，我一定朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗�？墒侨缃竦奈以缫淹鼌s了那兒時(shí)的諾言“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看著夢(mèng)的翅膀被折斷......”聽著這首歌,我真的領(lǐng)悟到了,其實(shí)我的夢(mèng)想并沒有忘卻，只是因?yàn)橐恍┳璧K不得不放棄最初的夢(mèng)想。
在老師們的眼中，我們這群90后是叛逆的，在家長(zhǎng)們的嚴(yán)重。我們這群90后是不可理喻的�？墒钦l(shuí)又明白我們90后的心聲？誰(shuí)不愿意做老師心中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心中的乖兒女�？墒�，在我們需要鼓勵(lì)與支持時(shí)，誰(shuí)給過我們一次安慰與鼓勵(lì)？其實(shí)我們90后也有自己的夢(mèng)想，只是少了那一份關(guān)心與支持。
以后的路很長(zhǎng)，一切都是未知數(shù)，也許明天的我們身著華麗的衣裳，也許明天我們?cè)诓黄鹧鄣墓ぷ鲘徫�，也許明天的我們是無(wú)業(yè)游民�？墒俏覀�?cè)^，不管結(jié)局美滿與否。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 28
時(shí)間飛速前進(jìn)，我駕著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了2080年，本覺得應(yīng)是一片生機(jī)勃勃的景象，可眼前的一切卻讓我驚呆人，放眼望去，我看到的竟是雨草不生的沙漠，只有幾株仙人掌艱難地屹立在沙漠中。
怎么回事？怎么會(huì)這樣？我?guī)е蓡�，一路向前走去�?/p>
不知走了多久，一個(gè)骨瘦如柴的男孩突然出現(xiàn)在我的視線里，我跑過去想叫住他，他卻不知是怎么了，發(fā)了瘋似的向一株仙人掌奔去，我跟隨著他來(lái)到了這株仙人掌前，看見一滴珍貴的水珠在男孩的手中閃爍著。男孩小心翼翼地捧著水珠，一邊走一邊用沙啞的喉嚨叫了幾聲，周圍引來(lái)了一大群人，他們勿勿地聚在一起。
看見那滴水珠，本來(lái)懶散的人群立刻變得吵鬧起來(lái)。
小男孩手捧著水珠，自豪地?fù)P了揚(yáng)說：“這是我先發(fā)現(xiàn)的，就應(yīng)該是屬于我的”。話音未落，一個(gè)滿臉胡渣又略顯疲憊的男人說：“我為國(guó)家做了那么多，就應(yīng)該有所獎(jiǎng)勵(lì)，所以，這是我的”。一個(gè)頭發(fā)凌亂的`女人輕輕地說：“我為你們洗衣做飯，如果沒有我，你們?cè)趺茨苌嫦氯ツ兀@，應(yīng)該是我的”。正當(dāng)他們爭(zhēng)吵不休時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音傳了過來(lái)！“好啦，好啦，大家都……都別吵了”。一個(gè)老爺拄著拐棍，邊咳嗽邊艱難地走了過來(lái)說：“這滴水，我們誰(shuí)都不該擁有，唯有把它回歸自然，讓周圍的景綠化起來(lái)，我們才能過上幸福的生活。不能為了一已之私把它占為已有”。大家都陷入了沉默……
我也陷入了沉思。突然一聲雷鳴，把我驚醒，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)，可這個(gè)夢(mèng)是那樣的真實(shí)。從此，我內(nèi)心有個(gè)美好的愿望，那就是當(dāng)一名環(huán)保志愿者。讓人們珍惜水資源，讓人們把水資源節(jié)約起來(lái)，去幫助遭受旱災(zāi)的人們。
我深知這樣并不容易，不過，為了成就我的夢(mèng)想，我會(huì)義無(wú)論返顧地通往直前。
寫夢(mèng)想的七年級(jí)作文 29
天好藍(lán)，水好清，空氣好新鮮，每一天對(duì)于我都是那么美好，每一刻對(duì)于我都充滿希望，為什么我如此的興奮，因?yàn)槲业男闹杏兄鴪?jiān)定不移的夢(mèng)想。
很小，我的心中就有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名國(guó)際級(jí)設(shè)計(jì)師，我和許多人說過，他們都說我是在白日做夢(mèng)，但我不認(rèn)為，我依然不氣餒，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而加油！我設(shè)計(jì)過很多東西，房子、衣服鞋子等等，我永遠(yuǎn)為我設(shè)計(jì)的`這些東西而感到自豪，或許我設(shè)計(jì)的不是很好。
那一次，家人正在吃晚飯，我依然，沉醉在我的設(shè)計(jì)睛空當(dāng)中，“誰(shuí)？”這時(shí)，有只手動(dòng)了我的寶貝，我大叫一聲，媽媽雙手捏著我的寶貝，我膽怯了，因?yàn)閶寢尡緛?lái)就不喜歡我設(shè)計(jì)這些“怪東西”，她說對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)開也沒有，我仍然，不聽勸告，始終堅(jiān)持著，我知道，此刻，媽媽生氣了，我只得流著淚看著她將我的寶貝扔入垃圾桶，不舍地看看……就這樣，好幾天我沒和媽媽說話，利用我所有的課余時(shí)間，終于把我的寶貝完整地克隆的差不多了，我興奮地拿著媽媽看，我驚奇，媽媽并沒有罵我，而是平氣地說了一聲：“哎：你這個(gè)孩子呀！”我甜甜地笑了，媽媽也笑了，難道媽媽被我的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，“yeah”，我高興地手舞足蹈，沖回房間，此后，媽媽在這方面開始支持我了。
隨著時(shí)間的流逝，我的作品一點(diǎn)點(diǎn)增多，每一份都很珍惜，我感覺夢(mèng)想離我一天天靠近了，其實(shí)我的路還很遠(yuǎn)，其中肯定會(huì)有更多的坎坷經(jīng)歷，會(huì)有更多的磨難等著我，但我相信，憑著我這份堅(jiān)定的意志，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信，追求的人生是美麗的。
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