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美麗小學(xué)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文300字 篇1
西湖是杭州一處著名的旅游景點，傍晚一到，西湖就變得熱鬧了，有來湖邊鍛煉的，有來湖邊騎自行車的，來湖邊散步的人就更是不計其數(shù)。不過來到了西湖，最重要的還是去曲院風(fēng)荷看一看。
每逢假日，荷花就開始為西湖奉獻它們的美了。放眼望去，是一大片碧綠的荷葉浮在水面上，一只只青蛙在荷葉上跳來跳去，其中一只青蛙把荷葉當(dāng)作了床，一會兒跳到這片荷葉上，一會兒跳到那朵荷葉上，那一顆顆晶瑩透亮的露珠在荷葉上滾來滾去的，像一個個小皮球一樣。
不過最美的還是要數(shù)荷花了，瞧，一陣風(fēng)吹過，一池的荷花就擺動著自己美麗的.衣裳，在風(fēng)中翩翩起舞，它們綻放著熱情的笑臉，在迎接夏天的到來。它們千姿百態(tài)，有的仰著頭，向正在伸懶腰的太陽公公打招呼；有的把頭側(cè)在一邊，正在做美夢呢；有的低下頭來，看著水里的小魚和小蝌蚪嬉戲。一條小魚很調(diào)皮，故意在荷花開小差時，縱身一躍，濺了一灘水在荷花粉紅的臉蛋上，看哪，荷花生氣了！
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，同學(xué)們，有機會你們也來看看哦！
美麗小學(xué)作文300字 篇2
走進學(xué)校，放眼望去，就可以看見那片美麗的小竹林。
小竹林有無數(shù)種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢，那是小動物們棲息的場所；有高大結(jié)實的木紋像螺絲頭似的.木蘭樹；有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。悅耳的鳥叫，總是在傍晚與清晨中歌唱著，使人舒心。
蒼翠欲滴是小竹林的本色，它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成，猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下，一層比一層綠，顯得很有層次感。一陣微風(fēng)拂過，一墻的綠色就漾起了波紋，好看得很！我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色，讓人身心愉悅！
小竹林很靜，除了清晨與傍晚那音樂的節(jié)奏，一直很安靜，似乎想讓我們安安靜靜的上課，又想讓我們聽見大自然的心聲。
小竹林，是一個與眾不同的地方：說它“鬧”，它也有文靜的一面；說它“美”，它也沒有四季如春的景色；說它“好”，可它不是孩子們嬉戲的天堂，但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨鐘愛它！
美麗小學(xué)作文300字 篇3
下午，小雨下了起來。天氣瞬間變得格外涼爽。燈光照耀之處，異常耀眼。
下課之余，與好友站在校園里，淋著雨，閉上眼，傾聽世界。汽車聲，讀書聲，喧鬧聲，聲聲入耳。各種聲音因雨聲而擴大，還有雨滴拍打在車上的聲音“嘀嗒，嘀嗒”清脆悅耳，非常動聽。伴隨著樹葉摩擦聲，“嘩啦啦，嘀嗒；嘩啦啦，嘀嗒……”此時，我好像回到了家，拉著媽媽，奔跑在雨中，好像每個地方都受到了雨水的沖刷，特別難受。但拉著媽媽，突然有一種安全感，好像我永遠不會被雨淋濕一樣，又好象永遠都和媽媽在一起，站在雨中，享受著雨點的打擊。
回憶中，眼前一片模糊，是我的眼鏡濕了？一摸，不是，是眼睛。
葉片上，雨水的沖刷加上燈光的反射，變得透亮；同學(xué)們手拉手，在雨中奔跑、歡笑；地面被反射后，也變得明亮，天空早已變黑，可為什么還是那么白？好友拉了拉我，才從回憶中醒來，默默地走回教室。
小雨嘀嘀嗒嗒，觸動了每個人的心，喚醒了每個人的.回憶。
秋雨，讓校園而美麗；秋雨，讓人兒而美麗；秋雨，讓每個人的心變得脆弱，無力又弱小。
世界因雨而美麗。
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