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    1. 美麗的小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-04-06 09:31:33 美麗 我要投稿

      【精選】美麗的小學(xué)作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】美麗的小學(xué)作文三篇

      美麗的小學(xué)作文 篇1

        在姥姥家的院子里,有一個(gè)美麗的大花壇,這里一年四季鮮花盛開、鳥語花香。

        春天,春回大地、萬物復(fù)蘇,花壇里的花爭奇斗艷、竟相開放。其中,最引人注目的是迎春花了,只見它們就像一個(gè)個(gè)小星星,眼睛一眨一眨的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條黃色的銀河,美麗極了!再看旁邊的桃花姑娘也開起了粉色的花朵,好像在對我們說:“小朋友,看我美不美?”

        夏天到了,美麗的串串紅、雞冠花都開花了。那一朵朵雞冠花就像公雞的冠子一樣,所以它因此得名。旁邊茉莉花也向人們展示出它的美麗,就像一個(gè)個(gè)白色的小天使,為人們報(bào)告夏天的到來。

        秋天,有許多花都謝了,月季花還在花壇里綻放,絢麗奪目,菊花也不甘示弱,開得十分美麗,粉得似霞、黃的賽金、白的如雪、紅的似火,有的像一把巨大的傘,有的像燃放的'煙花,千姿百態(tài)、形態(tài)各異!

        冬天,北風(fēng)呼嘯、雪花飄落,可是堅(jiān)強(qiáng)的臘梅還在冰天雪地里中綻開美麗的笑臉。它們有的是花骨朵,有的含苞欲放,再加上白雪的映襯,更是生機(jī)勃勃、別具一格!

        姥姥家的花壇可真美啊!我愛它!

      美麗的小學(xué)作文 篇2

        我之由來

        天和地的杰作,不再是忍痛割愛,而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日,隨著一位婦女驚天動地的呼喊聲,我使命地從她肚子里痛苦地爬出來,是因?yàn)閷?shí)在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”,就這樣,讓家人歡呼雀躍的'我,誕生了。

        我之幼兒

        記得三歲那年,吾披風(fēng)衣,身著花裙,上上下下都是五彩繽紛,乍看就像一只花蝴蝶飛舞著?上,吾不甘只當(dāng)花蝴蝶,因?yàn)檫@只能招花惹草,所以奔向迎面而來的小哥哥,不顧一切把他手中心愛的足球一腳踢到九霄云外的池塘里,然后笑嘻嘻地對他說:“我們踢足球吧!”,吾偷瞄他一眼,只見他橫眉豎眼,即將大發(fā)雷霆,所以我36計(jì)――走為上策。

        我之少年

        暑假時(shí)老師布置一個(gè)作業(yè):我的暑假,于是一次騙去媽媽的一張游泳卡,一件泳衣,一個(gè)泳鏡和一對鼻塞。興奮之余,常常在家里全副武裝(發(fā)神經(jīng)),把床當(dāng)游泳池,拼命再上面游來游去(爬來爬去),以至――棄其仗,化為鄧林。

        我之現(xiàn)在

        瘋狂迷戀電腦,之后,又瘋狂迷戀小說,只是目前為止一部小說都還沒看完過。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球,實(shí)話說我還沒有碰過網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學(xué)習(xí),直到爸媽嚇得沒話說?赡苓@就是我的個(gè)性吧!

        這就是本人的sky簡歷,不過我現(xiàn)在最想做的就是躺在草坪上,仰望天空,大聲說:我的sky很美麗!

      美麗的小學(xué)作文 篇3

        雪花密密的飄著,潔白如玉,晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻(gè)時(shí)候,那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……

        那天,我像往常一樣打開QQ,看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動動們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人??曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧,而那天,就是在玩鬧中,告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

        可能是因?yàn)橐患鞓返氖聣阂植蛔〉呐d奮勁頭,起初,有兩個(gè)群員之間有一些摩擦,曉郁為了化解矛盾,于是讓我們做個(gè)游戲?雌饋碇皇峭骠[,其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然,有許多網(wǎng)友都來參加,可答案卻是不一樣的。他先說了貌似IQ=0的人都會玩的游戲規(guī)則,就是說:拿一張白紙,折一下,再折一下,撕下右角,轉(zhuǎn)一下,又撕下右角,把它打開!焙髞恚攘税敕昼,問我們:“好了么?”我們異口同聲說:“好!”

        我們先看了看圖形,很像馬甲,我們不禁樂了起來。曉郁讓我們說出自己撕出來的圖形。匯報(bào)過后,當(dāng)我們以為曉郁要說我們自己的圖形是一種什么結(jié)果,但她卻說了一句極其特殊而又令人意想不到的回答:“每個(gè)人都是性格迥異的,內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見解,就像是這個(gè)游戲,每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界,你們的心靈是不一樣的,但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的,都有自己的美麗!

        這樣精煉、簡捷的語言竟讓懵懂的我恍然大悟:我知道我的答案后,并不能約束別人按我的`“正確答案”來實(shí)行,畢竟,人與人是不同的。

        我猛然回憶起一段往事:我和水泡泡經(jīng)常吵架,只因性格不合,所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說的那句話那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理,拘束他人,反而會適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會玩的游戲的答案,還是曉郁對這種結(jié)果的理解。聽說,這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒想到曉郁的年齡不過十幾歲,但他卻像我的老師一樣,教給我這樣深?yuàn)W的道理。

        我的思緒被小小的雪花擾亂,雪后,雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般,我看見那片小小的雪花順著我的手,飛到我的小小心靈中,雪花在我的心中已不再是那么冷,而是很暖,很暖……

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