美麗的小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文1
我生活在一座美麗的城市,那里是綠城南寧。
南寧是綠城,我家空氣好,綠化好。
街道上的樹,一顆顆挺立在原地,一顆顆從小樹苗變成參天大樹,手臂神得長(zhǎng)長(zhǎng)的,而且手臂上還有樹葉來裝飾。南寧的市花是朱槿花象征著“凝聚·綻放·繁榮”的美好。朱槿花怒放時(shí)就像閃光的金子,花色淡黃,花朵豐穎,重瓣中吐出一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的金色雄蕊,在陽光下變幻著迷人的色彩,宜人淡雅的芳香散發(fā)在空氣中,朱槿花讓人感到隨和融洽。婀娜多姿的朱槿花是那么的美麗,但并不嬌貴,有著堅(jiān)韌的生命力,在適宜的土壤、陽光、水分和肥料的輔助下茁壯成長(zhǎng)。朱槿花的根、葉、花都可以藥用,既讓人賞心悅目,又為人類解除病痛,人們當(dāng)然希望它花開得更旺,葉長(zhǎng)得更綠。南寧的樹一年四季讓人賞心悅目,青樹醉人的`綠韻,溢滿全城,南寧的樹,花兒在枝頭上歡笑,鳥兒在枝頭上歡叫。南寧的草一年四季就像一大塊綠毯子,非常柔軟。,
南湖公園在南寧是一片漂亮的公園。園內(nèi)湖光水色,風(fēng)光秀麗,景物宜人,環(huán)境優(yōu)雅,寬闊的南湖,碧波蕩漾,泛舟湖面漂玉帶;陸地花木交融,四季飄香,綠草如茵,好一派迷人的亞熱帶風(fēng)光。
南寧的五象廣場(chǎng)很有趣。五象泉雕塑創(chuàng)意取材于南寧市一個(gè)民間傳說——遠(yuǎn)古時(shí)候,南寧市郊的五頭神象為保護(hù)老百姓,私自下凡消滅野獸、毒蟲,結(jié)果觸犯了天條被化作山石。
南寧的燈也很美。傍晚,路上的路燈,橋上的霓虹燈,把整個(gè)城市都照亮了。
我生活在這座美麗的城市里,無比快樂!
美麗的小學(xué)作文2
秋,帶著陣陣微風(fēng)稍無聲息的走來了。人們的臉上終于露出了舒心的微笑。炎熱的夏天在人們的陣陣微笑中悄然離去。農(nóng)民在秋天的來臨下笑的更是格外燦爛。
秋天,樹葉變的金黃,許多黃色的蝴蝶跳完最后一只美麗的舞蹈后,安靜的落了下去。柔軟的黃色地毯是誰造成的?這一副金色的圖畫又是誰一手造成的?當(dāng)然是絢麗多姿的秋。
人們喜愛秋天,是因?yàn)樗墓麑?shí)累累,是她的涼爽,是她的天高云淡。秋天,豐收季節(jié),農(nóng)民更是笑開了花。秋天不求人們的回報(bào),但還送給我們一幅幅美麗的圖畫和許多可口的果實(shí),她是一個(gè)無私的仙女,把明亮和清爽撒給大地。在這各種神奇的畫頁里,人們的心總是無比暢快。
水中饞嘴的鴨子甩動(dòng)著屁股,希望能找到小魚吃。鴨子在水里游過粼粼波紋,美極了。
我在鄉(xiāng)村仰望著金色的天空,那是舒暢的。我不時(shí)觸摸著成熟的'大樹,心里美滋滋的。這時(shí)我會(huì)不由自主的想一些關(guān)于秋姑娘的神話傳說,微風(fēng)輕輕的吹過,她輕輕的梳理著我烏黑的頭發(fā)。我忽然感覺身體輕飄飄的,好像變成了一只輕靈的小鳥,在上空看著這金色的秋天。
落陽伴著晚霞緩緩離去,我才醒悟過來我不是一只小鳥,而是一個(gè)人!我戀戀不舍的離開了,我想含著淚說:“我愛你!美麗的秋天!”
美麗的小學(xué)作文3
黃色的九月,我們各自懷著湛藍(lán)的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,一個(gè)美麗的傷口,在我心中隱隱作痛……
我站在梧桐樹下,看著像黃蝴蝶似的樹葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落下來,心中卻是止不住的傷痛,那一刻,我想起了我們分手的那一刻。
周末的太陽,明媚、溫暖,我和邱子蕓相約去新城區(qū)玩。新城區(qū)真美。∧抢锟諝馇逍,河水清澈見底,魚兒在河水中游來游去。正當(dāng)玩得開心時(shí),邱子蕓突然一動(dòng)不動(dòng),紅了眼眶。我急忙跑去,問她怎么了?她紅著眼睛,嗚咽著說:“這里以后就不是我的家了!”原來,她的媽媽為了讓她上個(gè)好初中,要把家搬到鄭州,這有可能是最后一次見面了。聽了她的解釋,我頓時(shí)沉默了。
我平復(fù)了下心情,強(qiáng)忍悲痛,努力微笑著對(duì)她說:“我們好久都沒去音樂噴泉那了,今天,就為我們的友情畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào)吧!”說罷,就轉(zhuǎn)頭走向音樂噴泉。
到了音樂噴泉,我們手拉手,就像剛成為好朋友那時(shí)一樣。但,誰都沒說話。
邱子蕓搬家那晚,無盡的黑暗把天遮住了,只有幾顆星星在空中散發(fā)著微弱的光,整個(gè)世界暗淡無光。墻角的野花似乎為我難過,它們不再艷麗;小草,也不再青翠了。她給我打了個(gè)電話,我立刻跑到她家門口,她說:“我媽媽在小區(qū)門口等我,我們只有五分鐘之間。”說完,我們就沉默著,互相陪伴著,向小區(qū)門口走去。
終于到了離別的時(shí)刻,我目送她坐上大巴車,看著汽車越來越遠(yuǎn),她打開車窗,向我揮手,大喊道:“以后我們可以寫信給對(duì)方!”我也向她揮手,大聲說道:“好的!”不覺,淚水已經(jīng)模糊了眼眶。
從那以后,我給她寄過幾次信,她也給我寄過幾次信,但從此再也沒有相見過……
美麗的小學(xué)作文4
春的到來,使冰雪消融,也讓我們的小城顯示出勃勃生機(jī)。似乎,在我的耳畔,還能聽到冰雪消融時(shí)滴滴答答的聲音。放眼望去,粉花配綠葉,藍(lán)天配黑燕,美不勝收。
下了英語補(bǔ)習(xí)班,走在回家的路上。不由得被對(duì)面的一片“淡粉”吸引,那是什么?心里不禁呢喃著。腳步越來越快,向著那一片“粉”走去!巴廴!”看到這一大片粉紅的世界,不由得贊嘆一聲。這一片“粉”是花,是櫻花。身處花的世界,心情一下子變得舒暢起來,深深呼吸,花香一直圍攏著我。這花,隨著風(fēng)輕輕舞蹈,花瓣輕盈,花香四溢,這時(shí)候,只能發(fā)自內(nèi)心地贊嘆:“真的好美!”這花——不妖嬈,恬靜、淡雅。像一位衣襟飄飄的仙女,有時(shí)感覺離你好近好近,有時(shí)又感覺遙不可及。朵朵花瓣圍攏著星星點(diǎn)點(diǎn)的.花蕊,這種美——自自然、高貴,好像一個(gè)粉色的夢(mèng),時(shí)而清晰,時(shí)而朦朧;忽近,忽遠(yuǎn)。
穿梭在這個(gè)“夢(mèng)”中,引來了無數(shù)遐想:我想——在這春景中,飛上藍(lán)天,當(dāng)一只乳燕,一只剛學(xué)會(huì)飛翔的乳燕,因?yàn)闆]有經(jīng)歷,所以要體驗(yàn)?耧L(fēng)暴雨來臨之際,展翅面對(duì)!可能會(huì)消失其中,但也要努力拼搏一次!暴風(fēng)雨過去后,張開羽翼,再次飛翔,和伙伴們一起——去追逐,去飛翔!一陣風(fēng),把我從幻想中喚醒,那種櫻花之美,在心頭久久不能抹去....
等等,這是什么?原來,在櫻花樹下,有一株嫩綠的小草,它和櫻花相比,顯得那么平凡,但是如果仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身上有一種說不出來的力量,似乎,似乎是春的力量?它生長(zhǎng)在櫻花樹下,但卻不容易讓人發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗^于普通,而且只有它一株,并不是成片成片的美。但是,我為什么會(huì)對(duì)它這么地入迷?這株小草,總讓人感覺在它的身上有一股頑強(qiáng)的生命力,在不停地長(zhǎng)高、變綠,好像在對(duì)人們說:“我還可以長(zhǎng)的更大!”那一種自信,那一股生命力,應(yīng)該是春姑娘給予它的禮物吧!再一看,淡粉中點(diǎn)綴著一絲嫩綠,好美,好和諧!
不管是花,還是草,都趁著這春的光陰,努力生長(zhǎng),讓我們也加油吧!
美麗的小學(xué)作文5
冬去春來,萬物復(fù)蘇,清晨第一縷陽光照亮大地,喚醒沉睡的生靈,一切從寂靜變得喧鬧,充滿生機(jī)。陽光依舊溫和地照著,卻不知,它照亮的不僅僅是這片大地上的萬物,還有其他……
作最好的譬喻,在我看來,她的出現(xiàn),正如同這樣一束陽光,照亮了我眼前的路。每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新地方時(shí),常常不知道自己要做什么,該怎么做。善于交際的人可以自己探索,很快就融入到其中,而不善言辭的人就很難去適應(yīng),總是像一只無頭蒼蠅一樣,四處碰壁,撞得滿身是傷,還渾然不知。我在以前很長(zhǎng)一段日子里,都不停地遭遇這類尷尬狀況,可也只能在別人的嘲笑聲中低著頭走開,被迫手足無措。每每發(fā)呆深思,卻又不知道原因,或許是我自身的問題吧,我在黑暗中艱難獨(dú)行,渴望著那一束陽光。
任何事情都有終結(jié)的時(shí)候,我很慶幸,自己沒有一直在不確定的路上被動(dòng)地走下去,這都是因?yàn)樗某霈F(xiàn)?梢哉f,她是一個(gè)智者。她和我完全相反,她可以在正確的時(shí)候作出正確的判斷,對(duì)待事情,她是如此,對(duì)待朋友,她亦是如此。照理說,我和她應(yīng)該沒什么交集,兩個(gè)性格不同的人,又怎么能走到一起去呢?可事情往往出乎人的意料,一次巧合讓我們彼此認(rèn)識(shí),成為朋友。她會(huì)作出正確的選擇,我不會(huì)沒事找事,這樣的相處平靜無波。時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn),我不再像以前那樣了,雖然我還不夠聰慧,但也不像以前一樣茫然無措,這應(yīng)該算是無形之中的默契吧。時(shí)間就這樣緩緩地流逝,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也不想外表看起來那么成熟、冷靜,她也有很偏執(zhí)的`一面,只是不會(huì)超過一定的界限。慢慢地,我們彼此之間有了許多共通點(diǎn),一切都在向好的方面發(fā)展,一切看起來都是那么美好。
回首再看過去的路,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再從終點(diǎn)到起點(diǎn),我們都在無形中改變。是因?yàn)槭裁?是因(yàn)槟莻(gè)人,那束美麗的陽光。
美麗的小學(xué)作文6
我們的小學(xué)是個(gè)美麗的大公園。
走進(jìn)我們的小學(xué),首先映入眼簾的是一個(gè)噴水池,噴水池很大,有時(shí)還會(huì)像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細(xì)看一看,還能看見噴水池上有幾只奮飛向上的雛燕,似乎在鼓勵(lì)我們也要像頑強(qiáng)的雛燕一樣奮發(fā)向上。
看完了噴水池,我們往里走。我們走到一條鵝卵石路上,左右兩邊都是綠草紅花,再往前走,有一顆生機(jī)勃勃的大樹,大樹上有或濃或淡的新綠。綠色的海洋包圍著我們,我的眼前一片明艷。
那棵大樹旁的教學(xué)樓上,有三行很明顯的字:個(gè)性化,現(xiàn)代化,國際化。這三行字給我的感觸很深很深,我的理解是這樣的:個(gè)性化就是要培養(yǎng)孩子的獨(dú)特個(gè)性,現(xiàn)代化就是要有先進(jìn)的.理念,國際化就是要緊跟國際的步伐。雖然我的理解并不是很貼近,但我總是有收獲的。
再往里走,就到了小朋友的休息場(chǎng)所,那就是友誼亭。友誼亭旁邊種滿了花草,小朋友們可以呼吸到新鮮的空氣,而且亭中還有四個(gè)書法字,小朋友們可以學(xué)到知識(shí),還有······
出了友誼亭往左走,就到了小朋友的樂園:操場(chǎng)。下課了,許多小朋友都來到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、玩耍。有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在比賽,有的在玩抓人等好玩的游戲。如果觀察仔細(xì)的人還可以發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的角落有云梯等機(jī)械鍛煉用具,那里也有許多人在鍛煉:有的在鍛煉手腳靈活性,有的在在攀爬云梯,還有的在······
操場(chǎng)上還有很多綠化,春天櫻花盛開;夏天。綠樹成蔭;秋天,鮮果飄香;冬天,白雪一片。操場(chǎng)的一圈都是綠色植物,很多都是常綠的,植物釋放出新鮮空氣,我們異常清新。從高處看下來,操場(chǎng)上的那一片綠,就像是綠色的海洋。
我們的小學(xué)里景色還有很多,個(gè)個(gè)都很美麗!
美麗的小學(xué)作文7
當(dāng)勞累了一天的太陽公公快要下山的時(shí)候,西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。
開始,天空是深藍(lán)色的,太陽慢慢西墜,火紅火紅的。它像一個(gè)害羞的小姑娘,羞紅了臉,悄悄地從云彩中露出紅紅的臉蛋,把旁邊的云朵涂上了胭脂,周圍的云朵立刻被染成了淡淡的紅色。
過了一會(huì)兒,太陽的臉更大也更紅了,像一個(gè)金燦燦的大蛋黃。它仿佛憋足了勁兒,拼命把最后一抹余暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水里。湖面波光粼粼,好像燃燒的火焰,滾動(dòng)著涌過來;又好似天上的繁星,閃閃點(diǎn)點(diǎn)……
不知不覺,晚霞已經(jīng)擴(kuò)散開來了,西邊的天空燃燒起來了,它不停地變換著華麗的錦衣:紅的,藍(lán)的,深紅的,淡紫的,橙黃的……真是五光十色,變化多端!剎那間,晚霞彌漫了半個(gè)天空。展現(xiàn)在我們面前的,是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細(xì)細(xì)觀察,那是巨幅的百獸圖呢!上面什么珍禽異獸都有,瞧,頑皮的.金絲猴,兇猛的老虎,溫馴的綿羊,憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫,百獸圖變了,變成了美麗的神話故事和童話故事?,那身著粉紅色紗衣,肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧!瞧,她抱著溫馴的小白兔,飄飄悠悠地往遠(yuǎn)處飛去。我正看得入神,可不一會(huì)兒,美麗的嫦娥不見了,變成了聰明可愛的喜羊羊,狡猾的灰太狼正躲在不遠(yuǎn)處窺視呢!我正緊張的時(shí)候,喜羊羊已經(jīng)變成了天真的白雪公主,灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺得目不暇接,眼花繚亂。
等我揉揉眼睛再看天空時(shí),太陽公公不知什么時(shí)候已經(jīng)不見了,彩云也慢慢消失了。最后,天邊只留下一抹金邊兒,那一定是太陽媽媽最貪玩的孩子吧。
晚霞真美啊!我不禁感嘆道:“夕陽無限好,只是近黃昏!
美麗的小學(xué)作文8
“為相思而生,只要同伴一遇到不幸,另外一只就在樹上凄慘的叫喚,直至死去!蔽蚁肽銘(yīng)該猜到了,它就是-------相思鳥。
我最初和它相識(shí)是在干媽家,它橄欖色的外衣,黃黃的肚皮,紅紅的嘴巴,身長(zhǎng)約14厘米左右。十分漂亮,活像一位高貴的外國公主。
我被它深深的吸引住了,很想和它們成為朋友,可只要我一靠近它,它們就總用背面對(duì)著我,好像看不起我似的。我再靠近籠子,它們就在籠子里驚恐地跳來跳去。后來我才知道是不熟悉我它們才這樣。
晚飯時(shí)間,“公主”嘰嘰喳喳的,好像在說“我餓了,我餓了!睘榱俗屗鼈兂蔀槲业'好朋友,我總是主動(dòng)要求給它們喂食。干媽告訴我相思鳥主食是鳥飼料、蘋果、熟山芋、面包蟲等。我拿著一條面包蟲蹲在籠子前誘惑它,開始它警覺的看著我,慢慢的向我靠近,眼睛盯著我,過了一會(huì)看我沒有惡意才快速的用它那尖尖的嘴把蟲子搶走。經(jīng)過幾次喂食,它們和我熟悉了,每次給它兩喂食它們都像個(gè)品嘗師一樣,細(xì)細(xì)品嘗著,十分高雅。
相思鳥很愛干凈,每天都要給它們洗一次澡,每次把鳥籠放進(jìn)水中,它們就用嘴去含水,然后去梳理它的羽毛,洗完澡后它們就站在橫條上一邊唱歌一邊跳舞,十分興奮。
干媽看我喜歡它們,就把它們送給我,可不幸的是有天我?guī)鋈ネ,它卻打開籠子門飛走了,我怎么找也找不到它,我又傷心又矛盾,一方面希望它們那天能自己回來,一方面又希望它們能在大自然中自由快樂的生活。
我的“公主”們,知道我多想你們嗎?
美麗的小學(xué)作文9
古今中外,全世界有多少個(gè)自然奇觀和風(fēng)景名勝,可我最愛的還是中國安徽的黃山,古人云:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,所以登黃山是我很向往的,前幾天媽媽終于完成了我這個(gè)心愿。
經(jīng)過了一天的長(zhǎng)途跋涉,終于來到了黃山腳下,我和媽媽決定先找旅館住下,明天一早再爬山。
天不湊巧第二天下起了雨,心里并沒有多少失望,也許看到的會(huì)是另一番景象!由于山路太滑,我和媽媽選擇了坐纜車,上山的人可真多,排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才坐上纜車,纜車要比想象的要快,有飛的感覺,往下看,哇,好壯觀。蛇吶菓已虑捅,峭壁中不時(shí)有泉水流出來。巖縫中長(zhǎng)滿了松樹,顯示了它們頑強(qiáng)的生命力,不怕風(fēng)吹日曬。20分鐘過后,我們到了海拔1700多米的迎客松處,天公作美,這時(shí)雨已經(jīng)停了。稍作休息,我和媽媽邊走邊欣賞風(fēng)景,兩小時(shí)后,終于到達(dá)最高處---光明頂,海拔1800多米,站在山頂向遠(yuǎn)處眺望,可能看到對(duì)面山頭上的飛來石,它像一個(gè)雞蛋立在那里,聽導(dǎo)游講,女媧補(bǔ)天的'時(shí)候滑落的兩塊石頭,其中一塊就是飛來石,另一塊是賈寶玉出生時(shí),含在嘴里的玉石。俯視山下,云霧繚繞,一會(huì)兒是云,一會(huì)兒是霧,高高深莫測(cè),變化萬千,感覺在天庭一般,自己也變成了仙女。
你看黃山多美啊,真是名不虛傳,如果下次還能來,一定要看個(gè)夠!
美麗的小學(xué)作文10
秋天到了,樹葉黃了,像大雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,鼓鼓的,硬梆梆的,完全不同于春天的那份綠,那份柔軟。給人一種干脆的感覺,踩上去“咔嚓”一聲脆響,葉子碎了,只留下淡淡的清香。
每天清晨,我喜歡站在窗戶前透過藍(lán)藍(lán)的玻璃向窗外望去,那如紗如云的薄霧令我覺得既輕柔又神秘。遠(yuǎn)處的高樓,近處的樹木,隱隱約約,顯得格外有詩意。那黃里帶綠的楊樹葉,暗紅色的槐樹葉,還有那火一樣紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)燃燒的火堆。只有松樹不冷,松針還是這般綠得可愛。秋天的太陽紅紅地掛在天空,清晨的薄霧,樹葉上的露珠一會(huì)兒消失得無影無蹤,抬頭望去天那么高,那么藍(lán)沒有一絲云彩。一陣秋風(fēng)吹進(jìn)窗,涼爽爽的,愜意極了。秋風(fēng)吹拂著五顏六色的樹葉,像彩蝶一樣在林間飛舞真有趣。一對(duì)排的整齊的大眼在蔚藍(lán)的天空中鳴叫著,向南方飛去,他們準(zhǔn)備過冬去了。
秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下來了,有的像鳥兒展翅飛翔,還有的像蝴蝶翩翩起舞,地上滿是落葉,給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹葉像一把精致的小紙扇,倒過來又像少女的.短裙美麗無比!它有一股淡淡的清香,聞一下,讓人感到清爽無比。梧桐樹也是美麗的。秋姑娘來到梧桐樹前,把梧桐樹葉變成了半黃半綠的葉子,落在地上,像是黃綠相間的雙色地毯。秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角,秋風(fēng)一吹,像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看,像一片片紅云;到近處看,像一把把燃燒的火炬。
花兒盛開的春天固然可愛,群芳吐艷的夏天也令人流連,而窗外這色彩斑斕、瓜果遍地的秋色更加令人欣喜無比。
秋天,擁有比春天更燦爛絢麗、美不勝收的色彩。
美麗的小學(xué)作文11
番禺有一所環(huán)境優(yōu)雅、風(fēng)景迷人的華南碧桂園學(xué)校。從小學(xué)開始,我就在這里快樂的學(xué)習(xí),校園里勤奮的老師督促我們努力。
走進(jìn)富麗堂皇的大門,旁邊玉蘭樹的香氣流進(jìn)我的鼻尖,讓人感覺像是喝了一杯濃濃的香茶,沁人心脾。高大的橡樹似乎在歡迎我們。前方食堂不時(shí)傳來陣陣美食,讓我口水直流。
再往里走,是我們吵吵鬧鬧的教學(xué)樓。一抬頭,就能形象地看到高大威猛的八字,“誠實(shí)、禮貌、勤奮、創(chuàng)新”。來到大廳,聽到學(xué)生們甜甜的讀書聲,忽高忽低,真的很大聲。迎接我們的是大廳里學(xué)生們精美的書法作品和豐富多彩的圖片,真是令人驚嘆。教學(xué)樓中央有綠柏樹和常綠松樹。他們站得筆直,看著學(xué)生們打羽毛球!好像他們想打架。教室寬敞明亮,有空調(diào)。夏天上課可以很舒服。教室外面的走廊像變色龍一樣五顏六色。一張生動(dòng)的圖片,手工制品,還有學(xué)生的作品和手寫的報(bào)紙都很好看。
教學(xué)樓南面有一個(gè)碧波蕩漾的游戲池,讓我想起了那首“湖光月色合,池面無風(fēng),鏡不亮”的詩。夏天,學(xué)生們?cè)谟斡境赜斡竞屯嫠。西部是一個(gè)美麗的操場(chǎng),有綠色的足球場(chǎng)和彩色的跑道。一些學(xué)生正在操場(chǎng)上踢足球。有的是跳繩;一些人在打羽毛球.操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的'一陣笑聲。草邊的花在春天真的很美!
這是我們美麗的校園!難忘的校園,你給了我們無盡的知識(shí)!我愛你,校園!
美麗的小學(xué)作文12
五月十九日中午,爸爸開車載著我到奶奶家去。還沒到奶奶家,我就看到奶奶家旁邊的小山,那座小山綠油油的。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)綠色的冰淇淋。
我們爬山時(shí),一眼就看見了綠樹。那綠樹密密麻麻的,高大的樹木好像哨兵一樣看守小山,矮小的樹木便像朋友一樣,手拉手站在一起。那些綠樹盯著綠色的樹冠,形態(tài)各異,有的像傘,有的像蘑菇,有的像三角形……
路上有許許多多的花。那些花五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的……花的形態(tài)更是數(shù)不盡,有像太陽的向日葵,有像喇叭的牽牛花……綠油油的草遍地都是,有草葉上有露珠,那些露珠好像一顆顆閃亮的珍珠。那些珍珠閃閃發(fā)光,一旦有人經(jīng)過,就會(huì)浩浩蕩蕩地從草葉上滾落下來。
突然起了幾聲鳥叫。我注意去看,樹枝間有小鳥活動(dòng)的身影。他們興奮地嘰嘰喳喳,好像歡迎我們的到來。我們把手一拍,就看見許多鳥兒飛起來了。大的'、小的、花的、黑的,有的在樹枝上唱歌,有的在空中飛舞。地上偶爾會(huì)逃過一只兔子,匆匆忙忙躲進(jìn)了郁郁蔥蔥的草叢中。
我們爬到山頂,看到了寬闊的高速公路,公路兩邊種著綠樹。遠(yuǎn)處是一望無際的稻田,綠油油的禾苗在陽光下努力生長(zhǎng)。更遠(yuǎn)的地方也有小山,半山腰和山腳下都住著幾戶人家。他們的房子在樹木的掩映下若隱若現(xiàn)。
老家的小山這么漂亮,不管雨天還是晴天都顯得十分耀眼、美麗迷人。
美麗的小學(xué)作文13
杭州市里有一座美麗的學(xué)校——時(shí)代小學(xué)。時(shí)代小學(xué)位于建國中路鍋?zhàn)优?7號(hào)。
一走進(jìn)時(shí)代小學(xué),就可以看見一棵高大的古樹,已經(jīng)有一百多年的歷史了。
再往前走幾步,可以看到操場(chǎng),外面幾圈是跑道,里面是籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),這些東西都是用塑膠做的。左邊是惠德堂、右邊是馨藝閣、左前方是天長(zhǎng)樓,天長(zhǎng)樓的4四棵柱子是紅松做的,它長(zhǎng)6米,粗30厘米,棕紅色。馨藝閣里掛滿各式各樣的東西,科學(xué)教室有很多科學(xué)家的圖片和簡(jiǎn)介如:愛迪生、牛頓……音樂教室有DVD,里面放著不同的.光盤,有歡快的音樂、溫柔的音樂……美術(shù)教室有小朋友自己畫的畫展,等等。
在惠德堂后面,有一座美麗的后花園。一走進(jìn)去,看到一口五邊形的古井,里面的水很清澈,上面有一個(gè)葡萄架,春天,葡萄架里長(zhǎng)了嫩綠的葉子。夏天,葡萄樹上結(jié)出了一顆顆像珍珠一樣的葡萄。秋天,葡萄成熟了,一串串深紫或青翠的葡萄,像瑪瑙般整齊有序地綴在淺綠色的枝葉間。葡萄架的左邊有一個(gè)金魚池,里面有許多金魚,金魚游來游去,水草漂來漂去,銅錢草浮在水面上。銀杏葉像一把把小扇子,一到秋天,銀杏葉就在空中飛舞,像是在下銀杏雨。銀杏樹的前面是紅梅,雪紅雪紅的,像燃燒的火焰。比起來,櫻花最美麗,雪白雪白的,像一朵朵雪花。
新光長(zhǎng)廊,它呈“品”字形或橫著的“弓”字形,長(zhǎng)49米多,寬1.5米多,上面掛了許多名人名言、名人畫相和簡(jiǎn)介。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到新光長(zhǎng)廊里看書,這里總是充滿了濃濃的書香。
時(shí)代小學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是一處美麗的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文14
仰望天空,一朵朵白云猶如棉花糖在飛翔著,可是,一陣大風(fēng)吹過,白云消失在我的視野。
過了一會(huì)兒,一只鳳凰出現(xiàn)在面前,時(shí)而跳舞,時(shí)而飛翔,時(shí)而停下,真的好美呀!鳳凰突然停下,尾巴呈S型,又向遠(yuǎn)方飛去。那迷人的身影,好像藍(lán)寶石中雕刻的白鳳凰一般。
又過了一會(huì)兒,一條魚兒搖搖擺擺地游來。它一會(huì)兒游動(dòng)著它那肥胖的身軀,一會(huì)兒扭扭屁股,好似說:“你是不會(huì)贏我的,你等著瞧吧,哼!”只見它神氣地一搖頭,飛快地游走了,很快不見了它肥肥的身影。
緊跟著,一只笨頭笨腦的烏龜?shù)靡庋笱蟮刈邅。它行?dòng)緩慢,慢悠悠地走著,像一個(gè)圓圓的球在滾動(dòng)。它的小尾巴上下不停地?cái)[動(dòng),像是警告我:“你想干什么?你敢動(dòng)我,我饒不了你!”幾分鐘后,這只烏龜走出了視野。
我還來不及給美麗的云景拍照,一座云山便緊緊跟著飛來了。它們形狀不一,大小不同,頂峰有高有低,非常可愛?瓷先,軟得像棉花。還有云絲,哇!真想剛烤出來的`面包絲,很奇特哦!這些云山在幾分鐘后,變得肥大,就不見了。
最后,一朵花兒在天上走來走來,像朵雪白的蓮花,美極了!
我喜歡天空的顏色,更喜歡白云那奇形怪狀,大小不一的特點(diǎn)! 時(shí)刻變化,千奇百怪,變幻多彩,就像我那不受限的思緒,自由自在,隨意奇妙,呵呵,也許我也曾是那天空中潔白的云朵,是最有想法,最活潑的云朵!
美麗的小學(xué)作文15
曾經(jīng),我在夢(mèng)中見到過一個(gè)美麗的天使,她長(zhǎng)裙飄飄,輕輕一揮衣袖,整個(gè)世界煥然一新?蓻]等我睜開眼睛,天使就消失了……
學(xué)期一開始,班里發(fā)下了《筑夢(mèng)路上》這本書,每天放學(xué)回家做好了作業(yè),我就捧著這本書細(xì)細(xì)閱讀。通過閱讀,我知道了,我們以前生活的環(huán)境十分美麗,鳥語花香,牛羊成群,河水清澈見底?墒,人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,亂砍亂伐,亂扔垃圾,胡亂排放污水,大自然陷入了環(huán)境危機(jī)。后來,經(jīng)過人們合理的治理,大自然的環(huán)境有所恢復(fù),山變綠了,水變清了,城市建設(shè)也越來越好,寬廣的馬路,鱗次櫛比的大樓……呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人每天每時(shí)都要做的事情,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,我們身邊存在著很多的污染物,比如汽車尾氣、生活廢棄物、工業(yè)排放的廢氣廢水、生活污水等等,這些污染物給我們的環(huán)境帶來了很大的破壞。另外,在我們平時(shí)的生活中,也存在著許多對(duì)環(huán)境保護(hù)不利的事情,比如在公園里,我們常常會(huì)看到有些人隨意踐踏草坪、亂刮樹皮、在樓道里亂涂亂畫,這些行為都嚴(yán)重破壞了城市的環(huán)境衛(wèi)生。
為了讓我們生活的.城市更加美好,所有破壞環(huán)境的事情我們都不要去做,要時(shí)刻牢記“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人都可以做的事情,我和家人也一直堅(jiān)持做一些力所能及的環(huán)保行動(dòng)。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)工作中,我們節(jié)約用水、不亂扔垃圾、購物時(shí)使用環(huán)保袋。我們家還 種了許許多多的小花小草,它們不僅可以美化環(huán)境,還 可以凈化空氣。此外,我們村里還 定期組織大家進(jìn)行大掃除,把村里的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈。雖然我們做的事情看上去很微不足道,但是我們相信,只要我們齊心協(xié)力,認(rèn)真做好每一件小事,從身邊做起,從小事做起,愛護(hù)好身邊的一草一木,大自然會(huì)更加美麗。
啊,美麗的天使,我終于找到了你!你就在我們身邊,你就是每一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人!讓我們?nèi)巳顺蔀樘焓,讓我們生活的這個(gè)地球更加美麗!
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