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(優(yōu)選)美麗作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗作文 篇1
我依依不舍地合上了這本精致的書(shū),心里充滿了溫暖,溢滿了感動(dòng)。我久久地沉浸于書(shū)中的情節(jié)之中。主人公啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”的聲音還縈繞在耳邊。我記不清這是第幾次閱讀這本書(shū)了,但我還是會(huì)如第一次閱讀一般。先是懷著朦朧的心情進(jìn)入青銅和葵花的世界,但很快,那個(gè)苦難的青銅和純潔的葵花,一下子就進(jìn)入了我的心靈世界,拉近了我們之間的心靈距離。于是,我的心緒隨著精彩的情節(jié)而起伏,我感覺(jué)自己也融入了他們倆的生活的蘆葦蕩里……
小說(shuō)《青銅葵花》主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
那一個(gè)個(gè)大苦又大愛(ài)的故事情節(jié)深深感動(dòng)著我:在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣(mài)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣(mài);自己一個(gè)人偷偷的'跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。青銅與葵花的友誼真深厚啊!真是因?yàn)檫@樣的大愛(ài),才使啞巴青銅會(huì)在葵花離開(kāi)的時(shí)候開(kāi)口說(shuō)話:“葵——花”,這真是“鐵樹(shù)開(kāi)花”般的奇跡啊!
我奇怪為什么作者要塑造這樣一個(gè)苦難的童年生活給我們這一代“天之?huà)勺印保繛槭裁匆茉爝@樣一對(duì)苦難而又快樂(lè)的青銅兄妹呢?也許應(yīng)了書(shū)中羅曼·羅蘭的一句話:“凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!
是呀,年輕的我們對(duì)未來(lái)充滿著美好的憧憬,但是美好的生活一定不是一帆風(fēng)順的;厥孜覀20xx年的現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)歷,從雪災(zāi)到火車(chē)脫軌到汶川地震,災(zāi)難時(shí)刻在我們的身邊發(fā)生著。我們何嘗不是在苦難中認(rèn)識(shí)我們的生活時(shí)代,認(rèn)識(shí)我們的“多難興邦”;我們又何嘗不是在苦難中意識(shí)到生命的可貴,意識(shí)到人類(lèi)的堅(jiān)強(qiáng);我們又何嘗不是在苦難中品嘗著感動(dòng)的甜蜜,吮吸著大愛(ài)的滋味。
我慶幸自己過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,但我更慶幸自己在這本書(shū)中感受到苦難的價(jià)值。一個(gè)人的生命中,誰(shuí)敢保證沒(méi)有挫折呢?我們應(yīng)該像青銅與葵花一樣樂(lè)觀地看待我們的生命中發(fā)生的挫折與磨難,堅(jiān)強(qiáng)地走在生活的大道上;我們應(yīng)該像青銅與葵花一樣越是在苦難的日子里把自己的愛(ài)獻(xiàn)給我們最需要的人。
輕輕地合上曹文軒作家寫(xiě)的《青銅葵花》,我的淚水再次順著臉頰往下流,那淚水卻是那樣的歡樂(lè)與美麗。
美麗作文 篇2
女孩額上有一塊胎記。
是一塊月牙狀的黑色胎記。據(jù)女孩親人說(shuō)女孩一出生就有了。女孩長(zhǎng)得很清秀,一株小小的野花,搖曳間兀自釋放自己的芬芳。
女孩到了15歲。這個(gè)年齡是女孩子們最?lèi)?ài)討論相貌身材的時(shí)候。每次想與同學(xué)討論的女孩,總會(huì)摸著顯眼的胎記,黯然回自己的座位。在這期間,她還恨上了方媛媛。當(dāng)方媛媛呆著她的姐妹們從她身邊走過(guò)時(shí),方媛媛用手捂住嘴短促地“呀”了一聲,而且用另一只手指著女孩的額頭。眼里還帶著些許驚恐。女孩下意識(shí)的捂住額上的胎記,而方媛媛卻帶著她的姐妹們慌慌張張地離開(kāi)了。女孩也不知道怎么了。過(guò)了幾天,班里便傳起女孩是妖怪巫婆之類(lèi)的怪物。這些話也都出自方媛媛之口。她說(shuō),老人說(shuō)說(shuō)月牙胎記是不祥之兆,會(huì)帶來(lái)霉運(yùn),還說(shuō)女孩肯定是一個(gè)怪物。
怪物?女孩捂著月牙胎記哭了。隨后她恨上方媛媛,更恨上了這個(gè)可惡的胎記。初中很快過(guò)去了,女孩從未在家里提過(guò)她在學(xué)校的狀況,只是用一張有一張的獎(jiǎng)狀堵住父母的疑問(wèn)。
就這樣,女孩到了高中。
臨開(kāi)學(xué),女孩跑到理發(fā)店,將長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剪成了清湯掛面。用厚厚的劉海遮住女快在心里隱痛的胎記。
女孩的刻苦努力使得她考上了大學(xué)。在她走了一個(gè)月后,她的家沒(méi)了。一場(chǎng)洪水帶走了她的一切。女孩沒(méi)有哭,只是呆立在朝向家的方向,好久,好久。
后來(lái)她找了許多的兼職工作。其中一份是兼職是平面模特。女孩曾有個(gè)模特夢(mèng),可它隨著胎記變成了女孩的.傷痛。女孩問(wèn)介紹她去的同學(xué)她行嗎。同學(xué)說(shuō),你長(zhǎng)得很好看啊,可以的。到了片場(chǎng),女孩還是很不自信的問(wèn)攝影師,我行嗎。攝影師好脾氣地說(shuō),你很適合這期主題。女孩還是小心翼翼地問(wèn)攝影師,真的嗎。攝影師也有些不耐煩了,說(shuō):你真的挺美的。他又話題一轉(zhuǎn),說(shuō),哎,今天要拍旗袍,你得把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),這樣才有韻味嘛。還有…攝影師后面的話女孩沒(méi)有聽(tīng)清,她只聽(tīng)懂了一句話,她的胎記又要被人看,被人厭惡了!
女孩猶豫了幾次想開(kāi)口離開(kāi),可是看著攝影師忙碌的身影,又不想讓他白忙一場(chǎng)?墒,胎記…女孩想著自己高昂的學(xué)費(fèi),終于鼓起勇氣,向攝影師走去。
攝影師,她咬咬牙,把頭發(fā)撩了上去,說(shuō),我這里有個(gè)胎記…她有些哽咽。這個(gè)傷疤藏在心里太久,猛地一揭讓她疼的心口悶得慌。攝影師想看到了什么稀奇的東西似的,大叫一聲上帝,然后把她推進(jìn)了化妝室,親自指揮化妝師給她上妝。女孩不明白為什么,但也只是閉上眼睛,等待他們的厭惡。等到牙都咬酸了的時(shí)候,攝影師拍拍她的肩膀。笑著說(shuō),你的胎記長(zhǎng)得可真好看,配上你的臉還真是別有一番滋味呀。
她猛地睜開(kāi)眼,看到了鏡子里的她:那是一張清麗的臉,額上月牙胎記映著白皙的皮膚格外動(dòng)人。膽怯的大眼睛像一泓清水,誘人想看她的眼睛的深處。她不置信地摸了摸額角的胎記。心里的傷像噴了特效藥,一下子好了。
再后來(lái),她的胎記成了她的美麗。他與那個(gè)攝影師簽約,做了模特。當(dāng)媒體們爭(zhēng)先恐后地?fù)寛?bào)道她成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)時(shí),她卻給了家鄉(xiāng)一家名不經(jīng)傳的媒體。
隔日,一篇報(bào)道出爐了,題目是——這也是一種美麗。
美麗作文 篇3
早就聽(tīng)爸媽說(shuō)要去廈門(mén)旅游觀光,這一天終于來(lái)到了,在23日下午我們?nèi)襾?lái)到美麗的海上花園廈門(mén),一望無(wú)際大海,金色的`沙灘,美麗的鼓浪嶼,風(fēng)景優(yōu)美怡人,
最開(kāi)心的是在鼓浪嶼的名人蠟像館,我和成龍、貝克漢姆等等名人合影,真是開(kāi)心極了!
美麗作文 篇4
你攜著和煦的春風(fēng)吹送溫暖,你帶著晶瑩的白雪裝點(diǎn)世界。你或躲藏在那桃花的嫣然一笑中,你或隱匿在那柳枝的勃勃生機(jī)中……其實(shí),處處都有你的存在,處處的你都不可忽略……
——題記
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”乍暖還寒的初春,一切都在綿柔的春光的呼喚下漸漸蘇醒。一縷一縷的春光灑進(jìn)了寂靜的小院里,整個(gè)小院都充滿了小清新的.韻味。
迎春花——晶瑩可愛(ài),月季花——嬌艷欲滴,五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,小院里變得熱鬧非凡。然而,就在那墻角——我們平時(shí)視而不見(jiàn)的地方,竟也有一抹金黃在那里靜靜的笑著,笑容是那般恬淡,是那般純潔,是那般迷人。我驚愕了,我詫異了,這般樸素的金黃竟美過(guò)了那滿院葳蕤。說(shuō)她是通體金黃,她又黃中透白;說(shuō)她是柔軟鮮嫩,她又似玉琢冰雕;說(shuō)她似沉魚(yú)落雁般迷人,她又似閨中淑女般清高……反正她是那般純潔、晶瑩、可愛(ài)、迷人。
“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃!倍谶@初春,我卻只愛(ài)這一抹金黃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊,謂之花中隱逸者也;自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹,謂之花中富貴者也;宋周敦頤獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,謂之花中君子也。古往今來(lái),多少文人墨客為花所傾倒。而如今,我卻淡淡愛(ài)這一抹淡雅樸素的金黃,她雖不及菊之隱逸,牡丹之富貴,菡萏之清高,卻別有她自己的美麗——只因她出生在那株仙人掌之上——那株萎靡不振,茍延殘喘的仙人掌之上!
縱觀這純潔的美麗,頂部是清新靚麗的金色花。而下面呢?一片片仙人掌干旱欲裂。原本鮮嫩的莖上,已是皺紋道道。原本一片碧綠,也已成為一片棕黑,逐步走向死亡。而最下面的泥土,更是龜裂不堪,預(yù)示著死亡之鐘即將敲響。自買(mǎi)回這盆棘手的仙人掌,它幾乎沒(méi)有受過(guò)一盆花草應(yīng)有的待遇,我們都任其自生自滅。然而,它卻在生與死的邊界上綻放出了最壯麗的花朵!
這是生命之花!
這是春天里最不容忽略的美麗!
小院里,又多了幾個(gè)身影,對(duì)這不屈不撓的生命嘖嘖贊嘆。我們悄悄走近它時(shí),它又顯露出了幾分羞澀。這時(shí),我們才意識(shí)到我們忽略了這株仙人掌,我們忽略了生命的壯麗!面對(duì)這這樣一株仙人掌,我們已沒(méi)有了冷漠與輕視,而多了一份欣賞與敬佩。廣袤的藍(lán)天之下,這一點(diǎn)一滴的美麗都與生生不息的大自然渾然一體!
在感喟大自然壯麗生命的同時(shí),我們也明白了美麗的真諦——美麗不在于不在于濃妝淡抹而出的嬌艷欲滴,而在于堅(jiān)韌不拔中誕生的一點(diǎn)一滴。其實(shí),身邊的每一份美麗都值得我們?nèi)テ肺丁⑷バ蕾p,每一份美麗也都不容忽略……
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