美麗的作文3篇【推薦】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的作文 篇1

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。每當(dāng)我想起這首詩(shī)時(shí)，腦子里就想到了柳樹(shù)。

　　今天，我和媽媽來(lái)到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)幾棵柳樹(shù)，就好像一個(gè)訓(xùn)練有素的士兵筆直地站在那里，堅(jiān)守崗位。當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)。柳樹(shù)搖搖擺擺的，好像是在跟我打招呼，又好像一個(gè)小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)一樣，美麗極了。

　　我迫不及待的走到柳樹(shù)旁邊。柳樹(shù)的樹(shù)干有碗口那么粗，柔軟的枝條上長(zhǎng)著許多葉子，好像女孩子的頭發(fā)扎著漂亮的蝴蝶結(jié)一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像小朋友在說(shuō)悄悄話。摸摸它的樹(shù)干又粗又壯，看來(lái)平時(shí)沒(méi)少健身呀！抬頭一看，有的枝條相互交叉，還有的'往下垂呢！枝條有粗到細(xì)，有的已經(jīng)長(zhǎng)出小嫩芽，小嫩芽像害羞的小姑娘一樣躲在枝條媽媽的懷抱里。用手去摸一摸小嫩芽，有種讓人摸不透的花紋，還軟軟滑滑的，像滑滑梯。

　　瞧，小河邊也有一棵柳樹(shù)，只見(jiàn)它的枝條垂到了水面上。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的枝條擺啊擺，讓原本平靜的河面蕩漾起一圈又一圈的漣漪，像河面有自己的脈搏，盡情地跳動(dòng)著。

　　江濱公園的柳樹(shù)真美啊！我喜歡柳樹(shù)。

美麗的作文 篇2

　　自然的風(fēng)光無(wú)限美好，大自然的景色更是很美很美的，湛藍(lán)色的天空，碧藍(lán)色的大海，深綠色的森林，等等，各種奇妙的景色組合在一塊兒就成為了那美麗的大自然。

　　春天來(lái)了，光禿禿的大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，干枯的草地開(kāi)始慢慢變綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪上了一層綠油油的地毯，到處是一片生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。

　　湛藍(lán)的天空上飄著幾朵棉花糖一樣的白云，偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的好像在唱歌，連綿起伏的大山像一條條滾動(dòng)的綠波浪。碧綠碧綠的大樹(shù)，戴著一頂頂綠帽子，身穿棕色大衣，筆直站在森林里。小動(dòng)物們聚在一起討論什么，我猜它們將要舉行一場(chǎng)盛大的'運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！清凌凌的小河里，小魚在快活的游著，忽然，來(lái)了一只小螃蟹。

　　小螃蟹揮舞它那大鉗子在水中橫行霸道的走著，它想：“哼，我有一雙厲害的大鉗子，和堅(jiān)硬的殼，我才不是膽小鬼，我怕什么！”魚兒們嚇得藏起來(lái)了，生怕被它那大鉗子鉗住。

　　啊！美麗又奇妙的大自然我愛(ài)你！

美麗的作文 篇3

　　我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一座坐落在東山腳下的學(xué)校，這里美景連連，書聲瑯瑯。是一個(gè)學(xué)習(xí)樂(lè)園。

　　一進(jìn)大門，就可以看到最外排的大王椰筆直筆直地站著，像個(gè)門衛(wèi)一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。還可以看到里面一排那蒼翠欲滴的垂葉榕，每天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，風(fēng)一吹，兩旁成排的垂葉榕就一起彎腰“鞠著躬”，好像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你好，早上好。”

　　接著，就來(lái)到了美麗的下沉式廣場(chǎng)�？淘诖罄硎�板上的養(yǎng)德、迪智、勵(lì)志、創(chuàng)優(yōu)這四個(gè)金光閃閃的大字，都已在每個(gè)同學(xué)的心里烙上了印。下沉式廣場(chǎng)中間有一個(gè)水池，每當(dāng)在一些重要的日子里，水池里的噴泉就會(huì)開(kāi)啟，在空中開(kāi)出一朵又一朵美麗的“水晶花”。

　　向左走，就是教學(xué)樓了。一進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到兩邊墻上的男生及女生儀容儀表的規(guī)矩和一些名人名言，讓走進(jìn)教學(xué)樓的學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記：既然我是實(shí)校的學(xué)生，那我就得遵守實(shí)校的紀(jì)律。繼續(xù)走下去，就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊的三條石椅，每天都被同學(xué)們擦得干干凈凈。放學(xué)了，這條走廊就是接送站點(diǎn)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待校車。

　　教學(xué)樓共有五層樓，三條樓梯。為什么要有三條樓梯呢？這是因?yàn)橛辛巳龡l樓梯，同學(xué)們上下樓才不會(huì)擁擠。早上，同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生，很快就把教室打掃得一塵不染。上課了，同學(xué)們響亮的.讀書聲在每一個(gè)樓層里回蕩，老師講課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，沒(méi)有一個(gè)人講話。下課了，有的同學(xué)在教室里看書，有的在教室外玩耍，還有的在認(rèn)真地寫作業(yè)。每個(gè)教室外的植物角，都放滿了各種各樣的植物，你站在樓下往上看，會(huì)覺(jué)得像是給教學(xué)樓戴上了花圈。

　　校園是一個(gè)美好的地方，它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè)，收錄了我們的童年的度過(guò)，凝聚著我們的友情，記錄著我們的那些快樂(lè)的成長(zhǎng)歲月，收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。我是多么喜歡實(shí)驗(yàn)學(xué)校啊！

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