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    1. 美麗校園作文

      時(shí)間:2023-02-05 09:06:56 美麗 我要投稿

      美麗校園作文(集合15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的美麗校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      美麗校園作文(集合15篇)

      美麗校園作文1

        我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。

        操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng),每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園,他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華,專注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的.周圍有高高的大樹(shù),樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

        大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來(lái),讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕嚕”是哪里傳來(lái)的聲音?哦!原來(lái)是假山下面的魚(yú)兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了!

        我們的校園真美,我愛(ài)我們的學(xué)校!

      美麗校園作文2

        我是惠風(fēng)書(shū)院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的校園。

        我眼中的校園是生機(jī)盎然的。春天,操場(chǎng)上的小草都探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣。樹(shù)木都抽出新的`枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑追逐。

        我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開(kāi)得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現(xiàn)出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著美麗的裙子,在大樹(shù)下翩翩起舞,整個(gè)校園被點(diǎn)綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。

        我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù),樹(shù)葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱掙脫出來(lái),它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機(jī)勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。

        我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天,寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著,我們都不自覺(jué)地縮緊了脖子,操場(chǎng)上也沒(méi)有了同學(xué)們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。

        這就是我眼中的校園!一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,獨(dú)具特色!我愛(ài)我的校園!

      美麗校園作文3

        我的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),這幾年來(lái)我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。

        首先,第一個(gè)變化就是我們的操場(chǎng),以前全是沙土,水泥的操場(chǎng),跑完之后滿身是土,一不小心摔倒,手腳會(huì)磨出血,如今現(xiàn)在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來(lái)舒服極了,萬(wàn)一不小心摔了,也沒(méi)什么事。操場(chǎng)中間還有一個(gè)大大的足球場(chǎng),平整的綠草地,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開(kāi)心極了。

        最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫(xiě)字,而現(xiàn)在,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),我們用上投影機(jī),只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內(nèi)容將出現(xiàn)在屏幕上了。生動(dòng)的課件,上起課來(lái)我們聽(tīng)得更明白了,伴著優(yōu)美的音樂(lè),可以學(xué)到很多很多知識(shí)。

        學(xué)校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的'整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。

        我最喜歡的是學(xué)校的圖書(shū)館了,圖書(shū)館可大了,里面藏了好多好多的書(shū),還有一個(gè)大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書(shū)了,我常常被書(shū)吸引,不舍得走出圖書(shū)館。

        我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費(fèi)了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

      美麗校園作文4

        繽紛的校園,永生難忘! ——題記

        同學(xué)們,讓六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,帶你們領(lǐng)略一下明星小學(xué)四季無(wú)窮的變化吧!

        春天的校園,是綠色的。迎春花競(jìng)相開(kāi)放,樹(shù)干上也冒出了小綠芽。微風(fēng)拂過(guò),到處都是春的氣息。告別寒冷,是一件都、多么好的事情。學(xué)校景色好,老師同學(xué)們的心情也好。校園內(nèi)春意盎然,充滿勃勃生機(jī)。我喜歡站在花叢邊,嗅著春天的芬芳。我喜歡獨(dú)自一人躺在操場(chǎng)上,閉上雙眼,做一個(gè)春天的夢(mèng)。

        夏日的校園,是藍(lán)色的。在酷暑中,校園好似一個(gè)世外桃源。那樹(shù)蔭下,是我們的歡樂(lè)天地。我喜歡那朦朧的雨天,為校園增添了一絲意境。我們摘一片大葉子,扮那牧童拿荷葉擋雨。夏天,學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ズ_呁。堆沙堡,一起野餐。蔚藍(lán)的大海,也沉浸在校園師生的歡歌笑語(yǔ)中了。

        秋天的校園,是黃色的。楓葉似火,銀杏似金。秋姑娘洗走了校園夏天的火熱。一個(gè)秋天,一個(gè)新的開(kāi)始。我喜歡聆聽(tīng)風(fēng)兒拍打著葉子的.聲音。沙沙沙,沙沙沙......同學(xué)們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新老師。秋天清爽,師生們?cè)谕庖安。秋天,是最能勾起我們回憶的季?jié)。

        冬天的校園,是白色的。校園穿上新衣,同學(xué)們也會(huì)歡樂(lè)的跑出去。我喜歡那冬天的第一場(chǎng)雪,可謂心情是無(wú)比的激動(dòng)。與老師同學(xué)們打雪仗,是一件多么開(kāi)心的事情呀!冬兒啊,讓我在你的懷中打滾吧!

        我們只剩下四個(gè)月的在校時(shí)間了,回憶往事,我們歡樂(lè)無(wú)比。我們不知道未來(lái)是否還能回來(lái)看望母校。所以,我們要用手中的筆,來(lái)描繪我們的校園,讓校園生活的記憶印在我們的腦海中吧!

      美麗校園作文5

        我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。

        走進(jìn)校園的大門(mén),往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫(xiě)著抱璞,象征著人的品質(zhì)好。再往后看,只見(jiàn)綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,六棵茁壯的小樹(shù)長(zhǎng)在似綠毯的草坪上,引人注目。

        在往前走,就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的.房子模型聳立在疊起的石頭上,遠(yuǎn)望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無(wú)違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒(méi)有一條魚(yú),只要把小石子丟下去,就會(huì)漾起一圈圈波浪。

        接著向右走,就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)了,當(dāng)走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹(shù),上面長(zhǎng)著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見(jiàn)一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見(jiàn)幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。

        最后再回來(lái)就看見(jiàn)了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級(jí)的教室,而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)的地方,也是校長(zhǎng),副校長(zhǎng)等高級(jí)老師的工作室。

        我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。

      美麗校園作文6

        我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上,那里很清靜,很適合我們讀書(shū)。

        來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是六個(gè)金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”,這可是我們學(xué)校專門(mén)配置的。

        跨進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)又寬又廣的大操場(chǎng)。你能看見(jiàn)一圈高大挺拔的白楊樹(shù)。,就像士兵一樣,巍然矗立,著我們美麗的校園。每天早晚迎來(lái)送往老師和學(xué)生,風(fēng)雨無(wú)阻,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔……

        再往前就是我們的就綜合樓了,一共有四層。第一層的右邊是器材室,里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走,是實(shí)驗(yàn)室,科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實(shí)驗(yàn),讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室,俗話說(shuō)得好“修身可以養(yǎng)性,讀書(shū)可以養(yǎng)心”,只要我一踏入閱覽室,就沉醉于書(shū)的海洋中。再讓我們看看語(yǔ)音室吧,這可是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)好地方喲。

        綜合樓前面是一個(gè)噴水池,池邊有個(gè)噴口,讓水順流而下,看著看著,我不由想起了李白所寫(xiě)的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。只要你走過(guò)那里,那些水就會(huì)賤得你一身是水。旁邊的幾個(gè)小花壇花香撲鼻,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的花兒伴舞,來(lái)著兒賞花的人可要注意了,千萬(wàn)別和蜜蜂來(lái)個(gè)“親密的.接吻”喲!

        操場(chǎng)的左右邊是教學(xué)樓,共有三十間教室,同學(xué)們?cè)诮淌依钭x書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……你聽(tīng),教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……

        我愛(ài)我們美麗的校園!

      美麗校園作文7

        我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

        走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們學(xué)校的光輝榮譽(yù)。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多比賽的鏡頭,比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),比如“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀校園”……多的`都快數(shù)不清了!接下來(lái)就來(lái)欣賞一下校園的四季吧!

        (鏡頭①):春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”“滴滴答答”,一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。而校園里的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩葉,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……!校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

       。ㄧR頭②):夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也好似長(zhǎng)高了呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多呢!

       。ㄧR頭③):秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做書(shū)簽。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,但是窗戶的玻璃依舊明亮,那時(shí)勤勞的身影。秋天也有讓人高興的,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!

       。ㄧR頭④):冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯在寒風(fēng)中屹立著,同學(xué)們都在教室里靜候著,操場(chǎng)也寂靜了許多。

        校園不僅帶給我們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

      美麗校園作文8

        我打六月的微光走來(lái)。又繼續(xù)以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里開(kāi)出一朵地老天荒的花推開(kāi)春天的柴扉,開(kāi)在群山的懷抱里的微笑?清香浮動(dòng),仿佛天使的隱喻,點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊,叩響生命的晨種。

        校園生活,對(duì)我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡(jiǎn)短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認(rèn)為中學(xué)的`校園生活亦是如此,在學(xué)校里,仿佛是一個(gè)保護(hù)罩,而年少輕狂的我們卻會(huì)嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會(huì)自由。

        校園生活是簡(jiǎn)單快樂(lè)的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢(mèng)想起飛的地方。

        初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺(jué)壓力很大。

        看那是初三的同學(xué)因?yàn)橐ゾo而不小心撞到一個(gè)小女孩,小女孩身上的痛感換來(lái)了號(hào)啕大哭的發(fā)泄方式,頓時(shí)讓這個(gè)七尺男兒手足無(wú)措,哨聲響起,練習(xí)開(kāi)始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學(xué)哥先去訓(xùn)練,由我和好朋友來(lái)照顧小妹妹,學(xué)哥笑了笑,又投入到了緊張的訓(xùn)練中

        就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運(yùn)所眷顧著,讓我可以擁有值得炫耀的校園生活

        我會(huì)走出一條康莊大道,沿途也會(huì)伴著春暖花開(kāi),歡聲笑語(yǔ)青春,夢(mèng)想在這里起航,美麗的校園伴我成長(zhǎng),讓我們擦干淚水,努力前往。

      美麗校園作文9

        我們的校園是可愛(ài)的,它象一個(gè)孩子一樣充滿了活力,我們的校園是美麗的,充滿了詩(shī)情畫(huà)意,F(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)校園吧!

        走到校門(mén)口,映入眼簾的是綠油油的,使人感到清爽的爬山虎,爬山虎趴在石墻頂上,像給石墻穿上了春天的新衣裳,葉尖一順朝下,猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著頭問(wèn):“你怎么爬得那么高啊?”

        走入校園,便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的`象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著一個(gè)紅球直刺云霄,其含義引人深思,紅球象征太陽(yáng),三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì)以及家庭,底下的草坪代表教育的沃土,整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì)和家庭共同托起明天的太陽(yáng),多么美好呀!

        校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓,遠(yuǎn)看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū),給學(xué)校增添了書(shū)香氣息;近看教學(xué)樓高大威嚴(yán),又給學(xué)校增添了嚴(yán)肅。每層都有各年級(jí)的教室,那是我們讀書(shū)的地方。那一間間教室寬敞明亮,整潔舒適,樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強(qiáng)身”這是我們的校訓(xùn)!走進(jìn)教學(xué)樓,就能聽(tīng)到同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲。

        出了教學(xué)樓,西側(cè)就是操場(chǎng),每當(dāng)大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上就變的生氣勃勃,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo),像春天的花兒,像挺拔的小草,伴隨音樂(lè)跳起整齊劃一的廣播操,使操場(chǎng)更加生機(jī)盎然。放學(xué)后,操場(chǎng)十分安靜,給人一種靜謐的感覺(jué),偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,使操場(chǎng)顯得更加寂靜。

        !我美麗的校園,我可愛(ài)的校園!你孕育了祖國(guó)的明天,校園我愛(ài)你!

      美麗校園作文10

        美麗校園。春天,大地一片生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇,金色的陽(yáng)光給大地披上了一層金紗。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了。”林蔭道旁的海棠花開(kāi)得正盛,從遠(yuǎn)處看,那花密密麻麻點(diǎn)綴著枝條,看上去一團(tuán)一團(tuán)的火焰在樹(shù)上開(kāi)放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨,美極了!

        美麗校園。夏天,暑氣慢慢來(lái)到我們身邊;ǘ渎氐蛑x了,小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時(shí)有幾只小動(dòng)物爬過(guò)。早晨的太陽(yáng)是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無(wú)色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養(yǎng)分。我突然想起了兩句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@詩(shī)其實(shí)在告訴我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為苦寒中綻放的梅花。在陽(yáng)光的'照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動(dòng)物要在這個(gè)黃金時(shí)間把食物找到。

        美麗校園。秋天,豐收的季節(jié)到了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹(shù)葉開(kāi)始落了,銀杏樹(shù)由翠綠變到了金黃,偶爾有風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便隨風(fēng)翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。

        美麗校園。冬天,天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜?jiǎng)o(wú)情地刺痛著人們的皮膚,梅花開(kāi)放了,一陣陣清香散發(fā)出來(lái),將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機(jī)。

      美麗校園作文11

        我的學(xué)校,是一個(gè)迷人又充滿生機(jī)的校園,走進(jìn)去像一個(gè)美麗的天堂,讓我們一起來(lái)看一下吧。

        一進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了成功大道,成功大道上種了幾棵高大的紫金花樹(shù),紫紅色的花開(kāi)的時(shí)候,像美麗的花海,簡(jiǎn)直美麗極了!樹(shù)的后面有許多照片和海報(bào),宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)。走過(guò)成功大道,你會(huì)走到藍(lán)色跑道上,就會(huì)看見(jiàn)六塊簽名板。上面寫(xiě)著密密麻麻的名字,這是我們20xx年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。往簽名版的左邊看去,有一個(gè)鋪著綠色地毯的大足球場(chǎng)。那是我們的`活動(dòng)場(chǎng)所,下課的時(shí)候,有的同學(xué)在踢球,有的在跳繩,還有的在聊天呢!足球場(chǎng)的前方教學(xué)樓,里面有許多教室,各班的學(xué)生都在明亮的教室學(xué)習(xí),還有電腦教室,音樂(lè)教室等等。

        一到三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不去過(guò)體育角的。體育角有滑梯,有翹翹板,有沙池。同學(xué)們一下課就奔去體育場(chǎng)角,頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓的后方是一個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊的幾棵樹(shù)。這里一年四季都不一樣。春天,一切都像新的世界,葉子綠油油的。春姑娘輕輕吹過(guò),樹(shù)木翩翩起舞。夏天,樹(shù)木像是撐了一把翠綠的巨傘,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。秋天,樹(shù)木被秋叔叔吹得嘩嘩響,這時(shí),校園里頓時(shí)下起了樹(shù)葉雨。冬天,樹(shù)木被冬伯伯吹得微斜著身子,感覺(jué)挺舒服。

        我愛(ài)這所美麗的學(xué)校!

      美麗校園作文12

        “神龍小學(xué),美好新鮮……”伴隨著一陣陣甜美的歌聲,我們來(lái)到了神龍小學(xué)。

        走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水,在陽(yáng)光的照射下,水閃閃發(fā)光。在噴泉四周,種著顏色鮮艷的花朵,它們發(fā)出沁人心脾的香味,將噴泉襯托的更加美麗。

        再往噴泉旁邊看,有兩條連廊在連廊中間種著一棵高大的松樹(shù),他好像一位忠誠(chéng)的士兵,時(shí)刻守護(hù)著我們。在連廊還安有長(zhǎng)椅,下課時(shí),有的同學(xué)帶著書(shū)來(lái)到長(zhǎng)廊,找一個(gè)位置坐下來(lái)看書(shū)。每當(dāng)這時(shí),鳥(niǎo)兒在空中“啾啾”地叫著,花兒飄散著淡淡的香味,讓人感到愜意無(wú)比。

        來(lái)到操場(chǎng),你便會(huì)看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)邊緣用紅色的塑膠鋪成的跑道,在操場(chǎng)中間用綠色草毯鋪成,兩邊安有球門(mén),共大家來(lái)踢球。在操場(chǎng)四周還種植了柳樹(shù),輕風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,它那綠色的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中顯得婀娜多姿。在課間我們來(lái)到操場(chǎng),自由的玩耍著。做著有趣的游戲,歡聲笑語(yǔ)在校園中回響。

        接下來(lái),我們往操場(chǎng)前方看去。這里,是我們的升旗臺(tái),星期一,同學(xué)們穿上校服,整齊的站在操場(chǎng)上。升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),全體同學(xué)眼睛注視著國(guó)旗,嘴中唱著嘹亮清脆的'國(guó)歌,身上散發(fā)著少年獨(dú)特的蓬勃的力量,也因?yàn)檫@樣,我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。

        這就是我們美麗的校園————神龍小學(xué)!

      美麗校園作文13

        初到屏東中學(xué),周圍的一切都不一樣了。我總是用一雙好奇的眼睛,觀察著周圍的一花一草,一枝一葉,以及身邊的每一個(gè)身影。當(dāng)我睜大眼睛,校園便處處有美景。

        一進(jìn)校門(mén),致遠(yuǎn)樓前面的兩棵松樹(shù)便吸引了我的目光。這兩棵松樹(shù)足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著翠綠色的松枝。遠(yuǎn)看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動(dòng)搖過(guò)。

        往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽(yáng)光下微笑著;一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著;一棵棵挺拔的小樹(shù),在朗朗書(shū)聲里聳立著。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來(lái)是一棵樹(shù)上,開(kāi)了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習(xí)后,能得到一點(diǎn)兒放松與自由。

        走出植物園,便是學(xué)校的操場(chǎng)。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,同學(xué)們沖向?yàn)M陽(yáng)光的操場(chǎng),開(kāi)始各種各樣的運(yùn)動(dòng):追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來(lái)打球的.。學(xué)習(xí)的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽(yáng)光和活力在這里盡情展現(xiàn)。

        校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開(kāi)啟了下午的學(xué)習(xí)生活。我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?

      美麗校園作文14

        我們的校園,在我心目中是最美麗的,有晶瑩剔透的葡萄,有香味刺鼻的木瓜,有碧碧綠綠的爬山虎,有紅彤彤的櫻桃……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。

        我們校園時(shí)葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠(yuǎn)處看沒(méi)有成熟的'青色葡萄,好像一大片青色的風(fēng)一樣,近處看葡萄,將會(huì)看到一些綠寶石般的小精靈,在下面飛來(lái)飛去好可愛(ài)。〉搅讼奶,葡萄變紫了。這時(shí),讓我們一陣眼饞,有些有干脆蹦著手去摘……

        我們校園還有木瓜,木瓜十分好聞,我記得四年級(jí)的時(shí)候我們舉行過(guò)“木瓜節(jié)”,我們親手摸過(guò)大大的木瓜,還用鼻子聞那醉人的芳香,然后,才依依不舍的給下一個(gè)人,不僅結(jié)的果實(shí)好聞,開(kāi)出的花也好看,潔白如玉,像一個(gè)小喇叭,金黃色的花心,我不由得驚嘆,哇!美麗的花,好聞的果,果然天衣無(wú)縫!

        除了木瓜,葡萄,還有櫻桃呢!櫻桃,我又十分自豪,因?yàn)槭状蔚臋烟夜?jié)就是我們班摘的,一個(gè)個(gè)“紅著臉蛋”的櫻桃,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過(guò)呢!我心里一陣喜愛(ài)櫻桃。

        難忘記我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓也十分美,每一間教室都是寬敞明亮,教學(xué)樓里有圓廳,是由幾根大柱子組成的,上面貼《三字經(jīng)》,《百家姓》,如果往上看,是一個(gè)“天井”;我忘不了樂(lè)于助人潘雯靜……每一個(gè)植物,每一件東西都留有我的痕跡,在母校的歷史上,有一天是為我所生!

      美麗校園作文15

        我們的校園是一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園,更是一個(gè)充滿花香的校園。這里四季分明,而我,最喜歡的是春天的校園。

        春天,小草弟弟探出可愛(ài)的小腦袋,四處張望,好像一個(gè)剛出生的小娃娃來(lái)到了一個(gè)多姿多彩的世界,享受著春天的氣息,瞧一瞧外面有什么新鮮事兒。小鳥(niǎo)姑娘也站在剛抽出嫩芽的枝頭上,歡快地唱著春天的一首贊歌。小燕子妹妹也帶著剪刀似的尾巴飛過(guò)校園?矗〈禾斓男@是多么生機(jī)勃勃。

        校園里的.花兒更是引人注目。這不,教學(xué)樓的旁邊就各有三束茶花。茶花的顏色是紅色的,有十幾片花瓣,像一個(gè)個(gè)紅火紅火的絨球,美麗極了。

        茶花的旁邊有幾株白玉蘭。白玉蘭的花瓣是白色的,像一片片潔白無(wú)瑕的云,又晶瑩透剔。微風(fēng)一吹,白玉蘭就猶如一位花季少女穿著漂亮清秀的白紗裙翩翩起舞,揮手帶來(lái)的花香,也讓人如癡如醉。

        操場(chǎng)上,有一個(gè)火紅的跑道大約有四百米,寬大約可以放七八輛自行車。跑道中間有一個(gè)碧綠的大草坪,同學(xué)們都在這里追逐,打鬧,還有其他的同學(xué)在這里踢足球。草坪上軟綿綿的,讓你忍不住坐下來(lái)輕輕撫摸它。跑道的后面是一棵棵挺拔的松柏,就猶如一位位威武的士兵,在守護(hù)著校園的美麗。

        春天的校園真美麗!我愛(ài)這生機(jī)勃勃的美麗校園!