美麗的謊言小學(xué)作文(9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的美麗的謊言小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的謊言小學(xué)作文1
這是一個(gè)身患癌癥的父親給他4歲的女兒寫(xiě)的最后一封信：
香香，爸爸知道你最喜歡和爸爸玩游戲了，爸爸決定和你玩一次捉迷藏......不過(guò)這次爸爸決定要藏好久好久。以前和你玩捉迷藏時(shí)，總是一下子就被你這個(gè)淘氣包給找出來(lái)，不過(guò)這次爸爸決定藏好久好久，我保證，你絕對(duì)找不出來(lái)......如果你真的想找爸爸，就在你十四歲的時(shí)候，也就是你再吃十次生日蛋糕時(shí)，問(wèn)你的媽媽我在哪里，你就可以“找到我了”。
如果你是在想爸爸，爸爸就會(huì)變魔法哦。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)從你的夢(mèng)跑出來(lái)，和你一起玩游戲；當(dāng)你畫(huà)圖畫(huà)爸爸時(shí)，爸爸就會(huì)躲在畫(huà)里面悄悄的看你哦。因?yàn)槭悄Х�，所以這個(gè)不算犯規(guī)哦。
香香，答應(yīng)爸爸一件事好嗎。媽媽和奶奶她們久了不見(jiàn)爸爸，就會(huì)想念爸爸，就會(huì)哭。答應(yīng)爸爸，在媽媽哭的時(shí)候，要逗媽媽開(kāi)心哦；奶奶哭的時(shí)候，你要陪著奶奶睡覺(jué)哦......這樣你才算是一個(gè)乖寶寶......
這封信的內(nèi)容就是這樣了......
美麗的謊言小學(xué)作文2
人人都厭惡謊言，因?yàn)橹e言是罪惡的。但是，謊言不一定全是罪惡的，有些謊言也是美麗的、善意的。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)感人的故事，它證明了有些謊言也是美麗的。
那是一個(gè)炎熱的暑假，女孩在家里閑的沒(méi)事干，就報(bào)名參加了“老人生前護(hù)理志愿者”。就是給一些快要離開(kāi)人世的老人帶來(lái)一點(diǎn)快樂(lè)，讓他們快樂(lè)的離開(kāi)這個(gè)世界。女孩照顧的是一位得癌癥的老爺爺，女孩每個(gè)星期六都會(huì)來(lái)到老人的身邊，握著他的手，給他講故事、唱歌。一個(gè)星期之后，醫(yī)生說(shuō)老人變得快活多了，這都多虧了女孩的照顧啊！可過(guò)了不多久，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良現(xiàn)象：每次女孩臨走前，老人都會(huì)往女孩手里塞一點(diǎn)錢(qián)，女孩欣然接受。醫(yī)生問(wèn)老人為什么，老人卻總是不回答。直到老人去世的那一天，他對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“女孩家窮，你們一定要?jiǎng)袼灰藢W(xué)，要幫助她上學(xué)��！”老人說(shuō)完，就閉上了眼睛。醫(yī)生很不明白，女孩家并不窮，她學(xué)習(xí)也很好。有時(shí)，女孩甚至是做著她爸爸的私家車(chē)過(guò)來(lái)的，女孩為什么要騙老人呢？
一個(gè)星期后，女孩又來(lái)了，醫(yī)生告訴她，老人已經(jīng)去世了。女孩傷心地流下了眼淚。她從口袋里掏出500元錢(qián)，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“老爺爺一直以為我是因?yàn)樯喜黄饘W(xué)才來(lái)這里的，每次總要給我點(diǎn)錢(qián)。勸我去上學(xué)，還說(shuō)，如果你能繼續(xù)上學(xué)，我會(huì)很高興的！”
醫(yī)生恍然大悟，原來(lái)女孩撒了一個(gè)美麗的謊言，他讓老人在生前體驗(yàn)到了幫助別人的快樂(lè)。
美麗的謊言小學(xué)作文3
謊言是一對(duì)孿生兄弟，一個(gè)是撒旦的奴仆，另一個(gè)是上帝的天使，他們的名字是惡意的謊言和美麗的謊言。
康有為在慈禧太后發(fā)動(dòng)的政變之前曾派譚嗣同去向袁世凱求援。袁世凱假意答應(yīng)，可是他并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)諾言而是告了密，就這樣戊戌變法失敗了。袁世凱惡意的謊言使譚嗣同在刑場(chǎng)上發(fā)出了"有心殺賊，無(wú)力回天"的長(zhǎng)嘆，也使他小人之名遺臭萬(wàn)年，可恨也。
惡意的謊言不可取，那美麗的謊言又如何呢？
有一個(gè)盲人，他為自己的生理缺陷而煩惱沮喪。后來(lái)一個(gè)老師對(duì)他說(shuō)：“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的一個(gè)蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因人上帝特別喜歡他的芬芳。”他很受鼓舞，后來(lái)成為一名著名的推拿師。老師的話(huà)當(dāng)然不是真的，但你敢說(shuō)這個(gè)謊言不是美麗的嗎？這份謊言使盲人看到了曙光，使他重新拾起生活的自信，并一鼓作氣，走出了人生美麗的彩虹。
美麗的謊言也在我們的日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)。你是否熟悉這個(gè)鏡頭：在路上遇到一位朋友，他滿(mǎn)臉笑容地向你問(wèn)好：“見(jiàn)到你真高興。”他真的一定很高興嗎？未必，但之后你是否感到心情變得舒暢愉悅？
謊言并非都是不好的。其中美麗的謊言可以使人幸福，可以使人增強(qiáng)信心，可以使生活變得更溫馨。
道美麗之謊言，善也。
美麗的謊言小學(xué)作文4
夜晚，春風(fēng)柔和的吹著，我托著下巴，坐在窗前，尋找著那顆最亮的星星，思緒仿佛又回到了以前……
那年我五歲，剛好是奶奶去世的那年。在得知奶奶去世的時(shí)候，我的腦子里瞬間空白一片，心里像壓了十幾塊石頭似的沉重，有種想哭的感覺(jué)但我只是一臉平靜的走回房間，然后將門(mén)關(guān)上，反鎖。想到我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到奶奶的面了，聽(tīng)不到她的聲音了，也得不到她的愛(ài)撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。突然，我想起了奶奶的話(huà)：“小蝶，你要乖，不要哭哦，那樣會(huì)顯得你很懦弱，奶奶希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑�，我就使勁地擦干眼淚……
四年過(guò)去了，我上三年級(jí)了。媽媽給了我一張紙條，我顫顫巍巍地接過(guò)紙條，因?yàn)檫@是奶奶在死前讓媽媽給我的。
我緩慢地打開(kāi)紙條，紙條上歪歪扭扭的寫(xiě)著：小蝶，你現(xiàn)在過(guò)的好嗎？你有想我嗎？呵呵，小蝶，你別難過(guò)，奶奶并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，我只是變成了一顆星星，一顆在夜空中最亮的星星，這樣我就能繼續(xù)保護(hù)你，奶奶好高興呢，如果你想我了，記得要抬頭看看那個(gè)最亮的星星哦！我再也忍不住了，雙手掩著面，淚如雨下……
“啊！找到了！”我開(kāi)心地喃喃自語(yǔ)道：“奶奶，您那美麗的謊言就像魔法一樣奇跡般安撫了我那顆悲傷的心呢。”
美麗的謊言小學(xué)作文5
我有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职帧⒐霉�、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的'，你患得只就是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕？纱丝涛覅s相信有時(shí)“善意的謊言”就是最美的。應(yīng)為……
爺爺就是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識(shí)，一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都就是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子，很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓我丟足了“面子”。
那一次就是爺爺送我上學(xué)，早餐就是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他就是絕對(duì)不會(huì)治療的，因?yàn)樗禄ㄥX(qián)，心痛子女。認(rèn)為自己病反正就是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負(fù)擔(dān)。但就是爺爺��！你可曾知到要就是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可必須要挺住��！期望我們善意的謊言能夠延續(xù)你的生命，哪怕就是一分一秒也好！善意的謊言最美！
美麗的謊言小學(xué)作文6
我是一片火紅的楓葉，
隨著瑟瑟的秋風(fēng)，
飄落在花叢中。
惹得鮮花閉合了雙眼。
我無(wú)意與鮮花爭(zhēng)奪什么絢麗與多姿，
我只是染上了秋霜，
是一種被動(dòng)的耀眼。
我又一次輕盈的起飛，
在空中打個(gè)旋兒，
去追逐東逝的江水，
隨波逐流，
涌入浩瀚的大海。
身隨浮萍，
茫然無(wú)助，
但卻落得個(gè)逍遙自在！
也許，我會(huì)粉身碎骨；
也許，我會(huì)沉入深淵
可是，我愿意！
因?yàn)�，在臨行前，
我向人們述說(shuō)了一個(gè)美麗的謊言
誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)哭泣？
我的哭聲被雷聲覆蓋；
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有流淚？
我的淚水被大海淹沒(méi)！
我是飄舞的楓葉，
我在自在的飛
我愿意是急流，
山里的小河，
在崎嶇的路上、
巖石上經(jīng)過(guò)……
只要我的愛(ài)人
是一條小魚(yú)
在我的浪花中
快樂(lè)地游來(lái)游去。
我愿意是草屋，
在深深的山谷底，
草屋的頂上
飽受風(fēng)雨的打擊……
只要我的愛(ài)人
是可愛(ài)的火焰，
在我的爐子里，
愉快地緩緩閃現(xiàn)。
美麗的謊言小學(xué)作文7
說(shuō)謊，就是一個(gè)壞習(xí)慣，但就是有一種“謊言”卻很美麗，它能讓人看到愛(ài)。讀三年級(jí)的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。一天早上，爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō)：“乖?xún)鹤樱职謴男【拖矚g英語(yǔ)，聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課了，那你可得好好學(xué)。回家再把你學(xué)的教給爸爸行不？交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ)，多合算呀！”爸爸那天真的樣貌真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后，為了能給爸爸當(dāng)個(gè)好“老師”，每節(jié)英語(yǔ)課我聽(tīng)得都個(gè)性認(rèn)真，放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生，安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”，遇到不明白的問(wèn)題還向我請(qǐng)教！因?yàn)榛A(chǔ)打得牢固，我的英語(yǔ)成績(jī)個(gè)性好。最近，我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的奇怪之處――只要我喜歡吃的東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú)，我歡呼著撲到飯桌前，吃得津津有味，而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問(wèn)：“爸爸，你怎樣不吃？”爸爸裝作不屑地說(shuō)：“我……我嫌這魚(yú)太腥�！薄熬褪菃�？我怎樣沒(méi)有吃出來(lái)？”我心里嘀咕著。吃完飯，我就到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，偶然間抬頭透過(guò)門(mén)縫，卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚(yú)……第二天晚上，我買(mǎi)了三個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的“狗不理”包子�；丶液�，我把包子塞到爸爸手里，爸爸連忙說(shuō)：“你先吃吧，我不餓�！蔽艺f(shuō)
“你吃吧，我吃過(guò)了，這就是剩下的！”嘿，在爸爸的熏陶下，我竟然也會(huì)“撒謊”了！
美麗的謊言小學(xué)作文8
謊言也有美麗的，你信嗎？
那幾天，天陰沉沉的，一連幾天的秋雨淋濕了人們的心，每個(gè)人的心里都填滿(mǎn)了烏云，就連教室里也飄揚(yáng)著若有若無(wú)的雨絲。
老師的臉上陰沉沉的，學(xué)生臉上往日的微笑也消失了，家長(zhǎng)臉上的每一條神經(jīng)都繃得緊緊的。我不敢看，也不想看。一張張鮮紅的分?jǐn)?shù)擺在了我們的的面前。好想讓時(shí)光倒流回到月考的那張?jiān)嚲砩�，但就是不可能。到之后，我們的班主任老師離開(kāi)了我們，準(zhǔn)確地說(shuō)就是不教我們了，就是被我們逼走的！每個(gè)人的眼里都閃著淚花，原先的那可火熱的心變得冰冷冰冷。
之后，我們班換了班主任老師，她姓金，我也很喜歡這個(gè)“同齡”的老師，盡管那時(shí)，我在班里還就是差生，就是倒數(shù)。金老師聽(tīng)說(shuō)了我的狀況之后，主動(dòng)找我談話(huà)，我實(shí)在不忍心讓金老師悲哀，于就是就用心的為下次的期中考試做準(zhǔn)備。從此，我不再貪玩，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，一回家我又掉進(jìn)了“奧數(shù)迷宮”，媽媽說(shuō)我變了，變得她都認(rèn)不識(shí)了。于就是，我的成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn)，我的自信全部回來(lái)了！那天，我自信的走入考場(chǎng)。
美麗的謊言小學(xué)作文9
如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他便學(xué)會(huì)自信。
——題記
在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得，那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子，但是淘氣起來(lái)卻比男孩子有過(guò)之而無(wú)不及。上課時(shí)，小手時(shí)常在桌箱里疊飛機(jī)，老師看見(jiàn)了，也就是那么唬人的一句話(huà)：，你在干什么，要是不想學(xué)了可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋�，我錯(cuò)了，下次不敢了！”
日子過(guò)的可真快，很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后，我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中，我只好把成績(jī)不好的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后，并沒(méi)有說(shuō)什么，便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
看著媽媽離去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過(guò)，我知道，媽媽回來(lái)后，肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處，是一片可怕的寂靜。
“砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒�？隙ㄊ菋寢寔�(lái)了，這下我死定了！此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來(lái)，我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí)，我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō)：“呀，今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，老師一直在表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人……�！�
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