美麗的蛻變初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的美麗的蛻變初中作文,歡迎大家分享。
在一個(gè)人的成長過程中,從知識淺薄到知識豐富,是一個(gè)人的蛻變;從幼稚到成熟,也是一個(gè)人的蛻變。蛻變有很多種,都是從不完美到一個(gè)完美的階段。而我的蛻變是從一個(gè)怕生不愛說話的小姑娘,成為一名勇敢善于表達(dá)的初中生。
在我七歲時(shí),我上了一年級。在那時(shí),我是一個(gè)十分有禮貌的小學(xué)生。尊敬老師,幫助同學(xué)?墒窃谝淮握Z文課上,我站起來發(fā)言時(shí),同學(xué)們卻在我背后偷偷地笑。我以為同學(xué)們聽了我的發(fā)言,感覺我十分可笑。我心里十分的.緊張,問題也沒有回答上來。同學(xué)們開始嘲笑我,排擠我,我感到非常失落。從那以后,我開始變得非常怕生膽小,不善于發(fā)言。并且我的成績也開始下降。
直到在14歲的那年——也就是今年。我的語文老師也就是我們的班主任,提倡我們勤奮好學(xué),積極回答問題,多舉手。而我卻因?yàn)橐郧暗氖虑椋恢睕]有舉手。也有同學(xué)問我,為什么不舉手回答問題。而我也害怕被他們嘲笑而一直逃避,所以所有人都以為我什么都不會(huì)。而有一次,老師的一個(gè)問題使半個(gè)班全軍覆沒,可是老師的目光卻投在了我的身上。對我使眼色,意思是讓我舉手回答?晌倚睦锖芫o張,老師見我猶豫了半天,直接點(diǎn)了我的名字。我緊張地說出了答案,老師一臉嚴(yán)肅地說:“正確!”我緊張的心情開始被快樂分解,同學(xué)們都為我伸出了大拇指!從那以后我開始恢復(fù)了最初的狀態(tài),我變得勇敢,善于表達(dá)了。
蛻變是一個(gè)人從不完美到完美的一個(gè)過渡階段,無論是大是小,都是一個(gè)成長的過程。
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