描寫梅花的作文（精選3篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的描寫梅花的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫梅花的作文 篇1

　　我家有一盆臘梅花，它的花盆是長方形的，上面有一幅圖畫，在花盆的泥土上布滿著密密麻麻的青苔，青苔上嵌有一方太湖石，與臘梅花相伴左右。臘梅開的花雖然不大，但有一股濃濃的'香味，但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，臘梅花怎么只有花，而沒有葉子呢？

　　于是，我就去問爸爸，爸爸說：“臘梅花是先開花，再長葉�！�

　　我說：“為什么？”

　　爸爸說：“我也不知道，也許等你長大以后就知道了�！�

描寫梅花的作文 篇2

　　不知是出于什么原因，我一直喜歡梅花，沒有牡丹的雍容華貴，國色天香；沒有曇花的妖嬈美艷，傾國傾城；沒有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”。可它卻有著自己獨(dú)有的美麗……

　　去年的冬天，天氣異常的冷，本就怕冷的我連門也不敢出，只能窩在自己的小窩中取暖了。

　　下雪了，我不自覺地開了窗戶。忽然鼻尖傳來一陣芳香，我的腳開始往前移，雪地便移在腳下。

　　看了一株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，那粗壯的軀干深深的扎在積雪中，樹枝蜿蜒的向四面八方伸展著朵朵粉色的梅花在樹枝上張開笑臉，在雪中怒放，片片雪花墜落到梅花身上，梅花微笑著傲雪斗霜不畏嚴(yán)寒，這正是我所敬仰的臘梅，正是歷代文人墨客贊譽(yù)的臘梅。

　　僅僅一樹獨(dú)栽，但他它并不覺得孤單，他它以雪為伴，與風(fēng)共舞，暗香則傳遍各處。我在顫抖著，不是為天寒，而是為梅花的傲骨打動(dòng)，書上說的畢竟只是平面的字，只有真正站在他它挺拔的軀體之下時(shí)，才能感受到它立體的美感，悟到它立體的.精神。梅花的美是立足于嚴(yán)寒中的美，是突破困難的美，是堅(jiān)毅的美。

　　藝術(shù)大師徐悲鴻說：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！蔽以�經(jīng)并不理解，現(xiàn)在，“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！笔恰坝�難而上�！�；“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！笔恰安磺�不撓�！�；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笔恰俺绺邭夤�(jié)。”……他們都經(jīng)受過困境的阻撓，都經(jīng)歷過磨難的考驗(yàn)，最終困境破滅，磨難消失，歷史上留下了有志者們光輝的篇章，逆境是不可逃避的，而堅(jiān)強(qiáng)者才可以走向成功，最終鑄就一身傲骨一世英名。這是梅花傲世精神。

　　梅花的美，現(xiàn)實(shí)與歷史共同證明。

　　風(fēng)不冷了，雪不凍了，我深深的懂得了那句話，梅花香自苦寒來！

描寫梅花的作文 篇3

　　南京的梅花山大家一定太熟悉了，每當(dāng)早春時(shí)節(jié)，梅花山的萬株梅花競(jìng)相開放、云蒸霞蔚，踏青賞梅的游人沉醉其中，留連往返-------你們知道溧水的傅家邊也有萬畝梅園嗎?請(qǐng)大家隨同我的一家一起去參觀一下吧!

　　老媽是招商國旅的工作人員，對(duì)旅游很精通哦! “溧水的傅家邊是溧水的花果山，是南京的后花園，是剛開發(fā)不久的一個(gè)景點(diǎn)------”老媽三句不離本行，津津有味的介紹起來，儼然是一個(gè)義務(wù)導(dǎo)游。老爸笑嘻嘻地做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，“尊敬的導(dǎo)游，給我們自己一點(diǎn)欣賞美的'空間好么?”一路的歡歌笑語。

　　汽車停在了傅家邊萬畝梅園的中心地，眼前是一望無際的梅花。成千上萬的梅樹竟相開花，整個(gè)梅林成了花的海洋。次第綻放的梅花，你不讓我、我不讓你，都開滿了花趕趟兒�！爸焐懊贰睗M枝緋紅，紅的像火;“宮粉梅”著花繁茂，粉的像霞;;“玉蝶梅”素靜雅潔，白的像雪-------空氣中彌漫的都是梅花的味道，宜人的幽香令我們陶醉!老爸是語文老師，此時(shí)也頗多感慨：真是芳菲成陣，香飄十里啊!該老媽反擊了，“別在那里獨(dú)自抒情了，給我們尋一處好風(fēng)景留個(gè)影吧”。老爸舊情未了，喃喃自語：處處皆是風(fēng)景!此時(shí)我們突然發(fā)現(xiàn)每一棵樹就像一幅天然的盆景畫，每一朵花都是可愛的精靈------

　　聽了，說了，你是不是也動(dòng)心了?跟我走吧，明天就出發(fā)，別以為我給老媽做廣告哦!快來這萬畝梅園春游吧，這里可是貨真價(jià)實(shí)的“世外梅源”!

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