梅花借物喻人的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的梅花借物喻人的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵慨�(dāng)我腦海里閃過(guò)這一首詩(shī)，我就會(huì)想到一枝枝頑強(qiáng)屹立在風(fēng)雪交加冬天里的梅花。

　　梅花白里透紅，未開(kāi)放的梅花像一個(gè)準(zhǔn)備上臺(tái)表演的少女，她害羞地用粉色的布蓋住了自己的臉，開(kāi)放著的梅花里面的花瓣非常飽滿，感覺(jué)它已經(jīng)儲(chǔ)蓄了能量，準(zhǔn)備等到“風(fēng)惡魔”和“雪惡魔”來(lái)的時(shí)候再用。當(dāng)風(fēng)和雪來(lái)了，雪打到了梅花上，梅花并沒(méi)有低頭，而是仍然繼續(xù)抵擋。當(dāng)風(fēng)和雪結(jié)束了之后，它們才休息了下來(lái)。梅花這么頑強(qiáng)的精神，在世人身上也一定會(huì)有的呀！

　　這時(shí)，我想起了阿姆卡·吉爾。

　　阿姆卡·吉爾，你們肯定沒(méi)能想到他是一個(gè)外國(guó)人，他的左臂沒(méi)有了，不過(guò)，他還會(huì)用中文寫(xiě)一封信給在中國(guó)打工的朋友，阿姆卡·洛科。那這個(gè)故事到底是怎樣的呢？

　　阿姆卡·吉爾八歲的時(shí)候發(fā)生了一次車(chē)禍，他失去了左臂。從此以后，他不得不一直跟著他的媽媽生活，他覺(jué)得這樣的生活不能再進(jìn)行了，如果一直這樣，那自己不是什么用都沒(méi)有了嗎？于是他找到了自己的老師。老師開(kāi)始教他寫(xiě)和說(shuō)感謝你的閱讀！

　　中文了，在漫長(zhǎng)的三四年中，他的朋友考到高分，考到了好的大學(xué)，然后到中國(guó)來(lái)打工了，阿姆卡吉爾的水平也在上升已經(jīng)到達(dá)了頂峰，于是他覺(jué)得寫(xiě)一封信交給他的朋友。說(shuō)做就做，他一手拿著筆，一只腳按著紙，飛速地寫(xiě)了起來(lái)，他寫(xiě)得又快又好，字寫(xiě)得和平常人寫(xiě)的沒(méi)有什么兩樣了。當(dāng)阿姆卡洛科看到后，激動(dòng)地流下了眼淚。

　　雪中的梅花不畏嚴(yán)寒，迎風(fēng)綻放，困境中的阿姆卡·吉爾，不屈不撓。在逆境中改變自己，他難道不值得我們贊美嗎？

【梅花借物喻人的作文】相關(guān)文章：

梅花借物喻人的作文09-16

梅花借物喻人作文02-19

關(guān)于梅花借物喻人的作文08-30

梅花借物喻人的作文（精選28篇）09-08

梅花借物喻人作文（精選29篇）09-13

借物喻人梅花作文（精選42篇）09-08

借物喻人梅花作文(15篇)11-04

梅花借物喻人的作文15篇04-04

梅花借物喻人作文（精選57篇）10-26

梅花借物喻人作文（精選25篇）09-16