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    1. 梅花的作文

      時(shí)間:2023-11-08 07:10:33 梅花 我要投稿

      梅花的作文4篇[精]

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的梅花的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      梅花的作文4篇[精]

      梅花的作文 篇1

        以春夏秋冬為尊稱(chēng)的四季,季季引人入勝,每個(gè)季節(jié)都有不同的奇花綻放;蛟S荷花的輕盈勝過(guò)迎春花的嬌嫩,也或許夾竹桃的韌性能勝過(guò)菊花的飽怒,但臘梅的金光卻在人們不經(jīng)意間搖曳!

        即使人們不說(shuō)臘梅的美麗,也少數(shù)稱(chēng)贊臘梅的品質(zhì),但臘梅必是多數(shù)詩(shī)人的“作曲”他們稱(chēng)贊臘梅,因?yàn)榕D梅芳魂于世,癖潔孤傲,以頑強(qiáng)的毅力孤獨(dú)而存。

        不知從何時(shí)起,我愛(ài)上了臘梅,是詩(shī)家的小說(shuō)情節(jié),還是古文篇章,從一個(gè)個(gè)的文章中,我與臘梅相遇了,每到游玩時(shí),我總會(huì)摘下幾朵臘梅,小心翼翼地插在頭上,有時(shí)還會(huì)插滿(mǎn)在發(fā)辮的各角,這就成了名副其實(shí)的臘梅姑娘。許是愛(ài)屋及烏,我不僅愛(ài)臘梅的花,還愛(ài)臘梅的枝條。

        臘梅在哪里都散發(fā)著凄清的.寒義,靠的還是那光禿禿的枝條。枝條不美,但有一種剛勁之氣,凹凸地段毫不柔軟,只是像中國(guó)字那樣,橫豎直,筆直,挺立,角尖不彎曲;?則是冰清玉潔,如玉砌。只是關(guān)注臘梅的模樣,而忘記記住臘梅的芳香,因此,我并不知道臘梅是如何的香。

        我見(jiàn)過(guò)的臘梅只有白臘梅和紅臘梅。有一次,我摘下一株白臘梅,插在頭上。奶奶有點(diǎn)迷信,見(jiàn)了,拿起我頭頂?shù)陌着D梅就扔在地上,并且,踩了兩腳,還說(shuō)“不能插白的,像送死人的”我如此地癡迷于臘梅,怎能容忍別人將臘梅踩在腳底?

        可畢竟是自己的奶奶,我又能說(shuō)什么呢?只好將被踩得面目全非的臘梅捧到手心里,兩顆豆大的淚珠順著臉頰流落到臘梅花上,臉部感覺(jué)隱隱地一陣癢,但心中卻是一陣酸…

        讓我愛(ài)上臘梅并不是臘梅的外貌,而是在于它內(nèi)心的品質(zhì)。

      梅花的作文 篇2

        “零落成泥碾作塵,只有香如故”,描寫(xiě)梅花的詩(shī)詞很多,那是因?yàn)樵?shī)人們都被梅花那股傲然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神震撼到了吧。

        梅花的清香是沁人心脾的,雖然只有那一股若有似無(wú)的香味,但只要一瞬間,就會(huì)給人留下深刻的印象。這年春天,我來(lái)到植物園,來(lái)尋找春天的腳印,卻看見(jiàn)大片大片的梅花依舊盎然地開(kāi)放。梅花固然小,但是當(dāng)一枝頭的梅花沖破花苞時(shí),帶給人的是一種新的美的境界。

        梅花是孤獨(dú)的,那是因?yàn)樵趪?yán)寒的冬天中,只有它突破厚實(shí)的雪,長(zhǎng)出那雖然細(xì),但是不甘被打敗的枝干。那白茫茫的雪地中,只有那一抹紅色綻放,格外顯眼。它是堅(jiān)強(qiáng)的,面對(duì)大風(fēng),它不肯低下纖細(xì)的枝干;面對(duì)大雪,它不忍放棄一片銀裝素裹的世界,頑強(qiáng)地突破了雪的'壓制。生活中,像梅花這樣天生有一股傲氣的人很多。

        英國(guó)女王伊麗莎白二世,從小就生活在孤獨(dú)的世界中,沒(méi)有人陪伴她,在她的童年中,只有她一個(gè)人走向未知未來(lái)的身影。而現(xiàn)在,她是梅花,她沖破了包裹她的冰雪,在沒(méi)有生機(jī)的冬天綻放出了屬于她的花朵。她有著梅花般的艷麗,也有著梅花般的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)嚴(yán)寒,她沒(méi)有退縮,那是因?yàn)樗廊嗣裥枰,而她所能付出的,便是在極其惡劣的環(huán)境下綻放!那一朵朵散發(fā)出陣陣清香的梅花,見(jiàn)證了她的不懈、她的努力、她的堅(jiān)持!

        讓梅花綻放在所有人的心中,讓那陣陣清香傳遞在空氣中的每一個(gè)角落!

      梅花的作文 篇3

        西北風(fēng)劃過(guò)······

        風(fēng)中帶著梅花香,帶著片片雪花。

        那一株梅花,是我爺爺栽。現(xiàn)在,爺爺雖然走了,可梅花留下了,這是爺爺給奶奶和我們一家人留下的珍貴禮物。

        梅花!傲放的梅花!你那挺拔的身軀在風(fēng)雪中挺立著,你用你那溫暖的枝干為身后熟睡著的草遮風(fēng)擋雨。

        梅花!傲放的梅花!你那堅(jiān)韌的心是一股溫暖的.陽(yáng)光,你用你那寬大的胸懷去感動(dòng)無(wú)情的狂風(fēng)暴雪之心。梅花,你是在風(fēng)雪中戰(zhàn)斗的英雄,你在所有植物冬眠時(shí)挺身而出。待到風(fēng)雪退去春意來(lái)臨時(shí)俯下身姿。你那把好處留給別人甘愿讓自己受苦的精神真是與爺爺一模一樣。

        爺爺,是村里人公認(rèn)的好人。每年冬天下雪后,爺爺總是拿著掃把,牽著我的手,和我一起去掃雪。爸爸總是說(shuō):“爸,別忙活了,村里會(huì)派人掃的。”“這可不行啊,我們村民得自食其力,不能總靠干部幫忙,那還活個(gè)鬼?”爺爺反駁道。爸爸知道他說(shuō)不過(guò)爺爺,便不再多問(wèn)。

        爺爺很倔,做起事來(lái)像個(gè)完美主義者,什么都要做好。一掃,就把村里前前后后都掃了一遍,干了一個(gè)下午!昂傺剑@些村民都不幫忙,整天在那吃喝玩樂(lè)······”爺爺又在嘀嘀咕咕了。但是我和爸爸都知道,爺爺是個(gè)“刀子嘴,豆腐心”的人,表面上是這樣說(shuō),實(shí)際上根本沒(méi)在生氣。第二天,村民們都驚訝了,”哎呀,誰(shuí)這么勤勞啊,把雪都掃好了?“”就是,今年村干部掃得蠻快的嘛···”我剛想說(shuō)“是我爺爺!”爺爺就捂住我的嘴說(shuō):“小孩子別多嘴,為大家服務(wù)是應(yīng)該的,別炫耀了!薄芭,我小聲嘀咕了一句。爺爺說(shuō):”嘿,我剛剛問(wèn)了,是村干部掃的······“小時(shí)的我是多麼無(wú)知,只嚷嚷著要當(dāng)大喊大叫的知了,而爺爺卻叫我做默默無(wú)聞的蜜蜂······

        我8歲那年,我親愛(ài)的爺爺去世了。

        那天,爺爺正在看報(bào)紙,看見(jiàn)了股票漲停4天多了,心臟病發(fā),不久就一命嗚呼了。對(duì)此,我們都很傷心,爺爺就這么走了,只留下了尸體。此時(shí),我望著梅花,想起爺爺留下的不只是梅花和尸體。

      梅花的作文 篇4

        在這個(gè)元旦發(fā)生的一件事,讓我真正理解了這句詩(shī)——“更上高樓望江水,故鄉(xiāng)何處一歸船”。

        船馬上就要開(kāi)動(dòng)了,母親毫不留情地把我拉到岸邊。就在我潸然淚下時(shí),突然,有一只歷盡滄桑的手,輕輕地搭在我的肩上,我心里一驚,猜測(cè)會(huì)不會(huì)是心里牽念著的那個(gè)人——我的`祖父?不,他明明已經(jīng)上了船,這不可能……

        在我遲疑之時(shí),身后傳來(lái)熟悉的聲音:“你把這一塊手絹帶走吧!”我一聽(tīng),顧不得撫去滿(mǎn)臉的淚痕,一下回過(guò)頭,真的是祖父!我非常驚訝,祖父怎么又下船了呢?

        當(dāng)我剛想說(shuō)出我的疑惑時(shí),他卻已經(jīng)回到了人群密集的隊(duì)伍里。我本還想目送祖父離去,卻只能踮著腳,在人群中隱隱約約地望見(jiàn)他那不起眼的背影。

        我打開(kāi)手帕,發(fā)現(xiàn)這竟然是祖父格外喜愛(ài)的那一塊。在這塊白手帕上縫有一朵血紅的梅花,如在風(fēng)雪中傲然挺立;叵肱f時(shí),祖父曾向我講述過(guò)關(guān)于這塊手帕以及這朵梅花的故事,可年幼的我不懂得其中深意,只知這血紅的梅花真好看。

        如今我終于懂得,祖父的手帕象征著對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與牽掛之情。他肯定也希望我能將它妥善保存,并將這種精神傳遞下去。想到這里,我的淚水又不禁涌出眼眶,滴落在手帕上,浸潤(rùn)了那朵紅梅花,恍惚中,我嗅到了一絲冷冽的清香……

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