【必備】描寫(xiě)梅花的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)梅花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)梅花的作文 篇1
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái)。
滿園的梅樹(shù)栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹(shù)都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹(shù)，每一朵花，都完全綻開(kāi)，那么飽滿，那么粉紅，那么清香。
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了。淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖。真是＂不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。＂啊！
聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡。而此時(shí)，這便不是一幅畫(huà)了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的世界了。
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開(kāi)，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類(lèi)，這也算是它的又一面美麗了。
我愛(ài)梅！這美麗的梅！
描寫(xiě)梅花的作文 篇2
炎熱的夏天來(lái)了，公園里玫瑰花開(kāi)了，火紅火紅的。
玫瑰花旁邊有一棵臘梅光禿禿的，玫瑰花常常奚落它�！靶∨D梅，你敢和我比美嗎？”玫瑰花盛氣凌人地問(wèn)。
“玫瑰花姐姐，你非常美麗，我比不上你。”臘梅謙虛地回答。
“我就知道你不敢，丑陋的家伙！”玫瑰花做出一副鄙視的模樣。
臘梅花說(shuō)：“我們不是來(lái)比美的，而是來(lái)美化環(huán)境的……”
“你胡扯些什么！”臘梅花還沒(méi)說(shuō)完，玫瑰花就打斷了對(duì)方的話，喝斥道，“和你在一起，我感到羞恥！”
從此，玫瑰花不再理會(huì)臘梅花。冬天到了，臘梅花迎雪開(kāi)放，白如雪，粉如霞。人們都說(shuō)臘梅是個(gè)小勇士。臘梅花聽(tīng)了，開(kāi)的更嬌艷了，而玫瑰花早就凋謝了。
描寫(xiě)梅花的作文 篇3
人人都愛(ài)花，每個(gè)人的喜愛(ài)又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因?yàn)樗m然沒(méi)有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。
梅花樹(shù)干灰竭色，小枝細(xì)長(zhǎng)無(wú)毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長(zhǎng)在長(zhǎng)枝的葉腋間，每節(jié)開(kāi)1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡�；ò暧�5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實(shí)成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅干等。
隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開(kāi)放著，看！寒風(fēng)嘩嘩地吹著，朵朵梅花迎風(fēng)怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質(zhì)，是那么純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點(diǎn)兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩(shī)：
“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
描寫(xiě)梅花的作文 篇4
奶奶家的院子里有兩棵梅花，還有好幾棵桔樹(shù)、桃樹(shù)，樹(shù)下是一片草地。 冬天來(lái)了，院子里的桔樹(shù)、桃樹(shù)經(jīng)受不起大雪的欺凌，都萎縮了，只有耐寒的梅花卻盛開(kāi)了。樹(shù)上一朵朵淡黃而又透明的'小花，像用綢子做的一樣鮮艷。那柔韌的樹(shù)枝上結(jié)的花蕾，就像膠水粘在上面的一顆顆金珠子。每朵花上五片花瓣圍成一圈，將細(xì)長(zhǎng)的花蕊擁在中間，花蕊的頂端還有淺黃色的花粉，非常好看。 奶奶指著梅花樹(shù)問(wèn)我：“晴晴，你發(fā)現(xiàn)這兩棵樹(shù)有什么不同嗎？”我盯著兩棵樹(shù)看了好久，興奮地對(duì)奶奶說(shuō)：“這樹(shù)愈是老干枯枝，愈蒼勁挺拔，生氣盎然�！蹦棠绦χ湮艺媛斆�。 我每天來(lái)到院子里，總有撲鼻而來(lái)的清
香，令人心曠神臺(tái)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水，而是寒氣逼人的冰雪，梅花經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪作斗爭(zhēng)，才綻放這美麗的花朵。
花的這種精神，不怕困難，努力學(xué)習(xí)。我贊美梅花，贊美它頑強(qiáng)的生命力。我也要學(xué)習(xí)梅
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